【精華】青春作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的青春作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
舞動的青春是紅色,張顯激情;舞動的青春是綠色,散發(fā)活力;舞動的青春是金色,撒下希望;舞動的青春是彩色,充滿豪情。——題記
我校最近開展了一次大課間活動,活動時(shí)30分鐘,分三個(gè)環(huán)節(jié)完成:廣播體操、團(tuán)體操和自由活動;顒赢(dāng)天,卻下起了雨,同學(xué)們整裝待發(fā),再三要求如期舉行;看到同學(xué)們的熱情校長應(yīng)許了。對同學(xué)們來說這的確是一次意志力的考驗(yàn)。
第二節(jié)課下課,集合進(jìn)行曲回蕩在我們這個(gè)小山頭上;再一次點(diǎn)燃了我們的激情,在這小山溝里要想舉行一次大課間活動是多么不容易。∥覀冇米羁斓乃俣葋淼搅瞬賵,激昂的旋律觸動著我們身上的每一個(gè)細(xì)胞,我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時(shí)的雨已完全被我們忽略掉了;大家都在這秋雨中等待著第一個(gè)活動的開始,聽!開始了!真的開始了!“第三套全國中學(xué)生廣播體操‘舞動青春’現(xiàn)在開始……”雨中的'我們每一個(gè)動作都那么認(rèn)真,腳下的泥水濺到了身上、臉上,沒有一個(gè)人去擦拭,他們在雨中盡情地舞動青春。
接下來的團(tuán)體操是我們剛學(xué)的一套武術(shù),老師精心的配上“男兒當(dāng)自強(qiáng)”的音樂。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力,似要擊倒山澗、劃破雨空,向風(fēng)雨宣告:青春無懈可擊。
第三個(gè)環(huán)節(jié)的自由活動那才是異彩紛呈,跳繩的、踢毽的、賽跑的……;在雨中無不開展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動的青春感染了,它也來了興致越下越大,和同學(xué)們一起跑著、跳著、樂著,在這半山腰上形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
隨著老師的一聲口哨,活動結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開的朵朵燦爛的花兒,在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春,那是舞動的芳華!相信我們會將這舞動的激情永遠(yuǎn)演繹下去,前方的風(fēng)雨又算得了什么!
青春作文 篇2
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,科技的飛速進(jìn)步,人們的生活質(zhì)量也在日復(fù)一日地提高著。如今隨處可見的共享單車、共享書店等共享資源,無一不在改變著我們原先的生活方式,但步入共享生活真的是完美無缺的嗎?
也就從前幾周開始吧,原本空蕩蕩的小區(qū)門口的廣場上,現(xiàn)已停滿了黃色的共享單車供人們使用,這無疑使我們的生活變得更加便捷,但這真的是很便捷嗎?隨即好幾輛私家車緩緩開了過來,那數(shù)十輛共享單車停放在路旁,無人查看,使得它們成了轎車司機(jī)們暢行的絆腳石。沒錯(cuò),現(xiàn)在的共享單車資源雖已如智能手機(jī)一般普及大眾,但停放問題卻還未曾被考慮周全?倳幸恍┐中牡氖忻耖_心地騎上共享單車用完之后卻不知停在何處,只得在路邊邊么隨性一靠,然后造成交通流動速度緩慢的“次生災(zāi)害”,所以剛剛步入共享生活的我們,還需要注意“擺放位置”。
前幾日,看到幾個(gè)關(guān)于共享資源的新聞,說是不法分子將原來二維碼的位置貼上了自己的二維碼,許多粗心民眾正想使用那共享資源呢,結(jié)果共享資源一點(diǎn)動靜沒有,錢包里的錢都不翼而飛了;還有一個(gè)新聞?wù)f兩個(gè)青年因?yàn)閾屢惠v共享單車,而打得頭破血流,這不禁使人打了個(gè)顫兒,共享單車所引起的治安問題也是不容小覷的。雖說現(xiàn)在的城市中已少有不文明人的存在,但為何他們又為此大打出手呢?這就和第一個(gè)缺點(diǎn)產(chǎn)生聯(lián)系了,原本停放得整整齊齊的自行車,在經(jīng)過人們的使用后,東一輛、西一輛,到處都是,但當(dāng)一條街道上就一輛車時(shí),當(dāng)然就要搶嘍!所以要解決共享資源所造成的市民安全及社區(qū)治安問題,當(dāng)然還需要在嚴(yán)明思考,剛剛步入共享生活的我們,需要在這方面加以更加周全的`考慮!
但你要說這共享資源好像是一無是處了,那也不對。共享資源的普及,便捷了我們的生活這是毋容置疑的;就拿共享單車而言,天氣晴朗,當(dāng)你想要騎車去公園呼吸呼吸新鮮空氣時(shí),放在以前,你要么拿出車庫里那落滿灰塵的破舊自行車,要么你只能步行過去了。而現(xiàn)在,你只要走出小區(qū)門口,用手機(jī)稍微一掃,這輛自行車就暫時(shí)歸你了,也不用想著學(xué)業(yè)、工作的壓力,只是騎便罷了,但是騎完后只要物歸原處即可。所以亦可說明共享資源的存在確實(shí)在潛移默化中影響了人們的生活理念。
目前的共享生活就如同處于青春期的我們,一知半解,但仍在成長,但我相信共享生活的發(fā)展定會讓我們的生活更加多姿多彩!
青春作文 篇3
諾貝爾獲獎(jiǎng)大師的寄語,縈繞耳畔,仿佛在提醒我們:青春是首歌,只有奮發(fā)向上、堅(jiān)守信念,不斷探索與行動,才能唱出精彩!
青春是首昂揚(yáng)的歌。我們有失敗的資本,卻沒有認(rèn)輸?shù)臋?quán)利。獲得“感動中國20xx年十大人物”稱號的李麗,先天殘疾,又遭遇車禍,她卻從來沒有放棄努力,她用昂揚(yáng)的斗志溫暖了所有人的心。還有用稚嫩肩膀擔(dān)起家庭的`洪戰(zhàn)輝,克服障礙用舞蹈詮釋堅(jiān)強(qiáng)的邰麗華,他們用拼搏向上的精神燃燒著青春,揮灑著青春。
昂揚(yáng)向上的姿態(tài)是最美的強(qiáng)者姿態(tài),年輕時(shí)沒有經(jīng)歷過與生活搏斗就認(rèn)輸?shù)娜,白發(fā)蒼蒼時(shí)怎能無悔呢?
青春是首堅(jiān)守的歌。堅(jiān)守自我,堅(jiān)守信念,才會走向成功。青年時(shí)的海明威熱愛文學(xué)創(chuàng)作,家人卻沒有支持,一次次退稿后,他選擇了堅(jiān)持,勤奮寫作,終成一代名家。史泰龍也是在被拒絕一千多次后依然堅(jiān)持才獲得了成功的契機(jī)。是無悔的堅(jiān)守,是絕望中的一次次自我激勵(lì)讓他們撐到最后,獲得成功。
堅(jiān)守信念,就是在逆境中相信自己的實(shí)力,在勸阻中看清自己的方向。青春是最易塑的時(shí)期,把握自我的航向顯得尤為重要。
青春是首探求與行動的歌。大學(xué)生徐本禹放棄考研來到山村,只為了解貧窮的真相,只因?yàn)樾闹械牟⿶。青春是最有精力與能量的時(shí)期,不斷求索,實(shí)踐是我們的職責(zé)。激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山,我們心懷天下;曲徑通幽,萬水千山,我們躬身走遍。上下求索,不斷超越,正是源于責(zé)任感與博愛之心。
李大釗說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”青春當(dāng)是一首歌,一首樸實(shí)的歌,一首勇敢的歌,一首博愛的歌,一首奉獻(xiàn)的歌……
成長是痛并快樂的過程,青春是華麗并苦澀的盛宴,擺脫安逸,不斷超越,堅(jiān)守理想,不畏艱險(xiǎn),勇于探索,勇于實(shí)踐,青春才能放出奪目光芒。
青春是一首歌,讓我們用熱血與汗水將它唱響!
青春作文 篇4
我今年18歲但又不像正常的18歲。至少兩年前的我覺得18歲是應(yīng)該有一段純潔的愛戀在這樣花一般的年齡綻放的,但是后來真的到了這個(gè)花開的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)原來18歲是只有做不完的功課和長不完的青春痘。
為什么說我不像正常的18歲,是因?yàn)槲也幌裾E⒆右粯訍圩鰤簦蛘哒f我甚至都不會做夢了。你看吶,她們都愛長得像女生一樣的明星她們都愛美好得像泡泡一樣的偶像劇她們都愛幻想她們都有一個(gè)心愛的少年,但那是她們,和我不同的她們。
我是羨慕她們的,總是美好得讓人憐惜的樣子。摯友也曾訝異于我的成熟和現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗齻冊谧鰤舻臅r(shí)候總會被我潑墨汁,冰涼而黑暗的墨汁。
我覺得自己是進(jìn)入初老癥了,比如說我很少能發(fā)現(xiàn)讓我一見鐘情的東西,比如說我很難對新鮮事物熱情的忘乎所以,比如說我會懶得去結(jié)交新朋友只因?yàn)槲也幌牖〞r(shí)間去認(rèn)識一個(gè)全新的人。
也不只一個(gè)人說過我冷漠嚴(yán)肅,我找遍所有詞匯也找不到一個(gè)可以糊弄過去的理由,我知道這不是慢熱更不是其他的.什么,我也不知道從什么時(shí)候開始我會喜怒哀樂不顯于色;蛟S或許我開始學(xué)會活在自己的世界了吧,或許或許我是真的成熟了許多,所以才讓我有別于他人吧,一切無處追究我想也沒有必要追究。
很多時(shí)候很多事情,我都覺得就那樣吧,挺好。于是我不想去刻意的要求什么,因?yàn)槲抑喇?dāng)你覺得你所做的不能發(fā)生什么改變的話那么還有一個(gè)詞叫順其自然。就像我曾經(jīng)說過,我從來都不是一個(gè)習(xí)慣主動愛強(qiáng)求的人。
但我卻又比誰都熱愛生活熱愛周邊的一切。我總是赤腳站在房子的最高層在有厚厚的被太陽灼燒的金色的云層下,靜靜的閉上眼,陽光最后的光亮投射在我臉上于是睫毛留下一小片陰影,這個(gè)時(shí)候的我內(nèi)心是沒有波瀾的。因?yàn)轱L(fēng)與你心跳的律動同在,你的體溫與腳底下的水泥板的溫度同在。
山河靜美,盛世長寧。
生活就是這樣,你永遠(yuǎn)不會知道一秒鐘的時(shí)間可以改變多少東西,就像微塵永遠(yuǎn)不知道下一秒會落在哪兒。你沒有必要斤斤計(jì)較任何事,一笑而過其實(shí)是最大的灑脫。既然無所謂掙扎,那么干脆用你全部的勇氣放手一次吧。
就像我爸說的,他以后絕對不會為我鋪路更不會為我留后路,他說他希望我以后不管在家還是在外面都要有地位,他說他希望我有長遠(yuǎn)的目標(biāo),他讓我從眼下開始從小事做起,這是他第一次這么深刻的和我討論我的未來。我知道他和我說這么多其實(shí)都是為了我能成長的夠美好,他說的也正是我想要的。
我會堅(jiān)定的走自己選擇的路會有自己的人生,因?yàn)槲冶日l都清楚青春需要奮不顧身。
青春作文 篇5
青春如同一本嶄新的日歷,我們每天重復(fù)著撕去一頁又一頁,只留下曾經(jīng)存在過的痕跡!
我喜歡每天在籃球場上幸福的流汗,紫紅色的弧線,燃燒的青春,“嗖”的入網(wǎng)聲,青春本該是洋溢著奮斗與激情的,和兩個(gè)好朋友小T和小L在一起打完球后,渾身濕濕的,跑到校園商店,小T買了一瓶果汁,他說,他喜歡甜甜的感覺,如同我們的青春一般;小L買了一杯咖啡,他說他喜歡咖啡中的味道,苦澀中帶著濃郁香甜的味道,就像自己的青春,我徑直買了瓶礦泉水,我說,因?yàn)槲蚁矚g淡淡的.味道,清涼的液體從喉管流入胃中,冰涼的感覺在體腔內(nèi)游蕩,其實(shí)淡淡的青春,如同坐草坪上細(xì)看云卷云舒,花開花落,讓人有一種淡淡的傷愁縈繞在心間,但是隨即,燦然一笑,春暖花開。
行走在校園,在或忙碌或悠閑的人群中穿梭,有人因試卷的分?jǐn)?shù)而大喜大悲,有人在涼亭中集會,侃著大山;有人在操場上揮灑汗水,這樣日復(fù)一日,春去秋來,我開始慢慢懂得曾經(jīng)小T和小L跟我說過的話,小T是初中生,他說他每天都在幸福與笑聲中度過,喜歡喝著甜甜的果汁,笑容明媚,正適合著他現(xiàn)在的心境,而小L在讀高三,他說,每晚都要沖上一杯咖啡,不只是為了提神醒腦專心學(xué)習(xí),更是因?yàn)榭Х认愦贾袔е酀,苦中帶甜,甜中有苦,如同他現(xiàn)在三點(diǎn)一線,放棄了他心愛的電腦、籃球、吉它,只為心中的那個(gè)夢,他笑著告訴我,他這叫作學(xué)海泛舟,苦中作樂,但他的眼神卻分外的堅(jiān)定和執(zhí)著。而我則一貫保持著波瀾不驚的心,有條不紊的做著事,偶爾抬頭望向窗外,天空依舊湛藍(lán),白云依舊無瑕,還會有食堂中傳來的炒菜聲,一切都是那么熟悉,單調(diào)卻充實(shí)的日子,青春的味道,淡淡的真好。
耳里塞著老狼的歌,聽著他那滄桑和磁性的聲音,總能把我的思路引向很遠(yuǎn),那個(gè)白襯衣,自行車的年代,想起那些同桌的你睡在上鋪的兄弟們,那個(gè)校園民謠的時(shí)代已與我們漸行漸遠(yuǎn),我也終于明白為何我不喜歡甜的果汁,燒焦了般又苦又甜的咖啡,只喜歡淡淡的礦泉水,因?yàn)樗拖裎业那啻,清水近無痕,而他們不同的選擇,這只是我們對青春的不同看法,罷了,只需我們?nèi)フ湎В湎КF(xiàn)在擁有的。
在電影《功夫熊貓》中烏龜大師對肥波說,昨天是歷史,明天是神秘,今天是禮物。在這個(gè)青春的年代,花季和雨季,我們注定要選擇奮斗,一個(gè)哲人說過:“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過!笨v使前路荊棘遍地,我也要披荊斬棘,縱然前路是萬丈高崖,我也要架起獨(dú)木橋,昂然走過?v然前路有太多的大悲,我依舊選擇走下去,用一顆淡定的心去面對,當(dāng)我走到了最后,再擦云額頭的汗水,嘴角輕揚(yáng),回望自己一路走過,已是云淡風(fēng)輕。
喜歡礦泉水,那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的,純純的,喝著毫無味道,里面卻含著多種礦物質(zhì),猶如青春萌動的那些情愫,喝完礦泉水,淡淡的我,淡淡的心,就這樣,走下去。
我們的青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝細(xì)碎的陽光,猶如夏天湛藍(lán)無痕的天空!浸開的透明,淡淡的,我喜歡。
青春作文 篇6
初春的陽光透過窗戶,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地射進(jìn)我的房間,打開窗子,微風(fēng)中夾雜著花草的芬芳與淡淡的泥土氣息,一只蝴蝶五彩的翅膀貼在紗窗上慢慢地扇動著翅膀。
鏡頭一
操場上,四周響起了:“加油!加油!”的吶喊聲。在紅色塑料跑道上,一個(gè)個(gè)矯健的身影瞬間飛過,一圈一圈又一圈,運(yùn)動員們那飛似的步伐在身邊飛過風(fēng)和土中的沙粒在空中揚(yáng)起,汗水滴在地上,在風(fēng)的幫助下汗滴漸漸在地上消失了,變得無影無蹤了。他們的身影敏捷、輕盈,風(fēng)一樣地飄過我的眼前。那樣的鏡頭很美。
鏡頭二
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師板著臉抱著一沓的卷子默默地走進(jìn)教室里。同學(xué)們坐直等著卷子發(fā)下來。發(fā)下來后不容多想提筆就寫,“沙沙沙”一陣陣響聲在空中頓起,外面風(fēng)吹了進(jìn)來,給沉寂的教室?guī)砹艘唤z涼爽,‘沙沙’聲更響了。有的.低頭冥思苦想,好似思考出了答案,笑容在臉上洋溢開了。“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們在走廊里嘰嘰喳喳的議論著答案。窗外的小鳥也喳喳地叫了起來,好像也在為這場考試的結(jié)束而喜悅。那樣的影像很美。
鏡頭三
一縷皎潔的月光從窗外射進(jìn),照在我那挺立的背影上,一道數(shù)學(xué)題徹底把我難住了,怎么也算不出來,我已不耐煩了,扔下筆趴在桌上沉思,媽媽走了進(jìn)來,端來一杯果汁對我說;“早點(diǎn)休息吧!”窗外已經(jīng)沒有聲音,對面樓的燈大都熄滅了,我對媽媽說;“好的,馬上!”但我眼前卻浮現(xiàn)起“鑿壁偷光”的故事,想到匡衡的執(zhí)著,我不禁拿起筆又開始算,終于算了出來,我開心地躺在床上享受著這種喜悅。那樣的夢境很美。
一陣花草香掠過,一陣淡淡的泥土氣息拂過,蝴蝶也扇動翅膀飛走了,而我還在奮斗的海洋中淌游。過去的日子如那些被翻過的書頁,如一串串腳印,留在我的記憶深處。
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