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          人生作文

          時(shí)間:2022-05-24 20:20:39 人生 我要投稿

          精選人生作文9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的人生作文9篇,歡迎大家分享。

          精選人生作文9篇

          人生作文 篇1

            陽光從窗欞的縫隙間擠進(jìn)來,在桌上輕輕舞蹈,金色的裙擺點(diǎn)綴著素紋的桌面。抬起頭,我看見爸爸和媽媽的笑都沾染了金燦燦的陽光。

            桌子中央的火鍋里升騰出裊裊的煙霧,悄悄地彌漫了整個(gè)屋子,魚肉的鮮香飄蕩在空氣里,發(fā)酵出淡淡的幸福。

            我和爸爸都知道,媽媽愛吃魚。

            魚的香在陽光的熏陶下愈發(fā)濃郁,爸爸笑著搓搓手:“老婆,閨女,開動(dòng)嘍!”話音剛落,我就抓起了手中的筷子,伸長了胳膊開始撈魚肉。媽媽看見我那猴急的樣子,說我是小饞貓,自己卻不肯示弱地找。爸爸笑咪咪地看著我們倆,佯裝無奈地?fù)u搖頭,也拿起了筷子。

            魚頭,魚尾,魚、魚、魚……

            我和媽媽美滋滋地吃著白嫩細(xì)膩的魚肉,故意遺忘鍋里許多大塊的魚骨頭。那些魚骨頭有的全身赤裸,有的披著一星兒肉沫,在沸騰的火鍋里打鬧。

            我和媽媽都知道,爸爸愛吃魚骨頭。

            不一會(huì)兒,陽光就從桌面的這一頭跑到那一頭。鍋里很快就只剩下了一些殘?jiān),而我們仨面前的碟子里,魚刺與骨頭如同小山。

            我摸著肚子打了個(gè)飽嗝,睜大眼睛,視線在三個(gè)碟子間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:爸爸碟子里的骨頭最多,媽媽的其次,我的只有一丁點(diǎn)。

            我想了良久,恍然大悟。“啊哈,我知道了!”爸爸疑惑地看著我:“你知道什么了?”我學(xué)著古人的樣子,搖頭晃腦道:“三碟之中,父多母次子少,和其身體力氣一一對應(yīng),豈不一大發(fā)現(xiàn)也?”

            爸爸媽媽驟然一笑,令我莫名其妙。爸爸拍拍我的頭:“非也非也,有些事情你要慢慢領(lǐng)會(huì)!

            我不服氣地頂嘴:“有什么好領(lǐng)會(huì)的!不就是你吃的全是骨頭,媽媽吃的肉里有魚刺,我的肉里沒……”話音小了下來,我仿佛意識到有什么地方不對勁兒。想到方才吃魚的場景,我吃的魚肉是最多的,可是魚刺卻是最少的……

            我轉(zhuǎn)過頭,視線穿過落地窗,午后的陽光下盛放著一朵艷麗的月季,蓋過了深綠的葉子,更勝過了焦黑的花根。又轉(zhuǎn)過頭,我仔細(xì)地看著爸爸和媽媽,他們的眼已渾濁,容顏已然蒼老……青春的歲月早已從他們身邊悄然滑過,他們辛苦了大半輩子,只為……

            眼睛有些酸澀,大概是陽光太熾熱了。我一句話也沒說,只覺得陽光逐漸朦朧起來,像一朵金色的花在空中綻放。

            我一直以為我知道。

            原來我從未了解過、從未留心到那藏在角落里的愛。

            留心了,才會(huì)了解;了解了,才會(huì)懂得;懂得了,世間才會(huì)充滿芬芳。

            評語:留心,了解,懂得,芳香,作者從一件平凡的事情層層深入,最后到午后陽光下的抒情感悟。文章構(gòu)思奇特,以小見大,將埋藏于自己內(nèi)心的真實(shí)感受淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前。

          人生作文 篇2

            生活可以是一杯清茶,生活可以是一曲幽歌,生活也可以是一張白紙,白樣生活,白樣人生,體驗(yàn)生活中的炫麗色彩,品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大事小事,生活可以平平淡淡,也可以亮麗多彩。而快樂就是生活中的調(diào)味品,增加劑。在春暖花開之際,你可以漫步田野,聞著花兒的幽香,泥土的清香,聽著鳥兒的歌聲,大自然的音律,你可以聽到自然的節(jié)奏,聞到生命的氣息,你可以看到生活的美妙,生活有時(shí)就是這么簡單。一縷秋風(fēng)下,掃落了片片落葉,你或許會(huì)有一絲痛楚、一絲憂慮,因?yàn)闀r(shí)間在你的指間慢慢地流逝,害怕生命盡頭的到來,不用害怕,不用憂慮,盡情去享受生活,感受快樂,生活就會(huì)更加滿足,不必去害怕時(shí)間的流逝,時(shí)間老人是很公平的,只有你活得精彩,活得快樂,又有什么是可以惋惜的,生活其實(shí)就是這樣。快樂,更是每一個(gè)人都擁有的。誰都有生活的權(quán)利。誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。只要我們有一顆樂觀的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有張真誠的贊美別人的嘴,那么在快樂自己的同時(shí)也快樂了他人。

          人生作文 篇3

            一個(gè)成熟的社會(huì)人需要具備獨(dú)立的生存能力和思考能力。從這一基本要求來看,任何人在出生之初都是不成熟的。人都是在后天的各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐漸成熟的。

            因此,不斷的知識學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐就是人們走向成熟的必由之路!墩撜Z》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”就揭示了這一點(diǎn)。

            從生物學(xué)、社會(huì)學(xué)和心理學(xué)等學(xué)科常識來看,人與人之間的智能差別其實(shí)并不如人們所想象的那么大。主要的差異在于知識積累程度和對事物思考的深度。因此,知識學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的重要性不言而喻。

            人們一般認(rèn)為,知識學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)綜合的過程,其間涉及向書本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),以及加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)(古代稱之為“誠意正心”)和提高精神境界,因而都會(huì)或多或少地涉及所謂的人生三本書,即“有字之書”、“無字之書”和“心靈之書”。當(dāng)然,為適應(yīng)社會(huì)的任何學(xué)習(xí)都是必要的,但僅僅停留在這一個(gè)層面則是狹隘和籠統(tǒng)的。

            在知識爆炸的時(shí)代,各種書籍的數(shù)量猶如海洋,但人的時(shí)間和精力有限,因而學(xué)不勝學(xué)。而且,各種書籍中所包含的知識和思想良莠不齊、魚龍混雜。因此有所選擇就成為一個(gè)重大的問題。同樣,向社會(huì)學(xué)習(xí)什么、如何學(xué),如何看清真?zhèn)巍⒈婷魇欠;以及在如何開展自身道德修養(yǎng)和精神境界的提升等學(xué)習(xí)過程中也都涉及知識選擇和實(shí)踐的路徑選擇等問題。

            實(shí)踐的路徑選擇得當(dāng),就會(huì)事半功倍;知識選擇得當(dāng),就會(huì)有所增益。反之則會(huì)迷失在學(xué)習(xí)的海洋之中,失去人生目標(biāo),令人無所收益,徒勞無功。因此,對于讀“有字之書”而言,并不能全盤接受,不僅要知其然,還要知其所以然,要點(diǎn)在于明理和辨明是非。通過比較、分析,以及獨(dú)立思考,以批判的精神,獲取書本中的精要及其符合客觀規(guī)律的內(nèi)容。這才能取得讀書的實(shí)效。

            對于“無字之書”而言,要點(diǎn)在于將書本知識及時(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,以“知行合一”為宗旨,通過在事上磨,獲得自己的親身感受和對社會(huì)的真實(shí)感知。

            任何書本知識必須經(jīng)過內(nèi)心的消化和甄別,而不是惟教條作為宗旨。孟子說過“盡信書,則不如無書”,這是因?yàn)樵诠糯,讀書的風(fēng)氣大都是惟圣賢說過的話為準(zhǔn)則,而不是從事實(shí)出發(fā),因而不敢輕易懷疑,缺乏質(zhì)疑的精神。大都沒有真正從真理的角度來認(rèn)真思考現(xiàn)存理論的正確性、有效性和適用性。這應(yīng)當(dāng)引以為誡。

            在社會(huì)實(shí)踐中得到體驗(yàn)和認(rèn)知的過程稱之為“無字之書”。由于“無字之書”是無形的,因而讀取這本書的路徑和方法則更加很重要。從人的全面發(fā)展要求,即人自身的全面性和完整性而言,“無字之書”不僅要結(jié)合“有字之書”一起讀,更善于結(jié)合“心靈之書”(即關(guān)乎精神境界和心理健康的知識和認(rèn)知)一起讀。人的一生,使自己的內(nèi)心保持強(qiáng)大,做到“自尊無畏”,遠(yuǎn)比獲得財(cái)富來得重要。否則,再多的財(cái)富也終將失去。

            問題是,無論“有字之書”、“無字之書”以及“心靈之書”,都或多或少地對于一個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的構(gòu)成產(chǎn)生一定的影響。在讀這三本書的時(shí)候,除了要保持積極的心態(tài)之外,必須以守住基本的道德底線作為前提條件。而遵循公序良俗,遵守法律規(guī)范都是作為一個(gè)成熟的社會(huì)人的必要條件。

            總而言之,既然是學(xué)習(xí),就涉及學(xué)什么和怎么學(xué)的問題。畢竟,無論什么形式的書,其核心價(jià)值在于包含于其中的思想和智慧,而不是承載思想和智慧的有形或無形的載體。

            但是,人生又是一個(gè)極其復(fù)雜和變化的過程,是一個(gè)“學(xué)習(xí)”和“有為”相結(jié)合的過程。人的一生,不僅是關(guān)注于學(xué)習(xí),以及加強(qiáng)自身的內(nèi)在修為,增強(qiáng)自己的能力而獨(dú)善其身。人生的意義在于積極投身于社會(huì),服務(wù)于社會(huì),這才是完整的人生。也就是說,之所以要學(xué)習(xí)各種知識和技能,并不僅僅為了自身的成長,還有為社會(huì)付出的問題。

            我們總是索取太多,而付出較少;精神依賴太多,而獨(dú)立思考較少;利已太多,利他太少。我們在努力追求精神和知識充實(shí)的過程中,卻忘記了最初為什么要出發(fā)。

            平心而論,讀什么書只是形式和過程,為什么要讀書才是我們應(yīng)當(dāng)思考的問題。當(dāng)每個(gè)人都為了振興中華而讀書,不論他讀什么書,那么人生觀、世界觀和價(jià)值觀就會(huì)有一個(gè)較高的起點(diǎn),眼界也會(huì)較開闊。如果大多數(shù)人能這樣理解,就會(huì)在一個(gè)共同目標(biāo)之下,加深人們相互之間的理解和溝通,和諧社會(huì)才會(huì)有一個(gè)共同的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)個(gè)這樣成熟的人共同構(gòu)成一個(gè)成熟社會(huì)之時(shí),這才是理想的社會(huì)形態(tài)。我們?nèi)巳算裤嚼硐肷鐣?huì)的建立,但自己總是不愿意有所付出、有所犧牲。

            正是由于我們漸漸對于為什么要讀書的目的模糊起來,所以就連讀“三本書”這樣最初級的事情也需要重新認(rèn)知,這也是社會(huì)環(huán)境形成頹廢氣氛、自甘墮落的苗頭,F(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步到了如此的地步,但中國媒體還要向中國公眾宣傳和呼吁加強(qiáng)讀書這件事,這也正是一種最現(xiàn)實(shí)的諷刺。

            人生總是從不成熟走向成熟。成熟的程度取決于對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。其實(shí),每個(gè)人的人生就是一本書,在人生的漫長過程中,沒有人給你評點(diǎn)分?jǐn)?shù),但這個(gè)分?jǐn)?shù)每個(gè)人心中自知。無愧于自己的一生,這就是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo),也是為什么要開展終身學(xué)習(xí)的理由之一。

          人生作文 篇4

            “捻杯酒瞇著眼,說專心看人間”這句歌詞大概能滿足我對古代女生的所有想象吧。

            外面鵝毛大雪,世界一片雪白,在這寒冷的冬季,一位身著紅裝的女子迎面走來?此l(fā)絲間夾雜著晶瑩雪花,眼神里充滿憂傷地望著前方,臉頰被冷風(fēng)吹的微微泛紅,一片紅唇時(shí)不時(shí)的在發(fā)抖,顯得有些無助,讓人分外憐惜。突然,她看見了一座破舊的寺院,眼睛里發(fā)出了一絲光亮,心想,終于有地方過夜了,步伐便更加輕快。

            費(fèi)力地推開沉重的木門,里面杯盤狼藉,看似以前有人也來過這里借住,但時(shí)間已長。疲憊地放下肩上的竹簍,拍了拍身上的雪,便用凍紅的手拿出一小瓶早已冰冷的酒,輕輕的抿了一口,頓時(shí)身子熱了許多。瞇著眼睛輕輕地在品酒,那雙紅唇被這酒水潤濕了,顯得更加水潤。漸漸的,那女子浮現(xiàn)出“醉酒佳人桃紅面,不忘嫣語嬌態(tài)羞溫柔”的姿態(tài),有了些醉意,開始回憶她經(jīng)歷的往事,不知不覺,睡著了……

            我本身長安城家有名的千金,雖談不上傾國傾城,但也頗有人氣。多少男子登門拜訪,我都一一拒絕,只為等到我的那個(gè)他。一天我在房刺繡,索然無味,便偷偷叫來我房內(nèi)的丫鬟,讓她給我身便服,隨我去集市。那便開始了我與他的相遇……

            極少來此的我興奮極了,風(fēng)一樣地在路上跑,這比在家里練琴棋書畫有趣多了!不經(jīng)意間,我撞上了一位男子,抬頭相望,這男子長的頗為眼熟。沒想到他居然認(rèn)識我!他是我兒時(shí)鄉(xiāng)下的蕭遲!自此,我的生活變發(fā)生了變化。

            他每天讓丫鬟給我送信,給我講外面世界的趣事。漸漸的,我喜歡上了鄉(xiāng)間。我懇求父親讓全家人同我一起去,卻受到了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我于是做出了一個(gè)大膽的決定,我要離開這里。

            悄悄離開后,我不知道家里人什么反應(yīng),更不知道未來的路是怎樣的,只感覺一身輕松。我離開后,蕭遲便與我失去了聯(lián)系,不過無妨,我自己也能生活下去。

            就這么“流離失所”了幾年,想來我當(dāng)時(shí)也真是可笑,居然這么荒謬。盡管有些后悔,但我也沒臉再回那個(gè)家了,只能繼續(xù)向前看……

            想到這,女子醒了。微微笑了一下,也許是在笑話當(dāng)年的自己吧。看著外面雪停了,便又收拾東西,走向遠(yuǎn)方……

          人生作文 篇5

            純真之水映繽紛夢想

            薄酒一杯任悲歡離合

            茶香茶澀由后人品評 ......

            ——題記

            一

            童年似白開水。

            童心單純, 相信青蛙會(huì)變成王子, 石像可以說話, 善良能使人死而復(fù)生。童年, 這杯白開水折射著各種色彩, 為我們展現(xiàn)了繽紛的世界。童年, 無憂無慮, 異想天開, 難怪大詩人泰戈?duì)枙?huì)說 :" 孩子, 你真是快活呀" 。

            白開水無色無味, 但它有溫度; 童年無憂無慮, 但它有癡迷。大人們包裹起童心, 忙于收集貴重的 " 玩具 " --金錢;小孩子敞開心扉, 玩著那花花綠綠的小玩具。小汽車拆了又裝上, 便度過了一天的光陰, 是那樣癡迷。和小伙伴一起玩, 從太陽升起到落下, 太陽都累了, 他卻不覺得累, 那樣癡迷于小伙伴 ......

            " 童年呀 !/是夢中的真 ,/ 是真中的夢 , /是回憶時(shí)含淚的微笑。 "

            二

            青壯年似酒。

            年輕的我們迸發(fā)著生命的活力。在青春的世界里, 一切都要變樣。青春似葡萄酒, 高貴浪漫, 充滿幻想, 幻想著丟開書包, 對酒當(dāng)歌, 共看那云淡天高; 幻想著沙粒變成黃金, 淚滴化作珍珠; 幻想著變成童話里天使, 四處播灑陽光 ,......

            青春似啤酒, 爽快晶亮。爽快得干任何事幾乎一拍即合。爽朗均笑容是我們的專利, 放肆的聲音是我們的獨(dú)有。那爽爽的感覺, 如同烈日里的冰鎮(zhèn)啤酒, 晶晶亮, 透心涼。

            青春似白酒, 烈性瘋狂。青春的烈性是沒有拘束。我們愛狂風(fēng)暴雨 , 討厭和風(fēng)細(xì)雨; 我們愛驚濤駭浪, 討厭風(fēng)平浪靜; 我們愛酷暑嚴(yán)冬 , 討厭風(fēng)和日麗。青春的瘋狂是隨心所欲, 我們可以無端地喊叫; 我們在網(wǎng)上大玩特玩, 聊天到深夜, 在網(wǎng)絡(luò)游戲中 重塑一個(gè)全新的自我; 我們迷戀著音樂, 整天聽著那叛逆卻又單純的歌曲……其實(shí), 青春比白酒更烈更瘋狂。

            人到成年, 更愛酒。電視機(jī)前看球賽, 進(jìn)一個(gè)球喝一杯酒, 球迷比球員更瘋狂。最有情調(diào)的是在酒吧里, 手握精致的酒杯, 任酒在杯中旋轉(zhuǎn), 聽薩克斯在昏暗的燭光中如泣如訴地嗚咽, 意不在酒, 在安靜的氛圍, 在借酒消愁。也有令人反感的酒, 那是應(yīng)酬時(shí)的酒, 逢場作戲酒味澀。

            古人比我們更愛酒。只不過古人的酒更陽春白雪。 " 人生得意須盡歡 , 莫使金搏空對月 " 、 " 五花馬 , 千金襲 , 呼兒將出換美酒, 與爾同銷萬古愁 " 、 " 三杯兩盞淡酒怎敵他 , 晚來風(fēng)急 " 、 " 都門帳飲無緒, 留戀處, 蘭舟催發(fā), 執(zhí)手相看淚眼 , 竟無語凝噎 " 。一杯薄酒 , 融盡人間悲歡離合。

            三

            老年似茶。

            精靈般的茶葉在水中打著旋兒, 頑皮地對著老人微笑。茶是要細(xì)細(xì)品味的, 入口微苦, 爾后又留下滿口余香。老年如茶, 老年人愛茶。有的人從茶中品出了微苦, 看落葉嘆生命短暫; 望夕陽感光陰似箭; 任心靈被囚在寂寞的城池, 回憶是甜美的, 清晨的露珠卻是苦澀的, 那露珠中飽含了無奈。有的人從茶中品出了甘甜: 人生越老越寶貴, 對于兒孫 , 自己是生命的里程碑。葉雖落了 , 但它為來年的新葉讓出了空間; 花雖謝了, 但 " 落紅不是無情物 , 化作春泥更護(hù)花 " 。

            老人的悲觀如茶的苦澀, 越想留住時(shí)間, 時(shí)間去得越快; 老 人的樂觀如茶的清香, 光陰能讓烏絲變成白發(fā), 卻帶不走不已的斗士心。

            有過白開水的單純與率真, 有過酒的浪漫與濃烈, 當(dāng)你已白發(fā)蒼蒼, 您愿從茶中品出苦澀還是清香; 面對夕陽, 你是哀嘆 " 夕陽無限好, 只是近黃昏 ", 或愿堅(jiān)守 " 莫道桑榆晚, 為霞尚滿天 " 的那份美麗的執(zhí)著......

          人生作文 篇6

            古人云,笑憂十年,少年頭轉(zhuǎn)白。一個(gè)簡單的微笑就能譜寫出我們精彩的人生。

            一個(gè)簡單的`微笑,看似簡單,其實(shí)意義重大。當(dāng)我們面對失敗和挫折時(shí),我們可以給自己一個(gè)微笑,鼓勵(lì)自己。當(dāng)別人幫助我們時(shí),我們也可以給別人一個(gè)微笑,讓別人意識到我們的友好。當(dāng)面對失敗時(shí),我們幫助他,給他一個(gè)微笑,他會(huì)覺得處處有牽掛。正因?yàn)槿绱,我們才能用一個(gè)簡單的微笑來譜寫我們美好的人生。用我們的微笑傳達(dá)生命的正能量。

            微笑著書寫人生,就像狂風(fēng)鼓動(dòng)雄鷹,展翅搏擊蒼穹。就像群星無私的奉獻(xiàn),點(diǎn)燃自己照亮人生,就像鼓勵(lì)一個(gè)將軍的號角,無所畏懼,帶領(lǐng)部隊(duì)殺敵,現(xiàn)在,我已經(jīng)走上了人生的舞臺(tái),我閉上眼睛,舞動(dòng)著我夢想的絲帶,我不敢看觀眾是否在熒光中起舞,我不敢聽,掌聲是否已經(jīng)響起。我唯一能做的就是閉上眼睛,微笑,鼓勵(lì)自己,我就會(huì)成功。

            微笑就像黑暗中看到的光。一代發(fā)明之王愛迪生一生致力于科學(xué)研究,做了1000多次實(shí)驗(yàn),失敗了1000多次。每次實(shí)驗(yàn),他總是失敗,挫折迎接著他。他一次又一次的失敗,他從不放棄挫折。他微笑著鼓勵(lì)自己。在1000多個(gè)日日夜夜中,星睡得很香,他熬了一夜,仍然努力工作。結(jié)果一切都有了回報(bào),物品和電器都是他發(fā)明的,燈泡和留聲機(jī)層出不窮。然后,因?yàn)楣膭?lì)他的微笑,他在遠(yuǎn)航的帆船上找到了正確的航向,他在漆黑的大海上看到了成功的曙光。

            微笑是一筆財(cái)富。蒲松齡一生中的三次科舉考試都是在孫山以外的地方出名的。面對這樣的遭遇,他有一顆為國效力的空心,卻沒有辦法索取,他的野心也很難擔(dān)憂。三次科舉讓他看清了官場。面對這種沒有表現(xiàn)出來的野心,他沒有放棄。他化苦水為力量,微笑看人生,想寫一本發(fā)自內(nèi)心的孤憤之書。他在紙上寫了一副對聯(lián),這是必然的。有志者事竟成,他終其一生。三千甲能吞吳。他發(fā)自內(nèi)心地寫下了這幅對聯(lián)來鼓勵(lì)自己。結(jié)果他真的幫了人,但是上帝有回報(bào)。他終于做出了孤怒之書《聊齋志異》。

            微笑可以譜寫人生。霸王別姬有些野心,也有些豪情。但是,為什么一個(gè)七尺高的男人,面對困難,卻不能承受屈辱的負(fù)擔(dān),重新開始?江東子弟才華橫溢,東山再起不得而知。結(jié)果最后被四面圍攻,在烏江自盡。

            微笑就像成功的另一面,等著我們?nèi)ァT谑『痛煺壑,一個(gè)簡單的微笑可以構(gòu)成我們美好的生活。

          人生作文 篇7

            流星劃過天空,很短暫卻閃爍美麗;曇花綻放黑夜,很短暫卻絢麗多彩。如果那一瞬間就是人生,該留下了多少遐想的空間啊!

            ——題記

            我漫步在廣闊無邊的草地上,微風(fēng)輕拂著我的臉頰,也把樹叢吹得“沙沙”地響著。漆黑的天空中泛起了幾顆閃亮的星星,但我的心情卻極其平靜,沒有半點(diǎn)兒欣喜。

            煙花——突如其來的煙花打破了天空的沉寂,一連串的把天空點(diǎn)綴得燦爛多彩,我抬頭凝望上空,如癡如醉得觀賞著,真讓我贊嘆不絕。煙花猶如一位飛天仙女,隨著“砰”“砰”的響聲,一個(gè)勁地拼命往上跳躍,越蹦越高,在高空中跳出美麗的舞姿。顏色變幻無窮,紅里帶紫,紫里帶綠,綠中含白,有節(jié)奏有規(guī)律地變化著,奇妙的色彩把天空裝點(diǎn)得五彩繽紛。漸漸地,形狀由梯形變成四邊形,以一朵奇特的花含蓄地收場,然后灑下一串串發(fā)亮的火花,在黑夜中劃出一條條弧線,留下了少許微弱的痕跡。

            連續(xù)的幾個(gè)煙花把天空描繪得夢幻般的,這個(gè)瞬間真的很唯美。我躺在草地上,感慨萬千,思索著,真想再現(xiàn)剛才的畫面,那不是能用文字來描述的,也不是能用繪畫來勾勒的,而是親自體會(huì)才能品味到的美。

            我心中思潮起伏,還在懷念剛才的那一瞬間,僅僅十幾秒的時(shí)間,煙花就完美地綻放了。如果能把那一瞬間永遠(yuǎn)的停留該有多好呀!如果,那一瞬間就是人生,那多么絢麗多彩、耐人尋味。

            人生?對!這就是人生。以前我總相信世界有輪回,但現(xiàn)在成熟的我不再是那樣單純,我明白,人生就像煙花那樣,稍縱即逝;人生就像煙花那樣,短暫卻耐人尋味!

            我不在惆悵了,我奔跑起來,我要趕上時(shí)間的快車,我不能錯(cuò)過任何一個(gè)瞬間,我要在有限的生命中活出不平凡的姿態(tài)!

          人生作文 篇8

            曾經(jīng)讀到過一篇文章,講了一個(gè)常年在外打工的兒子,沒有時(shí)間陪伴父母,突然一天,收到了來自母親的一條短信:“兒子,還有什么事需要媽嗎?沒什么的話,媽就先去死了!

            故事中的老人也許只是眾多空巢老人中的一個(gè),但這種現(xiàn)象或輕或重存在于每一個(gè)家庭。

            人活著都想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,因此,生命是有意義的,但當(dāng)有一天,一個(gè)人不在被他人需要,甚至被徹底淡忘時(shí),他的人生差不多也到了盡頭。

            相比其他的老人,我的外婆活得很有意義,每天都能將自己的行程安排滿,在我上學(xué)時(shí),她也天天到老年大學(xué)去學(xué)習(xí),如今每天都要彈琴,編花,跳舞,作為一個(gè)老中醫(yī),還天天給身邊的朋友講養(yǎng)生,這樣的老年生活算得上很幸福了。她被需要,可以讓生活有價(jià)值。

            而我的長號老師則不然,兒女都在上海,又剛經(jīng)歷了喪妻之痛,家里就他一人,放假后,學(xué)生也不與他來往,奈不住寂寞,只能時(shí)不時(shí)打電話過來,找學(xué)生們聊聊天。孤身一人,不被需要,這便是孤獨(dú)。

            老人們渴望被需要,而我們同樣是,只不過老人的渴望更普遍罷了。

            如今年輕人求職,也是一種對被需要的渴望,一生才華,一腔熱血,一場青春,所有的都可以成為她們被需要的理由。而他們也都相信存在即有意義,一時(shí)間不得志便無限惆悵,才華橫溢的人很多,能做大事的人很少,找到需要自己而且適合自己的地方,更比那些遠(yuǎn)大不切實(shí)際的渴望有意義。

            但縱橫古今,千萬年,有千百個(gè)狀元,但青史留名的能有幾個(gè)?被需要不僅存在于自己,更存在于時(shí)代。時(shí)代需要每一個(gè)人,或改變,或毀滅,一切冥冥之中不知道是否已經(jīng)注定。狀元秀才不能推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步,但千年難遇的圣人卻可以,王陽明成不了狀元,但他成為了圣人,進(jìn)化了人們的思想,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。希特勒同樣也不是什么大文豪,大發(fā)明家,卻可以帶來無數(shù)戰(zhàn)爭。什么人被什么需要,誰也不知道。才華并不能說明什么,人人都被時(shí)代需要,人人都應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感,時(shí)代使命感。平凡的人還是不凡的人都被需要。

            被需要的人,也應(yīng)該正視自己,一人之力不足以改變世界。諸葛亮能三分天下,卻不能一統(tǒng)江山;魯迅改變國人的思想,但救國的還是革命戰(zhàn)士。有些事情不必強(qiáng)求,做好需要自己的事就夠了,盡人事,聽天命,世界的興衰是所有人共同決定的。

            人人都要被需要,人人都能被需要,被需的是每一個(gè)。想清楚什么被自己需要,做好你被需要的事,人生的意義就在于此。

          人生作文 篇9

            有一位作家成名后返鄉(xiāng),特意看望了初戀情人。這位女人當(dāng)年及是遠(yuǎn)近聞名的美女,只因作家太窮,她嫁給了當(dāng)時(shí)的村支書的兒子。女人問作家:“寫一篇文章可以掙多少錢?”作家回答:“百十來元吧”。“多少時(shí)間可以寫一篇?”“也許幾天,也許半月”。女人說:“那你還是不如我家娃兒他爸,他在水庫拉一天沙子就可以掙200多元!”

            這個(gè)故事看完后很是令人深思,作家原本想讓女人知道選錯(cuò)了人,誰知反被譏笑。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀。作家一定信奉古人的“三立”:“立功、立德、立言”。筆耕不輟著作等身,立言乃人生價(jià)值。孰不知女人的價(jià)值觀是“一天掙200元!”瞧不起!

            那我們衡量人生價(jià)值是看物質(zhì)還是看精神?據(jù)說人體脂肪提煉出來只能做七八塊肥皂,提煉出的石灰僅能刷一間小屋,提煉的磷只能做20盒火柴,加在一起才值二三十無。但軀殼內(nèi)的精神、才智、思想值多少錢?50年代初錢學(xué)森沖破重重阻力要回祖國,美國海軍次長尼樂金波爾說:“我寧可把他槍斃也不讓他回中國,他抵五個(gè)師!”一個(gè)人何抵五個(gè)師?錢學(xué)森是“美國火箭技術(shù)領(lǐng)域最出色的火箭專家”。

            人常說黃金有價(jià)書無價(jià),有漫畫上李白嘆:“《靜夜思》稿費(fèi)換不來一瓶好酒!”對呀!短短的四句也就幾十無稿酬吧!明白易懂,卻余味無窮。其藝術(shù)價(jià)值怕是千古絕唱無人可比的。

            有篇雜文中說:“一個(gè)賣羊肉串的和一個(gè)作家說:咱們倆是同行,你把文字串起來賣,我把肉串起來賣,但是人們吃了我的肉串可以充饑,可是買你一本書也不頂餓,有啥用?他卻不知道,人的頭腦餓比肚子餓更可怕,肚子餓了隨便什么都可以充饑,但是頭腦餓了,不是一時(shí)半會(huì)兒可以補(bǔ)充上去的。

            如何體現(xiàn)人生價(jià)值,就看你的人生取向了,樹立正確的人生價(jià)值取向,是人生道路的關(guān)鍵,需要好好把握。

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