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尋找秋天作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的尋找秋天作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
尋找秋天作文 篇1
金黃的秋天，終于來(lái)臨了。
我自言自語(yǔ)道：“秋天在哪里呢？”于是，我決定去尋找秋天。
一天，我約了幾個(gè)朋友出來(lái)玩。朋友問(wèn)我：“我們要去干什么呢？”我告訴他們說(shuō)：“一會(huì)兒就知道了�！蔽覀儊�(lái)到山腳下，他們又問(wèn)我：“我們是來(lái)爬山的嗎？”我興高采烈地說(shuō)：“不只是來(lái)爬山，我們來(lái)是為了尋找秋天�！�
我們先走過(guò)一段石梯，來(lái)到半山腰，發(fā)現(xiàn)這里的葉子都已經(jīng)變黃了。一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)林里的樹(shù)葉便簌簌地落了下來(lái)。我彎腰撿起一片，放在鼻子前聞了聞?wù)f：“我聞到了一股味道�！迸笥褑�(wèn)我：“你聞到了什么味道？”我回答說(shuō)：“我聞到了秋天的味道�！痹瓉�(lái)，秋天藏在金黃的落葉里。
我們接著往上爬的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了鳥(niǎo)的`叫聲。他們說(shuō)：“是燕子在叫。”我糾正道：“不是！燕子此時(shí)已經(jīng)飛向了南方。這是候鳥(niǎo)，也許它們是在為農(nóng)民伯伯歡呼呢�！痹瓉�(lái)，秋天還藏在候鳥(niǎo)的叫聲中。
后來(lái)，我們來(lái)到了山頂，看到有幾個(gè)人在畫畫。我問(wèn)他們：“你們?cè)诋嬍裁茨�？”他們告訴我：“我們?cè)诋嬊锾�。”“秋天能畫出�?lái)嗎？”我和朋友異口同聲地問(wèn)。
我們走近一看，他們?cè)诩埳袭嫵隽艘黄瘘S的樹(shù)林，金色的葉子，像金色的海洋。原來(lái)金黃的秋天藏在畫家漂亮的畫里，也藏在我們的心里。
尋找秋天作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，秋天悄悄地來(lái)了。她展開(kāi)一副美麗的圖畫，接著，又跳起舞蹈，仿佛小天使一般，到處跑動(dòng)，還是讓我找找吧！
秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。我到田野里去尋秋，風(fēng)吹過(guò)麥浪，一個(gè)個(gè)麥穗向我點(diǎn)頭，好像在歡迎我似的。地頭上那一片高梁像一群亭亭玉立的少女，手拉手有順序地站著。紅紅的穗子像少女頭上的皇冠，在太陽(yáng)的沐浴下沉沉地?fù)u晃。棉花悠然自得地躺在那里等著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘。菜地里，大白菜穿著美麗的.花衣裳，真美呀！仿佛是一塊的綠色和白色在一起的夾心巧克力。小鳥(niǎo)正一邊流口水，一邊嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我要吃，我要吃”。田野里，如果你去走一走，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美麗的小花，紅的、白的、紫的、黃的、藍(lán)的，朵朵光彩奪目，那么惹人喜歡。
果園里，秋風(fēng)吵吵鬧鬧，把果園喚醒了，果樹(shù)連忙捧出水果。黃澄澄的柿子，似乎是那美麗而又鮮紅的燈籠。碩大的蘋果，倒懸下來(lái)，仿佛那果樹(shù)都撐不下。最開(kāi)心的要數(shù)香蕉，一串串笑彎了腰。果園里洋溢著歡聲笑語(yǔ)，摘果子的叔叔開(kāi)心極了。
陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，水渠旁厚厚的銀杏葉子緩緩地飄下來(lái)，堆成了一堆，踩上去仿佛所有的煩惱都沒(méi)有了。秋風(fēng)帶來(lái)了花香，帶來(lái)了涼爽，帶走了酷熱，帶走了煩惱�？粗敲利惖南﹃�(yáng)，再望望那無(wú)邊無(wú)際的田野，不禁讓人感嘆道：啊，秋天！成熟的秋天，豐收的秋天，美麗的秋天，我愛(ài)你，更想留住你。
尋找秋天作文 篇3
夏哥哥走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐到來(lái)。因此，我決定去尋找秋天。
我到果園里尋找秋天。秋姑娘給蘋果弟弟穿上一件紅馬甲;又給石榴娃娃換上了一件紅黃相間的外套，石榴娃娃一見(jiàn)，樂(lè)得把肚皮都笑破了，露出了一粒粒飽滿的晶瑩剔透的'石榴籽心;最后，秋姑娘又幫柿子弟弟穿上橙色的西裝。柿子弟弟一邊連聲向秋姑娘道謝，一邊向果農(nóng)喊："果農(nóng)伯伯，快來(lái)采我呀!"
我又來(lái)到花園里尋找秋天。秋姑娘正用自己靈巧的雙手把銀杏葉折成一只只小扇子;她又用魔法棒輕輕地向桂花樹(shù)點(diǎn)了一下，桂花便霎那間開(kāi)放了，那陣陣醉人的花香一下子沁入了我的心田;秋姑娘又來(lái)到菊花身旁，輕輕地吹了一口氣，菊花姐姐頃刻間換上了五彩繽紛的晚禮服。她們一邊隨風(fēng)搖曳，一邊向秋姑娘說(shuō)："謝謝您，秋姑娘!"
臨走之前，秋姑娘請(qǐng)落葉寶寶告訴冬眠的小動(dòng)物們：囤積食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋天真是一個(gè)短暫而又多姿多彩的季節(jié)啊!
尋找秋天作文 篇4
真是一個(gè)登山的好天氣！踏著眼前這條臺(tái)階小徑，走上尋找秋天的道路！
在今天的最后一節(jié)課，老師組織我們登山。同學(xué)與我的心情久久不能平靜，學(xué)習(xí)的煩惱也一掃而光，我們一個(gè)個(gè)登上臺(tái)階，心里只想著爬上山峰會(huì)看見(jiàn)怎么樣的景色？正是這種想法，使我們忽略了秋天的足跡。
半路上，我才醒悟，我可不是來(lái)玩的.，秋天離我們盡在咫尺，可我卻忽視了她，現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及！我停止了奔跑的腳步，瞧！那山景！小徑旁的樹(shù)紛紛落葉，葉子都枯黃了，風(fēng)兒一吹，“枯葉蝶”悠悠地落下，落葉鋪成一塊金色的地毯，這美景怎使我不著迷！
秋天具有的不僅僅是枯黃的凄美，還象征著火紅的青春。一般的植物都在這個(gè)時(shí)候枯萎，但它卻與眾不同，它在秋季大放光彩，它在秋季成為一道吸引人眼球的風(fēng)景線，它—楓樹(shù)偏偏在這個(gè)季節(jié)里，活出不一樣，活出不平凡，活出與眾不同。楓葉通紅的在枯葉中，特別顯眼，誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”要知道既是暮年，但也要“老驥伏櫪，壯志千里”。楓樹(shù)不正在頑強(qiáng)對(duì)抗它的命運(yùn)，楓樹(shù)不正在吐露這一真理嗎？
秋天，你在我們的身旁守護(hù)著我們，你告訴我們：不可以放棄目標(biāo)。你自己也不斷地奉獻(xiàn)，美麗的秋景，肥碩的瓜果，成熟的小麥……。
秋天！謝謝你帶給我們喜悅之情。
尋找秋天作文 篇5
今天下午，太陽(yáng)暖暖地灑在我們身上，老師帶著我們?nèi)埣股降暮笊綄ふ仪锾臁?/p>
走進(jìn)了后山，拾著臺(tái)階上時(shí)，哇，臺(tái)階上面好多螞蟻，黑乎乎地穿梭著，來(lái)來(lái)往往呢，可熱鬧了。這時(shí)一陣清風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)我的頭頂，真涼快呀。
樹(shù)林里，風(fēng)一會(huì)兒，吹著樹(shù)葉發(fā)出了“呼呼”的聲音。好像在給樹(shù)葉上課呢�？墒菢�(shù)葉也搖來(lái)擺去的，不專心，大樹(shù)生氣了就請(qǐng)來(lái)了風(fēng)校長(zhǎng)把他們開(kāi)除了。所以樹(shù)上的葉子，你看，一片接著一片地落了下來(lái)。
地面上鋪了一堆堆落葉，又干又皺。我想在上面踩踩一定很好玩，于是我二話不說(shuō)就跳了上去，“沙沙沙”，好有趣啊，就感覺(jué)好像在餅干上行走，酥酥脆脆的。樹(shù)林深處，不時(shí)地發(fā)出“唧唧”的鳥(niǎo)鳴聲，可好聽(tīng)了。
我深深地吸了一口氣，啊，真新鮮，有著濃濃的.草香味和泥土味。我輕輕地貼近一棵大樹(shù)聞一聞，有一股淡淡的樹(shù)皮味，還有一點(diǎn)點(diǎn)刺鼻。我撿起一片地上的枯葉，和樹(shù)上的葉子對(duì)比了一下，樹(shù)上的葉子綠油油的，而地上的呢，早已蜷縮了起來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣低著頭呢。
我撿起了一片枯葉和一根枯枝帶回教室。這片枯葉，金黃金黃的，還鋪著著一點(diǎn)點(diǎn)綠點(diǎn)和紅點(diǎn)兒，一條條又細(xì)又長(zhǎng)的經(jīng)絡(luò)，沒(méi)有一絲的氣味。再看看這根樹(shù)枝，好像一只很大的龍蝦的角一樣，好威武啊。
看，我們把秋天帶回教室了，金黃金黃的。
尋找秋天作文 篇6
這周末老師安排了一項(xiàng)作業(yè)，我本想著讓媽媽帶著我去尋找秋天，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“秋天就在我們身邊呀�！蔽也磺樵傅牡刈呦聵牵驮谶@不經(jīng)意間，眼前又是另一幅景象：小區(qū)層林盡染，草坪上色彩斑斕；抬頭看，天高云淡風(fēng)輕……不經(jīng)想起了范仲淹的一句詩(shī)“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”
秋天的疊翠流金！
秋天雖然沒(méi)有春天那么美麗動(dòng)人，但它卻是那么的五彩斑斕。小區(qū)里的銀杏大道，樹(shù)木挺拔，樹(shù)葉開(kāi)始枯萎，滿樹(shù)的銀杏葉層層漸變，從翠綠蛻變成了金黃。銀杏葉像一個(gè)一個(gè)的鴨掌，秋風(fēng)吹過(guò)，飄落的樹(shù)葉如同一只美麗的黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。
秋天的芳香四溢！
拾起一把“黃扇子”，仔細(xì)品味它的氣味兒。有一點(diǎn)點(diǎn)枯木香，在遠(yuǎn)處，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣銀杏果味兒。放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦�，它不算�?xì)滑，但也不粗糙。當(dāng)我漫步在銀杏葉的“海洋”中時(shí)，被這秋景所吸引，甚至自己也會(huì)化成一片被秋風(fēng)搖曳的樹(shù)葉，在風(fēng)中飄蕩。
秋天的天籟之音！
秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉們會(huì)竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱，悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了，又恢復(fù)了平靜。當(dāng)腳踩在這“黃金地毯”，我還能聽(tīng)到這銀杏葉在吱吱作響。
這些銀杏葉不知道萬(wàn)物復(fù)蘇的春光是什么，也不知道炎炎酷暑的夏日是什么，還不知道大雁南飛的秋天是什么。它雖然不知道自己終有一天會(huì)死亡，也不知道會(huì)脫離銀杏樹(shù)的懷抱，落在母親的'腳下，回歸大自然，滋潤(rùn)著自己的母親。但它只知道，在春風(fēng)吹過(guò)時(shí)長(zhǎng)出，在秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)落下。這些默默無(wú)聞的銀杏葉活得十分樸素、從不張揚(yáng)，用普通而又平淡的生命無(wú)私奉獻(xiàn)著這個(gè)世界。
我愛(ài)著這美麗的秋天，也愛(ài)著這樸實(shí)無(wú)華的銀杏。
尋找秋天作文 篇7
在我印象里秋天的風(fēng)是涼颼颼的，秋天的雨是冷冰冰的，秋天的樣子是一幅五彩繽紛的油畫，有金色、紅色、紫色……然而，我窗外的秋天并不是這樣的，到處都是綠綠的。我想，可能是秋姑娘來(lái)晚了或是迷路了。
我好奇地問(wèn)：“爸爸，我們這里沒(méi)有秋天嗎？怎么和我課本里讀到的不一樣呢？”爸爸笑著說(shuō)：“走，我?guī)闳ふ仪锾臁！蔽覀凃T上了小摩托，走過(guò)田間彎彎曲曲的小路，我看見(jiàn)了碧綠碧綠的白茶樹(shù)，爸爸告訴我說(shuō)：“這就是白茶樹(shù)秋天的樣子�！贝┻^(guò)茫茫的竹海，我聽(tīng)見(jiàn)了“唰唰”的聲音，我看見(jiàn)了竹葉洋洋灑灑飄落的身影，爸爸告訴我說(shuō)：“這就是秋姑娘在竹林里開(kāi)演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)�！碧M(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪我看見(jiàn)了清澈的.溪水，聽(tīng)見(jiàn)了“叮叮咚咚”的交響樂(lè)曲，我的腳丫子感受到了刺骨的冰涼。爸爸告訴我說(shuō)：“秋天是看得見(jiàn)，聽(tīng)得見(jiàn)，摸得著的�！�
哈哈，我終于找到秋天了，原來(lái)秋姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)了，她沒(méi)有迷路。
尋找秋天作文 篇8
今天，我和媽媽一起去找秋天。
我們先來(lái)到馬鞍山公園。公園里的樹(shù)葉五彩繽紛，它們的形狀有：尖尖的針形，長(zhǎng)長(zhǎng)的帶形，整齊的橢圓形……真是千奇百怪！它們的顏色有：橘黃色的、金黃的、紅色的、棕褐色的……真是太美了！它的葉脈也是不同的：有的像河流，有的像魚骨頭、魚刺……它們的葉柄有長(zhǎng)、有短、有粗、有細(xì)。它們像聽(tīng)話的蝴蝶，每到秋天，它們都會(huì)紛紛有序的飛下來(lái)。秋天在哪里？它在樹(shù)葉里。
我們又來(lái)到了田野里，田野像金色的海洋，仔細(xì)聞一聞，你會(huì)聞到淡淡的`幽香。田野里有像高舉著火把的高粱，還有金黃的玉米。秋天在哪里，它就在田野里。
我們?cè)賮?lái)到果園里，果園里有香甜的蘋果，酸甜的橘子都成熟了，都爭(zhēng)著要人們來(lái)摘呢！秋天在哪里？秋天在果園。
最后我們回到了家，突然，我們聞見(jiàn)了花香的味道，原來(lái)附近的桂花都開(kāi)了。秋天在哪里？它在鮮花里。
秋天在哪里？它在我們的身旁，在我們的眼前。
尋找秋天作文 篇9
‘無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！谶@秋高氣爽的日子里，我去鄉(xiāng)下的公園里尋找秋天。
隨著一陣陣濃郁的香味，我來(lái)到了一排桂花樹(shù)下。深黃的丁點(diǎn)花蕊，周圍裹著五六片嫩黃、飽滿的花瓣，一簇一簇裝點(diǎn)著單調(diào)的綠樹(shù)。更引人駐足的還是它那馥郁、悠長(zhǎng)、又令人陶醉的香味，俗話說(shuō)：＂桂子花開(kāi)，香飄十里＂�。�
走到小溪旁，迎面而來(lái)的水霧與我撞了個(gè)滿懷，令我頓時(shí)神清氣爽。潺潺的溪水正奏著一曲曲無(wú)字的歌謠，樹(shù)木間的鳥(niǎo)雀?jìng)円瞾?lái)與它伴奏。它們配合默契，仿佛是一支大自然的樂(lè)隊(duì)。
聽(tīng)著美妙的樂(lè)曲，我來(lái)到樹(shù)木里尋找秋天的足跡。剛進(jìn)入樹(shù)木，映入眼簾的就是一望無(wú)際的楓樹(shù)，桔紅覆蓋了整個(gè)眼界，楓葉鋪成的地毯松軟而舒適，楓葉織成的'天空比晚霞更絢麗．坐在林間小凳上，拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我仿佛看到了秋天的爛漫與美好！
走出公園，去農(nóng)家樂(lè)的路上，我望到遠(yuǎn)處有一片金黃。走近一看，原來(lái)是稻田。金色的稻谷在清爽的秋風(fēng)中搖擺，一粒粒飽滿的谷穗在陽(yáng)光的照耀下更加晶亮。田間的老農(nóng)也洋溢著快樂(lè)的笑容。
桂花飄香、溪水潺潺、楓林絢爛、稻谷豐收�；蛟S這就是我要尋找的秋天吧！
尋找秋天作文 篇10
秋天是沉靜的。春天的浮華，夏天的浮躁，一切的一切，在颯颯的秋風(fēng)中，慢慢的沉淀，冷寂。
尋找秋天。
我踏著秋天的風(fēng)，走來(lái)。不是為了尋找枝頭沉甸甸的果實(shí)。我只是為了春日一個(gè)綺麗的夢(mèng)想。我登上山巔，來(lái)尋覓融融春意里丟失的蝴蝶，來(lái)拾撿夏日繁華遺失的花環(huán)。我拋開(kāi)秋日落寞的心結(jié)，我只是為了尋找，尋找一抹秋日的嫣紅。我將濃郁的情思，儲(chǔ)存在秋天的風(fēng)里。
這里沒(méi)有青翠欲滴的葉子，也沒(méi)有婀娜若風(fēng)般妖嬈的花朵。擁有的，只是純凈。
丟開(kāi)塵世的悸動(dòng)和不安，就站在橋頭，看漫天迷離的秋雨瀟瀟的落下。就讓這秋雨打濕一段歲月，就讓這秋雨淋濕一地繁華，管它還在誰(shuí)的夢(mèng)中纏綿。
尋找秋天，讓心沉靜。
一路行走。抬頭望望彎如鉤的新月，那里一半寫滿了繁華，一半寫滿了滄桑。
我不慕繁華，只為選擇一份寧?kù)o，在山間，在田野，在心底。
何必將情感交付給歲月，何必將心情交付給季節(jié)。走遍千山，只為尋得楓林晚秋的燦爛。踏遍雪原，只為尋得一樹(shù)晶瑩的純凈。
尋找秋天，讓心安然。
我知道，世間相遇皆是緣。每一段緣分，都有相遇的喜悅，每一個(gè)故事，都有離愁別緒。多少黯然神傷的人，站在秋天的風(fēng)中吟唱，唱一曲離愁，吟一支離歌。多少煙塵過(guò)往，在秋天的風(fēng)景里，任由傷感和落寞，在秋天里風(fēng)干，飄逝。不去想，是誰(shuí)彈奏著流水的離歌吟唱秋日的清音，是誰(shuí)吟唱著斷腸人的夕陽(yáng)，在秋風(fēng)中徘徊。風(fēng)起，輕盈的花瓣如蝶般悠悠的`飄落，就將那些過(guò)往放置在遠(yuǎn)古，就讓今生擁抱溫暖沉靜的記憶。
我慶幸自己，還能守候一份安寧。在秋天的豁然里，我執(zhí)著地寫下郁郁的情懷。
天，永遠(yuǎn)是空曠的。
云，永遠(yuǎn)是飄渺的。
就站在秋天的風(fēng)里行走，我看不到秋風(fēng)盡掃落葉的蕭寒。我只看到，一樹(shù)繁華落地的淡定。
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