【實(shí)用】童年作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年作文 篇1
童年，就像一幅流光溢彩的圖畫，勾勒出了我許多幻想；童年，就像一串芬芳的茉莉，發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，就是茉莉的花苞；童年，就像一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我無(wú)數(shù)有趣的夢(mèng)……。
我的童年，我的鄉(xiāng)村，五彩繽紛，散發(fā)著迷人又獨(dú)特的味道。
青綠
我總喜歡與伙伴們一起來(lái)鄉(xiāng)村邊草坪里滑草。
這兒的草尖尖的，卻不刺人；軟軟的，又很潤(rùn)滑，最適合用來(lái)滑草。家里有錢的人，找來(lái)一個(gè)裝蘋果的箱子，把它的六個(gè)面剪下來(lái)，神氣地分給我們。
我們就坐在紙箱上，從陡草坡上滑下來(lái)�；菔且v究方法的，稍有不慎，很可能從坡上摔下來(lái)，但只要把握得好，就會(huì)十分過(guò)癮。
滑草最歷害的，是我的表妹萍兒。只見她雙腳用力一蹬，身子微微往前傾，腳快速地縮回紙箱，盤著腿，叉著腰，雙眼瞪得滴溜圓。好雙臂緩緩張開，保持紙箱的平衡，又用右腳踩在碎石上，往左邊拐彎。憑著她豐富的經(jīng)驗(yàn)與熟練的動(dòng)作，很快超過(guò)過(guò)我們，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
碧藍(lán)
鄉(xiāng)村的院子前有一條小溪，它很干凈，淺的地方較藍(lán)，深的地方發(fā)綠。不過(guò)，那條小溪的最深處也還沒(méi)超過(guò)腰部，里面還有許多各種各樣、小巧玲瓏的魚崽。
我?guī)弦话阳~叉，偷偷和妹妹一塊去溪里捉魚�！敖�，我剛才看到了一只蜻蜓，漂亮極了，能不能先去捉��！“我順著妹妹的視線，看見那只蜻蜓，它上身是奪目的黛紫色，下半身是神秘的深藍(lán)色，眼睛是淡綠色的，活像兩顆玻璃珠。
“你去捉吧，魚我一個(gè)人就可以對(duì)付了�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)完，又專心致志地等魚上來(lái)。
傍晚，妹妹不僅捉了那只蜻蜓，還捉了幾只較罕見美麗的花蝴蝶。
第二天，我們叫來(lái)了全村的小朋友，一起吃鮮魚，看昆蟲，無(wú)比享受。
透明
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，五條粗麻繩或五元錢換泡泡槍啦！叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)…。”最近村里來(lái)了一個(gè)老人，還背著一筐泡泡槍誘惑我們這些小孩。
我們還是沒(méi)能經(jīng)得起誘惑，富孩子大方地拿出零花錢，窮孩子把大人不要的麥稈子搓成麻繩，一起換泡泡槍。
這泡泡槍真好玩，樹林就成了我們的天下。我們借著樹木草叢的遮掩，不讓別人被打到，但自己又得趁別人不注意時(shí)到他，這就有些難了。
我們先分組，一人當(dāng)裁判，三人為一組。再各自去找藏身之處，五分鐘后，游戲就開始了。我與幾個(gè)要好的伙伴一組，你一言我一語(yǔ)地商量對(duì)策。
我們一以棵大榕樹為基地，我們中有一個(gè)伙伴爬上了大樹觀察別的小組……，最后，我們別小組的所有人都打敗了�？雌浦该鞯呐菖菰陉�(yáng)光下散發(fā)著醉心的光芒，我們開心地笑了。
柔白
鄉(xiāng)村里有個(gè)陽(yáng)臺(tái)，是我們望天的風(fēng)水寶地。
我們最愛看白云，那種白，比冬天里飛雪更純潔，比剝了的雞蛋更清高，比翻卷的海浪更瓷實(shí)，比家養(yǎng)的綿羊更醒目，比門前的太陽(yáng)花更有光澤……。也許只有用高雅柔和才能形容它的那種美麗多姿，雍容華貴。
云變化莫測(cè)，剛才還是一只小海豚在玩球，可不久，啊，尾巴沒(méi)了，多了四條腿，吐著舌頭，真像一條大白狗。
本來(lái)還有一只母雞細(xì)心教小雞啄米，一會(huì)兒小雞全跑到母雞肚子底下去了，脫似一只八爪魚。
這些云壓得很低，總感覺(jué)一伸手就能抓到。一陣風(fēng)吹過(guò)，把云化成一縷煙，絲絲縷縷，給人一種夢(mèng)幻的甜蜜。
“轟隆隆！”哎，要下雨了，這時(shí)的云又變了樣。紫灰紫灰的，向我緩緩招手。
金黃
陽(yáng)春三月，正是鄉(xiāng)村油菜開得最旺的時(shí)候。
油菜就如國(guó)色天利的少女，熱情地向人們行屈膝禮�；ò敲髌G活潑的黃，有一股油而不膩的馨香，花蕊是清新沉穩(wěn)的綠，就像幾只俊俏的蝴蝶在花上飛來(lái)飛去，更襯托出油菜香遠(yuǎn)溢清的魅力。
油菜花的花粉很多，一身白裙白襪走進(jìn)去，出來(lái)時(shí)，就只有一點(diǎn)白了，剩下的部分全被黃花粉覆蓋，星星點(diǎn)點(diǎn)地扎駐在衣服上。
油菜花的作用多得數(shù)也數(shù)不清。放在窗前能供人欣賞，看著心曠神怡；榨出來(lái)的油能伴小魚干，還可以做面包。而油菜花蕊里的汗液，能使蔬菜變得更加可口健康。
一大片的花海正是我們捉迷藏的好地方。隨便躲在哪里，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，別人都很難找到。徜徉在這片花海中，暖暖地睡上一覺(jué)，不過(guò)是最美的事兒。
這就是我的鄉(xiāng)村，我的童年，無(wú)憂無(wú)慮，夢(mèng)幻浪漫的五彩童年！
童年作文 篇2
在靈魂的深處，有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地拔動(dòng)著我心弦。在一次次靜謐的夜里滋潤(rùn)我的干涸的心。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦，我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈教誨。于是，我悄悄地將其拼插成童年與母愛的畫，一遍又一遍的描繪。
《繁星·春水》體現(xiàn)了兩大主題：一是純真的童心；而是圣潔的母愛。主要內(nèi)容是對(duì)母愛、童真及大自然的歌頌�！斗毙恰饭�164首小詩(shī)，主要體現(xiàn)純真的童心。《春水》共182首，主要體現(xiàn)圣潔的母愛�！斗毙恰ご核肥潜慕o我們點(diǎn)燃的一盞愛與美的小橘燈，是人生的指向，是一個(gè)永恒的渴望，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。《繁星·春水》中還有一些歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇，不施濃墨重彩，沒(méi)有人為的夸媚和渲染，只有清淡筆墨將自然的本色之美顯示出來(lái)。
詩(shī)中頌到：“那深藍(lán)的大�！�，“閃爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來(lái)的潮水”，“嫩綠的芽?jī)骸�，“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞，無(wú)不飽含著溫柔的情思，散發(fā)著生命的氣息，誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是這么美麗的。在詩(shī)人的筆下，“母親就是大寫的.人”，“母親是人類最崇高、最無(wú)私的愛。是生的安慰，是美的典范”。
有一句“親少人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆�！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌。總之，在冰心的詩(shī)句中，我們總能學(xué)到很多，讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴儩嵶畋旧质制胀ǖ臇|西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加任何人為修飾，不甜以任何華美詞句，帶著一絲溫柔的憂愁，或一絲深深的內(nèi)在美：明月下，綠葉如云。白衣如雪，則樣的感人啊！又況是離別之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集，覺(jué)得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么美麗的世界!冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透露著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這《繁星·春水》，我的心微微觸動(dòng)了一下，也許，這邊是感動(dòng)……
童年作文 篇3
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內(nèi)容包括了幼年時(shí)期從三歲起至十歲這般時(shí)間的生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆帶到外公家，這是一個(gè)單行的俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個(gè)染房坊主，已瀕臨破產(chǎn)，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。
這本書主要講的就是高爾基那種了樂(lè)觀向上的精神。
童年作文 篇4
童年是快樂(lè)的，但童年發(fā)生的事情，不見得每一件都快樂(lè)。今天我想分享給大家的是兩件童年時(shí)不怎么快樂(lè)的事，分享出來(lái)，或許我也就能夠重新獲得快樂(lè)了。
第一件事是我養(yǎng)的小魚去世了的事。這件事兒，我每次回想起來(lái)都感到還有些傷心，只因那條小魚是媽媽從很遠(yuǎn)的地方為我?guī)Щ貋?lái)，讓我細(xì)心照看的，我卻因?yàn)榻o小魚換水的時(shí)候，沒(méi)有先將水沉淀一晚，導(dǎo)致小魚不能適應(yīng)自來(lái)水里所含的那些物質(zhì)，沒(méi)幾天就去世了。小魚去世或許是一個(gè)早晨，也或許是頭一個(gè)晚上，我只記得早晨我興高采烈去看它，準(zhǔn)備給它喂食時(shí)，它漂在了魚缸的水面上。頃刻間，我淚如雨下，而我的媽媽跑過(guò)來(lái)，看到了眼前發(fā)生的一切，把我抱在了懷里，告訴我這不是我的錯(cuò)�？晌议L(zhǎng)到這么大，還是在回想起這件事時(shí)，會(huì)覺(jué)得那是我的錯(cuò)，是我沒(méi)有把小魚養(yǎng)好，是我讓它剛來(lái)我家沒(méi)幾天就去世了。
第二件事則是我的一百分被老師收上去扣掉了兩分的事兒。小時(shí)候我時(shí)常打一百分，但有一次，我不但不是偶爾的九十幾分，而且還是最平常的一百分，卻在老師發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，唯獨(dú)收走了我的試卷，在我的試卷上劃掉了兩分，讓我的一百分變成了九十八分。那是我第一次感受到自己的“與眾不同”，無(wú)法理解那道老師查找出的錯(cuò)誤，為什么只在我的身上發(fā)生了，一度認(rèn)為那是老師故意的，不管我的爸爸媽媽如何安慰我，我都為我扣掉了兩分的一百分而哇哇大哭，以致于到了現(xiàn)在還記得。
不過(guò)這兩件事兒，在現(xiàn)在看來(lái)，都不會(huì)讓我再哭了。小魚的去世，我還會(huì)傷心，還會(huì)自責(zé)，但被老師扣掉兩分從一百分變成九十八分的事兒，我已經(jīng)只覺(jué)得自己小心眼了。
童年作文 篇5
開始的開始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠唱著童話的影子，孩子的孩子。
開始的開始，我們都是小孩子，無(wú)憂無(wú)慮，不懂人間是非，不曉世間情理，有人為我們營(yíng)造了花房一樣舒適的環(huán)境，自由自在。人終究是要長(zhǎng)大的。而作為中國(guó)應(yīng)試教育中的一員，我們不得不提早面對(duì)花房外冷酷的事實(shí)。
我們把小升初當(dāng)高考，吧中招當(dāng)高考，把高考看得比一切都重要。我們的童年是為未來(lái)而活的，青春也是。大人們常說(shuō)要珍惜時(shí)間，現(xiàn)在努力是為了個(gè)鞥好的將來(lái)�？晌医�(jīng)常在心里一遍遍的問(wèn)，沒(méi)了童年和青春的人生，你拿什么和我談將來(lái)。
我總是做白日夢(mèng)，夢(mèng)見自己還在花房的那時(shí)候。真的很開心但又很心酸。因?yàn)槲以诙熳鲱}的時(shí)候，會(huì)想到我真正所謂童年的時(shí)候做雪人的模樣，穿著奶奶做的花棉襖，戴著毛線手套和毛線帽小臉凍得通紅，但仍在臉上洋溢著笑容，那笑容我多久沒(méi)見過(guò)了。在春天做題的時(shí)候偶然望向窗外剛發(fā)芽的柳枝，嫩綠的顏色讓我夢(mèng)回童年，兒時(shí)折斷一支柳條，會(huì)發(fā)現(xiàn)流出液體，那是個(gè)不知道光合作用和化學(xué)分子的年歲。夏天伏在桌邊做題時(shí)，望向窗外人工湖的湖面，碧波蕩漾，兒時(shí)不知羞的光著身子下水嬉戲，水花模糊了雙眼，也模糊了時(shí)光。秋天挑燈時(shí)，燦爛的晚霞，我會(huì)看到霞光盡頭有個(gè)孩子的身影，他離我那樣近，熟悉的感覺(jué)，他又離我那樣遠(yuǎn)，看不清顏面�；剡^(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，不過(guò)白夢(mèng)一場(chǎng)，只是夢(mèng)回童年。
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