小學(xué)第一次作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)第一次作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)第一次作文 篇1
一年級剛開學(xué)沒幾天，班主任就讓我負(fù)責(zé)每天的早讀了，第一次領(lǐng)讀。
“領(lǐng)讀我能行嗎？我可一點也沒有經(jīng)驗呀！”我甚至懷疑自己是不是聽錯了，可這確實是真的！
我鼓起勇氣，走上講臺，模仿著老師的神態(tài)，硬著頭皮把語文書打開，頭也不敢抬起來，只是像蚊子叫似的小聲說：“請大家翻開書本第一頁！”同學(xué)們仿佛沒聽見似的，都沒翻書，我悄悄得抬起頭，只見眼前出現(xiàn)的不再是以往熟悉的、可愛的同學(xué)的笑臉，而是帶刺的、挑剔的眼睛。
這時，我真想一步就沖下講臺，回到座位上。可是，作為一班之長連老師交給我的這么一個小任務(wù)都不能完成，怎么說得過去呢？于是，我放開嗓門大聲重復(fù)一遍：“請翻開課本第一頁！”這次仍然沒有效果。我急了，使出全身力氣，往講臺上使勁一打，拖長音，一字一頓的吼道：“請——翻——開——第——一——頁！”同學(xué)們被我的舉動嚇壞了，眼睛瞪得更圓了。我沒好氣地說：“還愣著干嘛？我臉上又沒字！快翻書！”同學(xué)這才聽話了。
為了在同學(xué)面前樹立自己的威信，我勉強(qiáng)忍住笑，故作嚴(yán)肅的開了個頭：“第一課《放風(fēng)箏》，預(yù)備，起！”耳邊響起了一片參差不起的朗讀聲。過去老師領(lǐng)讀時，同學(xué)們讀得那么響亮，那么整齊，怎么我領(lǐng)讀就……我不敢再往下想，心里難受極了，鼻子一酸，兩顆眼淚珠沒“系”牢，“啪嗒”一下落到了書上。領(lǐng)讀晚了，回到座位上，心想：今天大概是因為我的脾氣不好，同學(xué)們沒有配合好，下次，我應(yīng)該改進(jìn)。
從此以后，我再也沒有在講臺上焦急發(fā)火，領(lǐng)讀的效果也一次比一次好了，同學(xué)們也越來越喜歡我的領(lǐng)讀了。
小學(xué)第一次作文 篇2
我有過許許多多第一次，如第一次溜冰，第一次畫畫，第一次做家務(wù)等等。但讓我最深刻的`卻是在電腦上投稿。
前天晚上，我吃完飯后就繼續(xù)查找《我的夢》這篇作文，我打開了好幾個網(wǎng)站都沒有找到。我突然想到了“小學(xué)生作文”，我便打開了，我一個個地打開看。突然，我開到一個內(nèi)容時，我看到了“注冊”和“登錄”那個地方，我想：可能注冊了就可以投稿了？我?guī)е闷嫘狞c擊了“注冊”，就有“昵稱”這兩個字出現(xiàn)在電腦屏幕上，我打了“水晶的淚”下去，又一排字出現(xiàn)在電腦屏幕上，它們要我填上“密碼.安全碼”
等，填完這后還有一步就是填“姓名.年齡.住哪兒個省（縣）”等，把這些步驟做完之后點擊“確定”就可以了。我把‘登錄名’和‘密碼’填了進(jìn)去，那就有“歡迎水晶的淚登錄網(wǎng)站”這十個字。我看到了“我又投稿”那幾個字，我又點擊了那兒，就出現(xiàn)了投稿必須有的，我把《王老師生氣了》填進(jìn)了題目里，我把上次王老師生氣了，不給我們上課的內(nèi)容寫出來了。我寫完后便叫爸爸填電子郵件，填完之后我便點擊了投稿，當(dāng)時我非常興奮，等待第二天的到來。過了一天，我迫不及待地打開了網(wǎng)站，我打開了更多，當(dāng)時出現(xiàn)的是我大吃一驚，我的稿被選中了，從那時起，我下決心天天都要投一篇稿。
哈，朋友們，我這個主意不錯吧！我希望你也能像我一樣，養(yǎng)成了習(xí)慣，那以后寫作文就會好多了。
小學(xué)第一次作文 篇3
今天，我們在學(xué)校的教室舉行了一次特殊的種樹活動。
我們鏟子和熟土、黃土、水、杯子、樹苗。我很興奮，因為這是我第一次植樹。教室里有的人拿著鏟子準(zhǔn)備把熟土盛到杯子里，有的人拿著樹苗，準(zhǔn)備插進(jìn)杯子的熟土里。總之，大家熱火朝天地開始分配起來。
我首先拿著鏟子，把少許的熟土盛到杯子里，接著是把樹苗插進(jìn)杯子里，然后我有辦了起來，我把樹苗小心翼翼的插進(jìn)杯子里。接著，把樹苗扶著，填進(jìn)適量的黃土，把黃土拍平，這時老師提醒大家“三填兩拍一輕提”。最后，把熟土倒進(jìn)杯子里，把杯子填滿，在把土拍平，就種好了。
我在樹苗旁邊堆了一個“城堡”，保證水分不流失，然后拿起適量的水，往植物的根上倒，我就澆好水了。
我希望每個人都種一棵樹，因為樹木可以防止自然災(zāi)害。這樣我們就可以生活在綠色的世界里�。。。。。。。。�！
小學(xué)第一次作文 篇4
小學(xué)三年級時，爸爸從聯(lián)想電腦專賣店，買回了一臺聯(lián)想1＋1電腦，它貌不驚人，一臺像電視機(jī)的顯示器，一臺主機(jī)，一個鍵盤和鼠標(biāo)，第一次用電腦。初見之時，彬彬有禮，頗有紳士風(fēng)度。
剛用的前幾天，它令我手持鼠標(biāo)，暢游世界，十分快樂。后來，爸爸見我這個電腦新手在電腦面前無所事事時，突然拿出一張早買好的3D智力游戲，可我畢竟接觸不多，且我人才疏學(xué)淺，技術(shù)差，只好小心意意的與它交涉。但它毫不領(lǐng)情，我不知道哪一步的錯誤操作，這位紳士一改以前面貌，如同一只瘋狗。我一看，顯示器上出現(xiàn)了一個警告對話框，我被嚇得不知所措，連忙叫來爸爸，爸爸畢竟是經(jīng)驗豐富，只見他用手按住鼠標(biāo)，噼里啪啦的幾下，電腦就能夠運轉(zhuǎn)自如了。
從那以后，爸爸就安裝了一些動畫制作，網(wǎng)站制作的軟件。久而久之，多玩幾遍之后，我的經(jīng)驗也增長了不少。一次，我從電腦城買來了一張游戲光盤。學(xué)著爸爸的樣子，一步一步終于裝好了，我十分高興。
我現(xiàn)在的水平提高了，從電腦都不會開到能做Flash動畫，以前我當(dāng)菩薩供起來的電腦，現(xiàn)在已成為了我的好幫手，我用它玩游戲，查閱資料，學(xué)到了不少知識。我想：“隨著我的技術(shù)不斷提高，電腦在我的生活中一定會起到更大的作用。
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