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          未來(lái)想象作文

          時(shí)間:2022-11-30 00:06:53 想象 我要投稿

          未來(lái)想象作文匯編5篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)想象作文5篇,歡迎大家分享。

          未來(lái)想象作文匯編5篇

          未來(lái)想象作文 篇1

            今天,我乘坐“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了二零九三年,看到了未來(lái)的學(xué)校。

            一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)以前看門(mén)的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門(mén)爺爺?shù)氖恰翱撮T(mén)機(jī)器人”!翱撮T(mén)機(jī)器人有許多特點(diǎn):可以保護(hù)學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的.“護(hù)送證”,如果沒(méi)有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)!瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒(méi)有學(xué)生證,只好說(shuō)出自己的身份,看門(mén)機(jī)器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認(rèn)我的身份,害怕我說(shuō)的是假的。更讓我意想不到的是看門(mén)機(jī)器人居然會(huì)說(shuō):“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。

            只見(jiàn)矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面大的根本看不見(jiàn)邊緣,一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文,下知地理,無(wú)事不曉,無(wú)所不能。

            我突然回過(guò)身來(lái),這里怎么靜悄悄的,沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲,我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書(shū)本,站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。

            怎么樣,未來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧!

          未來(lái)想象作文 篇2

            22世紀(jì),地球發(fā)生了很大變化。水果也是千奇百怪,比如百變蘋(píng)果。它可以按照你的口令變成任何東西;怪味西瓜,每個(gè)西瓜都有自己獨(dú)特的味道;彈跳橘子,具有像跳跳球一樣的彈力,而且味道也不錯(cuò)!這些水果都是由大名鼎鼎的太空水果公司生產(chǎn)出來(lái)的,我就是這個(gè)公司的經(jīng)理。

            在這些水果中,最讓我感到自豪的是五彩繽紛果,它能變換各種顏色,而且顏色不同味道也不同。如褐色的是巧克力味,黃色的是梨子味,綠色的'是西瓜味等等,最重要的是它還可以變成汽車(chē)、飛機(jī)和小船,讓你旅游時(shí)不用再多花錢(qián)了。因此,水果商店里這種水果已經(jīng)是供不應(yīng)求了!這不,又有人在網(wǎng)上向我訂購(gòu)。我打開(kāi)文件,只見(jiàn)上面有幾行字:請(qǐng)?jiān)龠\(yùn)500公斤五彩繽紛果到水果市場(chǎng)批發(fā)部來(lái)!我們這里的貨都已經(jīng)沒(méi)有了,要快!我立刻讓飛行員駕駛一架運(yùn)輸飛機(jī)把500公斤的五彩繽紛果運(yùn)往目的地。為什么五彩繽紛果能變換顏色、味道,并具有變成交通工具的能力呢?因?yàn)槲已?qǐng)了全世界幾位最好的科學(xué)家在火星上建造了一個(gè)基地,并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋(píng)果樹(shù)幼苗中,這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快取得了宇宙食品總公司的專利,成為水果中的“明珠”!

            雖然我已成功地培育出了五彩繽紛果,但是我還要不斷努力,培育出更多更好的新型水果,推向市場(chǎng)!

          未來(lái)想象作文 篇3

            科學(xué)的力量突飛猛進(jìn),眨眼就到了20xx年,家家戶戶都換上了多功能房,走,帶你來(lái)看一看我的家。

            我家房子能縮小、變大。只要你說(shuō)一聲變小,它就能變得積木一樣小,但只要你說(shuō)了一聲變大,它就會(huì)立即變成原來(lái)的模樣。我家房子不僅能縮小,變大,還能幫你解除疲勞。只要你下班回家,多功能房里的機(jī)器人,會(huì)根據(jù)你現(xiàn)在的疲勞度和熱量,給你開(kāi)適當(dāng)?shù)臏囟冉o你降溫,用適當(dāng)?shù)牧Χ冉o你捶背。它還會(huì)給你煮飯,它會(huì)根據(jù)你需要什么營(yíng)養(yǎng),你喜歡吃什么菜來(lái)給你訂菜單。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)縮小,我想你一定會(huì)說(shuō):“縮小有什么用呢?”給你說(shuō)吧,這其實(shí)你幫你治病用的。它縮小之后,會(huì)跳進(jìn)你的嘴巴,把你身體里的什么細(xì)菌啊,什么細(xì)胞等等都會(huì)幫你消滅的一干二凈這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)功能,那就是作息計(jì)劃。這個(gè)作息計(jì)劃就是安排時(shí)間。它會(huì)幫你計(jì)劃今天要做什么事,什么時(shí)候做最好,全部都給你安排得好好的。這個(gè)房子里不是只有這個(gè)機(jī)器人的,還有其它的'設(shè)計(jì)呢!譬如:進(jìn)門(mén)就開(kāi),出門(mén)就關(guān)的自動(dòng)燈、想開(kāi)就開(kāi),相關(guān)就關(guān),還可以自動(dòng)幫你選節(jié)目的高級(jí)電視機(jī)……等許多的設(shè)計(jì)。

            告訴你吧!這就是我設(shè)計(jì)的喲!想要一套的話,記得告訴我喲!

          未來(lái)想象作文 篇4

            從古代到現(xiàn)在,地球和它攜帶的生物已經(jīng)經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間。有許多生物從開(kāi)始的虛弱,到慢慢變強(qiáng),然后慢慢走向滅絕!

            時(shí)間集中在6500萬(wàn)年前,在這一年里,大量的恐龍?jiān)馐芰藲缧缘拇驌,?dǎo)致了最后的滅絕!

            作為一個(gè)恐龍愛(ài)好者,我對(duì)這一場(chǎng)景有過(guò)許多遺憾、幻想和懷疑。時(shí)間在流動(dòng),現(xiàn)在人類(lèi)依靠自己的智慧和智慧,終于可以穿越時(shí)間空,見(jiàn)證那個(gè)令人震驚的時(shí)刻!

            這不是,我等不及要拿出我的時(shí)間看過(guò)去......

            那是一大早,電閃雷鳴,然后開(kāi)始下傾盆大雨。突然,一道閃電擊中了一只恐龍,發(fā)出一聲巨響。它立即掉到了地上。它旁邊的樹(shù)承受不了巨大恐龍的沖擊,它的枝葉散落在地板上。

            俯瞰,在一條小河旁邊,兩只霸王龍正在爭(zhēng)奪食物,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗即將開(kāi)始!暗膬煞N恐龍霸王”,不斷用震耳欲聾的叫聲警告著對(duì)方,不遠(yuǎn)處,正躺著一具血肉模糊的恐龍尸體!這時(shí),他們旁邊的其他小恐龍似乎對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗不感興趣,紛紛逃跑。

            這時(shí),風(fēng)刮來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的火球空,也就是小行星。當(dāng)小行星在大氣層中猛烈燃燒時(shí),所有的動(dòng)物都被熾熱的火烤熟了,植物開(kāi)始枯萎?諝庵谐錆M了死亡的氣息。兩只霸王龍被這突如其來(lái)的變化嚇傻了,急忙逃跑。

            小行星越來(lái)越近,地球越來(lái)越熱。地球上的恐龍都驚慌失措地逃跑,好像他們想遠(yuǎn)離這顆炙熱的'小行星,而小動(dòng)物則選擇地下躲避災(zāi)難。

            當(dāng)時(shí),一次滑坡發(fā)生了,小行星撞上了地球的墨西哥海岸,引起了巨大的爆炸。墨西哥周?chē)鷰缀跛械膭?dòng)物都滅絕了。地球上的綠色轉(zhuǎn)眼間消失了。最后,僅存的動(dòng)物被熱浪折磨致死。當(dāng)小行星撞擊地球,引發(fā)地震和火山爆發(fā)時(shí),所有的恐龍最終都死了,到處都是尸體,這是極其可怕的。

            當(dāng)電視關(guān)掉時(shí),我的心情久久不能平靜?铸埖臏缃^是由外力引起的。我們現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差。在未來(lái),人類(lèi)的命運(yùn)會(huì)是什么?!我決定去未來(lái)看看!

            當(dāng)我把它拿出來(lái)的時(shí)候空100年后梭門(mén)出現(xiàn)了。

            通過(guò)過(guò)去,在這里,我找到了一副眼鏡。未來(lái)肯定是不同的。我戴上這副眼鏡!霸瓉(lái)是電視,它變得如此方便!蔽铱戳诵侣。它提到了“據(jù)統(tǒng)計(jì),連續(xù)兩個(gè)月煙霧彌漫。請(qǐng)戴上口罩出去......。”我一離開(kāi)房子,就看到救護(hù)車(chē)以光速一輛接一輛地從我身邊飛過(guò)。然后我想:我要去醫(yī)院。

            時(shí)間空穿梭門(mén)讓我立即趕到醫(yī)院,我問(wèn)醫(yī)生“這些病人怎么了?”“年輕人,你不知道,現(xiàn)在,肺癌患者正以每秒100人的速度增加,醫(yī)院也人滿為患!”我立刻被震驚了!

            這時(shí),城市里響起了警笛聲,我想知道發(fā)生了什么,所以我來(lái)到了反0+房間。不問(wèn)可知,不問(wèn)可知,我嚇了一跳。原來(lái)是太空垃圾變異了,開(kāi)始攻擊地球。市長(zhǎng)命令我們打開(kāi)城市的反恐盾牌來(lái)拯救我們的生命。

            突然,我想喝水。我喝了一杯水。正當(dāng)我想喝水時(shí),水突然變成了一個(gè)怪物,把我推到了墻上。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,市長(zhǎng)拿出一把劍,毫不費(fèi)力地消滅了怪物。我又問(wèn):“這是怎么回事?”“。‖F(xiàn)在人們把各種各樣的污水扔進(jìn)河里,即使他們過(guò)濾,它也可能變異!

            這是,警笛又響了,原來(lái)變異軍隊(duì)襲擊了這座城市,這座城市的防護(hù)罩被打破了。市長(zhǎng)給了我一套設(shè)備。我穿上裝備,開(kāi)始對(duì)抗變異怪物。然而,一個(gè)像老板一樣的巨大怪物出現(xiàn)了,不管我怎么打他,他都安然無(wú)恙......

            在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我啟動(dòng)了門(mén)戶的虛擬模式,并在該時(shí)間空退出。在時(shí)間空穿梭門(mén),我無(wú)助地看著老板摧毀了這座城市......

            回到現(xiàn)在,我心里有一種復(fù)雜的感覺(jué):恐龍滅絕了,但人類(lèi)不能滅絕!雖然現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)很先進(jìn),但大自然的力量是不可抗拒的。讓我們攜手保護(hù)環(huán)境,因?yàn)檫@不僅是保護(hù)地球,也是保護(hù)我們自己!

          未來(lái)想象作文 篇5

            將來(lái)的學(xué)校將會(huì)怎樣?當(dāng)我們懷著欣喜步入21世紀(jì),舉目遙望未來(lái)的一百年,不由使人浮想聯(lián)翩,一幅幅美妙的畫(huà)面越入眼簾:

            畫(huà)面之一電腦讓粉筆“退役”

            伴著舒曼的鋼琴曲(上課鈴聲),我步入課堂。眼前不由一亮:昔日的粉筆黑板早不見(jiàn)其蹤影,取而代之的是優(yōu)美的`風(fēng)景畫(huà)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,郁郁叢林,使人身臨其境,置身于這樣的一個(gè)環(huán)境,不由倍感輕松。

            教室里幾十臺(tái)電腦呈馬蹄形分列兩邊。原來(lái),學(xué)校早就有了自己的網(wǎng)絡(luò),學(xué)生再也不用背著沉重的書(shū)包上學(xué),而所有的作業(yè)只須幾張小小的盤(pán)片,這可是為孩子真正的“減負(fù)了”。我一邊心中暗喜一邊將目光投向電腦,我倒要看看這現(xiàn)代化的教學(xué)是否真的有效!安豢床恢溃豢创箝_(kāi)眼”,今天上的是詩(shī)歌欣賞課,老師在網(wǎng)上將詩(shī)歌娓娓道來(lái),圖文并茂。學(xué)生遇上不理解的地方只需輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),就能馬上和老師對(duì)話,還能從同學(xué)那兒得到幫助,真正體現(xiàn)了“師生互動(dòng),生生互動(dòng)”。想不到電腦如此神奇!

            畫(huà)面之二手掌機(jī)讓圖書(shū)館“變小了!

            21世紀(jì)的現(xiàn)代化學(xué)校,擁有最先進(jìn)的圖書(shū)館。那里的藏書(shū)齊全,不過(guò)到了那時(shí),學(xué)生去圖書(shū)館看書(shū),主要是去感受一下濃濃的讀書(shū)氛圍。因?yàn)閷W(xué)生手中的手掌式電腦,可以和校圖書(shū)館通,圖書(shū)館所有的資料都可通過(guò)手掌機(jī)獲取。學(xué)生在校內(nèi)、家中、甚至路上都能隨時(shí)獲得自己所需的信息。

            圖書(shū)館“變小了”,學(xué)生的眼界卻變大了。

            畫(huà)面之三網(wǎng)絡(luò)使學(xué)!白兇罅恕!

            21世紀(jì)的現(xiàn)代化學(xué)校,已不再是四面圍墻的范疇了。這不,一位學(xué)生因身體不適不能來(lái)上學(xué)了,拉下的課程怎么辦?老師門(mén)補(bǔ)課嗎?不必?fù)?dān)心,學(xué)校有完善的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),哪怕在千里之外,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)照樣可以參與教學(xué),傾聽(tīng)老師的講課,與同學(xué)互相質(zhì)疑,展開(kāi)辯論,還可以通過(guò)E—mai!發(fā)送完成的作業(yè),遠(yuǎn)程教育具有同課堂教育相似的知識(shí)傳授效果。

            學(xué)!白兇罅恕,給學(xué)生們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了便利。

            畫(huà)面之四環(huán)保使校園“變美了!

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