精選五年級兔子的作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級兔子的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級兔子的作文 篇1
一天,一群獵人來到了一片森林。他們發(fā)現(xiàn)這里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動物,于是獵人們挖了很多陷阱,不少動物都掉進(jìn)了陷阱被獵人捕獲。動物在一天天地減少,這讓虎大王整天發(fā)愁。
這時,一只小兔跑過來對虎大王說:“大王,我有辦法能對付獵人!被⒋笸醍(dāng)即問:“小兔,你有什么好辦法?”小兔笑了笑說:“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去,使獵人搞不清陷阱在哪,搞不好他就會掉進(jìn)自己挖的陷阱!被⒋笸鯓返帽钠饋恚骸懊!今晚就行動!币鼓唤蹬R了。動物們行動起來,不一會兒就完工了。
天快亮了,黑熊躲到陷阱的一邊,裝著掉進(jìn)陷阱的樣子,嗷嗷直叫。獵人聽到了黑熊的叫聲,立馬往陷阱那兒跑。結(jié)果自己掉到了陷阱里。獵人嚇壞了,黑熊、兔子、大象和小猴等動物在陷阱邊哈哈大笑。
獵人不解地問:“我挖的陷阱怎么換了地方?”兔子樂呵呵地說:“這是我們學(xué)會了讓陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去,就自己把挖的陷阱去填上!”獵人聽了連忙點頭答應(yīng):“好,我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上。” 大象伸出長鼻子將獵人拉了上來。
獵人言而有信,和他的同伴們一起把所有的陷阱都填好了。森林里動物們從此過上了平安、幸福的生活。
五年級兔子的作文 篇2
我們班幾乎每一個人都有一個外號,大青蛙、小笨豬
我有著一個兔子同桌,因為她總穿一件白色的衣服,嘴小小的有時還帶著一個兔子頭夾所以我們常叫她小兔子。她的學(xué)習(xí)很好,我們班有好幾位同學(xué)都崇拜她。她平時很愛助人,比如有一次;在上課的時候,老師讓我們把29頁的第三小題做了,我心想這道題太簡單了,我先玩一會吧。“兔子、兔子,大笨兔子!彼蛄宋乙幌麓虻梦抑北,只見我拿起格尺,還擊兩下。我們倆打了起來,當(dāng)時她已經(jīng)寫完了老師留的作業(yè),咚咚打得大笨兔子鼻青臉腫,“大笨兔兔、大笨兔兔、打不過我吧,呵呵呵。”當(dāng)我玩完的時候我卻忘記了這道題是怎么寫的了,這時老師問我這道題是怎么寫的,我想了半天也沒想起來。老師下來一看我沒寫,兔子把我打她的事也告訴了老師,老師不但讓我在走廊里站著,還讓我提著兩個裝滿水的水桶,不能晃。我大叫到;“老天呀你對我太不公平了吧......”
還有一次,我在上學(xué)的路上看見了她,悄悄地跟著她,我抓了一把泥土輕輕地抹在她的書包上,到了學(xué)校進(jìn)了教室,同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)時她還不知道自己書包上沾滿了泥土她問;“你們怎么總笑呀!”你你,哈哈哈哈......同學(xué)們大笑不止!澳愕臅先悄!薄把窖!李雙宇。我要打死你!彼箘诺淖肺依鄣梦覛獯跤。最后我還逃了。
每一個人都有一個獨(dú)特的外號,我們班的常志奇就有一個獨(dú)特的外號叫長豆芽,怎么樣你們覺得不錯吧,我也有一個外號叫小胖妞。
這就是我的同桌。
五年級兔子的作文 篇3
從前,有一只小兔子天天被主人關(guān)在家里,它覺得很無聊。于是,它想出去找快樂。終于有一天,主人不在家,小兔子趁機(jī)出去找快樂。
小兔子走啊走,看見了小燕子,就問它:“燕子姐姐,你有什么快樂嗎?可以把你的快樂送給我嗎?”燕子說:“我每天叼泥蓋窩,蓋好了睡在里頭,多快樂呀!”小兔子:“蓋窩有什么快樂的?”小兔子告別了小燕子,繼續(xù)往前找快樂。
小兔子走啊走又看見了小蜜蜂,它又問:“小蜜蜂,你有什么快樂嗎?可以把你的快樂送給我嗎?”小蜜蜂說:“我每天采蜜,釀蜜,給人們帶來了許多快樂,所以我也很快樂!毙⊥米佑终f:“采蜜有什么快樂的,我都快吃膩了!”小兔子很郁悶,他想啊想,到底快樂在哪里呢?
小兔子又往前走啊走,看見了一位農(nóng)民,它又上前問道:“老爺爺,你有什么快樂嗎?可以把你的快樂送給我嗎?”老農(nóng)民笑了笑說:“有啊,你先把這包胡蘿卜種子種好,我再告訴你吧!”小兔子吃力地把種子種好,老農(nóng)民說:“可以了,你坐下來吃些稀飯吧!”小兔子飛快地把一碗稀飯吃完,一陣涼風(fēng)吹過來,小兔子說:“啊,我找到快樂啦!我也知道了燕子姐姐和蜜蜂為什么會快樂了!
同學(xué)們,你們看完了這篇作文,知道什么是快樂了嗎?那就是勞動!
五年級兔子的作文 篇4
昨天下午放學(xué)后,老師把小白兔帶回了家,今天早上,老師將白兔放在一個封閉著的盒子里,有一塊兒是透明的,老師還在盒子的兩邊各掏了一個洞,好讓新鮮的空氣進(jìn)去。
通過透明的塑料紙,我發(fā)現(xiàn):它什么都不吃,郁悶地在盒子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎很傷心。看著它那可憐的樣子,我突然明白了些什么,我把盒子打開,把小白兔放在地上,想讓它玩一會兒,它和以前一樣,跑到了掃把堆里,啃著掃把。在我仔細(xì)地觀察下,終于發(fā)現(xiàn)了它的舌頭,它的舌頭是紅色的,軟軟的,它的舌頭和下嘴唇挨在一起,很難發(fā)現(xiàn),只有在它吃東西時才看得見。我還發(fā)現(xiàn)了它的胡子和眉毛,胡子和眉毛都是白色的,它們長短不一,眉毛不像人眉毛那樣,是細(xì)長的,和胡子的長短差不多。
五年級兔子的作文 篇5
“去年元夜時,花市燈如晝!毙履赀^后,便迎來了熱鬧的元宵。 還記得小時候,每到元宵,我便會纏著外婆做可愛的兔子燈。外婆也總是樂呵呵地準(zhǔn)備著材料。每當(dāng)外婆做兔子燈的時候,我都愛坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧,她經(jīng)常會熟練地用竹篾做出小兔子的框架,再用白色的紙糊在上面,接著在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長長的耳朵和圓圓的尾巴,并畫上漂亮的圖案。然后,外婆會找一個木板,穿上粗鉛絲,將兔子燈固定在木板上,在木板下裝上四個木頭輪子。最后,在小兔子的脖子上系一根繩子。哇!一個可愛的兔子燈展現(xiàn)在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈里放上蠟燭,抱著兔子燈,跑出了門。
我高興地去叫上住在不遠(yuǎn)處的表妹,一起在熱鬧的小路上奔跑起來。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時候,就會坐在田野里,把小兔子放在草堆里,“喂”它吃草。要是在平時,我們可不敢來這伸手不見五指的田野里。但由于是元宵,家家戶戶都掛上了大紅燈籠,而且小路上人很多,花燈也很多,還有漂亮的煙火,所以我們不怕!拔埂憋柫诵⊥米,我們又開始帶著它玩耍。我們在田野里追逐,在小溪邊唱歌,在月光下看煙火,高興極了! 但是,隨著時代的發(fā)展,元宵節(jié)曾經(jīng)的熱鬧漸漸平淡了,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了以前的節(jié)日氣氛。而兔子燈呢,也已經(jīng)逝去了,但是,它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響著……
五年級兔子的作文 篇6
一只叫卡羅的兔子,總是悶悶不樂。兔子媽媽對它說:“好孩子別悶在家里了,快出門去尋找快樂吧!”
小兔卡羅連忙說:“快樂在哪里呢?”媽媽神秘地說:“你自己出去找吧!
小兔子卡羅出門了。走著走著,它看見一只小烏龜在爬草坡,爬著爬著,突然滾了下山坡翻了個跟頭,怎么翻也翻不回來。小兔子卡羅便把小烏龜拿到山坡上。小烏龜說:“謝謝!”小兔子卡羅說:“不用謝,只是舉手之勞而已!
卡羅繼續(xù)走呀走呀,一只小鳥不知怎么回事,突然掉了下來。小兔子卡羅接住了它,問:“你沒事吧?”小鳥說:“謝謝!”卡羅說:“不用謝!”
過了一會兒,小鹿、小熊和小貓來森林里和卡羅一起捉迷藏,森林外邊都可以聽見它們笑聲和嬉鬧聲。
天快黑了,小兔子回家對媽媽說:“我沒有找到快樂,但是我?guī)椭诵觚敽托▲B!眿寢屨f:“孩子,你已經(jīng)把‘快樂’帶回家了!”卡羅奇怪地說:“我怎么沒見到呢?”
媽媽說:“你看你的臉蛋兒,快樂得紅通通的;你看你的眼睛,亮晶晶的,快樂就藏在你的心里!
小兔子卡羅快樂地說:“原來快樂這么容易找到,我還要更多的快樂!”
五年級兔子的作文 篇7
在“歡樂森林”里,到處都充滿著歡笑。聽:“啾啾、啾啾。”這是小麻雀的練聲,“ 滴滴、滴滴!边@是啄木鳥在為松樹爺爺看病。瞧:蝴蝶在花叢中準(zhǔn)備著美麗的晚裝,蜜蜂在制作香水。兔子、狐貍。在花叢中跳著優(yōu)美的舞。在大家眼里,兔子溫柔、善良、可愛、美麗、快樂!可是,卻沒有人知道它是一只內(nèi)心孤獨(dú)、脆弱的兔子。
它是一只看見小伙伴依偎在爸爸媽媽身邊就會跑回家嚎啕大哭的兔子,它是一只天一黑沒有亮光就會害怕的兔子。這些都不是因為它膽小,而是因為它的爸爸媽媽在一場大火災(zāi)里犧牲了,是好心的白樺樹爺爺將它養(yǎng)大,兔子每天在大家面前極力的把自己的憂傷掩飾起來。這天,森林里下了一場大雨,可愛的小刺猬感冒了,兔子趕快把小刺猬帶回家,燒了一盆玫瑰味的熱水讓小刺猬洗澡,還準(zhǔn)備了暖爐和姜湯,小刺猬感動的'眼淚“嘩啦嘩啦”往下掉。到了晚上睡覺時,小刺猬正準(zhǔn)備關(guān)燈,兔子急忙阻止了,細(xì)心的小刺猬發(fā)現(xiàn)了兔子的反常,在它的追問下,兔子終于向它道出了自己的傷心事。
小刺猬一回到森林里就向大家說出了兔子的秘密,大家都很同情它,于是便有了一個小“陰謀”! 第二天,小刺猬給兔子帶來了獅王子的生日邀請函,晚上,兔子把自己打扮的光鮮亮麗,一到晚會現(xiàn)場金絲雀就拉開了一條橫幅,上面寫著“幫一只孤獨(dú)的兔子重拾快樂!”這是兔子始料未及的 ,還沒等它反應(yīng)過來,大家都微笑著向它走來。首先是獅王子,它把森林瑰寶歡樂八音盒送給了兔子,這個八音盒最神奇之處在于它能隨時給人快樂。接下來是百靈鳥的禮物mp3里面是百靈鳥的最新音樂;熊夫人把自己的歡樂果汁送給了兔子;狐貍小姐把自己最得意的珍珠鉆石項鏈送給了兔子,最后一個是小刺猬,它用那最可愛的顏料在兔子的手心畫了一個心形,代表大家永遠(yuǎn)都愛它。兔子感動得直掉眼淚,不過這些眼淚讓它走出了陰影,走向了明媚
現(xiàn)在,只要你去歡樂森林游玩,你會見到小刺猬、小兔子、狐貍。都在快樂的生活。小兔子已經(jīng)到了另一個世界,是朋友們讓它感受到了愛,讓它體會了快樂!
五年級兔子的作文 篇8
最近,我鄰居家養(yǎng)了一只兔子,特別可愛。它有一對櫻桃般的小眼睛和兩個長長的兔耳朵,我最喜歡的地方就是它的身子了——不知為什么,這只兔子的身子簡直就是一個毛茸茸的小球,特別圓,摸起來還軟軟的,很舒服。把它放在手上,它還會輕輕地抓你幾下呢!
有一次,范旭(就是我鄰居)說是要帶兔子去“放牧”,我和妹妹就跟去看。他把籠子門一打開,那兔子可能是怕生,死也不肯出來。沒辦法,只能把它倒出來,放在草堆里。這只兔子很有個性,它既不喜歡吃青菜,也不喜歡吃嫩草,只喜歡吃一種叫(好像)做的植物。我忍不住,拔了一株給它吃。我把伸到它的嘴前,它先是聞了聞,然后突然一咬,我嚇得趕緊放手。后來,我又拔了一株,這次我不再像開始那樣怕了,當(dāng)它咬的時候我還抓著,它越吃越多,我的手也慢慢地往前送,還能感受到兔子吃東西時的震動呢!小妹見了,也拔了一大堆草,與我不同的是:我是往兔子嘴里送,而她是往兔子身上撒。嚇得兔子趕快跑到了草叢里,但是小妹看也不看就往前跑。要不是我攔住她,那只兔子就死在我小妹的腳下了。不過,“放牧”還挺有趣的。
可惜好景不長,沒過多長時間兔子就神秘“失蹤”了,據(jù)說是被送回老家養(yǎng)了,F(xiàn)在,我也好想要只兔子了。
五年級兔子的作文 篇9
“喂!小吉你別亂跑。”“如果我不跑,難道像城市里的兔子一樣,被人用籠子關(guān)住嗎?”
一天,兔子們都集中起來開會了。突然,一陣風(fēng)吹來把那一片綠油油的葉子吹到地上了,有一只兔子撿起來,看了后大聲地嚷著:“嘿,同伴們,城里的兔子來信了,說想來鄉(xiāng)下住,,在城里生活。鬼子都死了好幾次了,所以,她們認(rèn)為城里不安全,要到鄉(xiāng)下來住。
我們一邊歡喜地嚷嚷著,一邊想象城里的兔子來到野外會怎樣,時間過得真快,兩天后,城里的兔子到了,叢林中掛滿了各式各樣的吊飾,呀!桌子上還有一塊用草編的賀卡呢!布置好后,大家一齊等待月亮阿姨的到來,天黑了,一兩只兔子把等候多時的客人請了進(jìn)來。“砰”禮炮升上了天空,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
派對結(jié)束后,我們帶城市的兔子來到了住的地方,然后,兩界城市的兔子和野外的兔子談心,交流。我們在歡聲笑語中結(jié)束了一天?杖,野外兔子問城市兔子:“嘿,兄弟,大城市好玩嗎?”“好玩?是當(dāng)然的,但是,非常危險!背鞘型米诱f道。慢慢地,一周過去了。
不好的事,也要發(fā)生了,在一個晴空萬里的星期天,村長召集了大家一起開了個會,大家一致認(rèn)為去城市里看看是最好不過的,城里的兔子認(rèn)為自己說不過他,所以,就給他們一人一個錦囊,里面寫了逃跑的方法,并且還對他們說:“如果,不是危急關(guān)頭,就別打開,一打開就失效了。”野外的兔子聽了連連點頭,就出發(fā)了,隊征在三天后回來了,他們象打敗仗似的,一手拿著包袱回到了村里,一坐下,就聽到了一個讓人驚嚇的故事。他們剛走開村子,來到城市,就看到殺兔子的人有兩位同伴死了,所以他們也落荒而逃了;氐酱謇铮彘L一直在講催人淚下的故事,讓從城市來的兔子都不敢回家了。
但是,要走的始終要走、城市來的兔子已經(jīng)來了一個月了,始終是要走了,盡管是再多的依依不舍,還是讓我感到心驚膽戰(zhàn)的大城市,是那么多的困難,我們還是要走的,感謝野外兔子一直給我們帶來的良好生活。
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