【必備】環(huán)保作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的環(huán)保作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
美麗的春天到了，我們身邊的環(huán)境卻有許多不美之處。對(duì)于環(huán)保的知識(shí)，我們周圍的人們了解多少呢？我和我的`同學(xué)車安然、林海棠決定進(jìn)行一次關(guān)于環(huán)保的調(diào)查行動(dòng)，調(diào)查的題目是：白色污染和垃圾分類。
我們準(zhǔn)備訪問十二個(gè)人，問他們一些關(guān)于垃圾分類和白色污染的問題，問題是我們從書上和網(wǎng)絡(luò)搜集到的。結(jié)果，垃圾分類的問題有8個(gè)人答對(duì)，4個(gè)人答錯(cuò)。白色污染的問題也是有8個(gè)人答對(duì)，4個(gè)人答錯(cuò)。大部分人都答對(duì)了，經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)許多人對(duì)環(huán)保都很在意，也了解這方面的知識(shí)，但還是有一小部分人對(duì)環(huán)保知識(shí)不太了解。
什么叫白色污染呢？一次性的塑料制品（發(fā)泡塑料餐盒、塑料袋、農(nóng)用地膜等）在使用后，缺少回收利用價(jià)值，大部分被丟在周圍環(huán)境里，造成“視覺污染”，破壞自然生態(tài)環(huán)境，因?yàn)檫@些塑料制品一般是白色的，所以叫白色污染。我們自己發(fā)現(xiàn)原來白色污染有很多危害。
1、廢棄的塑料農(nóng)用地膜留在土里，越積越多，時(shí)間久了，土壤結(jié)成塊，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，造成產(chǎn)量減少。
2、扔在陸地上和水里的塑料制品，比如塑料袋、一次性餐盒，被動(dòng)物吃掉，會(huì)造成動(dòng)物死亡。
3、在我們生活中，廢棄的塑料制品質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果埋起來會(huì)占用大量土地，而且過很久都難以分解。如果燒掉，又會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體，破壞空氣。
4、科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)一次性發(fā)泡塑料餐盒中有一定量的苯乙烯單體，對(duì)人體健康有害。
白色污染危害這么大，我們?cè)撛趺崔k呢？還是有辦法的，要少用塑料袋，最好用布袋或籃子買菜、裝東西。不能用一次性發(fā)泡餐盒，要自帶飯盒或用容易降解的餐盒。這樣白色污染就能減少許多了。
為什么又要實(shí)行垃圾分類呢？原來是因?yàn)橐郧翱苫厥绽筒豢苫厥绽煸谝黄鹆�，來不及處理，垃圾越來越多，影響了環(huán)境。后來有人建議進(jìn)行垃圾分類，把不同的垃圾分開處理。這個(gè)方法很好，可以讓家庭垃圾變成肥料，還可以讓可回收垃圾變廢為寶，所以越來越多的國(guó)家實(shí)行了垃圾分類。
我們希望大家少用塑料制品，減少白色污染，好好實(shí)行垃圾分類，變廢為寶。用行動(dòng)好好保護(hù)我們美麗的家園。環(huán)保，要從我做起！
環(huán)保作文 篇2
大家好，我是一張廢紙。我的故事很曲折，很悲慘，下面我就把我的故事從頭說起：
我剛開始是一張又白有好看的紙。有一天，有一位同學(xué)把我從書包里抽出來，準(zhǔn)備用我畫畫。我本來感到非常開心，因?yàn)槲乙缓侠砝昧�，可是那位小同學(xué)沒在我身上上畫幾筆，就把我揉成一個(gè)團(tuán)扔到了桌洞里。到了下課時(shí)，他把我扔到垃圾桶旁邊，就走了。于是我就孤零零地躺在了地上。好多同學(xué)從我身旁走過，但都沒有把我扔進(jìn)垃圾桶里，有的同學(xué)竟然還往我身邊扔其他垃圾�，F(xiàn)在，我身旁又多了好多垃圾：香蕉皮哥哥、橘子皮姐姐、餐巾紙弟弟，還有被踩爛的番茄妹妹……
我們就這么一直躺著，無人問津。在臭烘烘的垃圾堆里，蒼蠅飛來了，對(duì)我嗡嗡叫，蟑螂圍著我，對(duì)我張牙舞爪……我拼命地想滾啊、蹦啊、跳啊，可是寸步難行。突然天上下起了傾盆大雨，把我們都淋濕了。我們?cè)絹碓绞�，因�(yàn)榱苡旰蟮奈覀儠?huì)更“渺小”。突然，一群舉著隊(duì)旗的少先隊(duì)員們向我們走來了。他們輕輕地將我們撿起來，放進(jìn)垃圾桶里，對(duì)其它的垃圾也這樣。把我們?nèi)紦爝M(jìn)垃圾桶后，他們又向遠(yuǎn)處的其它垃圾走去，我望著他們離去的身影，心想：真的'謝謝你們，把我們撿進(jìn)了垃圾桶……工廠里的叔叔把我們帶進(jìn)工廠，讓我們可以回收利用。
聽完了紙的故事，大家一定會(huì)很有感觸吧。生活中，學(xué)校里……處處可以見到垃圾桶旁邊的垃圾堆。試想：隨手一扔倒是方便了，但是卻給清潔阿姨們?cè)黾恿瞬槐匾墓ぷ髁浚瑸槭裁床欢嘧邘撞饺拥嚼袄锬�？如果我們每人都有環(huán)保意識(shí)，那么我們的城市會(huì)更潔凈的。反之，如果我們的家園就會(huì)被垃圾所包圍的。因此，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。亂扔垃圾，不可容忍，然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！敝灰覀兇蠹引R心協(xié)力，不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境，有環(huán)境保護(hù)意識(shí)的話，那我們的生活中、校園里、大街上……都會(huì)少一點(diǎn)垃圾，多一點(diǎn)快樂的！
環(huán)保作文 篇3
烈日曝曬，河水干枯，地面龜裂。一株堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英為了讓自我的孩子能夠到一個(gè)比這兒更完美的地方生活，正與太陽抗?fàn)幹�。風(fēng)姑娘輕盈地走過來，把小蒲公英帶走了。
小蒲公英睜大了好奇的眼睛，留意翼翼地觀察著媽媽以前說過的美麗世界。一條條“五顏六色”的小河縱橫交錯(cuò)，成千上萬的樹樁光禿禿地站在荒地上，一座座鋼筋鐵骨的高樓密密麻麻地?cái)D在大地上……小蒲公英揉揉眼睛，再一次看了看這世界。那清清的小河、綠綠的樹林、漫山遍野的鮮花還有松軟的土地在哪兒呢？
風(fēng)姑娘牽著小蒲公英飛到了海灘邊，說：“孩子，你就在這兒安家吧！”小蒲公英望望這片土地，海灘邊幾棵蘆葦?shù)痛怪X袋，無精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片，浮著許多死去的小魚，一只小海鷗努力地清理著自我身上的石油污跡。小蒲公英問道：“小海鷗，這兒我能夠生活嗎？”小海鷗哀傷地說：“我多想有個(gè)朋友啊，但是這兒被石油污染了，小魚們也死去了，你還是到別的地方去吧！”小蒲公英向風(fēng)姑娘搖搖頭，于是他們離開了海灘。
“我?guī)愕缴秩グ�，那兒必須能夠讓你安家�！憋L(fēng)姑娘溫柔地說。媽媽說過大森林里住著許多小動(dòng)物，有很多高大的樹木，能夠?yàn)樗麄冋谟瓯稳�，小蒲公英憧憬著。他們飛過海灘，越過了海洋，來到了大森林。小蒲公英聽見了一陣陣撕心裂肺的慘叫聲，他瑟瑟發(fā)抖，低頭往下看。大森林里堆滿了血淋淋的動(dòng)物尸體，它們的尸體被太陽炙烤著，心卻浸在冰冷的血泊里；獵人們正帶著槍瞄準(zhǔn)小動(dòng)物；不遠(yuǎn)處，伐木商們正忙著將一棵棵參天大樹往外運(yùn)；一只小麻雀正從一棵倒下的大樹飛到另一棵大樹上，它哀鳴著……
小蒲公英無助地望著媽媽所在的.方向，低下了頭�！皨寢�，我的家在哪里？”風(fēng)姑娘輕輕撫摸著小蒲公英，正想將它帶走。小蒲公英突然間掙脫了風(fēng)姑娘的手，它要去找屬于自我的家。小蒲公英飛到了高山上，高山上架著高壓電纜，設(shè)有核電站，那里充滿了各種射線；小蒲公英飛到了小河邊，那里的工廠污染了河流，一只瘋貓正瘋狂地跳著舞；小蒲公英飛到了沙漠邊……小蒲公英最后在一座樓房的陽臺(tái)上找到了安身之處，那兒有一小撮泥土能夠供它落腳，那兒沒有殺戮沒有污染，小蒲公英靜靜地等待著，等待著一場(chǎng)大雨的到來，然后茁壯地成長(zhǎng)。它等呀等呀，但是大雨始終沒有到來，于是，它開始渴望哪怕是一滴水也好。有一天，小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上，它急忙睜開了眼睛，然后又憂傷地閉上了眼睛。原先那是一個(gè)孩子應(yīng)對(duì)這高樓林立的城市在哭泣！
小蒲公英靜靜地等待著，一向到此刻，它還在靜靜地等待著……
環(huán)保作文 篇4
我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福時(shí)代，生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴(yán)重破壞，人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機(jī)，如果不保護(hù)環(huán)境，人類將面臨著重大的災(zāi)難。
不久前，電視新聞?wù)f：我們的首都北京和該地區(qū)的許多城市都發(fā)生了沙塵暴，這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市幾乎被巨大的風(fēng)沙“埋沒”，綠洲正在逐漸減少，這只能怪我們砍伐樹木，破壞環(huán)境，造成水土流失。難道只有當(dāng)森林變成荒山，草原變成沙漠，人類才會(huì)意識(shí)到嗎？？
現(xiàn)在大多數(shù)通過資源污染地球上的水資源。原來清澈的河流，現(xiàn)在就飄滿垃圾的頂部，加上工業(yè)廢水，現(xiàn)在又黑又臭河工業(yè)排放，從人的河流由每經(jīng)過捂著鼻子，小河里的魚啊，啊早期的蝦他消失的無影無蹤。
再抬頭看天空，總是灰色的，這就是所謂的藍(lán)天和白云，簡(jiǎn)直就是灰色的天空和灰色的云。夜只能看到月亮，星星不見了。最顯眼的是工廠厚厚的高煙囪冒出的一縷黑煙。走在街上，你經(jīng)常能聞到車上的煙霧。我們周圍到處都是人。
人是地球的'主人，也是它的毀滅者和它的最終犧牲者..作為新世紀(jì)的主人，我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)受到污染。環(huán)境意識(shí)是21世紀(jì)人們應(yīng)該具備的現(xiàn)代意識(shí)，為了在新世紀(jì)創(chuàng)造一個(gè)美麗宜人的環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來：節(jié)約一滴水，節(jié)約一次電，多一棵樹。一起保護(hù)我們的家園！！
環(huán)保作文 篇5
星期三中午，是施行知和肖杰當(dāng)值日生，他們正在掃地的時(shí)候發(fā)生了一件讓人驚心動(dòng)魄的事。
我們剛準(zhǔn)備下樓吃飯的時(shí)候，只聽施行知突然大叫：“啊——！”這聲慘叫嚇得我心都快碎了。老師忙叫我們停下來，匆匆地去問：“施行知發(fā)生什么事了？”她一邊尖叫一邊哆嗦地說“啊——！我……我怕，咦！我要說什么？我都不知道了！”身旁的肖杰笑嘻嘻地說：“唉！‘小強(qiáng)’駕到了，請(qǐng)大家準(zhǔn)備殺蟲劑�！薄霸瓉硎求胙�！”老師松了一口氣，“沒關(guān)系，肖杰你把它處理一下�！钡犃诉@些話，我們班上的女生卻驚慌失措起來，有的嚇得連話都說不出，有的急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，有的嚇得一臉苦相……“飯總是要吃的，老師快走，我的肚子都快餓得嘟嘟叫了�！毙煺苡畎欀颊f。于是老師領(lǐng)著我們下樓吃飯了。我心里小聲地嘀咕：徐哲宇這只大胖豬，一天到晚就知道吃！也不幫助大家想辦法！
吃好了飯，我一上樓看見肖杰和施行知，他們一邊倒垃圾一邊關(guān)切地對(duì)我說：“小心那只‘小強(qiáng)’還在教室里喲！”聽了這話，我小心翼翼地走進(jìn)教室，東望望西瞧瞧，卻怎么也找不到“小強(qiáng)”的影子，忙問：“有蟑螂嗎？”“沒有了！”胡惲涵笑吟吟地說。聽了這話，我才放下心里那塊重重的'石頭。
這真是心驚膽顫的一個(gè)中午��！
通過這件事，我想呼吁大家，要保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園再也看不到小強(qiáng)（蟑螂）的影子！
環(huán)保作文 篇6
“呼——”一道光從我眼前閃過，我跟著它來到了另一個(gè)世界。
碩大的太陽已經(jīng)變得皮球大小，潔白的云朵早已變成了烏黑的云，原本湛藍(lán)的天不再那么湛藍(lán)，小草已是枯黃，花兒不再嬌艷。
一只小鳥飛到我的身邊，以一種悲傷夾雜著憤怒的口吻對(duì)我說：“看到了吧，這是20xx年的'世界，很多人因吸入了有害氣體而身亡，人口急速下降，而你剛看到的僅僅是變化的一小部分，跟我來吧。”說著，便向前飛去，我也加快腳步跟上前去。
一座座高樓大廈蓋住了云朵，一個(gè)個(gè)工廠排出烏黑的氣體，小河的水渾濁不清，一條魚兒都沒有。那只小鳥又憤憤地對(duì)我說：“你們這群不知好歹的人類，環(huán)境都已經(jīng)變成這樣了，還不罷休！”一群鳥兒飛了過來，小鳥對(duì)它們喊道：“伙伴們，這么壞的環(huán)境都是人類造成的，我們無家可歸也是因?yàn)樗麄�，為了我們美好家園，給我上！”說罷，一波鳥兒沖向我，啄著我，我大叫著往回跑。
“啊！”我被驚醒了，嚇得從床上坐了起來，頭頂和后背還不停地冒著冷汗，大口大口地喘著氣。我向外望去——大大的太陽高掛于空，白云悠悠地飄著，小鳥自由自在地飛，哇！原來只是一個(gè)夢(mèng)。保護(hù)環(huán)境吧，不然，我們的家園真的會(huì)變成那樣。
讓我攜起手來，保護(hù)家園，讓青山綠水繞家園！
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