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【精華】珍藏的記憶作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的珍藏的記憶作文10篇，希望對大家有所幫助。
珍藏的記憶作文 篇1
我們就如兩條平行線，在相交的那瞬間，給互相留下了不滅的回憶，也在分離的那一刻，給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班，那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛，沒有人會喜歡這種生活。在這時辛勤的勞作也就判定了未來的舒適，有人上進了，奮發(fā)了，也有人懶散了，但唯一沒變的是我們之間的友誼。
一起度過了三年的我們，那是比初一更熟悉的伙伴；一起打鬧了三年的我們，那是比初二更信任的知己。因為有你們在一起，才能經(jīng)歷風雨。現(xiàn)在我們走到了華麗的尾章，只希望能在這短短的時間里，能和你們分享驚喜和美好。
我那陽光姐妹淘，你們一直在我身邊支持我，不想用華麗的語言來裝飾我和你們的友情，只想真心說出一聲謝謝，謝謝能讓我如此快樂，開懷暢飲。我那瀟灑弟兄團，能在一間教室里玩耍打鬧，我由衷的感到榮幸。能聽到你們的放聲大笑，我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的`6班，很幸運，你能把我?guī)У竭@個溫暖的班級里，讓我認識了一些重要的人，給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時間已越來越短，我們畢業(yè)的鐘聲已越來越近。我還記得，我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來，心里不禁悲涼。這是不可避免的成長路程，只有做好自己的本分，迎來中考。在明白這點后，也祝福我的同桌，我的同學能做出最好的決定，不讓自己后悔。這是我們的第一道坎，堅強的跨過去，才能有收獲。
初中是一本相冊，有在操場奔跑的我們，有在埋頭做作業(yè)的我們，有不顧儀態(tài)大笑的我們，有因成績露出滿意臉色的人，亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來的辛酸苦辣，照下了我們最真實的瞬間，為我留下了一種值得珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 篇2
時間如水般的流淌，在手指間穿梭，想努力地抓住卻又無能為力。只能靜靜地讓時間流過，默默地望著，默默地等待，沒有人去阻攔，因為那毫無意義。如今，又到了五月底，在剩下不足半個月的時間里，漫步于校園，看著這里一切的一切，一股感動涌上心頭。
回首，這六年的歲月，這六年的時光，那些風風雨雨，那些電閃雷鳴。朋友們都一起手牽手，肩并肩地一起走了過來。在六年的學習生涯中，在童年的旅途上，有各種美麗的風景迷惑著我們的`雙眼，我們也許會止步不前，但那只是短暫的，因為我們知道，在前方有朋友們等待的身影、溫暖的懷抱;我們也許會跌倒，也許會受傷，但我們不準許自己趴下，因為我們明白，不遠處有朋友們動人的微笑，鼓勵的目光;我們也許會失敗，也許會遇到挫折，但我們不允許自己就此放棄，因為我們懂得，朋友們那一顆顆熱情的心，不能讓他們失望……
朋友們，謝謝你們，六年了，一直是你們陪伴著我，我知道，那是一個無形的約定，直到永遠……
翻開，這六年的史冊，這六年的長河，那些身影仍清晰地在我眼前閃現(xiàn)：忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光;抹不去，課堂上，老師那一臉的笑意;擦不掉，嬉戲時，老師那快活的身影。老師，謝謝你，謝謝你這六年來的悉心培育，謝謝你這六年來一句句的教悔。老師，是一個平凡而偉大的職業(yè)，燃燒著自己，照亮他人，只是默默地奉獻，付出著自己的青春年華。老師，再多的話語也形容不出這種神圣，我只有用我整顆心的誠意，對您說聲：“謝謝您，老師�！�
仰望，這生活了六年的地方，這滿腹書香的園地——母校。是母校將我們匯集，相聚，是我們夢想起航的碼頭。望著操場，看著一年級的小朋友在盡情地玩耍，那些純真，那些笑臉，那些深淺不一，坑洼不平的小腳印，四處奔跑著，飛濺著快樂，洋溢著幸福。謝謝你，母校，是你給了我花樣的年華，讓我懂得了生命的意義;是你記錄著我的成長，一步一步，一天一天，一年一年，我們在你的懷抱中長大;是你讓我獲得了那些珍貴的友誼，那些濃厚的師生情誼，母校，謝謝你！
這一切的一切，這些零碎的回憶，這些美好的紀念，我都小心翼翼，儲存在記憶的寶盒里，花開不敗……
珍藏的記憶作文 篇3
一滴水，只有放在大海里，才會永不干涸;一個人，只有生活在溫暖的集團里，才會感到幸福。在我的生活中，老師的親切關(guān)懷，同學們的熱心幫助，讓我經(jīng)常感受到集體的溫暖。
“不好了，有人暈倒啦”那天，我一陣暈眩，便什么也不知道了。都是由于學習過于勞累，再加上患了傷風感冒，上自習課時，我支撐不住才暈倒的。當我醒來的一刻，我看見有一大群同學圍著我，有的在為我擦臉上的冷汗，有的手里端著熱氣騰騰的熱水，有的手里拿著糖果、水果……他們一見我蘇醒過來，臉上都露出了喜悅的笑容，有的還念叨著：“哦，醒過來了，上帝保佑！……”看著一個個熱心的同學，我不覺眼眶一熱……生活在這樣一個充滿愛心的班集體里，真是溫暖無比。
我還記得，在一個寒冷無比的一個早晨，我不小心把媽媽給我的早餐錢給掉了，膽小怕事的我沒有打電話告訴媽媽，也沒有向同學借早餐錢，獨自默默地餓著肚子走進了校園。早讀課上，我又冷又餓，十分難受，身子直顫抖，細心的朱老師見了，問：“你怎么了，不舒服嗎？”我把實情一五一十地告訴了老師，老師立即跑到校門外的'餐館里買了幾個包子回來，叫我趁熱吃了。熱熱乎乎的包子——不，是老師熱乎乎的關(guān)愛，很快驅(qū)除了我身上的寒冷與饑餓。我，又一次感受到了集體的溫暖。
……
這個集體里的師生情，同窗誼，給我留下了無數(shù)美好的回憶。那一幕幕溫暖的回憶，將永遠刻印于我腦海，激勵我前進。
珍藏的記憶作文 篇4
春日的早晨，伴著和煦的春風，呷一口清茶，我翻開了那本厚厚塵封的相冊，隨著一幅幅照片映入眼簾，童年的記憶也隨之被打開了……。
那是在五六年前暑假期間，我來到鄉(xiāng)下的親戚家。這是我第一次來到農(nóng)村，我剛到這里，就被大自然的景色吸引了。這里沒有高聳入云的大樓，但有輪廓清晰的小平房;沒有喧囂馳過的小汽車，但有慢慢悠悠的牛車;沒有繁榮昌盛的商業(yè)街，但有一望無際的麥田……（缺一句畫龍點睛的句子，歸納出一句表現(xiàn)你對寧靜而舒緩的大自然的愛的句子。）
很快我就與幾個同齡人成了好朋友，我們一起從豆田里捉來蛐蛐一決高下;又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂;還擼起袖子，卷起褲管在小溪里摸魚撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經(jīng)歷。
那天我們看到滿院子的雞鴨在跑，便想試試我們是否也能像獵人一樣通過挖陷阱捉住獵物。于是我們每人找來鏟子、鋤頭等工具，想在院子的牲口圈旁挖一個陷阱，看看會有幾只雞鴨中計落入圈套。說干就干，我們一天的時間都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，終于一個車輪般大小，半人深的大坑挖好了，我又從柴火垛里找了幾根細樹枝和一些干草架在坑口上，最后在上面鋪了一層薄薄的土，并在心理盤算著會有幾只雞鴨中計。大功告成后，我們幾個小伙伴就各自回家了。
第二天上午我們再去看時，竟沒有一只雞鴨落網(wǎng)，于是我們只好進行其它游戲，漸漸將這個陷阱淡忘了。直到有一天，大叔忽然問我：“俺家的鏟子哪兒去了？”我這才想起來，并急忙到牲口圈旁去取，可是就在我往回走時，忽略了地面上陷阱的標記，一下子陷了下去，慌亂中我只有“哎呦，哎呦”的亂喊，等我回過神來，拄著鏟子爬出大坑時，恰好被經(jīng)過這里的爸爸給看到，他手中的相機將我這狼狽不堪的樣子定格成了永恒……。（記敘的`很好��！很有情趣。但這段主干也要按起因經(jīng)過結(jié)果分段，以使層次更清晰。）
不知不覺間，相冊翻到了最后，上面最近的日期也將近兩年了，（要點出懷念童年，是由于當前的生活和學習的節(jié)奏太緊張）我懷念那無憂無慮的童年，懷念那天真無邪的美好時光。其實每一張照片都是一扇通往往事的門，每一個笑臉都是一張通往記憶的船票，每一個故事都是一首叫做《珍惜》的歌。
把美好珍藏在記憶中，以便時時回憶，品味那種別致的風味。
珍藏的記憶作文 篇5
快放學了，外面正下著大暴雨，狂風呼嘯，握著手里的雨傘，那一幕幕的往事從腦海里汩汩地流淌出來
只記得那是一個秋日的早上，陽光穿過樹枝拂過地面的落葉，仿佛讓大地鋪上了一層金黃色的地毯。秋風拂過，停留在地上的“蝴蝶”瞬間充滿了活力和生機，飛向空中，賣弄著美麗的.舞姿。我哼著小曲兒背著書包直奔向?qū)W校。
誰知快放學時，一片黑壓壓的烏云帶著恐怖的笑容飄了過來，天色漸漸地從明亮變成了昏暗。緊接著一陣狂風吹來，猶如一只餓了許久的野狼，眼睛里冒出一股殺氣，兇神惡煞地撲了過來。我被這可怕的畫面嚇得一個激靈，開始為沒有帶雨傘感到擔憂，同時也有些懊惱如果我看了天氣預報就不會忘記帶傘了。而其他帶傘的同學正安靜地做作業(yè)，絲毫不擔心會淋雨，這讓我更加恐慌。
放學時，我的心跳得越來越快，一路小跑并小聲嚷嚷著：“完蛋了，完蛋了！"快走到教學樓樓梯口時，大風已經(jīng)把那些小樹吹得不成樣子，一陣電閃雷鳴之后，一大塊一大塊的“珍珠”重重地砸了下來，那些小草兒、小花兒一個個都被打趴了。我心想：這雨一定會越下越大，干脆現(xiàn)在冒雨跑回去吧！于是我把心一橫，頭頂著書包沖進了風雨中。
在雨中奔跑的我，沒有依靠只有奮力地向家跑。雨已經(jīng)浸濕了我的頭發(fā)，衣服上能擰出一大盆水，褲子、鞋子也都濕了。
雨越下越大，渾身濕透的我被迫在一個公交站臺上躲雨。我呆坐在那個位置上很久，很久。我想過沖回家，但是大雨想留住我。突然想起我還有電話手表，于是立即給爸媽打電話，“您好，您的電話已欠費"我沮喪地垂下手腕，一股莫名的東西堵住喉嚨，我像被遺棄的孩子，老天都不幫我，一想到這里淚水情不自禁地奪眶而出，從臉頰劃過深深的一道淚痕。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
一輛又一輛的公交車開過，都問我：“你走嗎？”我身無分文，沒有回應，只是默默地坐著。雨水順著淋濕的頭發(fā)，沿著冰冷的臉頰混著淚水滴下，腿微微顫抖著，渾身濕透的我緊緊地蜷縮在站臺上，凍得直打哆嗦。
“小朋友！”我抬頭一看，一輛白色的小轎車開過來，一位穿著黑色夾克的叔叔喊我：“小朋友你過來！”我一臉茫然地走過去，直到他從車窗遞過來一把雨傘，我一下子醒過神來，連忙說：“謝謝！”他說：“你快回去吧，別凍感冒了，再見！”隨后便瀟灑地開車走了，剩下我愣在原地，我還沒來得及問他聯(lián)系方式，我還沒問怎么把傘還給他呢！
不知不覺，我再次走到了這個站臺，希望能再次遇見那輛車。但那輛車如人間燕發(fā)了一般，只剩下那把雨傘帶給我的溫暖，深深地刻在我的腦海里。
珍藏的記憶作文 篇6
翻開兒時的記憶，才發(fā)現(xiàn)滿滿的全部都是童話。白雪公主、白馬王子……擠滿了我的記憶�；蛟S是因為童話故事看多了的緣故吧，童年時我的夢想就是在一個星光燦爛的夜晚，能像小飛俠彼德．潘那樣在天空中自由自在的飛翔，于是童年的我總會做一些關(guān)于飛的美夢。至今我仍對那些遙不可及的夢記憶猶新。
春風中的天使
草長鶯飛的春是一篇優(yōu)美的散文。曾幾何時，我在這個充滿詩意的季節(jié)里遐想聯(lián)翩。想著某一天成為一個美麗的安琪兒，插上潔白的翅膀，在春風中飛舞，聆聽微風絮絮低語，細數(shù)春雨淅淅歷歷。噢，還要與生機勃勃的植物們談話，向他們傳遞我的快樂！
夏景里的蝴蝶
熱情似火的夏是一幅引人入勝的風景畫。也記不得我曾經(jīng)為這幅畫沖動過多少次。只記得每一次都急切地想馬上就變成一只輕盈的蝴蝶。擺動那對靈活小巧的翅膀，飛入畫卷中，然后落在一朵純潔的荷花上，為這幅畫在添上一筆彩色。
秋歌中的落葉
碩果累累的秋是一首豐收的贊歌�！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片�！边@優(yōu)美的旋律總能讓童年的我沉醉其中。每至黃昏，看著枯葉從樹上飄落下來，我就會在心里默默地禱告，祈求萬能的上帝能使我即刻就變成一片落葉。那樣我就能與樹葉兄弟們在空中盡情地飛揚、嬉戲，還可以接受夕陽溫暖的輕吻。那時我一定會成為秋歌中輕舞飛揚的美妙的音符。
肅冬里的雪花
靜謐祥和的冬是一部無聲的電影。它總是悄悄的來。沉靜的'雪是它的信使。飄揚的雪花似一個個可愛的精靈。每當這些“小精靈”來到人間時，我是多么地希望自己就是他們中的一個呀！如果可以的話，我一定要用最美的舞姿從天而降，以此告訴人們冬來了的消息，要讓這部無聲的電影不再單調(diào)。
雖然童年時的那個夢想永遠無法實現(xiàn)，但我仍覺得關(guān)于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。
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珍藏的記憶作文 篇7
在每個人的心里，或許都會珍藏著一份美好的記憶，而這份記憶，在你每每想起的時候，你都會不禁上揚嘴角。在我的心里，也有那么一份記憶。
記得那年五月一日，是我在小學期間過的最后一個生日。我想這個生日請同學一起過。早在前幾天的'時候，我便向我關(guān)系較好的同學發(fā)出了邀請，可是…同學A：“��！不早說，那天我媽說要帶我出去玩耶�！蓖瑢WB：“我沒空哦，我要照顧我弟弟�！睂WC：“我有事。”同學D、E、F…。一個個都用各種各樣的理由拒絕我。
我的生日終于到了。這天，我很不情愿地從床上爬起來，悶悶不樂地，心想：這個生日我就要自己一個度過了？我越想越不開心。吃過午飯后，同學A打電話過來：“嘿嘿，我媽今天臨時有事，我可以陪你過生日哦，你等下來肯德基啊，我在那里等你！”“哦，好啊，我等下就到”我回答道。
我來到肯德基，聽到一首熟悉的歌曲：“祝你生日快樂…祝今天的壽星生日快樂！”咦，那不是我的名字嗎，肯德基怎么會知道我今天生日��？剛上到二樓，就看見同學A走了過來，拉著我走到最角落的一個位置�！鞍�！”我驚呼：“你們怎么會在這里？你們都不是沒空的嗎？”我對說同學B 說：“你不是要照顧你弟弟的嗎？”同學B說：“我什么時候說過我有弟弟了？”“喂，你們不是都有事嗎？怎么一個個都來了？”“我們是有事啊，事情不就是來給你過生日咯！”同學D說道�！皩Π�！對��！”大家齊聲說道。那一刻，我慶幸自己能夠遇到那么多對我好的同學！眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，看著她們說：“謝謝你們！”
這件事情我永遠都不會忘記，這是我度過那么多年來最快樂的生日！它永遠是我最美好、最珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 篇8
“叮�！贝扒暗淖仙L鈴響了，望著那串紫色風鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個很內(nèi)向的小女孩，不大愛說話，所以沒什么朋友。記得暑假時，他們一家搬了過來，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的`朋友，我們兩家之間經(jīng)常來串門，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來越要好了，我們一起上學;一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她，因為她和我在一起，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開朗起來，而她成績很好，我有不會的會問她，我的成績也一步一步個腳印，好起來了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個月，兩個月……
可是好景不長啊!她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地，聽到這個，當時我腦子里一片空白，他們說還在這住一個星期就走了，頓時，我和她都呆住了。在這一個星期里，我們互相看著對方，不說話，不串門，也不一起玩游戲，因為我們知道，要是我們那樣做了，離別時會更加痛苦，更加傷心，到了離別的時候了，我們看了對方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風鈴，說：“紫色可以給人帶來一種好心情，我送你一串紫色風鈴，希望你可以永遠快樂�！闭f完，我們倆為對方擦干了淚，笑了笑，他們便離開了。
又一次聽到紫色風鈴的聲音“叮�！蔽矣忠淮慰蘖耍诰К摰臏I光中，我又看到我和小俞在一起的快樂時光。小俞，你還過得好嗎?
珍藏的記憶作文 篇9
閑來無事，便去收拾東西，卻發(fā)現(xiàn)一些照片，照片上的我笑得一臉燦爛，我不禁一陣恍惚，不經(jīng)意間，七八年的時光已悄然離去。
猶記得小時候的自己，整天與朋友到處跑。門前的那幾棵棗樹便是我們經(jīng)常待的地方。棗樹發(fā)芽，我們在樹下嬉戲；棗花開時，我們在樹下蕩秋千；棗子熟時，我們爬樹摘棗。有時也會在樹下玩捉迷藏，多么美好的回憶��！
兒時的自己也做過許多的傻事。
那時的老人常說："種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么“，我和我的小伙伴們知道了，便商議著把自己的動西種下去，以收獲更多。說干就干，商議好我們便合伙在樹下挖了個坑，開始了我們的種東西之旅。虹埋了一些紙折的.星星，楠埋了一些貼紙，而我埋了一些彩紙，其他人也埋了一些。我們天天澆水，一個月后我們終于等不下去了，便挖開了它，結(jié)果卻讓我們傻了眼，除了虹的星星沒有太大的變化，其他人的或多或少的發(fā)生了一些變化。我們哭著回家告訴父母，父母卻哈哈大笑，然后給我講了其中的道理，這茬事才算完，現(xiàn)在想想，當初自己真是太天真了。
還有一次是在冬天，當時剛下過雪，天地一片銀白。我家門前有一條小河，河水結(jié)了厚厚的一層冰，調(diào)皮的我拿著錘子帶了河邊，準備敲幾塊冰玩，卻意外發(fā)現(xiàn)冰中有幾條魚，為了能讓這幾條魚不凍在冰里，我便用錘子把它們所在的那幾塊冰分別敲了下來，或許是因為冰層比較厚，砸完后冰層并沒有塌，我便拿著它們回了家，冰溶化后我卻發(fā)現(xiàn)魚兒早已死去，我以為是我砸的太晚才讓它們死去，這讓我內(nèi)疚不已�，F(xiàn)在想來，當初自己實在是太大膽了。
現(xiàn)在我長大了，再也不會做這樣的事了，但這一件件的往事，是我的童年，這是我珍藏的記憶，它將永存我心。
珍藏的記憶作文 篇10
翻開記憶的閘門，童年就像一條在這欣喜，歡樂，狂熱與無憂的小船，晃晃蕩蕩的向我駛來，而小船背后那湛藍無垠的大海，就是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的小湖，是我最喜愛的地方，也許是因為那里承載著太多我的歡樂吧。
在春暖花開的季節(jié)，湖邊的小草無聲無息的露出了頭，小花也開始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒，樹上的綠包探出了腦袋，湖邊一派綠意蔥蔥的景象，燕子也在枝頭上高歌，仿佛在欣喜的宣布春天的到來，女孩們最喜歡這里的花花草草，采下幾朵花編在一起，就欣喜的不得了，而男孩們，則頑皮極了，在這松軟的地毯上，盡情的耍鬧著，直到累得汗如雨下才罷休，累了，他們就在草地上打幾個滾兒，講個笑話，開心的大笑。
夏天，大批釣魚者蜂擁而至，每天清晨，湖邊都會有幾個身影坐在那里，等待著，每當魚漂兒上下一沉，她們都會興奮的，大喊，上鉤了，上鉤了，就在一旁的我們，也會感到一陣莫名其妙的興奮。平時那紛紛雜雜，讓人眼花繚亂的'魚竿兒，也會吸引我們的眼球，腦中會不時躥上幾個念頭，他們?yōu)槭裁瘁烎~?他們怎么知道魚什么時候上鉤?魚為什么會上鉤?我們很想上去問問，可又不想唐突的去打攪他們，只好在旁邊大聲說話，來吸引他們的注意，嘿，你們這群小孩，別在這搗亂，一邊玩兒去，魚者最終不耐煩了，大聲呵斥著。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子，歡笑著跑遠了。
童年歡樂的時光，應該被我們珍藏在心底，懷念他，懷念無憂無慮的日子。
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