【熱門】童年記憶作文合集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的童年記憶作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年記憶作文 篇1
小時候，不愛學(xué)習(xí)，但是喜歡看連環(huán)畫類的故事書，當(dāng)然，也喜歡在電視上看一些有關(guān)中國古代歷史的動畫片，其實，更喜歡看的還是武俠類的電視劇。
怎么說呢，在電視出現(xiàn)之前作為小孩子的我還是比較貪玩的，每天上山下河，每天亂跑亂串，跟村里大多數(shù)孩子一樣。在電視有信號以后，我好像已經(jīng)爆發(fā)出宅男的本質(zhì)，每天就是愛看一些武俠類的電視劇，在下午六點，也喜歡看動畫片，多啦A夢、四驅(qū)兄弟、央視大風(fēng)車等都是比較愛看的類型。
在小學(xué)，作業(yè)其實蠻多的，但是架不住我們偷梁換柱，以次充好，假冒偽劣，雖然學(xué)的一般，小學(xué)畢業(yè)了。
離開了小學(xué)，便只有無邊無際的學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)，我好像對初中、高中沒有任何一點有趣的記憶，每天就是課本、功課以及學(xué)習(xí)，記得周末的有一天就在想，如何能脫離苦海啊，總想吸點自由的空氣，課業(yè)繁重，對于學(xué)習(xí)也是聽天由命，抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的想法。
離開了小學(xué)，便好像魚兒離開了水，踏上了岸邊，的確，經(jīng)過三年又三年的學(xué)習(xí)，考上了重點中學(xué)、考上了大學(xué)，回頭看看，好像挺興奮的，我當(dāng)時自以為能夠?qū)⑼瘯r的玩伴無論是事業(yè)上還是其他都能甩開了，事實證明，我只是個不折不扣的普通人。
好像自從離開了小學(xué)，便好像一入江湖歲月催，不知不覺20多年過去，學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒有盡頭。到了最后，自己發(fā)現(xiàn)想不學(xué)習(xí)的時候啊，已經(jīng)逃離不開這個泥沼了，只能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。只有這樣，才有大多數(shù)人所認(rèn)為的成功呀。走的越遠(yuǎn)，心越茫然，不茫然好像也不確切，說不出的感覺，最后到了現(xiàn)在，總想給這個世界留下點什么，證明自己在這個世界上存在過，不知道做法對不對，還是寫點文章，證明自己活過。好像只有這個辦法了吧。
童年記憶作文 篇2
在我的童年記憶中，有這樣一件事情讓我難以忘記，有一次被馬蜂折的很慘。
這是一個美妙的早晨，我在家旁邊的小樹林里玩，突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處一個矮小的樹枝旁有一個馬蜂窩。我便想：馬蜂窩里有沒有蜂蜜呢？我上前去觀察并沒有馬蜂在周圍飛，于是我拿起一根木棍便想來捅一捅這個馬蜂窩。
我先在蜂窩下等了一會兒，看見并沒有馬蜂飛出來，我便以為馬蜂們都不在家，于是我連忙抄起木棍用力地捅了一下蜂窩，結(jié)果蜂窩倒是沒捅下來，倒是把馬蜂都捅出來了，我看見馬蜂們都飛了出來，嚇得我連忙掉頭就跑，我一邊跑一邊回頭看，馬蜂大軍還在窮窮不舍得追著我。
突然我看見前面有一條淺淺的小河，我想都沒想就直接跳了進(jìn)去，我憋著氣躲在水下，因為我知道馬蜂都怕水，所以他們拿我沒有辦法，馬蜂們一直在河面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了一小會兒，我聽見河面上好像沒有動靜了，便以為馬蜂走了，我連忙從水里鉆出來呼吸著新鮮空氣，拖著濕漉漉的.身子爬上岸來。本想就此作罷回家去。走著走著忽然又聽見了嗡嗡的聲音，原來他們并沒有飛遠(yuǎn)，又回頭來追我，于是我撒腿就往家跑去，跑著跑著，一個不小心被前面的一個小石子絆倒了，就在這一瞬間我被馬蜂追上了。當(dāng)時心想這下肯定慘了，結(jié)果不出意料，我被馬蜂蟄的我滿臉包。
我穿著濕漉漉的衣服回到家，媽媽著急的問：“怎么全身都濕了，臉上都是包呀？”我有氣無力地回答道：“我去捅馬蜂窩了，我想看在馬蜂窩里有沒有蜂蜜，結(jié)果馬蜂窩沒捅下來卻被馬蜂蟄了。”媽媽又氣又笑得告訴我：“傻孩子，馬蜂窩里是沒有蜂蜜的，因為馬蜂不光吃花草還吃飛蟲等食物，所以它沒有蜂蜜�！蔽疫@才明白，并暗想以后一定不捅馬蜂窩了。
童年記憶作文 篇3
“我聽見風(fēng)兒清，月兒明，樹葉兒遮窗欞……”
三鮮餡
矮小的廚房里，閃著溫暖的昏黃，一陣清風(fēng)吹過，墻壁上婦人的身影隨之蕩漾。
我乖乖地趴在姥姥的膝上，盯著她舞動的雙手，香菇、豆腐、芹菜洗得干干凈凈，剁成了餡兒，一大盆一大盆地在身邊放著，雪白的面皮一捏一包，放在整整齊齊的案板上，一個個相映成趣。案板上深深淺淺的一道道溝，正如姥姥額頭、臉上深深淺淺的一道道皺紋，和她此時嘴角的微笑。
此時此刻，記憶中唯有那悠遠(yuǎn)的麥香……
花雨傘
雨酥酥麻麻的，打在身上，而遠(yuǎn)處的傘連成了一片花色的海洋。天空忽而驚起幾聲雷，夾雜著閃電，擊破了蒼穹，使我心中的雨點也密集起來。
我焦急地向外張望著，尋找一個熟悉的身影，一道灼熱的目光迎面而來—“爸爸！”我驚喜地大叫。他溫柔、焦急而又歉意地抱起我：“對不起樂樂，爸爸來晚了�！彼媚菍挻蟠植诘氖终戚p輕地拍著我的背，似乎要驅(qū)走我心頭的恐懼與不安。一把花傘撐起，傘面大半傾斜于我，而他的肩早已淋濕。爸爸，你可知道，你就是我頭頂?shù)哪前汛髠�？一個大身影抱著一個小身影，消失在漫天雨幕中。
此時此刻，記憶中唯有那鮮艷的花雨傘和一個偉岸的身軀。
濕紙巾
”滴答—”幾滴眼淚碎在地板上，開出了一片花，母親的身影也倒映在碎花中，殘花點點，落在她臉上，遮住了往日的慈祥。
我抽噎著，等待著母親的訓(xùn)斥。母親的手已高高舉起，我知道，那將是一巴掌鉆心的痛。我閉著眼，等待著。然而，一陣風(fēng)帶起，面上卻是一片柔軟，母親細(xì)膩地擦著淚痕，伏在我耳畔，悄聲說了什么，在心底發(fā)了芽，開了花。她用青蔥般的手摸了摸我的頭，用力地抱了我一下。我知道，她和她的擁抱一樣用力地愛著我。
此時此刻，記憶中唯有那紙巾的柔軟和母親身上的芳香。
“又聽見風(fēng)兒清，月兒明，我唱歌給娘聽……”童謠繼續(xù)唱著，我的回憶也在繼續(xù)著……
童年記憶作文 篇4
我的童年在金色的麥田里，那里有金黃的麥子、褐色的螞蚱，還有一起玩鬧的小伙伴們
約上小伙伴在田里捉螞蚱，那東西可不好抓，一蹦一跳的，稍不留神可能馬上就能捉到的螞蚱便會逃之夭夭。這時，我們便會發(fā)出一陣接一陣懊惱的聲音。不過，我們一會兒便就玩膩了，拿腳踏一踏地，螞蚱便全跑了。
我們之后又在地上鋪上地毯，下面就是我們最喜歡的環(huán)節(jié)吃麥子了。
這個環(huán)節(jié)我們不僅喜歡，而且玩得最好的也就是這個環(huán)節(jié)了！首先，我們先四散開去。分別尋找最好，最壯、麥粒最多的麥子，然后，又在規(guī)定時間內(nèi)回到那個地毯那里。比比誰的麥子又多又壯。不過，我從來沒贏過。因為，我力氣小。又不大會挑麥子，手速度也不快。所以，我只能從別人挑剩下的麥子里挑選最壯。麥粒最多的�？墒沁@些里面通常很難找到“漏網(wǎng)之魚”。之所以這樣，我輸?shù)膸茁示透罅�。那么，輸�(shù)娜四菓土P是什么呢？那就是你要為勝利的人而歡呼，并要讓他打你的手掌心幾下，這樣，你的懲罰才算結(jié)束。那么，下面我們又要干什么了呢？當(dāng)然是剝麥子了！不過，我們還要來上幾場比賽。我們現(xiàn)在人手一枝麥子，比比誰剝麥子快，剝麥子要把麥穗兒放在手心里不停地搓，直到把麥粒兒搓下來了為止，如果誰是最后搓完的，我們就要把麥殼撒到他的頭上了，接下來，我們不把麥子吃了，把他們放在口袋里，繼續(xù)進(jìn)行下一場比賽。我們要比從誰的手中隨機抽取一枝麥子，數(shù)一數(shù)，比誰的麥粒多，誰的多一些，別人就要拿一粒麥粒奉獻(xiàn)給他了。我們的下一場比賽就是每人把所有麥子搓了，比快慢。不過，這一輪輸了沒有懲罰，贏了也沒有獎勵。最后，我們把搓的麥殼向空中一扔，麥殼四散開來，我們便開始吃麥子了，我們津津有味地吃著麥子可開心了！吃完后，我們便伴著歡笑回了家。
時光一去，便再也回不來。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大。雖然再沒有像以前那樣玩過，但那片麥田卻深深地印在我的記憶里。
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