關(guān)于寫運(yùn)動(dòng)的作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的寫運(yùn)動(dòng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我們?cè)谛瞧谖彘_(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然是冬天了，但是為了彌補(bǔ)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校還是決定開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)Я藬z像機(jī)去攝像，可是我的技術(shù)不好，錄得一小段一小段的，媽媽說(shuō)我還小，手里沒(méi)勁，鏡頭總是晃來(lái)晃去的，后面有機(jī)小段還行，都是蘇老師錄的。有一點(diǎn)不好，就是我的'攝像機(jī)壞了，不能再液晶屏上看，只能在攝像孔里看，很不方便。
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)很精彩，我們沒(méi)有項(xiàng)目的一直在給運(yùn)動(dòng)員助威，吶喊，我最喜歡看的就是短跑和接力，特刺激，雖然我沒(méi)有參加，但我感同深受，我和陳建宇他們一樣的緊張，男子接力我們班得了第一，陳建宇最后一棒，發(fā)揮了他奔跑的極限，在最后25米的時(shí)候就像一匹黑馬沖向了終點(diǎn)，贏了，我們贏了!我們的女生也是很值得驕傲的，接力賽得了第二名，王欽潼如同離弦的箭一樣，嗖，就跑了出去，可是自己的力量還是不行，團(tuán)隊(duì)的力量還要加強(qiáng)。
最后結(jié)束的時(shí)候，我們班得了運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名，還得了個(gè)精神文明獎(jiǎng)，雖然天氣很冷，但我們卻是運(yùn)動(dòng)的熱火朝天。
一起出去游玩時(shí)，在大海里我也能像一條小魚(yú)一樣，來(lái)去自如，這時(shí)候的我感到了滿足，感到了快樂(lè)。我這樣一游就會(huì)跟我一輩子，樂(lè)啊!四年的苦換了一輩子的樂(lè)!?“生活是最好的老師!”
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
校運(yùn)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，老師為我們打氣：“別急，好好跑，爭(zhēng)取不掉棒，在這最后一個(gè)比賽里，無(wú)論如何都要贏，你們瞧，我還帶了照相機(jī)來(lái)呢！”
隨著裁判員一聲令下，我們班跑第一棒的同學(xué)像箭一樣飛跑出去，不一會(huì)兒就取得了領(lǐng)先的地位，啦啦隊(duì)的同學(xué)們揮舞寫著：“六（2）班必勝“的小旗，賣力地大聲音吶喊”加油”。第二棒是小行，她邁著長(zhǎng)腳使勁地跑，六（6）班怎么也追不上，可能是被我班的氣勢(shì)壓倒了吧，六（6）班的同學(xué)一慌，掉了棒，我們班把距離拉長(zhǎng)了。可是，好景不長(zhǎng)，我們班也掉了棒，六（6）班還沒(méi)來(lái)得及歡呼，他們班也掉了棒。六（6）班的老師連忙鼓勵(lì)他們說(shuō)：“不要慌�！笨伤麄兡睦锓�(wěn)得住陣腳，個(gè)個(gè)都亂了方寸，全都兵荒馬亂了。
我們班的同學(xué)一見(jiàn)他們掉了幾次棒，精神都來(lái)了，跑得特別快，我一接到棒，便拼了命地狂奔起來(lái)，周圍的一切景物都模模糊糊的'一閃而過(guò)，在同學(xué)們的“加油”聲中，我聯(lián)想到了我們班勝利的情景，于是，我跑得更來(lái)勁了，但我害怕掉棒，等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后，我才放心下來(lái)。
不一會(huì)兒就到了最后一棒，跑最后一棒的是小明，他才一米三幾的個(gè)子，人瘦得就像根火柴棒，你可別小看他，他可是我們班的”跑步大王”，他脹紅了臉，憋足了勁，手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩，腳下像是踩了風(fēng)似地，根本就看不清他的腿是怎么動(dòng)的，天�。‰y道他用的是黃飛鴻的“無(wú)影腿”？雖然，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一大截，但他仍然不敢掉以輕心，生怕一不小心摔個(gè)“狗啃泥”讓對(duì)方追上來(lái)，為了久違的勝利，我們?nèi)嘁黄鸫蠛埃骸靶∶�，加油！�！毙∶鞴徊回?fù)眾望，安全地把棒交給第一位同學(xué)。耶！我們勝利了，“咔嚓”一聲，老師的相機(jī)把這精彩的一刻拍了下來(lái)，大家都?xì)g呼雀躍，臉上笑逐顏開(kāi)，六（6）班的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉，有些女同學(xué)低著頭，跺著腳步，眼淚不爭(zhēng)氣地往下流，與我們班形成了鮮明的對(duì)比，哈哈，看來(lái)笑到最后的還是我們班。
回到教室，老師為我們開(kāi)了慶功會(huì)，大家唱起了《團(tuán)結(jié)就力量》這首歌，嘹亮的歌聲在校園里回蕩。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“我宣布我校第24屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”隨著王副校長(zhǎng)的宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。最近天氣陰涼，適合運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了跳遠(yuǎn)和跳高，讓我印象最深的是跳高。
我們的起跳高度是我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，居然在1米時(shí)只剩一次機(jī)會(huì)了，我的心砰砰跳的快極了跳!”一、二、三、我心中默數(shù)，沖。我快速邁出了腳步，起跳!我過(guò)來(lái)，忽然桿子抖了幾下，我們?nèi)季o緊地緊盯這桿子，我緊張得心都跳出來(lái)了，慢慢的桿子不抖了，最后停在了失敗的邊緣，“好!”和我一起參賽的女生興奮極了，我也開(kāi)心的合不攏嘴。可是，幸運(yùn)女神卻只眷戀了我一會(huì)兒就走了。但是我還是拿到了第四名的好成績(jī)。
當(dāng)我興高采烈回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)我們班有好多女生在哭，哭得最厲害的'是陸xx，我頓時(shí)傻了眼，我們班的女強(qiáng)人都哭了，發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的事?過(guò)了好久，我才明白過(guò)來(lái)是為什么，原來(lái)陸陽(yáng)玲的妹妹陸x，在跑800米是，鞋子掉了，還被踩了好幾腳，但還是堅(jiān)持跑完了800米，還是第4，怪不得我們那么多女生都哭了，我和同學(xué)們一起去看路穎，還好并不嚴(yán)重，我們這才放了心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要向陸穎這樣，努力拼搏，堅(jiān)持奮斗，這才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義!
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
上星期我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上亮點(diǎn)很多，尤其是六年級(jí)女子八百米的比賽在我心里翻起了層層波浪，久久不能平靜。
參加女子八百米的選手分成兩組，每組大概有六七個(gè)人，我們班的長(zhǎng)跑能手鄭杰也是其中一個(gè)。出發(fā)前，有的人雙手捂著心臟的位置，似乎有些緊張，有的局促不安地跺著腳，而鄭杰一臉鎮(zhèn)定，似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意：加油！你是最棒的！隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的駿馬一樣沖了出去。第一圈很順利，看不出太大的差距。第二圈有幾個(gè)選手有點(diǎn)體力不支了，逐漸拉開(kāi)了距離。當(dāng)鄭杰跑到我們班席位前時(shí)，啦啦隊(duì)熱血沸騰地喊著：“加油！加油！”直到鄭杰跑遠(yuǎn)后才慢慢停下來(lái)。賽場(chǎng)上，各個(gè)班啦啦隊(duì)的氣勢(shì)和風(fēng)格有所不同，吶喊聲一浪高過(guò)一浪。第三圈時(shí)，大家的速度明顯減慢，我們見(jiàn)鄭杰有點(diǎn)慢下來(lái)了，有幾個(gè)同學(xué)就自愿陪著她一起跑，還揮舞著彩帶，黃色的`，紅色的，紫色的……像一片五彩繽紛的花海，大家加油的聲音此起彼伏，希望能鼓勵(lì)她。特別是我們的班主任陳老師，也陪著鄭杰跑，一邊跑一邊說(shuō)：“鄭杰，加油��！手臂，手臂擺起來(lái)！”給了鄭杰許多動(dòng)力，到最后一圈，場(chǎng)上的人都按捺不住心中的喜悅和激動(dòng)，同學(xué)們的臉都漲得通紅，有的踮起腳，有的歡呼，有的鼓掌……我也隨著鄭杰一起跑，我邊跑邊倒數(shù)著：“五，四，三……”快到終點(diǎn)時(shí)，鄭杰加快了速度往前沖。她到了終點(diǎn)后，我們蜂擁而上，扶著鄭杰，舉起手中的彩帶，圍繞著她說(shuō)：“鄭潔，你真棒！”大家互相擁抱歡笑著，勝利的歡呼聲響徹學(xué)校上空！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽(yáng)光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼，激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來(lái)。一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。顏黃葉說(shuō)他是“飛毛腿”，所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的`揮動(dòng)著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見(jiàn)顏黃葉在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更為快樂(lè)，更為珍貴！
文章短小精干，開(kāi)門見(jiàn)山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題，之后層層深入具體寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程，是一篇很不錯(cuò)的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯(cuò)。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)，能讓我輕松偷懶的日子。我經(jīng)常呆在自己班的大本營(yíng)里，很少出去看比賽，只有自己班同學(xué)參加的比賽時(shí)，才會(huì)出去看看。
在大本營(yíng)里，和幾個(gè)人寫著作業(yè)，但是也沒(méi)心思寫，外面不斷有哨聲、槍聲、加油的叫喊聲。
外面又開(kāi)始陰雨綿綿，從雨簾里進(jìn)來(lái)三個(gè)人，中間那個(gè)人被托著進(jìn)來(lái)，她面色發(fā)白，四肢發(fā)軟，整個(gè)人似乎都要散架了，看上去累壞了，她不停地喘氣，我能想像這有多難受。我們不停地揉她的四肢，她才慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)。
這時(shí)，雨簾里又扶進(jìn)一個(gè)人，一進(jìn)來(lái)就吐了一地，農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果夭亡了。這個(gè)人本身就瘦，沒(méi)幾兩肉，跑個(gè)一千多米，還不趴下了。
哎，何必這么拼命呢。
雨似乎越下越大，但外面的聲音仍不停止，反而更加響亮。
撐著傘，走到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地上，看著運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)一張張“猙獰”的面孔，開(kāi)跑時(shí)一切都來(lái)不及細(xì)想，跑的時(shí)候?yàn)榱耸裁匆苍S都忘記了，他們只是盡自己一切努力跑出成績(jī)罷了。
也許只是一點(diǎn)小小的榮譽(yù)，但運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱怂鴪?jiān)持著，從未放棄過(guò)一分一秒，雨下得再大，也澆不熄他們那份執(zhí)著的熱情，昂揚(yáng)的.斗志。
我再也忍不住了，跑去為自己班的同學(xué)加油助威，還好趕得上。
“加油，一（1）班。”
當(dāng)然，心中也有一個(gè)聲音：
“加油，所有的運(yùn)動(dòng)健兒�！�
雨中，我們繼續(xù)奔跑。
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