課間趣事作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的課間趣事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
課間趣事作文 篇1
下課了，我沖出了教室，因為我要去“WC”。等我正要從廁所出來，忽然發(fā)現(xiàn)女廁所地上有一件金黃色的衣服。我用兩個指頭把那件衣服拎了起來，大喊：“這件衣服是誰的？”“我的，我的！”只見林野從廁所旁的走廊跑了出來，對我喊：“快把我衣服拿出來，不拿你完了！”
這話聽著有些不爽，我把頭一扭，(.)說：“為什么要還給你！”他指著我說：“你還不還？”“不還！”“我再問你一次，還不還！”我突然有點怕了，說：“好吧！還你�！闭f著我把衣服往廁所外面用力地扔了過去。他沒接住，掉在了地上，他撿起來，就跑遠了。我捂著嘴偷笑。
我在回教室的路上看見了潘東，他問我：“喂，你有沒有看見林野的衣服！”我說：“干什么呀？”他說：“我剛剛把他的衣服“偷”了過來，把它放在女廁所。他如果進去拿的話，嘿嘿，那他就變成女的了，嘿嘿！”我看他一臉壞笑。
回到教室的林野拿著有點濕的衣服去找潘東“算帳”了。他倆纏在一起打來打去滾成一團，好幾個人出手相勸也沒能阻止。最后，同學(xué)們搬來了老師，終于把他倆制止了。
我想不懂：“難道，到女廁所就是女
的，到男廁所就是男的了嗎？那么一個人到了男廁所又到女廁所，那他豈不是不男不女的了嗎？有趣！”
課間趣事作文 篇2
下課鈴剛拉響，教室里就亂成了一鍋粥，真是跟老師在的時候完全不一樣。一幫男生喊著“終于下課了”便一窩蜂地沖出了教室。又不知是誰在教室里竟玩起了“貓捉老鼠”！躲在那一方一邊惶惶不安地逃竄著，一邊嘴里叫著“救命啊”，而追的那一方是嫌課桌擺得太緊湊，竟讓課桌跳起了“迪斯科”……
而我旁邊的女生們，也有了活動“長征”。不到半分鐘，她們便全部“會師”，組成了一個“擾人專區(qū)”，鬧起了“革命”，在談?wù)撝齻兊淖沸且蛔宓氖露亍?/p>
我正做著數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的一道思考題，剛有一點而頭緒，便被她們的聲音給吸引了，一氣之下，我便喝到：“再吵，再吵，再吵我就把你們吃掉”！這一招果然有效，一幫小女生全部轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)區(qū)”，聲音也小了很多，沒有之前那么喧鬧了。
這回合勝利了，坐在我后面的徐甜來湊熱鬧道：“喲，這招還真有效，我去幫你宣傳宣傳去�！边�別說，她還真宣傳有方，截至上課前，又有一對人馬套用了我從旺仔廣告改編的句子。一對同桌為了小事而吵起了。受害者陳述道：“你居然偷用我橡皮！再用，再用，再用我就告訴老師！”果然，“犯罪嫌疑人”收斂了許多，乖乖地把橡皮放回了那“受害人”的筆袋。
上課了，同學(xué)們見老師還沒來，便把沒玩夠的“野心”撒在了這兒，教室里漸漸又變得喧鬧了起來，像沒上課似的，班長看不下去了，便使用了王牌招數(shù)：“再講，再講，再講我就把你的名字記上！”果然又奏效了，教室里又恢復(fù)了剛上課時的那份安靜。
想不到我的一句話便掀起了班里改寫廣告的熱潮，成了班長的法寶，“威脅”的“武器”……不知道我老了，會不會因為這件事情而咧開了我沒牙的嘴呢？
課間趣事作文 篇3
課間活動是多姿多彩的，每當(dāng)下課的鈴聲響起來，我們班的同學(xué)在心里打著各自的算盤。
下課鈴結(jié)束，同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬沖出教室，沖到操場上，不一會兒，操場上就涌來許多人。大家有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在砸沙包。我們也拿著繩子來到了操場上，準(zhǔn)備來一場轟轟烈烈的拔河比賽。
我們先找到一片空地，把同學(xué)們分成了兩隊，一切準(zhǔn)備就緒，比賽就準(zhǔn)備開始了，結(jié)果，第一輪伍雪玲隊順利了。緊接著，第二輪比賽也即將開始了，我們隊同學(xué)的身體向后傾，雙手像鐵鉗似的用力抓緊麻繩�！伴_始！”隨著裁判余宇的一聲令下，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的�！耙欢�，加油！”我們一個個肌肉緊繃，奮力向后拽著。手上筋脈突起，手心被繩子勒得通紅，汗珠掉了下來。我們咬緊牙關(guān)，忍著劇痛，心想：一定要堅持下去，我們隊要贏，一定要贏。伍雪玲隊的同學(xué)也不甘示弱。一個個也使出九牛二虎之力，臉漲得通紅。我們一點一點的向后挪著。紅布條漸漸的離我們越來越近。我的手慢慢松軟了。伍雪玲隊趁著我們累的功夫，進行了突襲�？矗劭粗麄兙鸵A了，啦啦隊急忙助威，我們仿佛又有了新的力量，一下，兩下，三下……我們用盡最后一絲力量，努力地拔著�！耙≮A了！贏了！”我們終于扳回了一成。我們跳躍著，歡呼著，心里高興極了。
決勝局開始了，他們的隊員看上去都有些累了，而我們還沉浸在剛才的喜悅中，好似有使不完的力氣似的。還沒比，我就覺得勝券在握了。果然，繩子中間的紅布很容易的就靠近了我們這一邊。耶！我們贏了！我們的心激動得像大海上的波濤，久久不能平靜下來。
這次的課間拔河不但有趣，還讓我們感到了團結(jié)的力量！
課間趣事作文 篇4
今天午餐過后，我們班的崔佑生被一群一年級三班的“小粉絲”們“追殺”了，為什么呢？哈哈，因為他呀-------長得帥！
中午吃完飯，我回到教室里，班上一片“欣欣向榮”的景像，有的看書，有的打鬧，有的畫畫，還有的在做作業(yè)，誰也沒想到，十分鐘后……
“�。【任野�！”，一聲撕心裂肺的喊聲，打破了原來教室里祥和的景像，我們循著喊聲望去，只見崔佑生沖了進來，一臉驚魂未定的表情，他喘粗氣把門一下鎖上，緊接著，一群小弟弟，小妹妹們瘋狂地拍打著門，嘴里大聲喊著崔佑生的名字，儼然像一群“粉絲”追趕著大明星一樣，這時不知誰喊了一聲：“快關(guān)上后門”，幾個在前門“抗戰(zhàn)”的戰(zhàn)士們沖到了后門，正要關(guān)門，可幾位“小粉絲”已經(jīng)在后門“把守”著，我們想強行關(guān)門可又怕傷到他們，我們現(xiàn)在真是“秀才遇到兵-----有理說不清”��！最可憐的還是門，門吱呀、吱呀地向我們哀求著：“放過我吧...”最終我們還是沒有敵過“小粉絲”，他們沖了進來，這時我發(fā)現(xiàn)了一個廢棄的紙箱立刻當(dāng)安全帽給崔佑生戴上。“小粉絲”看著他戴著“帽子”滑稽的'樣子更來勁了，你推一下，我打一下，把崔佑生弄得頭暈眼花，我們看到這情景趕忙解救崔佑生，好不容易才像虎口拔牙一樣把他救了出來，定睛一看只見他頭上多了幾個包，這可惹火了崔佑生，“小粉絲”們看到崔佑生生氣了，于是腳底抺油-----溜之大吉了！
后來崔保佑生道出了實情，原來他去一三班幫他們打飯，小弟弟、小妹妹們就喜歡上了這個帥哥哥，今天來找他玩，卻又不知怎么表達，所以才弄成今天這樣。
知道原由后，我們都哭笑不得，看來我們都是誤會“小粉絲”了，以后我們要學(xué)會怎樣和他們相處，怎樣去愛護他們，做好合格的大哥哥，大姐姐。
課間趣事作文 篇5
“叮鈴鈴……”代表著痛苦的上課結(jié)束的鈴聲在空氣中響起。一大群人立刻像沖鋒的戰(zhàn)士一樣擁擠著出了教室。此刻，歡樂在同學(xué)們的心里滿得都要溢出來了！
一條人群路向操場涌去。大家跑啊、跳啊，別提有多開心了，似乎到了人間天堂�？�，靜“立”操場上的足球立刻不情愿地“走”了起來。颼——一道矯健的身姿將眾人的目光吸引了去。只見他沖到足球前，腳靈活地一踢，足球立馬往右“跑”了，正在足球要到操場上跑步的人群中這一千鈞一發(fā)的時刻，黑影飛快地跑到足球前，腳一鉤，將球“扳”了回來�？蛇@一踢，卻將眾人的目光轉(zhuǎn)移到了正在抓緊時間進行跑步訓(xùn)練的人群中。
只見他們各個咬緊牙關(guān)，在綠茵場上，如豹子般奔跑起來。雙臂快速地擺動，引得風(fēng)兒緊緊相隨，長腿兒后踢，一步一步踏實了向前飛跑。此刻，拼搏是這里唯一的主題。拉拉隊也拼命喊起來，嗓子啞了也不在乎。跑步的同學(xué)一圈一圈地跑著，仿佛不知道累。鼻尖、額頭上沁出了顆顆、密密麻麻的汗珠。突然幾個身影如風(fēng)疾馳過終點。我忽然看見，觀眾中有一些人給他們遞紙巾。那些訓(xùn)練的同學(xué)笑盈盈地站住，取了一張紙巾在自己頭上抹著。
操場上，高高的鐵桿子，抬頭才能望見。有三個高個子和一個矮個子在比賽爬桿。真的爬的上去嗎？看著矮個子，我心想：你和高個子比，能贏嗎？癡心妄想！突然，他們雙手握住桿子，雙腿在桿上擺著盤腿的姿勢。他們飛快地向上竄，像幾只靈活的小猴。雙手敏捷地往上一伸，一抓，抓到更高的地方，腳便跟“蹭”（就是放開一下，再盤緊）了上去。漸漸地，一個高個兒占了上風(fēng)。快了，快了！就快到了！我的心懸起來�？墒�，矮個兒突然“神速”地“超”了上來，最終取得了勝利。我領(lǐng)悟：不能以貌取人！
“叮鈴鈴……”上課開始的鈴聲響起，一大群人臉上寫滿了輕松和愉悅，涌進了教室。
十分鐘，雖然在記憶的詞典里是個不起眼、普通的字眼，卻包含了許多玄機。抓住這一分一秒組成的十分鐘，我們的生活就會更加充實、更加美好。
課間趣事作文 篇6
大家好，我是今天的金牌小記者許揚，我今天為大家講述的是課間小趣事，它可是同學(xué)們最深的回憶呢，聽我慢慢講解：
下課了，我們像快樂的小鳥一樣飛了出去，下節(jié)音樂課，剛好在那邊上，我去那邊找馬靜怡（2年級學(xué)生）玩去，由于跑的太快，正和馬靜怡撞個滿懷，她用很驚異的眼神看著我，我說：“我是來找你玩的，下節(jié)剛好音樂課�！薄昂冒�，我正愁沒人玩呢�！斌@異的眼神變成的高興噠眼神。我們玩的可快活了，上課了，馬靜怡在回教室的過程中一直看著我上樓，結(jié)果，在教室門那里撞到門邊了，疼得在地上打滾——！
還有一次，下課了，我去找陳藝丹玩，誰知道他正在專心致志的看書，還在復(fù)習(xí)，哎呀媽呀，今天陳藝丹是怎么一回事？愛瘋玩的人，今天竟然在教室里專心致志的看書，于是我就去叫他：“陳藝丹，怎么？不出去玩？”本來以為他會回答：不出去，不出去，我要當(dāng)好學(xué)生，復(fù)習(xí)呢。誰知道這家伙說：“什么不出去啊，我只不過等他們都走光了再走，太擠，我今天腳扭住啦——！”我暈——！只見他裝老大摸樣出去啦，途中還扭了一下——！疼得躺地上打滾去啦，誰知道，他又回來啦，我問：“咋啦，不出去啦？”“什么呀，我從后門出去，前門走那么長得冤枉路�！�
課間小趣事及其簡單，因為好長時間沒去學(xué)啦，想同學(xué)們啦，所以，我想回憶一下以前的趣事。
課間趣事作文 篇7
那是一個十分祥和的課間，一切都是那么正常。幾個同學(xué)聚在一起打鬧說笑；忽然從某源鵬同學(xué)的抽屜里飛出來一個和橡皮擦差不多大小的東西。
定睛一看：Whatthe…（什么鬼）！一只蟑螂��？打不死的小強！
本來一片祥和的教室頓時沸騰起來，男生們聽聞后一個個跑了過來，而那一片的女生們?nèi)缤蝗菏荏@的麻雀一般本能地“逃”開了。那只蟑螂當(dāng)什么都沒發(fā)生一樣，在某源鵬同學(xué)的桌子上轉(zhuǎn)動著它的腦袋，仿佛心中百感交集：“我是誰？我在哪？我要干什么？”只見它振翅一飛又又飛進了R智同學(xué)的書包里，大家跟著它也一起圍到了那兒；一群吃瓜群眾涌過來，你推我擠地搶著看，這里瞬間就成了一堵厚實的人墻，出也出不去，進也進不來。
這時，大家你一言我一語地商討著怎樣把它弄出來，大約過了2分鐘左右，辦法還沒想出來，可蟑螂倒先出來了，大家紛紛向后退了一步，它可能看到我們一個個都惡狠狠地對著它，所以馬上飛到了地上。
“搞死它！”，忽然間不知是誰發(fā)出一聲號令，一群男生左一腳右一腳duangduang地踩下去，對著小強發(fā)起了進攻。有的人在踩的時候那表情咬牙切齒或者是小碎步再或者是用腳“掃蕩著”。
一秒過去……兩秒過去……duangduang震動的聲音逐漸小了下來。
大家再找著那只小強，只見它“四腳朝天”“口吐唾沫”躺在地上，大家歡呼著；誰知，某同學(xué)竟在它死后給它補了一腳，那蟑螂一路滑到心怡同學(xué)的椅子下，你以為這就結(jié)束了？不，這時“睡神”趕到，順手抄起心怡同學(xué)的椅子叕duangduang幾下把小強壓得血肉模糊，臉上還一直在笑著。這時椅子的主人正好回來，目睹這一幕，二話不說，滿教室追著“睡神”就“打”。
圍觀的人又笑了，不知是笑這兩人，還是笑打死了打不死的小強。
【課間趣事作文錦集7篇】相關(guān)文章：
有關(guān)課間趣事作文八篇04-18
有關(guān)課間趣事作文合集6篇05-18
課間趣事作文400字四篇05-09
課間趣事作文匯編5篇05-06
實用的課間趣事作文4篇04-29
關(guān)于課間趣事作文合集10篇04-24
實用的課間趣事作文四篇04-22
課間趣事作文匯總六篇05-18
趣事作文錦集四篇05-16
讀書趣事作文錦集7篇05-21