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我的母校作文（精選50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的母校作文 篇1
時光匆匆，日月如梭，我從小學(xué)一年級升到五年級，在這五年里，我從一個懵懂的少年變成了一個懂事的女孩。再有這么一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊！
說到母校，我們一定就會想起我們敬愛的老師，是她們用辛勤的汗水將我們哺育，是她們用一把把金鑰匙將知識的大門開啟，是她們教我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人，是她們把一棵棵幼苗，澆灌成參天大樹。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。在今年，我校的一名同學(xué)，患了重病，同學(xué)們知道了以后，都紛紛捐款，送給了他，讓他感到了溫暖。同學(xué)們的這一舉動，感動著我，溫暖著我，因為這正是同學(xué)們愛心的體現(xiàn)��！
我們的.學(xué)校是人才的搖籃，有許多優(yōu)秀的學(xué)生都從我校畢業(yè)，現(xiàn)在各行各業(yè)，五湖四海的人有多少是從長庚畢業(yè)，有多少人現(xiàn)在是國家的棟梁。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓進取，把長庚變成一個美麗的校園，讓長庚成為我們永遠(yuǎn)的回憶！
我的母校作文 篇2
6年的小學(xué)生活過的真的好快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)畢業(yè)差不多倆個月了，我也差不多讀初中了。唉，真舍不得小學(xué)的生活��！
我認(rèn)為最快樂的時候是在5到6年級的時候，為什么呢？
因為，在5年級的`時候，我覺得特別的輕松、特別的快樂。那時候我總是在想：如果時間能永遠(yuǎn)停在5年級的時候那給多好埃但，我知道，這是一件不可能的事情。
到了6年級，我們有一個很幽默的班主任，‘他’常常在課堂上讓我們開心的度過，但，由于‘他’經(jīng)常讓我們在歡笑中渡過而弄的成績很差。那時候你肯定很生氣吧！雖然你沒有表現(xiàn)出來。但，您卻兇了好多。您的Q名叫‘獅子威威’，所以在您生氣的時候我會想：“獅子生氣了�！惫�，不過我可不敢說出來。說真的那時候我真的好高興、好高興……
剛剛考完試，我的父母對我說：“初中你不在這你讀。”“為什么？”我問�？晌业母改笡]回答我。
我跟我6年的同學(xué)告別。她們都舍不得我，但，你們知道嗎？我也好舍不得你們。但，我不能在這里讀……
再見了，6年的同學(xué)，再見了，我的母校，我會永遠(yuǎn)的記住你們的。
我的母校作文 篇3
我的母校是育才學(xué)校,她矗立在縣城和平路上,她雖然沒有高樓大廈那么壯觀,也沒公園那么美麗,但是在我的心里卻是很宏偉莊嚴(yán)!
走進我的母校,首先看到的是一條筆直的水泥路,兩旁的楊樹就像士兵一樣,堅挺的站在那里,整天都在歡迎你來,歡迎你走。水泥路的左邊就是母校的小廣場了,雖然不大,但是很氣派,廣場中央是升旗臺,每天我們都要在這里做廣播體操,在這里升旗。在往前,兩旁矗立著兩座大樓,它們就是我們的教學(xué)樓,在教學(xué)樓里,老師整天用辛勤的`汗水哺育著我們,給我們澆灌知識,讓我們一天天長大。
現(xiàn)在,已經(jīng)是六年級了,離升學(xué)考試也只有三個月的時間,也就是說再有三個月,就要離開我的母校。想到這里,心里真的有點傷感,她給了我童年的快樂,淵博的知識,高尚的品德,偉大的理想。但是我給她帶來了什么?淘氣的面孔?還是厭煩的心情?
快些長大吧,我要為我的母校做出點什么,我愛我的母校――育才學(xué)校。
我的母校作文 篇4
望著窗外的雪慢慢地飄落下來，微風(fēng)輕輕地吹著，我的思緒也被拉回很久以前。
記得那年冬天，我還在上小學(xué)，一天下午，大雪忽的就降臨到了人間，仿佛要給人們一場意外之喜，因為那是那個冬天的第一場雪。更幸運的是，我們正好有一節(jié)體育課。在我們的強烈要求下，體育老師帶我們來到了操場上，那節(jié)體育課,同學(xué)們都瘋玩的酣暢淋離，即使是在冬天。母校，在我的記憶里,永遠(yuǎn)是快樂的。
六年的光陰，六年的快樂，六年的伙伴，六年的感情，陪伴了我六年的母校，它在我的記憶里，在我的心里，永遠(yuǎn)是那么的美好。
離開母校的時候，我既悲傷，又期待悲傷的是要離開我最熱愛的母校期待的是要進入新的學(xué)校，可當(dāng)我真正離開它的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我是無法忘記它的`。但是，它永遠(yuǎn)回不去了，只是永遠(yuǎn)地封存在我的記憶中，與同學(xué)們的歡聲笑語，聽老師們談天說地，那時的我們，都在幻想著未來。
我想念母校，想念母校的花，母校的水，母校的一草一木;我想念母校，想念母校的屋子，想念母校的美食；我想念母校，想念它的所有，但其實啊，我最想念的，還是那群伴了我六年的人。
我的母校作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的六年小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在這美麗的校園里，我留下了許多美好的記憶。
忘不了無私奉獻的老師們。�。】删吹睦蠋�，是您把我從一個拼音都不會的無知的小孩子變成了現(xiàn)在的這個可以輕松寫作文的大男孩;��！善良溫柔的老師，是您給了我溫暖，教會了我要有一顆善良的心;��！偉大的老師，是您讓我擁有了做人應(yīng)有的良好的.品德。
忘不了可愛的同學(xué)們。是你們，讓我不再孤獨;是你們，讓我不再害怕;是你們，讓我意識到什么是團隊精神，還記得我們一年級就分到了一起嗎？那是我很膽小，是你們給了我自信。轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西了，請你們不要忘了我，我也有衷的說一句，祝你們以后考一個好大學(xué)。不要放棄自己的夢想，加油吧！努力吧！飛翔吧！
忘不了美麗的、充滿歡聲笑語的校園。當(dāng)初我剛來的時候，還很害怕，想逃跑。但是，自從在學(xué)校呆久了，我就感受到了溫暖。這六年來，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，它變得更美麗了，更輝煌了，更強大了。
忘不了！我忘不了這美麗的校園;忘不了這些可愛的同學(xué);忘不了您偉大的老師。在這即將離別之際，我要祝老師身體健康，萬事如意;祝同學(xué)們天天開心;祝母校明天更輝煌！
我的母校作文 篇6
“再見了,我的母校.”今天是我小學(xué)生涯的最后一天，明天我將離開我的母校。雖然，我已經(jīng)在這里度過六年，但我依舊很留戀，留戀這美麗的校園，留戀與我六年相伴而又熟悉的教室，留戀與我六年朝夕相處同學(xué)，留戀我親愛的老師，留戀校園的一草一木。明天，我將離開我的小學(xué)母校，離開我學(xué)習(xí)的地方。
“再見了，我親愛的母校�！边@一天，我在學(xué)校度過的每一分每一秒我都特別的珍惜，在這里，我留下了我的童年：歡樂、喜悅、疑難……回想起這些事來我更加留戀小學(xué)的生活了，記得剛上四年級的時候老師讓我擔(dān)任我們班的一米陽光廣播組的.播音員，第一次廣播時，那時正是教師節(jié)，我們廣播的主題是－辛勤勞動的教師。
當(dāng)我和同學(xué)來到廣播室，我不由的緊張起來，因為這是我第一次拿起話筒向全校同學(xué)廣播。廣播的時候，我的心情更加緊張了，我的心怦怦的跳著，由于緊張，所以我讀的比較快，感情也不到位，導(dǎo)致廣播時發(fā)揮得沒有平實好，在老師幫助下，漸漸的經(jīng)過幾次的鍛煉，我不再緊張了，廣播的質(zhì)量也提高了許多，為同學(xué)們更好的傳播知識，使同學(xué)們的課外知識更加豐富。
這一天，是我小學(xué)最后的一天，它將成為我記憶的永恒。再見吧，我的母校。
我的母校作文 篇7
老鷹的翅膀強壯了，就要離開巢穴，飛上更高的天空。而我們，在母校經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)，也要來到更廣闊的中學(xué)。但是，我多么想在母校多待幾天��！
我還想再看看那屹立在學(xué)校中央的教學(xué)樓，正是它，陪伴我們步入校園，陪伴我們上課地一分一秒，而現(xiàn)在，他將目送著我們離開學(xué)校。
我還想再多聽一聽我們的的班主任沈老師的作文課��！六年的時間，沈老師與母校的其他老師嘔心瀝血的把所有可以教的知識全都教給了我們，老師們就算是生病了，也絕不會少上一堂課，而且，他們有時還熬夜批改我們的作業(yè)。一年級時，沈老師還留著一頭漂亮的黑發(fā)，不知不覺間沈老師的那一頭黑發(fā)中也夾雜了幾根白色的頭發(fā)。
我還想在與同學(xué)們打一場籃球賽。還記得的去年的籃球聯(lián)賽，我雖然沒上場，但籃球隊的的'同學(xué)們每次下課都不約而同的聚在一起一次又一次的打練習(xí)賽，一次又一次的練習(xí)投籃、搶斷。雖然沒得冠軍，但是我相信，今年我們在學(xué)校打得最后一場籃球聯(lián)賽一定會的冠軍的！
我留戀母校的一草一木，一花一葉，希望以后，能有更多的同學(xué)在這里健康、快樂的成長！
我的母校作文 篇8
母校，六年前是您把我接納進您溫暖的懷抱，讓我成為花小的一員。從此，我就在您的懷抱中不斷成長有歡笑，也有淚水。
母校，您就像一位慈愛的母親，將花小的陽光沐浴在我們的身上。您將所有的愛分給了我們，在您的關(guān)懷下，我們無憂無慮地長大。
母校，您像一位智慧的學(xué)者，帶我們遨游知識的海洋。您倡導(dǎo)我們“讀萬卷書，行萬里路�！本瓦@樣，在您的帶領(lǐng)下，我們攀登過高大雄偉的峨眉山，驚訝它的高，它的秀；領(lǐng)略過風(fēng)景如畫的九寨，陶醉于她的美，她的婀娜；去過神圣的北京，懷著恭肅的心情凝視著天安門，思緒萬千；還有那水平如鏡的漓江、奔騰不息的黃河水，巍峨的`泰山……
母校，您是一位出色的教育家。您推崇素質(zhì)教育，在提高我們文化課的基礎(chǔ)上，還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛好。是您，讓我們變得多才多藝。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就快要結(jié)束了。在這六年里，母校，您的教育之恩我永生難忘！
如果說您是大樹、您是海洋、您是天空，那我們是樹葉、是浪花、是云彩。我的母校啊，我們就要張開翅膀，飛向更遙遠(yuǎn)的地方開辟一片自己的天地。臨別了，請允許我飽含深情地對您說一聲：謝謝！
我的母校作文 篇9
再過幾個月，我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了，意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說再見；畢業(yè)了，意味著要和朝夕相處了6年的同學(xué)分開了；畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手告別。
我仿佛還能聽到，我們的歡聲笑語在校園里回蕩；仿佛還能看到，在跑道上運動員們矯健的身姿。然而，這一切終將會消失，母校留給我們的，將會是一個美好的回憶，這個回憶里包含了童年的喜怒哀樂。
時間一去不復(fù)返，好象才一眨眼的工夫，我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。這六年里，母校給我太多太多的快樂和淚水；這六年里，使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸；這六年里，我學(xué)到了更多的知識，明白了許多道理，這些知識和道理，會讓我終生受益。
親愛的母校，您給了我一段這么美好的時光，讓我們在老師的教育下茁壯地成長，學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的伙伴，讓我不會寂寞孤單。在學(xué)校是有那么多人一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起努力……這讓我感到真的很幸福，很快樂。
母校，親愛的母校，請您相信，在小學(xué)生涯的'最后幾個月里，我一定會好好的學(xué)習(xí)，努力考出好成績，不讓父母失望，不辜負(fù)老師的一片期望，給我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號！
我的母校作文 篇10
再見了，我的母校，我在你的懷抱中度過了我的六年小學(xué)時光，在這六年里你呵護了我，看著我不斷地成長，從無知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年里過得特別的幸福。
還記得我初入學(xué)校的那一天嗎？我背著小書包，抬頭望著您，一切都是陌生的環(huán)境。心里也充滿了向往，就這樣我開始了我的小學(xué)讀書之旅，我在這里開始了我的第一次升國旗，看著高年級哥哥姐姐們那莊嚴(yán)的眼神仰望著五星國旗，剎那間使我對愛國有了一定的'認(rèn)識。
我第一次在學(xué)校食堂吃飯，第一次結(jié)交了新伙伴，第一次在課堂上回答問題，第一次拿到了獎狀，所有所有的第一次都是在你的見證下完成的，因為有了您，我開始成為了更好的自己。
您看著我在校園的操場上奔跑在每一次的滴落都是我努力的見證，你就這樣默默地守護著我，母校，今天我就要離開您了。謝謝您這六年的細(xì)心照顧。在未來的道路上我不會忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開始新的生活，母校，您不要為我擔(dān)心，請照顧好自己，未來的日子我還會來看您望您在以后的日子里更加的充滿朝氣。
再見了，我的母校！
我的母校作文 篇11
我們的母校在垂柳街，四季常春，景色宜人。
走進校園，首先看到的是一顆大松樹。這棵松樹像學(xué)校的守衛(wèi)，保護著我們的安全，又像我們的老師，迎接每一個到校的小學(xué)生。
接著向前走，又會看見一座大大的'橡膠操場。這操場是為我們設(shè)計的，就算不小心摔倒，也不會摔傷。上面有兩個籃球架，課余時間我們可以打籃球。操場上畫著跑道，是我們來練習(xí)跑步的。
抬起頭來，我們看見樓上的墻上有一座時鐘。這個鐘表讓我們知道當(dāng)時的時間，也讓我們感到時間一去不復(fù)返。
時鐘的東南側(cè)有一些健身器材，這些健身器材是讓我們在課余時間來健身的。為了讓我們不被曬，在每個健身器材邊上都種了幾顆大樹用來遮陰涼。
走上教學(xué)樓，就來到我們的教室。教室里面有電腦和背投電視，幫助我們學(xué)習(xí)。教室里寬敞明亮，就算座七十個人也不覺得擁擠，很舒服。
學(xué)校給我們這么好的環(huán)境，所以我們要好好學(xué)習(xí)，報效祖國，為母校增加一份光彩。
我的母校作文 篇12
天陰沉沉的，下著細(xì)細(xì)的雨，路過曾經(jīng)的學(xué)校，目光再次望向那熟悉的建筑，思緒隨著一陣風(fēng)飄進了喜哀交雜的小學(xué)……
撐著一把小傘慢慢地走進去，尋找之前那熟悉的感覺。雨下著，一滴一滴地打在雨傘上，我聽得是那樣清晰，每一滴雨點就像是我在小學(xué)經(jīng)歷的一件小事。這時，一股思緒向我襲來，每一件事都令我百感交集。
看那平坦而寬闊的操場，眼前出現(xiàn)了我們每天清晨與太陽同時來到這里的情景。在操場上與朋友訓(xùn)練，將汗水與笑容灑在這個操場上；等到?jīng)Q賽的那天，與獎杯失之交臂，每個人都將自己寶貴的眼淚交給了這個操場。
順著熟悉的路來到我們教室，向教室里望去，還是與以前一樣，桌子、板凳、黑板是那樣的親切。突然，一個熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的`眼前，她是我的語文老師，在她的面前是一個流著鼻涕正在哭的男孩，那是我？我努力搜索著這段記憶，可是沒找到。語文老師那關(guān)切的目光讓我十分懷念。
“叮叮�！币魂団徛曔^后，同學(xué)們向食堂跑去，我也跟著過去，聞著那熟悉的味道，想想也挺有意思的。說實話小學(xué)的飯菜非常難吃，也不知道為什么我那時候還吃的那么香……
一陣風(fēng)吹了過來，又將我的思緒帶了回來，雨愈下愈大，我也與這所學(xué)校漸行漸遠(yuǎn)。
我的母校作文 篇13
時間過得好快��！轉(zhuǎn)眼間我就要結(jié)束了在母校的生活。
在母校的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我永遠(yuǎn)都忘不了那里有親切的老師，活潑的同學(xué)，在母校里留下了深刻的印象。兒童節(jié)時的`歡聲笑語，同學(xué)們表演節(jié)目，玩游戲，吃東西。同學(xué)們十分熱情，讓我不得不融入這個大家族。我性格比較內(nèi)向，什么事情都憋在心里，不愿說出來解決。這個學(xué)校改變了我，家長會時，同學(xué)們也會表演節(jié)目給自己的父母看，給父母增添快樂。教師節(jié)時，同學(xué)們也會給老師一份小小的禮物。雖然只是一份小小的禮物，但里面包含著同學(xué)們對老師深深的祝福。而母校是同學(xué)們第二個家。
在這所學(xué)校里，他就是母親。每天的每天，我們都在這里學(xué)習(xí)、讀書、玩耍。校園里充滿了我們的笑聲。同學(xué)們在課間里來到操場，有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳繩。在學(xué)堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽老師講課，自習(xí)課上做作業(yè)。母校陪伴我們?nèi)杖找挂梗甑男W(xué)生活很快就要過去了，轉(zhuǎn)眼間我將要是一個初中生了。
在母校，有著如父母般的老師，猶如兄弟姐妹的同學(xué)。母校，留下了我美麗的回憶，留下了我童年時期的無憂無慮與快樂！
我的母校作文 篇14
那美麗的校園；那讓人尊敬的老師；那些可愛的同學(xué)們。
光陰似箭，不經(jīng)意時間跑掉了，我長成一個大孩子了，即將離開我愛的學(xué)校，步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活匆忙的跑掉。別了，我愛著的'母�！袊p紡城小學(xué)。
剛剛轉(zhuǎn)來的時候，我心里擔(dān)心、猶豫，我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼，是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我，溫暖了我本膽小的心靈……
六年的光陰像一支停不下的飛箭，仿佛一眨眼就不見了。再過一個多月，我就要離開我親愛的母校了，我真的是分的不舍。
這高大的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場、迎風(fēng)招展的五星紅旗……。這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷，而是充滿了快樂的童年時光。
曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著，是多么地快樂！可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了；我努力地回憶著，一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。
在這個校園里，我曾經(jīng)有過歡笑，也灑過淚水。沒有太多的言語，能體會我此時此刻的心情。
我們的班主任。他的每個細(xì)胞里都充滿著幽默，我們都把他當(dāng)作自己的好朋友。他對待工作十分認(rèn)真，每次都要工作到很晚，這就是我們尊敬的老師。
別了，我親愛的母校。
我的母校作文 篇15
我的母校坐落在廣東省汕頭市潮區(qū)陽西臚鎮(zhèn)的西一鄉(xiāng),是一座美麗整潔的學(xué)校。
走進校園,你會被這迷人的景色所吸引。展現(xiàn)在你的面前是兩條長長的花埔,花埔里面是整齊的雪梅花,雪梅花中間種著高大的榕樹迎風(fēng)飄揚,像一群翩翩起舞的仙女。一直走去有個葡萄棚。夏天一到,葡萄爬滿了整個棚,郁郁蔥蔥的'綠葉子把棚遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,形成了一個綠色的涼棚。我們很喜歡在著兒乘涼,有時一陣微風(fēng)吹來,它會使你感到神清氣爽。葡萄棚后面便是巧珠樓。學(xué)校的校長、教師都在這兒辦公。
巧珠樓的前面是十座教學(xué)樓。每座教學(xué)樓的前面都有四個小花壇和一個大花壇。大花壇里面種著各種各樣的花�？�!那驕傲的牡丹花,火紅的雞冠花,還有那艷麗的月季花…它們你不讓我,我不讓你,竟相開放,各顯豐姿。紅的像火,粉的像霞,白的像雪…真是美麗極了!
教學(xué)樓的右邊是一個大操場,操場中央有一個籃球場,籃球場的前面是一個旗臺,旗臺的上面插著一面中華人民共和國的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。操場的右邊是兩棟新樓。新樓的中間也有一個大花壇和四個小花壇。這就是我以前學(xué)習(xí)的地方。
啊!母校!你美麗!你整潔!你是教書育人的好地方—西一小學(xué)!
我的母校作文 篇16
——京北小學(xué)擁抱每一個孩子，讓每一個人在這里茁壯成長。我在這個芬芳的校園里度過了五年，給我留下了深刻的印象。
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。走進校園，迎面撲來一股清香。茉莉香，蘭花香，玫瑰香……無數(shù)香，無數(shù)花。春天桃花開，夏天菊花開，秋天臘梅藏在雪里。每個季節(jié)都有美麗的花朵盛開。
學(xué)校教學(xué)樓五層：一層有校醫(yī)室和一級教室；二樓有辦公室，二三年級有教室；三樓有德育部、校長辦公室、三、四、五年級教室；四樓是我現(xiàn)在的教室，五六年級有教室和辦公室；五樓有音樂室、科學(xué)實驗室、電腦室、舞蹈室、辦公室。每一層都有自己的.區(qū)別。
我們學(xué)校有一個中央花園，中央花園中央矗立著一尊“書籍是成功的階梯”的雕像。它的底座是幾本橫放的書，中間是一個螺旋樓梯，上面是一顆珍珠，仿佛在闡述學(xué)習(xí)是硬道理。它鼓勵我們一直朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進。
��！我的母校，我在你懷里五年了，我學(xué)到了多少知識！但是我必須離開你。我的母校，你讓我變得勇敢、自信、上進，我永遠(yuǎn)不會忘記你
我的母校作文 篇17
有這樣一所學(xué)校，位于四川綿陽游仙島上。這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，空氣宜人，也是很多學(xué)生實現(xiàn)夢想的殿堂。是哪個學(xué)校？那是我的母校綿陽中學(xué)(——)。說到這里，你想知道我的母校嗎？然后拿著筆尖走進母校！
走進這所學(xué)校，你一定會不由自主地感嘆：“好美！”是的，我的母校真的很美。我看到綠色覆蓋了整個學(xué)校，綠色里到處都是對你微笑的花。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)再舒服不過了。清晨，在清新的空氣中，我們的書在高聲歌唱；早上，在安靜的環(huán)境下，我們努力寫作；下午，我們在各種專題課上充分發(fā)揮自己的技能，而思考和探索則留給安靜的夜晚。
除了學(xué)習(xí)，健康同樣重要。早操、課間操、體育課鍛煉增強了我們的體質(zhì)，為我們的.“長征”打下了良好的基礎(chǔ)，豐富了我們的校園生活。
十年寒窗，流逝。十年來，母校的輝煌成就，印證了母校的成長與轉(zhuǎn)型。母校在無悔執(zhí)著的奉獻中寫出了輝煌的篇章，自強不息的精神激勵著學(xué)生不斷前進。
今天我們?yōu)槟感ｒ湴�，明天母校也會為我驕傲。媽媽，你放心吧。只愿你如星辰般璀璨耀眼，我們用自己的光彩為你增添一絲光彩！
我的母校作文 篇18
浙江新昌新昌南明小學(xué)4 (4)班何春興，我的母校南明小學(xué)，有一個很漂亮的小公園。公園里有許多美麗的花，報春花在春天已經(jīng)變綠了。在最初的幾個月里，櫻草花大概覺得“綠發(fā)”不太好看，就走進了“秋”開的染發(fā)店，把綠發(fā)染成了黃色。后來覺得兩種顏色都不好看，就進了“冬末春初”開的染發(fā)店。校園里的'垂柳也帶了幾片葉子，像一個愛打扮的女孩，點綴著裝飾品，墨綠色很美。小公園里曾經(jīng)輝煌的紫藤架現(xiàn)在就像一個60多歲的老人，真的很丑。但是，我不這么認(rèn)為。雖然紫藤架上的豆子不像夏天，但突然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢，這表明南明小學(xué)的學(xué)生是多么熱愛鳥類，也表明了我們學(xué)校的美麗環(huán)境。
我們學(xué)校不僅有花草樹木，還有許多美麗的池塘、奇石亭和視聽教學(xué)樓。池塘里的水清澈見底。現(xiàn)在因為落葉的影響，池塘表面漂浮著很多黃葉。如果你幸運的話，你還可以看到幾條小魚在池塘里游來游去。說到奇怪的巖石，我們不禁要提到另一個池塘旁邊的一塊大石頭。這塊石頭非常醒目。從遠(yuǎn)處看像是我們中國地圖的形狀，近看像摩托車。你覺得奇怪嗎？我的母校太漂亮了。歡迎來到我的母校欣賞美麗的風(fēng)景。
我的母校作文 篇19
我的母校南明小學(xué)有一個很漂亮的小公園。公園里有許多美麗的花，迎春花在春天已經(jīng)變綠了。前幾個月可能覺得“綠毛”不太好看，就進了“秋”開的染發(fā)店，把綠毛染黃了。后來覺得兩種顏色都不好看，就進了“冬末春初”開的染發(fā)店。校園里的垂柳也帶了幾片葉子，像一個愛打扮的女孩，點綴著裝飾品，墨綠色很美。小公園里曾經(jīng)輝煌的紫藤架現(xiàn)在就像一個60多歲的老人，真的.很丑。但是，我不這么認(rèn)為。雖然紫藤架上的豆子不像夏天，但突然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢，這表明南明小學(xué)的學(xué)生是多么熱愛鳥類，也表明了我們學(xué)校的美麗環(huán)境。
我們學(xué)校不僅有花草樹木，還有許多美麗的池塘、奇石亭和視聽教學(xué)樓。池塘里的水清澈見底。現(xiàn)在因為落葉的影響，池塘表面漂浮著很多黃葉。如果你幸運的話，你還可以看到幾條小魚在池塘里游來游去。說到奇怪的巖石，我們不禁要提到另一個池塘旁邊的一塊大石頭。這塊石頭非常醒目。從遠(yuǎn)處看像是我們中國地圖的形狀，近看像摩托車。你覺得奇怪嗎？我的母校太漂亮了。歡迎來到我的母校欣賞美麗的風(fēng)景。
我的母校作文 篇20
我的母校，雖然不是很好，但是我依然喜歡母校，因為這里的學(xué)生、老師都很好，老師和藹可親，同學(xué)們單純可愛。清晨，老師進校，見到老師問聲早上好，見到同學(xué)問道早上好，昨天還過得開心嗎？我的母校操場雖然不大，但是足已讓我們?nèi)５膶W(xué)生在早操上做操。我的母校在一個美麗的城市，但是我不覺得城市不比我們這里的小村莊好，我希望我的.母校依然這樣保存原來的樣子。啊！我的母校，你知道嗎？
我多么希望你讓我們在小學(xué)成長，我要感謝我的老師，她叫盧偉群，雖然她教育我不夠6年，但是我依然記得你的鼓勵，好好學(xué)習(xí)天天向上，我不會辜負(fù)你對我的期望的，還有我的數(shù)學(xué)女老師鄭美容，她雖然不打我們女生，但是我特別喜歡她教育我們這班調(diào)皮的學(xué)生，我也不會忘記學(xué)校的一切的�！扳忊忊彙鄙险n的時間到了，坐在桌子上，等待老師來上課，老師進教室，班長說起立，老師說請坐下，老師帶領(lǐng)我們讀書，朗朗讀書聲在教室中回蕩著......老師就像一根蠟燭，點亮世界，照亮學(xué)生前進的知識道路。我的母校，什么我都不能忘記，這里的學(xué)生、老師永遠(yuǎn)不會忘記，我的母校我不會忘記你的。
我的母�！也粫�，永遠(yuǎn)愛你。
我的母校作文 篇21
提起筆來，心里真的有說不出的感覺，因為我即將要離開我敬愛的老師，朝夕相處的同學(xué)和伴我成長六年的校園。
我的校園非常美麗，粉色的教學(xué)樓在燦爛的陽光下顯得格外可愛。春天，校園里的小草都探出了頭，到處都是嫩綠嫩綠的，小樹像我們一樣茁壯成長。夏天，花香在操場上漫步，陽光顯得格外耀眼，在這里回蕩著我們朗朗的讀書聲，在這里我們每天快樂的'玩耍著，在這里我們一起為精彩的球賽喝彩著。秋天，我們一起在樹下讀書，收獲著老師給予我們的知識，收獲著同學(xué)們的友誼。冬天，在寒冷的天氣里，我們依然熱情的在操場上開開心心地打雪仗。春秋冬夏，校園陪伴著我們成長，在校園的每一個角落有著我們的歡聲笑語，有著我們奔跑的足跡，可是馬上就要畢業(yè)了，我們再也不能在操場上快樂的你追我跑，再也不能和同學(xué)們在同一個教室里上課讀書，再也不能背著老師搞小動作，再也聽不見老師的教導(dǎo)了。
六年了，我從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗，在母校的懷抱中長高了，長大了，變得堅強了，在這里我學(xué)到了許多知識，也學(xué)會了做人的道理，我愛你母校，因為在這里有著我童年最美好的回憶！
我的母校作文 篇22
六年，時光有限；六年的回憶，無邊無限。那一幕幕，都是種在校園里永遠(yuǎn)長不大的純真。
那一個個鏡頭，難以忘懷。
同學(xué)之間，有說不完的故事：
一起上課，大家爭先恐后地舉手發(fā)言，人家說錯了，心里卻樂滋滋的，因為這樣，自己的機會就來了；一起勞動，大家都熱汗直流，但誰也沒有中途休息，而是堅持直到最后一刻；一起玩耍，大家有什么好玩的東西都拿出來一起分享，一起講故事，一起說笑話；還記得，我們一起拔河，戰(zhàn)勝了六年級，這就是因為我們團結(jié)啊……
師生之間，有道不盡的情感：
老師，教會我們各種知識，我們一時聽不懂，耐心地為我們講解；老師，對付上課不認(rèn)真的同學(xué)，也有他獨特的方式，只要老師一出招，同學(xué)們個個坐得端端正正；老師對同學(xué)的愛不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，老師還必須讓我們身心兩不誤，老師經(jīng)常說：“一個人身心健康，那才是完美的'、健康的人。”每次，老師說起該怎樣身心兩健康，我們最有興趣了，因為老師總會跟我們講他以前的故事……
母校一切的一切，都讓人難忘，所有兒時的童真、稚氣，都被封存在這里，成為永恒！
再見了，母校！
我的母校作文 篇23
時光飛逝，如同白駿過隙，六年的光陰一晃而過。在這個神圣的校園，我們從懵懵懂懂的兒童，變成沉著冷靜的少年。詩詞歌賦，贊不完對母校的愛戀；加減乘除，算不完母校的付出。
還記得第一次跨入校園的時候，我就被這個名為學(xué)校的地方吸引了。這里有一個大操場，有矮矮的灌木叢、高大的樹和嬌艷的花，這里還有一棟寬敞明亮的教學(xué)樓，更有學(xué)富五車的老師和熱情開朗的同學(xué)，這里是一片樂土、凈土！每當(dāng)我沐浴著陽光，踩著山村的寂靜來到學(xué)校時，朗朗的書聲縈繞耳畔，我會感覺自己受到了神圣的洗禮，純潔的安琪兒在向我招手。
六年的時光里，我在這里度過了許多美好的時光。課堂上，我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴}；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的.點點滴滴，讓人畢生難忘。
但是，天下沒有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學(xué)，一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來，奔向光明。再見了，我的母校；再見了，我的老師同學(xué)。母校的回憶，不會是易碎的泡沫，而是一顆顆堅硬的鵝卵石，鋪在我成長的道路上。
我的母校作文 篇24
今天是我最后一次在小學(xué)了，我們都懷著十分沉重的心情踏進這個與我們朝夕相處六年的母校。還記得第一次來到這個地方，我覺得這是一個多么神圣的地方��！如今，我馬上就要與這個神圣的地方離別了。剛剛來到班級，班里很吵鬧，大家都在一起敘舊，我們一直還以為還有機會來到這里——還沒有拿到錄取通知書，依然可以在這個小學(xué)返校。我們是多么的懷念曾經(jīng)的小學(xué)生活啊！
可是，在老師來到班級的時候，一個非�？蓯旱�.電話來了。老師接通電話后，告訴我們錄取通知書已經(jīng)到了。我們聽到這個消息后，都非常的驚訝。這次小升初考試，我們都收到了錄取通知書，無一例外。這也就意味著我們已經(jīng)再也沒有來到母校的機會了，這已經(jīng)是最后一次了。
拿著這張錄取通知書，我的心情十分沉重。我想：為什么錄取通知書這么快就到了呢？為什么就不能晚點再到呢？想到這些，我長嘆了一口氣，這都是天意�。�
回到家中，我想到再也見不到與我朝夕相處的母校了，再也見不到那些與我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)了，我心里很不是滋味。不知不覺，我留下了眼淚�？墒沁@又有什么用呢？唉！
我的母校作文 篇25
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。舍不得培育了我們五年的老師，舍不得與我們共同經(jīng)歷了五年風(fēng)霜的同學(xué)，要畢業(yè)了，仍然在懷念五年的點點滴滴，酸甜苦辣；要畢業(yè)了，依然想念著歡樂的小學(xué)時光，依然思念著師生共同度過的時刻。忘不掉老師，忘不了同學(xué)，忘不了五年來的一切。母校，我要離開了，我有許多話想對老師、同學(xué)們說。
老師，您像園丁一樣，哺育我們成長，讓陽光雨露伴著我們，讓鳥語花香陪著我們，使我們在舒適溫暖的環(huán)境下，健康快樂地成長，使我們從一棵幼小的樹苗長成了一棵挺拔的小樹，讓我們從無知的'孩子變成了一個個文明禮貌的少先隊員，您的愛與我們一同成長，您是我們最應(yīng)該感激的人！
親愛的同學(xué)們，我們一起來到了般陽路小學(xué)，有福同享，有難同當(dāng)，早已結(jié)下了深厚的感情，現(xiàn)在，我們分別的時刻到來了，實在有不少眼淚想涌出來 ，那一段小學(xué)時光，使我難忘，尤其是同學(xué)們帶來的一切，我多么希望永遠(yuǎn)不要分離�。《嗝聪Ｍ苡肋h(yuǎn)在一起啊! 不多說了，越說就越傷心，還是希望中學(xué)里能在一起，祝同學(xué)們在新學(xué)期里交到更多好朋友，天天開心，學(xué)習(xí)進步！祝老師們心想事成，開心每一天！
我的母校作文 篇26
母校，伴著我走過六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚起遠(yuǎn)航的船帆；母校，為我把腳下的道鋪向未來！
六年前，我還是一個幼稚的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對母校的憧憬，對老師的敬仰走進校園；六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我的道理，讓我學(xué)會什么是寬容，什么是讓，什么是大度；六年了，母校給予我的實在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？
懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的.點點滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校！
我的母校作文 篇27
我會想起在你身邊的日子是多么美好，而我即將要離開母校。那里的一草一木都顯得那么留戀，生活了五年的母校，我們怎么舍得離開
我?guī)еc母校依依惜別的感情，我再次漫步校園，母校的每一個地方都激起了我的思緒，無論是教室還是操場……
母校，是你從一個無知的我變成了一位擁有目標(biāo)的少先隊員，是你把我領(lǐng)到了充滿知識的海洋世界，在這五年小學(xué)生涯中，我從慈祥的老師那兒學(xué)到了很多知識。是你讓我懂得了要熱愛祖國，要做勤奮的人，我好想讓時間在此刻停留，讓我在享受在你懷抱中的'溫暖。
母校，在你的懷抱里，我留下了永不抹掉的烙印。雖然你的地面不平，雖然你的教師不大，雖然你的操場不寬闊。但是我一點都不在乎。我仍然深愛著你，因為在你的懷抱我學(xué)到了很多知識，是你培育了住過的棟梁，我為你敢?guī)ё院馈?/p>
母校��！我相信你的明天更美好，我深深的祝福你。
等著吧！十年以后我會再探望你，再次回到你溫暖的懷抱，我一定帶著優(yōu)異的成績來向你匯報。
我的母校作文 篇28
井底之蛙根本就不相信小鳥說的話，它不屑一故地在井里轉(zhuǎn)悠。一只白鶴飛過，落下來喝水。井底之蛙看見了，說：白鶴，小鳥說天很大，你說可笑嗎？白鶴很驚訝：��？可笑？天是很大�。∏嗤苣阍趺凑f胡話��？你出來看看吧！說完轉(zhuǎn)身飛走了。
井底之蛙很納悶，它在井里想啊想，都覺得不可能，自己在井里生活了大半輩子，看見的'天都很小��！可是一連來了好幾個動物都說天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的天大一些呢？它最終決定出去看看，天是大還是小。
井底之蛙來到井中間，閉上眼睛，竭盡全力一蹦，躍出了井。現(xiàn)在，我可以看看了。它心突突地跳著。睜開眼睛一看，大吃一驚。�。课也粫窃谧鰤舭�？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不錯，天好大啊！蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，它們怡然自得地游玩，天上還不時有幾只小鳥飛過。那蔚藍(lán)的天空無邊無際，簡直比自己在洞中看到的大一千倍，不一萬倍！不，這天的大小無法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到邊。它此時仿佛進如了夢幻般，可是這一切都是現(xiàn)實啊。
我的母校作文 篇29
母校，伴著我走過六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚起遠(yuǎn)航的船帆；母校，為我把腳下的道路鋪向未來！
六年前，我還是一個幼稚無知的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對母校的憧憬，對老師的敬仰走進校園；六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會什么是寬容，什么是忍讓，什么是大度；六年了，母校給予我的'實在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？
懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時間里，我將要與你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校！
我的母校作文 篇30
六年前，我?guī)е闷嫔踔粱炭值男那殚_始了我的小學(xué)生活。如今，我又帶著懷念甚至不舍的心情即將離開那平易近人的老師，團結(jié)友愛的同學(xué)與樸素美麗的母校——中四路小學(xué)。
今天是我最后一次踏入母校大門，一股眷念之情從我的心底油然而生。
走進大門仍然是那熟悉的標(biāo)語牌：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！泵慨�(dāng)我們一看到它，就能時刻提醒自己：“要努力！”來到教室，我想起了是老師的諄諄教誨，使我從一名無知孩童成長為一名六年級 的應(yīng)屆畢業(yè)生。望著窗外的領(lǐng)獎臺，那一次次走上領(lǐng)獎臺時的情景浮現(xiàn)在我的腦海里，那一張張的獎狀里都凝聚著老師的'心血。
走出教室站在操場上，望著那美麗的樹膠跑道，想起了同學(xué)們曾經(jīng)在這里朝氣蓬勃地做早操，曾經(jīng)在這里飛奔，曾經(jīng)在這里嬉戲，曾經(jīng)在這里……這里的每一段路都有我們曾經(jīng)走過的足跡，每一棵樹都曾經(jīng)見證過我們的成長，每一寸土地都是我們的舞臺！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間，小學(xué)生活飛逝而過。六年來，每次歡笑，每滴淚水，每段故事，每次經(jīng)歷，每聲感動，都使我難以忘懷。
在即將告別母校時，我依依不舍，望著培育了我六年的母校，我含著淚水，激動地大聲說：“母校，我愛你！”
我的母校作文 篇31
我愛母校，愛母校的一草一木，愛母校的一花一樹，愛母校的一人一事。正因為有了母校，才有了我們六個年級21個班所組成的大家庭。
一、二年級的我們，被貼上“幼稚、年幼無知、童真、單純等等”標(biāo)簽。在教室門前那個一年綠色如茵的里，總能有五花八門的鬼點子。在大雨傾盆的天氣，就拽著一把小傘三三兩兩結(jié)伴去，拿著一個直徑大約2厘米的圓柱體容器，再撐著一把小傘，站立在草叢前，專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀，扎到手會有些疼，但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛？我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。
三的我們，被送上新的名稱；“聰明、可愛、有主見”。我們大顯身手的'場地從花園移到，從兩層的教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到四層的教學(xué)樓。上追逐打鬧的我我們，教室里朗朗讀書聲的是我們，課間活動時歡聲笑語一片的是我們。
五的我們，漸漸有了“能獨立判斷、能判斷真?zhèn)�、頑皮”的標(biāo)簽。這時的我們，身體長高了，拋卻過去愛玩樂的種種。課堂上，試卷上一展身手，奮筆勤書。為了一道思考題而與、爭執(zhí)的我我們，團結(jié)合作贏得冠軍的是我們。
我愛母校，我愛同學(xué)們，我愛老師們，但我更愛我們一起經(jīng)歷過的種種。嘗過歡樂，傷心，成功與失敗，這恐怕是我小學(xué)生涯中最寶貴，也最珍惜的一段美好快樂的回憶。
我的母校作文 篇32
我愛母校里那一排排整齊的教室，一個個花團錦族的花壇，一棵棵挺拔的廣玉蘭，一片片如煙的垂柳，但我更愛操場東南方那令人流連忘返的一角。
記得剛上一年級的時候，我和同學(xué)們就和它結(jié)下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們的身影。五年的學(xué)習(xí)生活中，它已成為我們學(xué)習(xí)的伙伴。
一個濃霧的早上，在這小天地里，同學(xué)們或低呤小詩，或放聲背誦詩篇。霧還沒有散去，所有的物體都被輕紗籠罩著，縹縹緲緲，若有若無。一會兒，太陽升了起來，陽光透過樹縫，形成一個一個光環(huán)。露珠還沒干，在露珠的點綴下，小草顯得更綠了，真不愧為“青青芳草滴翠，燦燦霞光流輝”呀！在這夢幻般的境界里，我們貪婪地吮吸著知識的乳汁，呼吸著泥土特有的`香味，盡情享受著大自然賜給我們的美妙時光。
中午時，母校里這一角很靜，風(fēng)吹過雪松，沙沙作響。真熱呀！驕陽似火，同學(xué)們都到這里乘涼。大家或坐或臥，或說或笑，十分愜意。
放學(xué)了，人聲鼎沸，一些同學(xué)走到母校一角里。有的專心致志地寫作業(yè)，有的熱烈地討論問題，有的在興致勃勃地跳皮筋，寧靜的母校一角頓時熱鬧起來，充滿了勃勃生機。
啊，母校一角，你讓我們快樂地學(xué)習(xí)，愉快地游戲。我愛你——母校一角。
我的母校作文 篇33
我對母校有一種懷念感，又有一種親切感，在那每一個角落到處有我的歡聲笑語，我愛我的母校，每當(dāng)站在村口，就能看見我的母校，使我不由想起老師對我的婷婷教誨，仿拂在小路上，還有我們曾經(jīng)走過深深的足跡，��！母校你送走一屆屆學(xué)生，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
一走到學(xué)校門口，就可以看見紅色的大門，再往里走，有兩個護校樹，它們像威猛的將士，保護著~守衛(wèi)著~屬于、它自己的小國家，一排排綠油油的`冬青樹，我們經(jīng)常在里面捉小蝸牛，一到下雨天氣，就都跑出來了，再往里走就是，飄香四溢的大花園，那一朵朵含苞欲放的小花蕾，正如我們一樣，花園一到春天，有劍蘭~玫瑰~月季花，都爭紛奪艷，一個個真愛美，這些花真是人見人愛，學(xué)校仿拂變成花的王國，再往里走，就是升旗臺，我們學(xué)校一有大事，就在這里舉行，再往里，就是我們的教學(xué)樓，它是用瓦和土~磚建筑而成的，還有那一塊塊玻理，那是玻璃嗎？不，我否認(rèn)了它，那是用紙糊成的，那是多么惡劣的環(huán)境啊~！那么老師的辦公樓如何？小的不能在小了，蚊子還蠻多，真討厭~我游覽了母校決定要好好學(xué)習(xí)，長大為母校蓋一座巍峨高大的新學(xué)校和實驗樓。
母校，你真?zhèn)ゴ螅瑹o私奉獻，讓我們值得學(xué)習(xí)。母校你永遠(yuǎn)活在我心中，你那美麗的音容相貌仍舊留在我的記憶里！
我愛你，母校，是你培育了我，是你讓我懂的做人的道理，我對你的感情是永不可磨滅的，你在我的心中是多么偉大而又多么純結(jié)��！
我的母校作文 篇34
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，我離開了生活學(xué)習(xí)了六年的母校，步入了理想中學(xué)的大門�；貞浧鹞矣H愛的母校——分司廳小學(xué)，它使我度過了留念既快樂又充實的美好時光。離開母校還真有些戀戀不舍，感情的潮水在我的心中放縱奔流，我怎能舍得？怎能舍得離開慈祥的老師？怎能舍得離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園？怎能舍得一切一切……
今天，是個難忘的.日子——教師節(jié)，是所有老師們的節(jié)日。我懷著激動的心情，又一次踏入了母校的大門。平坦的甬路、紅磚的樓宇，看上去窗明幾凈，綠滿校園，夕楊勾勒出金色的輪廓，漂亮極了！學(xué)校的櫥窗上寫著兩行醒目的大字“今天，我以分小為驕傲，明天，分小以我為自豪”�？吹竭@些我不禁想起了我的老師們——學(xué)校百花園里辛勤的園��！黑板前，粉筆灰染百了他們的頭發(fā)；本子上，紅色的字跡傾注了他們多少心血！老師講課的聲音，常在我耳畔想起；老師站在講臺上的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；老師一點一滴的教誨，常駐在我的心田……
啊，敬愛的老師，你是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美德雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，棉花似錦。你多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，使樹脂上結(jié)滿豐碩的果實，卻永遠(yuǎn)不求任何報酬。您又像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，就發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
啊，我懷念小學(xué)時代，懷念我的母校，懷念我的老師們……
我的母校作文 篇35
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸得翅膀，尋找自己得沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐得羽毛，飛向廣闊得天云，再見，我的母校。親愛得校園，六年，六年得時間彈指一揮間，便從茫然得雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗得校園時，心情是多么得沉重，曾與同學(xué)，老師在一起時得嬉戲，以回不去。所以我更珍惜在這校園里得時光。
可時間卻依然那么不聽話，調(diào)皮得向前躍去，沒有一丁點兒得留戀，在這六年間校園里得柳樹綠了六次，枯萎了六次，我得小學(xué)生活卻不會在向柳樹那般，再回去。我小心翼翼得過著剩余得時光，我非常得珍惜與同學(xué)們在一起得玩耍得時間，哪怕只有一分一秒鐘得時間我也不放過。
一想到馬上就要畢業(yè)了，就要離開這美麗得校園，就要與同學(xué)告別，往日美好，快樂得心情，早已飛到九霄云外去了，記得以前那些畢業(yè)生說，他們好想回到自己得小學(xué)時代，而那時得我卻不以為然，說以就沒有珍惜在校園了得時光，心里一直盼著長大，盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)得這幾天才明白過來拿些雪上得心情。畢竟自己五彩斑斕得童年是在校學(xué)了度過得，
升學(xué)，以前里我那么遙遠(yuǎn)，所以一直盼著升學(xué)�，F(xiàn)在它卻里我如此之近，可我又怕生學(xué)。以為它代表著我得小學(xué)時代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸得翅膀，尋找自己得沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐得羽毛，飛向廣闊得天云。親愛得校園，盡管心里有太多得不舍，但是在這里我還是要對我美麗得校園說聲，再見。
我的母校作文 篇36
我的母校位于西寧市海湖新區(qū)文景街，名叫文匯小學(xué)。優(yōu)美的風(fēng)景和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣給我留下了深刻的影響。
進入學(xué)校的大門，首先吸引人們眼球的是右側(cè)的光榮榜，里面掛滿了“校園之花”們的照片，他們一個個是學(xué)校和班級的驕傲，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。左側(cè)宣傳欄里是我校同學(xué)們幫助他人、講文明、講禮貌的先進事跡，每個人的`感人事跡都讓人感動的落淚。一直往里走，就到了我們的操場，操場是我們課外活動的最好場所，看有同學(xué)在跳跳繩，還有幾個同學(xué)在打籃球，一片熱鬧的景象，大家都玩的可開心了！操場邊有幾棵小樹，其中一棵樹是我經(jīng)常玩的地方，那課樹下留下了我美好的回憶。操場兩側(cè)是教學(xué)樓，共有五層。聽，同學(xué)們正在教室里朗讀課文呢！
在我的母校、我的老師教會了我許多知識，更重要的是讓我懂得了做人的道理。母校把我培養(yǎng)成了一個在同學(xué)們看來是品學(xué)兼優(yōu)的“校園之花”，但我自己覺得，很多方面還有差距，需要向同學(xué)們學(xué)習(xí)。
記得二年級時一次考試，我的成績下降了，還被同學(xué)們稱為校園之花，好長一段時間我覺得我對不起老師和同學(xué)們的信任。那時，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不但要將自己的成績趕上去，還要幫助別的同學(xué)，我們一起進步，為母校、為班級爭光。第二次考試我做到了，得了第一名。
我的母校有我成長的足跡，我愛我的母校！
我的母校作文 篇37
母校今天我就要離開你了，以后不知什么時候才能在回到你的懷抱，你像母親一樣將自己最珍貴的知識交給我們，我們帶著知識離開你。
今天，我們將要離開培育了我們?nèi)甑哪感！Ｕ驹谥v臺上，我的心情格外激動。相信我們每個人心中都充滿對母校的戀戀不舍�；仡櫷�，三年的學(xué)習(xí)生活歷歷在目。
我們每天早早地來到學(xué)校，走在筆直的學(xué)院大道上，感受到鳥語花香，空氣清新，綠蔭庇護。走進教室，我們感受到同學(xué)們的'友好和關(guān)愛，老師的耐心輔導(dǎo)。不得不說，母校的一草一木，一磚一瓦，都孕育著我們的成長。
尊敬的各位老師，謝謝你們?yōu)閷W(xué)生的諄諄教誨。你們是辛勤勞苦的園丁，你們是默默無聞的春蠶，你們是不求回報的蠟燭。正因為有你們的付出，我們學(xué)到了不少知識，了解到各種生活趣事，懂得了許多做人道理。
親愛的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)忘不了我們朝夕相處的美好時光。三年中我們奮斗拼搏，完全沉浸在知識的海洋里。我們也曾經(jīng)盡情地玩耍，在美麗的校園里度過一段一段快樂的時光。期間，我們共同迎接挑戰(zhàn)，解決困難，共享成果，為生命的道路增添了美妙的色彩。
三年時間，有歡樂，有憂傷，有笑聲，有淚水，這一切一切都令人難以忘記。我作為這里的學(xué)生，為自己的母校感到無比自豪。我愛母校；我愛老師；我愛同學(xué)們。希望今后的日子，我們更加努力拼搏，奮力追尋自己的夢想，永不放棄！
我的母校作文 篇38
“母校，銀城，我們夢想啟航的地方！”隨著這一聲再見的結(jié)束，我的小學(xué)生活也結(jié)束。帶著不舍的心情和同學(xué)再見，回首看看美麗的銀城園，心中的懷念和溫暖也油然而生……
六年前的這個時候，我們帶著憧憬，踏足這片新的土地。六年后的這個時候，我們帶著憂傷，離開這個熟悉不過的校園。時光老人啊，您的'腳步是否太匆匆了？匆匆地，我們?nèi)雽W(xué)；匆匆地，我們畢業(yè)了！
一滴淚從臉頰上劃過，微微一笑間，我回到了入學(xué)的那一天。我匆匆穿過了人群，直奔一(11)班的教室。那時候我的膽小怕事，別人向我打個招呼，我都會嚇得躲到媽媽的身后�，F(xiàn)在的我呢？自信大方，善于表達(dá)自己的感受，和以前的我截然不同。瞧！張老師在那兒，從一年級至三年級，她的每一個動作，每一次眼神，都在我的腦海里浮現(xiàn)……
跟隨著薔薇花的花瓣，我來到了三年級“牙芽”活動的現(xiàn)場。第一個牙代表的是我們開始換牙了，第二個芽代表的是茁壯成長。這是我的十歲成長禮，那個日子學(xué)校上下一片歡騰，我們穿著自己獨具創(chuàng)意的t恤，在全校師生面前表演的時候，我的興奮無以言表。又一滴眼淚滑落下來，場地再一次發(fā)生了改變……
“哎呀，快遲到了！”小彭拉著我跑入了教室，但教室里卻是一些陌生的臉龐�！昂呛恰币宦暎覀儼瓮染团�。
一滴眼淚悄無聲息的落下，我回來了。忘不掉老師的聲音，忘不掉同學(xué)的笑顏，忘不掉美麗的銀城園。
母校，銀城，我們夢想啟航的地方。
我的母校作文 篇39
就在昨天，我們迎來了西苑小學(xué)建校60周年校慶。我們觀看了校史劇，校史劇不禁使我回憶起當(dāng)年……
四年級我們遇到了甄老師，甄老師雖然年紀(jì)稍大，但肚子里全是學(xué)問！游戲時，與我們共同歡樂；學(xué)習(xí)中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我們遇到問難了，甄老師就是黑暗中的一盞明燈。我們喜歡甄老師喜歡得不得了！可就在我們升入六年級時，甄老師出國了，聽到這樣的消息我們猶如五雷轟頂！
六年級開學(xué)。新來的老師讓我大吃一驚！年紀(jì)輕輕的。我就想：這樣的老師能把我們教好嗎？未免也太年輕了吧！可是“知人知面不知心吶”！劉老師的課堂出乎我的意料——因為年輕，所以陽光活力；因為年輕，所以生動有趣！劉老師把課堂講得活靈活現(xiàn)，我開始漸漸喜歡劉老師，喜歡語文�？磥砜墒遣荒芤悦踩∪�。
遇到成熟智慧的甄老師，年輕聰慧的`劉老師是我的幸福。但是現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，馬上就要到“相伴千里終有一別”的時刻了。我很舍不得，舍不得同學(xué)的友情，舍不得老師的課堂，舍不得窗下的幾株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！
哎！光陰似箭行走匆匆，歲月如梭交織變幻。眨眼間，六年光陰已逝，真想重新再讀一遍！我寫了一句詩送給我的母校：海棠花開綻怡美芬芳，西苑搖籃育萬千學(xué)子！
我的母校作文 篇40
再次在校園中賞海棠，心中難免會生出惆悵，積攢已久的感情便會在某一瞬間迸發(fā)出來。
“春風(fēng)啊，牽著我的手，來到你身旁……”是啊，一年級那年剛?cè)雽W(xué)的我們，就如同含苞欲放的海棠。細(xì)嫩的花蕊，嬌羞的姿態(tài)，初始的懵懂……我們隨著春的氣息，踏入了即將生活六年的大家庭——西苑小學(xué)。
漸漸地，我們學(xué)會了成長，謹(jǐn)記著校訓(xùn)：友愛進步，勤奮健美！在一次又一次的磨煉、挫折中，我們更加堅強，更加博學(xué)！我們猶如春末夏初的海棠花，盡情綻放，展現(xiàn)自我，散發(fā)出迷人的芳香！再后來，我們對“怡美文化”有了淺顯的認(rèn)識，我努力地想讓自己成為一名怡美西苑人！
“秋風(fēng)啊，拉著我衣襟，擁入你懷抱……”慢慢走向成熟的我們，已散發(fā)出濃濃的果香。秋季的海棠，結(jié)出了玲瓏的果實，成熟中摻雜著一絲青澀。這不正是我們嗎？沒錯，變成六年級哥哥姐姐的.我們，是逐漸成熟了，可是又澀澀的，一顆果寓意著一份成就。可即便我們已經(jīng)長成果實，可還是難舍又依戀著“海棠樹”的溫暖懷抱。
寒冬，看似只剩干枯的枝丫，實則“海棠樹”扎根著沃土，屹立在校園，守護著這個怡美大家庭！“風(fēng)雨變換，花開花落。”枝間重重綠會褪去顏色，葉間點點紅會化泥護花。我們也即將像海燕那般飛出港灣，像船兒那樣揚起風(fēng)帆�？晌ㄒ徊粫淖兊�，就是我們對母校的情誼，飽含著感恩，蘊含著親情！
母校，我們愛您！
我的母校作文 篇41
母校是我們啟蒙教育的場所，又是我們走向成熟的搖籃，我們生活中最美妙的樂章在這里演奏，再也沒有比母校更加美麗溫暖的竹籃。接下來，由我?guī)е蠹覅⒂^一下我的母校——外附小。
當(dāng)你走進我的母校，首先映入眼簾的是一片綠色與紅色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子樹，下面有矮小的綠化樹，好像一個個美麗漂亮的仙女帶著可愛迷人的小狗，用紅色橡膠鋪成的跑道，裝滿了許多的回憶，我們在那里跑接力賽、軍訓(xùn)、上體育課……酸甜苦辣咸，五味俱全，沿著橡膠跑道往里走，就來到了中庭。中庭是我們學(xué)校最具有特色的地方，也是一道美麗的風(fēng)景線，因為它是一個巨大的中國象棋盤。同學(xué)們站在上面，就像是一名所向披靡、身強力壯的將軍，帶領(lǐng)著威風(fēng)的士兵，穿越楚河漢界，攻打敵國。不僅如此，在中庭周圍的柱子上，還有一個個活潑并且充滿智慧的漢字，為什么說他充滿智慧呢？因為呀，這一個個漢字就像一位位小老師，傳承了祖國棋類文化。
走到內(nèi)操場，四周都是一棟棟白得發(fā)光的.教學(xué)樓，她們像一位位美麗的仙女圍繞著綠色的操場。操場前就是升旗臺花壇了，國旗在空中高高飛揚，她在陽光的照射下顯得格外明艷，花壇里，一朵朵小花舞蹈在綠色的地毯上。
這就是我的母校，我最快樂的地方，她精心栽培了我們，給予我們充足的陽光，給予我們一個美好又快樂的童年！
我的母校作文 篇42
初入母校時，眼前一片茫然，頓時感覺到非常陌生，而再次回到母校，她不再像以往那么輝煌，但是給我的感覺還是那么的熟悉、那么的美妙、那么的流連忘返！
回想以前在母校的種種事情，在我心頭回味著，使我永生難忘。我忘不了同學(xué)們一起認(rèn)真上課的'場景，忘不了同學(xué)們一起歡快打鬧的場景，忘不了同學(xué)們一塊圍坐在大樹旁一展高歌的場景……
還記得那一次對我們夢寐以求的自由活動，因為我們是一個老師管理一個班，重點只學(xué)語文和數(shù)學(xué)，所以一節(jié)自由活動對我們來說是有多么的求之不得。平時只盼望自由活動的我們現(xiàn)在卻不知道要玩什么好，于是，我們拿出了自己“珍藏”的歌本來“k歌”。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”小女生率先出擊了，男生們也不堪示弱，立馬來了個“回旋踢”。不料，被老師看見了，我們立馬停止了“戰(zhàn)爭”，老師哈哈大笑起來，不由感嘆：“這些小鬼還真逗，”搞得我們都害羞了，臉紅了！
還有一次，我們的老師利用課余時間開展了一場校園拔河賽，我們班女生最少，劣勢很大�！耙欢⒁欢蔽易鳛榘嚅L喊起了口號來激勵同學(xué)們的勵志。我們僥幸贏了比我們小的年級，不過接下來有點難辦了，因為我們將要對戰(zhàn)的是比我們大的姐姐們，激烈的比賽開始了，場上一直在僵局著，眼看我們要輸了，我們的老師偷偷的在后面幫我們拉了一把，于是我們贏了，雖然是老師的幫助，不過也很開心。
腦中又再一次浮現(xiàn)了在母校時的快樂和高興！
我的母校作文 篇43
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時光匆匆而過，但母校里的一沙一石、一草一木，都能勾起我對往事的美好回憶。
母校感謝您，是您給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在您的懷抱中漸漸長大。一走進校園的大門，那墻壁上醒目的二十四個字，是領(lǐng)導(dǎo)人教導(dǎo)我們：富強、民主、文明、和諧、自由……操場上那幾棵高大挺拔的樟樹，春天，樟樹伯伯就搖了搖身上的鈴鐺為我們讀書而伴奏；夏天，樟樹伯伯為了給我們乘涼就長的非常大，葉子非常茂密；秋天，樟樹伯伯脫下綠衣裳穿上黃外套一直陪伴著我們；冬天，樟樹伯伯仍然挺拔著，守衛(wèi)我們的校園。還有后面的小花園，還沒有靠近，就已經(jīng)聞到濃濃的`花香，令人神清氣爽。小花園之所以這么美，多虧了同學(xué)們的愛護。啊！母校謝謝您！
老師，我也要感謝您，是您教我們要熱愛勞動、遵規(guī)守紀(jì)、好好學(xué)習(xí)、孝順父母；也是您教會我們簡單的一撇一捺到一個個復(fù)雜的漢字；也是您教會我們普通的聲母、韻母到會“看拼音寫漢字”……您就像一位天使，每當(dāng)我們遇到難題時，您就會降臨在我們身邊為我們講解難題。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤著鮮花；小鳥感謝天空，因為天空讓小鳥飛翔；我感謝我的老師，因為老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋成長。再見了我尊敬的老師。
我的母校作文 篇44
母校，多么親切的字眼！誰都有自己的母校，也誰都愛自己的母校，我也不例外。
我已經(jīng)快畢業(yè)了，即將離開我親愛的母校，可那一件件溫暖人心的事情啊，叫我怎能忘記？
記得那是二年級的時候，一節(jié)語文課上，同學(xué)們都在溫習(xí)課文，我從抽屜中拿出一張紙，在下面折起小帆船來，我玩著小帆船，憧憬著：我駕駛著自己制造的輪船，在海上航行……這時，語文老師陽老師慢慢地朝我這兒走來，望著我手中的小帆船。我心想：陽老師一定會批評我的，老師一定會沒收小帆船的，一定會毀掉小帆船的，一定會……天啊，我不敢往下想了。老師走到我面前，沒想到陽老師卻托起小帆船，輕輕吹動小帆船的船帆，對我說：“興趣是最好的老師，黃喬，你想當(dāng)航海家，必須要有豐富的知識，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來才能實現(xiàn)自己的愿望，玩可以，但不要影響了學(xué)習(xí)�！闭f完，把小帆船放進了我的抽屜，轉(zhuǎn)身走開了。陽老師雖然沒有責(zé)怪我，但比責(zé)罵我還使我心服。老師，如今，我怎忍心分別？
還有一次，下課了，同學(xué)們都在玩耍，我也在玩。突然，我感到一陣惡心，想吐，走了幾步，終于忍不住吐了，我以為會遭到同學(xué)們的.冷眼。沒想到，同學(xué)們馬上圍過來問：“黃喬，怎么了，哪兒不舒服？”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”我看到的是一張張充滿關(guān)懷的臉，聽見的是一聲聲滿是問候的話。還有一位同學(xué)迅速把地上的臟物掃干凈了。多好的同學(xué)呀！
母校，我即將離開您，但親愛的老師、親愛的同學(xué)，我怎能忘懷？
我的母校作文 篇45
南明小學(xué)里有一個美麗的小公園，公園里有好多好多美麗的花朵，春天迎春花也早已變綠了，迎春花在前幾個月的時候，它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了，于是走進了“秋天”開的染發(fā)店，把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來它又覺得雙色并不好看，于是又走進了“冬末春初”開的染發(fā)店，校園里的垂柳還帶來了幾片葉子，像是一個愛打扮的姑娘，點綴著裝飾品，深綠色的美麗極了。
小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個年過花甲的老爺爺，真是太丑了，但是，我卻不這樣想，那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠，但是，它還是在寒風(fēng)中挺立著，紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭，但它還是緊緊地拉住豆莢，不讓豆莢掉下來。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩，這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥，同時也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。我們學(xué)校里不只有花草樹木，還有許多美麗的'池塘，怪石亭子和電化教學(xué)樓，池塘里的池水清澈見底，現(xiàn)在因為落葉的影響，池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著，如果你幸運的話，還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石，又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭，這塊石頭非常醒目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國地圖的形狀，走近一看又像一輛摩托車，你說希奇不希奇。
我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。
我的母校作文 篇46
在康樂路上有一座外形很突出的建筑物，外面的顏色是粉紅色的，那就是我們的學(xué)校：閘北區(qū)第一中心小學(xué)。我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，我對學(xué)校的情況很了解了。
當(dāng)我剛邁進這個學(xué)校時，我就覺得這是一所有所不同的學(xué)校。因為這里有和藹可親的老師；有充滿愛心的班集體；有關(guān)心我們，為我們著想的校長；有聰明可愛的同學(xué)們。這個學(xué)校里，把一個個頑皮無知的小孩子，培養(yǎng)成品德高尚的好學(xué)生。帶我們走向明天，帶我們走向美好的未來。
我校有1000多名學(xué)生，她已有80年的歷史了，這么多年來，她不知培育出了多少莘莘學(xué)子。
每當(dāng)清晨，和煦的陽光透過明凈的玻璃窗，把學(xué)校教室的每個角落都照得亮堂堂的。每到那時，同學(xué)們就會自覺地坐在自己的座位上朗讀、復(fù)習(xí)昨天所上的'課。校園里盡是瑯瑯的讀書聲。聲音此起彼伏，當(dāng)你走進校園時，就像奏起迎賓曲一樣歡迎你。下課的時候，同學(xué)們飛一般地奔出教室，在走廊和陽臺上跳繩踢毽子等，真是五花八門，熱鬧非凡。
校園是我們的搖籃，為了使校園變得更好，在我校上下樓梯兩旁，都貼滿了由同學(xué)們制作的小海報，這樣，使我們的校園變得更美了。當(dāng)然，校園美了，我們學(xué)生的素質(zhì)也要高，時時不忘文明禮貌，要給我們的母校爭光添彩。
我真想對藍(lán)天說：“母校�。∥覑勰恪�
我的母校作文 篇47
時間就像流水一晃即過，記憶就像那牢牢扎在泥土中的樹根拔也拔不掉。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，師生情，同學(xué)情，母校情，難分難舍，歷歷在目。
記得，那一個個夜深人靜的時候，那縷明亮的燈光下，常常出現(xiàn)一個熟悉的身影。啊，那是我們的.趙老師，她還在辛勤地工作著。作業(yè)本上一道道紅色的筆跡，糾正著我們的粗心；教案本上一頁頁新的教學(xué)內(nèi)容，等待著我們?nèi)デ瞄_知識的大門。她把心血化作知識的泉水，流進我們的心田。她是一位船工，載著我們渡向知識的彼岸；她是一顆無花果，默默奉獻甜美的果實；她是一只蜜蜂，忙碌在知識的花園里。
曾記得，那是一個初夏，中午上第二節(jié)課時，陳哲嘔吐起來，一股難聞的氣味充滿了整個教室，可同學(xué)們誰也沒有捂鼻子，而是問長問短。陳莎拿來衛(wèi)生工具，把地上的臟物打掃干凈了，胡萍到老師辦公室倒了一杯開水，遞了過去。而老師焦急地背起陳哲跑向醫(yī)務(wù)室。又曾記得，雷雪不慎扭了腳，同學(xué)們爭著背她上學(xué)，趙燕因交不起學(xué)費而失學(xué)，同學(xué)們紛紛將壓歲錢捐出來......
母校的老師多好啊!母校的同學(xué)多好啊！如今我要向母校告別了，內(nèi)心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留戀？�。∧感�，我親愛的母校，您是通向未來的大道，您是培育支撐希望大廈的棟梁！
我從心底呼喚：“母校，我愛您！”
我的母校作文 篇48
我的母校——博興縣第一小學(xué)，這是個美麗的地方，一年四季生機盎然。
春天，春意盈然，柳樹有了新芽，小草探出頭了，我們同學(xué)們也脫下了棉襖，一切都是那么的有生機。我們在校園里感受小草鉆出泥土、欣賞柳枝抽出嫩芽……
夏天，雖說烈日炎炎，但我們同學(xué)們一到夏天都格外的有精神。課上同學(xué)們坐姿端正，眼睛瞪得比銅鈴還大，目不轉(zhuǎn)睛的盯住老師，專心的聽老師講的每一節(jié)課。老師也十分有精神，上課時老師的聲音格外動聽，格外吸引人，一會老師就把我們引入了知識的海洋。大步走時，同學(xué)們昂首挺胸，象一個個士兵，邁著整齊的步伐。夏天，我的母校到處是郁郁蔥蔥的樹，到處是天然的空調(diào)，花園里的花爭奇斗艷，這時花很小卻一簇一簇的象滿天的星星，如果心情不好或者有什么煩惱，在花園里徘徊上一個課間，美妙的淡淡的幽香就會把所有的`不開心趕走。
秋天，碩果累累，在生態(tài)園一旁的小果樹林里，時不時傳來果子的香氣，因此里邊也時不時有幾個人影，他們好像是商量好似的，兵分兩路，一個去左邊，一個去右邊，一會到中間來分“戰(zhàn)利品”。
冬天，寒風(fēng)凜凜，科技樓下的法國梧桐樹成為了焦點，他總是會落下一些毛茸茸果子，然后同學(xué)們就歡聲笑語的去踩，這種果子一踩就變成絨絮紛飛，十分好玩。
時間過的好快�。●R上就要畢業(yè)了，馬上就要離開母校了。我的心里不禁有些酸澀！
我愛我的母校——博興縣第一小學(xué)。
我的母校作文 篇49
我有兩個家，一個是有爸爸媽媽的家，另一個是有老師同學(xué)的家，哪個家就是我的母校。在里面，老師是我的爸爸媽媽，同學(xué)是我的兄弟姐妹，我們天天歡聚一堂，一起玩，一起學(xué)習(xí)互相幫助，共同進步。
哪個家雖然不是高樓大廈，而是泥土四合院，但是里面的歡聲笑語不一定低于高樓大廈。
春天校園里百花齊放，充滿了春天的氣息。那棵位于講臺旁的柳樹，像脫胎換骨一般，從那干枯的身軀，換上了一件綠色的新衣裳，充滿了朝氣。校園四周的柑橘樹開滿了花骨朵兒，散發(fā)出一股柑橘的清香。而那叢玫瑰，都爭芳奪艷的開滿了紅白色的花，真是香極了，坐在教室里上課，不時微風(fēng)拂來，傳來陣陣花香，使人心曠神怡。
夏天，知了來了，在樹上叫著，太陽公公掛在天上，拌和著知了催人入睡。玫瑰已經(jīng)開到了望盛時期，蜜蜂忙碌著，蝴蝶在旁邊翩翩起舞。校園外的草地更加茂盛了，那里是我們休息并喜愛的.地方。
秋天，果實成熟了，萬物又到了該回歸大地母親懷抱的時候。這時正是柑橘成熟的季節(jié)，一個個誘人的柑橘掛在樹枝上，惹得人們常常流口水。這時秋風(fēng)送來了陣陣涼意。
冬天，萬物沉寂，個個都冷得縮頭縮腳，把自己裹地只剩下一個腦袋，這時不容易看到太陽公公的笑臉，一般都是烏云密布。
這就是我的母校，我的家，我愛我的母校我的家。
我的母校作文 篇50
在小興安嶺伊春有一個美麗的地方，是它孕育了無數(shù)的莘莘學(xué)子，它就是————伊春區(qū)第八中學(xué)，一個如詩如畫的地方。
兩叢美麗的丁香花，中間夾雜著一個大而氣魄的大門，進入了大門，首先映入眼簾的是一個美麗的鮮綠色的雕塑，上面有著兩個鏗鏘的大字—————春雨，旁邊都有花兒將它團團包圍，再往前走，就到了主樓的面前了，兩邊有兩個大而美麗的花壇，一到夏天就會開出美麗的花朵。中間還有幾座名人的雕像，激勵著同學(xué)們向前進走。
進入了主樓，兩邊是對應(yīng)的上玻璃框，里面巾滿了照片，這些都真實的記錄八中一路走來的這些日子，主樓一共分五層，從一層到四層，都分別是初一到初四的班級，到了五樓，這里便是教長，老師的辦公的位置。
出了教學(xué)樓，便來到了操場，這里就是同學(xué)們平時活動，煅煉的地方，操場中央矗立著一個高高的魄的路燈，很美，站在災(zāi)里往前看，有兩個旗臺，分別是國旗臺和校旗臺，上而飄著鮮艷的五星紅旗和一面天空藍(lán)的校旗，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光輝。
旗臺東側(cè)，有一幢白色的`大樓，平時學(xué)校有什么小型活動都會在這里舉行。
再往前走，就到了籃球場，后面映襯著一片美麗的樹林，旁邊有一個木制的長椅，和樹林配合著，有種淡淡的幽雅。
坐在椅子上，向前眺望，在教學(xué)樓二層高的地方，有一個臺子，老師及同學(xué)們就在這里主持著各項活動。
這就是美麗的八中，一個如詩如畫的地方。
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