做游戲作文（精選54篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的做游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做游戲作文 篇1
今天，我跟媽媽做了一個(gè)游戲。我擺出一個(gè)動(dòng)作，讓媽媽猜是什么漢字？
我先做了一個(gè)簡單的大字，被媽媽猜出來了。我又做了一個(gè)難一點(diǎn)的小字，沒想到又被媽媽猜出來了。我再做出一個(gè)人字，還是被媽媽猜出來了。
以后，我要多想一些難一點(diǎn)的動(dòng)作，讓所有的.人都不知道，那媽媽也猜不出來了。
做游戲作文 篇2
早上，陳老師走到講臺(tái)前面，靠著講臺(tái)，清了清嗓子：“嗯，今天不錯(cuò)，都沒有遲到，那我們就來做一個(gè)游戲吧！”“太好了”大家興奮的答道。
“今天做的游戲叫‘口耳相受’。大家分成左右兩隊(duì)，左隊(duì)排好，“你們誰排第一”“我”！徐紳凱喊著，利佤了一個(gè)360度的大圈，徐紳凱就如驚弓之鳥般往后退了一步。
陳老師把利佤拉到門外，跟他說了一句話，叫他傳給下一個(gè)人。我們的“搗亂大軍”出動(dòng)了。有的張牙舞爪，有的假裝拿槍射擊，有的.向他們做出鬼臉果然，功夫不負(fù)有心人，他們答的亂七八糟，笑話百出。
做游戲作文 篇3
我很愛玩游戲，我玩起游戲來，像一只無憂無慮的小鳥。
我愛玩的'游戲有老鷹捉小雞、說水果名、跑跑抓，其中最好玩的游戲是跑跑抓。跑跑抓這個(gè)游戲的規(guī)則很獨(dú)特，玩的時(shí)候先追別人，接著抓住他，然后他來捉我，我們必須遵守規(guī)則。每次我追他們的時(shí)候都會(huì)大聲喊：“大家快跑，我很快就會(huì)抓住你們了！”這樣他們就嚇得雙腿發(fā)軟，而我卻高興得大聲笑。這個(gè)游戲如果勝利了，很讓人開心；如果失敗了，會(huì)讓我有提高跑步速度的欲望。
游戲能帶給我快樂，帶給我信心，也能帶給我勇氣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)一如既往地愛游戲、做游戲，讓游戲啟迪我的學(xué)習(xí)。
做游戲作文 篇4
今天晚上我在澗河邊玩碰到了我的`好朋友，我和好朋友看到了一只大狗，大狗呼的一下跑過來，我嚇得把手中的水瓶掉到了地上，那只狗把我的水瓶一下子就叼走，不一會(huì)又回來了，他來到主人面前，主人說“吐”，那只狗就把水瓶吐到了地上，我非常好奇，叔叔說：“小朋友，你來試一試，哈里很聽話的”，我試著扔了一下，它就撿回來教給了主人。
我真希望明天還能看到它。
做游戲作文 篇5
今天早上丁老師既不是給我們上課，也不是給我們做游戲，而是一邊上課一邊做游戲，做游戲是做猜猜樂，猜猜樂跟猜謎語差不多，我們分成兩組，一組是黃隊(duì)，還有一組是藍(lán)隊(duì)，先是黃隊(duì)從藍(lán)隊(duì)里挑一個(gè)人，然后和丁老師背靠背。
后來就是丁老師拿著一張圖片，哪隊(duì)先猜出來就加十分，結(jié)果我們黃隊(duì)贏了，藍(lán)隊(duì)輸了，因?yàn)辄S隊(duì)得了三十分，藍(lán)隊(duì)副十分，中午我睡覺睡著了，下午張老師沒給我們干什么，只然后我們玩了！
做游戲作文 篇6
今天下午上體育課的時(shí)候，老師叫我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫貼膏藥。做游戲時(shí)小朋友們圍成一個(gè)大圈，四個(gè)人分兩伙，兩人跑兩人追，如果跑的人被追上了就換過來，如果跑累了可以貼在一個(gè)人面前，別帖的`人繼續(xù)跑。我們今天玩的真高興。
做游戲作文 篇7
一個(gè)溫暖的三口之家，正在玩石頭、剪子、布這個(gè)游戲，可是玩的過程中也有困難呀！原來我的爸爸媽媽老是說對方：“你耍賴，你耍賴！”而且我爸爸還使用了“撓癢癢術(shù)”把我和媽媽快折騰壞了。
刮鼻子的時(shí)候爸爸不知又使用了什么法術(shù)，手一下子就變得粗糙了。再說了我爸老是贏，我和媽媽被那雙“大粗手”先是鼻子被紅了，然后是一層皮就要掉了。最后媽媽生氣地說：“哼，不玩了，你那么粗的`手刮我那么嫩的臉，不是給我毀容是什么呀！”我爸真是個(gè)大變臉，這不又變得可溫柔了說：“對不起啦，一會(huì)玩的時(shí)候我不給你毀。
這就是我的家，一個(gè)溫暖的小家庭。
做游戲作文 篇8
今天是周末，我和一些朋友一起在外面玩游戲。
我們起先是在一起玩捉迷藏，小明是一個(gè)玩捉迷藏的高手，每一次都找不到他，玩了一會(huì)兒的捉迷藏都不想玩了，只有小明還想玩捉迷藏，少數(shù)服從多數(shù)，小明只好和我們一起想別的游戲玩了。我們又玩了老鷹捉小雞，高個(gè)子的'在前面，依次往后排，可好玩了。
玩了這么久，我們都累了，只好回家去了。
做游戲作文 篇9
今天，我和哥哥一起在我家里比槍法。
游戲規(guī)則是：先用一個(gè)小的東西掛在另一個(gè)東西上面，再用槍發(fā)射軟彈，看看誰先打中，誰就贏，三局兩勝。
我們先把槍拿出來，再把子彈裝上去，然后瞄準(zhǔn)那個(gè)小小的.東西，再拉扣環(huán)發(fā)射子彈。
只聽一陣聲音響了，我們就差了已點(diǎn)點(diǎn)就可以打到了。我們立刻又拉了扣環(huán)，我們又瞄準(zhǔn)了那個(gè)小東西，再拉扣板，子彈像火箭一樣射了出去，我們都打中了。
第二回合，我們拉了扣環(huán)，認(rèn)真地瞄準(zhǔn)那個(gè)小東西，拉了一下扣板，子彈又十分快地飛了過去，我打中了。
第三回合，我們又拉了扣環(huán)，瞄準(zhǔn)了那個(gè)小的東西，拉了一下扣板，子彈很快地飛了過去，我又打中了，哥哥沒打中，最后結(jié)果不用多說，我贏了！
做游戲作文 篇10
今天下午，我們上作文課，老師說這一節(jié)課我們寫一篇有關(guān)游戲的作文。
我們非常開心，我急忙問老師游戲是什么？老師說：游戲是一手畫圓一手畫方；游戲規(guī)則是兩手同時(shí)畫，十秒內(nèi)完成，誰畫得最好誰就獲勝。我一聽興高采烈，覺得很簡單，我問老師要不要在黑板上試一試呀？老師親切的走到我身邊，摸摸我的頭跟我講：“當(dāng)然了，不然怎么寫作文呀？”
我胸有成竹地跟同學(xué)們跑上去都上黑板試一試，我看見周宜欣很自信的樣子，可是一到黑板面前卻非常緊張，畫得一點(diǎn)不像。當(dāng)我正暗暗好笑同學(xué)的.時(shí)候，我卻一筆畫得都不像，我也開始忐忑，心中緊張，越畫越難畫，我只好拿黑板擦擦掉又重新來。重復(fù)幾次后，同學(xué)們都在下面著急的叫人了。
做游戲作文 篇11
下課了，同學(xué)們在操場上做游戲。
同學(xué)們有的彎著腰，拿著水壺澆花，花在同學(xué)們的澆灌下就更加美麗了！有的同學(xué)在小心翼翼地打籃球，恐怕傷害到自己。有的'同學(xué)在認(rèn)真地畫畫，還有的在和伙伴交流所學(xué)的課文。
你看，我們多開心��！
做游戲作文 篇12
今天我們學(xué)了五官的單詞，回家后，媽媽讓我讀英語單詞，我不會(huì)說眼睛和臉，媽媽教我讀了幾遍，看我不好好讀，就說咱們倆玩?zhèn)�游戲吧，我說好。
我們倆面對面站著，媽媽讓我伸出右手食指，她來說英語單詞，我來指，開始媽媽說EYE的'時(shí)候，我總是要想一會(huì)，后來就越來越快了，然后就該媽媽了，我來說單詞，媽媽來指。玩了一會(huì)游戲，我就把這些單詞全都記住了，這幾個(gè)單詞可有趣了。
做游戲作文 篇13
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，我不知道該給游戲起什么名字，但我把游戲玩法說出來，你們一定會(huì)被吸引的。老師先宣布游戲規(guī)則，規(guī)則是讓一個(gè)人說身體的某一個(gè)部位，另一個(gè)人指，但不能指相同部位，否則就輸了。
老師選了男女各兩組同學(xué)，第一組是劉濤和我，我每說一個(gè)部位，劉濤都反應(yīng)靈敏沒有指錯(cuò)。另一組是馮蕾和時(shí)鈺，當(dāng)時(shí)鈺說眼睛的`時(shí)候，馮蕾指錯(cuò)了，她聳聳肩膀，撓撓頭皮，覺得很不好意思。因?yàn)閯悄猩�，馮蕾是女生，所以老師宣布：“男生獲勝”。
做游戲作文 篇14
下課了，同學(xué)們在操場上做游戲。
同學(xué)們有的彎著腰，拿著水壺澆花，花在同學(xué)們的澆灌下就更加美麗了！有的同學(xué)在小心翼翼地打籃球，恐怕傷害到自己。有的`同學(xué)在認(rèn)真地畫畫，還有的在和伙伴交流所學(xué)的課文。
你看，我們多開心��！
做游戲作文 篇15
下課的鈴聲更叮鈴鈴的響起，同學(xué)們?nèi)绯隽锁B籠的小鳥一般飛奔出去，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地玩了起來。
我和劉東、李奇、余曉麗、徐冬艷、董彥新、張慧金等人一起玩起了1、2、3木頭人的游戲，我們大家先一起來出手心和手背選出一人站在最前面，結(jié)果這么多人我還以為很要幾次才能選出那個(gè)人呢？沒想到是劉東的運(yùn)氣背還是怎么的，一次就選了出來。
大家選到地方、劃定距離后就開始玩了起來，劉東背對著我們而站，我們在他看不到的時(shí)候慢慢的向他的`背后走去，等到他喊停時(shí)，我們會(huì)用自己最快的速度使自己保持好姿勢不再動(dòng)，真的不知道是劉東今天運(yùn)氣背呢？還是我們大家的運(yùn)氣太好，使得他一直在那當(dāng)石頭人，每一次抓到人替換他。
下課的時(shí)間很快就在我們的歡笑聲中度過了，上課的鈴聲也一聲又一聲的響起，我們快速的收好自己的東西，跑向教室上課去了。
做游戲作文 篇16
一場小雨過后，老師和我們在教室里玩“找變化”的游戲。這個(gè)游戲真好玩。
游戲的規(guī)則是：同桌兩人背對背，各自做出兩個(gè)變化，再讓同桌找。找出來的人，勝。
游戲開始了，我想：我必須把身上最不起眼的東西取掉，這樣才不容易讓別人找到。于是，我先把月票卡轉(zhuǎn)到后面去，讓同桌看。然后，我把手表和月票卡都取了下來。沒想到，她的眼神那么尖，看了一下就說：“你的月票卡呢?”我只好心服口服地說：“我輸了�！钡俏业�.手表她怎么也找不出來，她只好認(rèn)輸了。該我找她的了，我仔細(xì)地打量著，我忽然發(fā)現(xiàn)她的發(fā)卡不見了，我就得意洋洋地說：“你的發(fā)卡呢?”她只好認(rèn)輸了。但是她說藏了兩處，我怎么都找不出來，她就說：“我把一元錢放在口袋啦!”我生氣地說：“這也算嗎?”
這個(gè)游戲真有趣。
做游戲作文 篇17
今天一下課，我和我的小伙伴，一起來到操場上，玩紅燈、綠燈、小白燈的游戲。
游戲規(guī)則是：紅燈停、綠燈單腳走、小白燈跑。就這樣，我們開始玩兒了！
第一個(gè)人是王彩捉，她小心翼翼地走著，她手向前一伸，一把就抓住了我，該我了，我高興極了，這次該我大顯伸手了！我先轉(zhuǎn)了二十圈，然后，說了一聲“紅燈”我彎著腰，一手扶欄桿，一手扶地，慢慢向前摸索著走去，咦？這群可愛的小家伙去哪了？正在我焦急萬分的時(shí)候，聽到了一陣笑聲，我順著笑聲走過去，一摸抓住了一個(gè)，我想是趙楚楚，一看是王冰，我感覺自己的水平還真高呢！
該王冰了，王冰說了一聲“白燈”，我像一只兔子，飛快的跑了，��？不好，王冰離我不遠(yuǎn)了，好了，王冰捉住了一個(gè)，剛才太緊張了，鞋都掉了，王彩被王冰捉住了！
放學(xué)了，我們的'笑聲飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一直回蕩在我們周圍……
做游戲作文 篇18
今天媽媽說：“寶貝，我們一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧？”“好！好！”我拍手，帶著興奮和期待。
這是什么實(shí)驗(yàn)？大家一起看看吧！
實(shí)驗(yàn)需要的材料是塑料尺和一張白紙。實(shí)驗(yàn)已經(jīng)開始了。讓我們把一張白紙一點(diǎn)一點(diǎn)撕成紙屑，然后把塑料尺放在頭上摩擦，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。摩擦不到一分鐘。我們把塑料尺放在紙片上方大約一厘米處。你猜怎么著？令人難以置信的是，紙片竟然跳舞，爭先恐后地粘在塑料尺子上，好像它們有魔力一樣。我把一支圓珠筆的'一端擦在頭皮上，甚至還會(huì)跳舞。后來我把鉛筆的一端在頭皮上擦了擦，沒有吸上來。為什么？我媽跟我說：“塑料尺子和頭皮摩擦產(chǎn)生靜電，把小紙片吸上來。但是木制鉛筆摩擦?xí)r不會(huì)產(chǎn)生靜電，所以不會(huì)被吸起來�！薄芭�！我明白了�！蔽颐靼琢�。
這真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
做游戲作文 篇19
如果你問我最喜歡的游戲是什么？我可以毫不猶豫地告訴你：“我最喜歡的游戲是數(shù)學(xué)游戲。它的名字叫數(shù)獨(dú)棋�！�
也許有些人對數(shù)獨(dú)并不陌生。玩數(shù)獨(dú)不僅可以提高他們的`注意力，還可以鍛煉他們的邏輯推理能力和耐心。數(shù)獨(dú)是18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的。數(shù)獨(dú)象棋由九套1—9個(gè)數(shù)字棋子（共81個(gè)）和一個(gè)棋盤組成。棋盤分為九個(gè)九格，每個(gè)九格中為每個(gè)題目預(yù)設(shè)幾個(gè)數(shù)字。玩家必須把不能重復(fù)的1—9的對應(yīng)數(shù)字放在其他空格里，這樣大棋盤每一行每一列的數(shù)字都不會(huì)重復(fù)�？春唵危茈y做到。我要用我所有的想象力、邏輯推理和創(chuàng)新思維進(jìn)入游戲，才能體驗(yàn)到游戲成功帶來的快樂。
剛開始玩的時(shí)候經(jīng)歷了很多失敗，達(dá)不到游戲的要求。后來在我媽的幫助下，我們一個(gè)個(gè)細(xì)看數(shù)字，花了很久才終于算出第一個(gè)題目。我高興地跳著舞。興趣大增，逐漸掌握了數(shù)獨(dú)的訣竅�，F(xiàn)在，我做題目最快的速度是5分54秒。
接下來，我想和媽媽進(jìn)行一場數(shù)獨(dú)比賽。
做游戲作文 篇20
“向右轉(zhuǎn)——”同學(xué)們個(gè)個(gè)都向左轉(zhuǎn)，這是為什么呢？原來我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲。
游戲的規(guī)則是：林老師說一句指令，我們做反動(dòng)作。游戲規(guī)則一說完，有的`同學(xué)想迫不及待的上去，有的同學(xué)聽后卻膽小如鼠，不敢上去。
游戲快開始了，我迫不及待的沖了上去。等同學(xué)們站好后，有些同學(xué)微微地笑了起來，眼睛冒出勝利的光芒，有的同學(xué)卻說要棄權(quán)，我心中想：這么好玩又簡單的游戲，還要退出，并且第一名還有200積分呢。
我正想著，林老師突然說：“游戲開始！”我們的表情如晴到陰，哇哇大哭，這時(shí)有很多同學(xué)都捧腹大笑起來，只有一些同學(xué)哭了起來，這時(shí)我看見一位同學(xué)笑得肚子都疼了，頭發(fā)也笑得都立了起來。
這時(shí)林老師一臉嚴(yán)肅的說：“請歸位！”但臉上的壞笑臉上帶著邪惡，所有人都回去了，忘記了游戲規(guī)則，其實(shí)他們都忘了，只有一個(gè)人站在講臺(tái)上，其他人都沒聽到。
這個(gè)游戲太好玩了，猶如一幅畫刻在了我的腦里。
做游戲作文 篇21
“向右轉(zhuǎn)——”這時(shí)站在前面的同學(xué)全都向左轉(zhuǎn)了，這是怎么回事呢？原來林老師正帶著我們在玩正話反做的游戲。
林老師說規(guī)則很簡單，我說往左看，你們往右看，誰勝出了我就給誰積分。我們玩了好幾組，但是令我印象最深的還是祁卡西那一組。
林老師說：“好，祁卡西那一組的同學(xué)上來玩吧！”他們蹦蹦跳跳的走了上去，很緊張的氛圍中布滿了整間教室，好像考場一般�！罢埐灰H黑板！”這時(shí)臺(tái)上的.同學(xué)都蒙了，他們都不知所措，蔣欣怡為了奪取勝利，就和張紫萱一起親了黑板，我感覺他們好拼。
他們兩個(gè)都親了黑板，就剩祁卡西沒有親黑板。祁卡西只好勉強(qiáng)的用臉貼著黑板，一伸一縮的。后面祁卡西像一只烏龜一樣，弄得全班哄堂大笑，同學(xué)們樂的好像考了100分一樣，我都笑的肚子疼了。
雖然游戲時(shí)間很短，但是我們玩的很快樂。
做游戲作文 篇22
“向右轉(zhuǎn)——”向左轉(zhuǎn)”像舉辦一場熱鬧派對似的，其實(shí)我們在玩正話反做的游戲。
規(guī)則是：老師說做什么，你就做反動(dòng)作。誰贏了，誰就有200積分。
老師讓了許多組上來，同學(xué)們一直不停的做動(dòng)作，他們都手上冒汗，緊張的不得了。
我最喜歡我們這組，老師叫我們組同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走上了黑板，有的同學(xué)很緊張，把臉縮進(jìn)了衣服里，像一只小烏龜。我更緊張，心像一顆馬上要從嘴里沖出來的子彈，有的同學(xué)很開心，像嘴里含了一顆糖。老師說了一個(gè)個(gè)的口號，最有趣的是老師說：“大哭！”同學(xué)們就捂著肚子嘴里伴隨著哈哈哈的'大笑聲，把牙都笑掉了。然后老師突然說：“上座位！”同學(xué)們馬上飛快的回到了座位，只有我一個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，毫不猶豫。老師開心的說：“200積分，回座位！”我蹦蹦跳跳的回到座位，像只小兔子。
呵呵，我還挺會(huì)玩游戲呢！
做游戲作文 篇23
“哈哈！”同學(xué)們發(fā)出了一陣笑聲，我們正在玩著正話反做的游戲。
游戲開始了，教室里立刻變得鴉雀無聲。我的心都要停止跳動(dòng)了。林老師開始發(fā)號指令：“向左轉(zhuǎn)！”我的腦袋里一片空白，致使我的身體不自覺的向右轉(zhuǎn)。我這才反應(yīng)過來，我做對了。有一個(gè)同學(xué)先往左邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又往右邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，她的頭發(fā)打到了他的臉，逗得我們哈哈大笑。王雨睿最搞笑，他的身子一會(huì)兒往前探探，一會(huì)兒往后談?wù)�，嘴里發(fā)出一陣滑稽的`咯咯聲。
這時(shí)，第4組的同學(xué)上了，林老師發(fā)出一個(gè)驚人的指令，那就是“不要親黑板！”上面的同學(xué)立馬呆若木雞，嘴巴張得大大的，可沒辦法，他們的嘴還是跟黑板親密接觸了。琪琪一上一下的在黑板上蹭來蹭去，這次讓我們哈哈大笑。
游戲時(shí)間結(jié)束了，我的腦海里還浮現(xiàn)著我們游戲時(shí)的畫面，下次我還要玩正話反做。
做游戲作文 篇24
“不～不~不”是一聲大喊，從教室里傳了出來。這到底在干什么呢？原來，我們正在玩正話反做的游戲。
正話反做的游戲規(guī)則是：老師說一個(gè)詞，同學(xué)們要按照老師說的詞做相反的'動(dòng)作。老師選了陳祁琪，李沐童等等。
林老師首先說了：“請不要親黑板！”教室里霎時(shí)出現(xiàn)了嘔吐的聲音，還有人說變態(tài)老師，他們只好乖乖的聽老師的話，去親黑板。有的在那邊靠著黑板親，跟吸收了黑板上似的，有的在黑板上蹭來蹭去，我當(dāng)時(shí)心想：這到底親黑板，還是擦黑板，還有的人寧愿下去，也不要親黑板。
下面，林老師又說了一個(gè)命令說：“請男生不要擁抱！”一眨眼的功夫，黑板上所有的男生都相親相愛的抱在一起，觀眾們有的哈哈大笑，有的呆滯的坐在那里，還有的真想沖上去撞一下。
游戲結(jié)束了，我感覺老師是在考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力。
做游戲作文 篇25
“哈哈——哈哈——”太好笑了。同學(xué)們笑得像小鳥開心的歌唱，如果你們想知道為什么？就和我一起一探究竟吧。
我們玩了一個(gè)叫正話反做的游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人說一個(gè)動(dòng)作，其他人做相反的動(dòng)作。
我們都玩得非常開心，有的同學(xué)在哈哈大笑，有的同學(xué)面無表情，還有的同學(xué)在下面提示。
其中，我覺得最讓我印象深刻的是哈哈大笑和上座位，這兩個(gè)指令。我一上去心里就開始緊張，我一聽見老師大聲的說道：“請同學(xué)們哈哈大笑！”我們都不懷好意的裝作哭，就讓我回到了座位。
當(dāng)然了。第2次別人玩的時(shí)候，老師用著和顏悅色的.表情，大聲的說：“回座位！”在上面的同學(xué)不知所措，好像真要上座位了，當(dāng)兩位同學(xué)已經(jīng)走到座位上時(shí)，我們都哈哈大笑起來，說：“不要回座位！”我們就這樣被叫回座位了。
這就是我們今天玩的正話反做的游戲了，下次還會(huì)有什么好玩的游戲等著我們呢？
做游戲作文 篇26
“向右轉(zhuǎn)”這是在干什么呢？原來今天林老師帶我玩了一個(gè)游戲名字，叫正話反做。規(guī)則是：老師說向后轉(zhuǎn)，同學(xué)們就要向前轉(zhuǎn)，不然就要被淘汰了。
現(xiàn)在教室里是鴉雀無聲的，到了祁卡西那一組，老師說了一句：“不要親黑板�！逼羁ㄎ骶褪遣挥H黑板，林老師就用她的'大寶法，說：“祁卡西你要是再不親的話，你就要被淘汰了�！逼羁ㄎ骶腿讨纯�，臉蛋朝向黑板，嘴巴嘟了起來，親了一下黑板。下面的同學(xué)就哈哈大笑起來，有的好像機(jī)關(guān)搶，還有的像小鳥啄米，我還以為會(huì)一直鴉雀無聲，看來我是想多了。
下面是韓沐辰這一組，林老師說了一句：“回到座位！”許多的上面的同學(xué)就一起回到了座位上，但是就韓沐辰?jīng)]有回座位。我心想：你們還是太年輕了些，林老師在講臺(tái)上哈哈大笑，說：“你們被騙了吧！”最后只有韓沐辰贏了！
做游戲作文 篇27
“向右轉(zhuǎn)”同學(xué)們都向左轉(zhuǎn)，這是為什么呢？原來林老師在帶我們玩正話反做的游戲！
游戲規(guī)則是這樣的：林老師說向左轉(zhuǎn)，我們就要向右轉(zhuǎn)。
我們一共玩了5局，總體還是很開心的。游戲剛開始，同學(xué)們都非常的開心，都像一只只歡樂的小兔子在吃自己的`胡蘿卜一樣。
到我上去了，老師說了一句：“向后看！”好多同學(xué)都往后看了，最后他們出局了，傷心的回到了自己的座位上，如一個(gè)在冬眠的烏龜。可是我就是向前看的，還是一棵松樹一樣在那里站立著，我做對了，心里開心的像一只歡唱的小鳥在唱歌。老師一本正經(jīng)的對我們講：“回座位”我們的游戲結(jié)束了，回到了座位上，只有韓沐辰站在臺(tái)上，當(dāng)時(shí)老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來，好像在辦生日會(huì)，我們都有著奇怪的表情。后來我們才反應(yīng)過來，我們正在玩正話反做。老師說回座位，我們應(yīng)該站在上面才對呀！最后韓沐辰獲得了冠軍。
今天的游戲就這樣結(jié)束了，雖然我沒有贏，但是給我?guī)砹撕艽蟮目鞓贰?/p>
做游戲作文 篇28
“向右轉(zhuǎn)”但同學(xué)們卻向左轉(zhuǎn)了，這是為什么呢？是因?yàn)槲覀冊谕嬲挿醋龅挠螒颉?/p>
正話反做的游戲規(guī)則是：老師報(bào)一個(gè)指令，但是上面的幾名同學(xué)要做相反的動(dòng)作，誰做錯(cuò)了誰就會(huì)被淘汰。
游戲開始前，教室里鴉雀無聲。有的同學(xué)面無表情，有的同學(xué)認(rèn)真的看著，此時(shí)我的心里很緊張。老師總共請了5組，每一組都很精彩，每一組都很好看，我最喜歡鄭皓淇和孫歡歡那組。鄭皓淇聽到的指令是哇哇大哭，教室里立馬傳出了哈哈的.大笑聲，鄭皓淇張著嘴，笑得像花朵一樣。
然后再看看孫歡歡，她聽到的指令是：“不要親黑板”剛開始她很納悶，似乎在想：我沒聽錯(cuò)吧？然后他確認(rèn)后才不懷好意的親了一口。同學(xué)們笑得前仰后合，我想：要我的話，堅(jiān)決不親。
玩完之后，我覺得意猶未盡，還想玩一會(huì)兒呢！
做游戲作文 篇29
“向右轉(zhuǎn)——”這是什么聲音呢？原來是同學(xué)們在玩正話反做的游戲呢。
規(guī)則是：老師說一個(gè)口令，同學(xué)們就要照著話反著做。
當(dāng)老師讓我們小組上來時(shí)，我心里想：就不能不玩嗎？我只好心不甘情不愿的`上去玩了，等我上去的時(shí)候，我看見同學(xué)們都看著我，我的心一直怦怦的跳，但是玩著玩著我的心情越來越越激動(dòng)，像在開派對一樣熱鬧。
這時(shí)老師說了一句：“回到座位上！”我愣住了，但是我還是回到了座位上。
當(dāng)我們回到座位上時(shí)，我們看見韓沐辰還站在黑板面前，眼中露出必勝的光芒。
“哈哈哈——”我聽見老師的笑聲，像狐貍一樣。老師說：“韓沐辰贏了，因?yàn)槲覀冋谧稣挿醋�，還沒有讓你們回到座位上呢！”
雖然這次韓沐辰贏了，但是我還是很高興。
做游戲作文 篇30
“向右轉(zhuǎn)“這是我們在玩正話反做。游戲規(guī)則是：老師一句話，我就要做相反的動(dòng)作。
游戲開始了，教室里就變得熱鬧了起來，有一組老師說了最后一個(gè)指令：“請上座——”有人開心的上了座位，可是韓沐辰還在鎮(zhèn)定的一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一個(gè)木頭人似的。當(dāng)老師說了一聲：“啊——”大家就站住了，原來這也是一個(gè)指令呀，韓沐辰開心極了呢。
到我那組的時(shí)候，第一個(gè)人就敗了，等第二個(gè)指令時(shí)，老師說：“向左轉(zhuǎn)——”可他們倆都向左轉(zhuǎn)，其實(shí)應(yīng)該是向右轉(zhuǎn)，不然為什么這個(gè)游戲叫正話反做呢！他們兩人都被坑了，下面的.人哈哈大笑，上面的他們也不傷心，還在繼續(xù)玩。
這個(gè)游戲我太喜歡了呢，既好玩還可以像腦筋急轉(zhuǎn)彎一樣可以提升我們的反應(yīng)能力呢！
做游戲作文 篇31
“咚咚咚”我心里像在敲著大鼓一樣緊張，是老師帶著我們玩游戲，叫正話反做。
游戲的規(guī)則很簡單：比如老師說向右轉(zhuǎn)，那就要向左轉(zhuǎn)。
不幸運(yùn)的是，我就是第1組的，第1個(gè)上去。只見我上去呆若木雞一樣站在那里，腦子一片亂，像一灘漿糊。只聽老師發(fā)指令了：“向右轉(zhuǎn)”我不知道該向哪里轉(zhuǎn)，就猜了一個(gè)。可是只見我前面的人和我面對面，眼睛瞪得大大的像大皮球看著我。我心里：想我難道講錯(cuò)了嗎。于是我趕忙把身子轉(zhuǎn)了過去，一邊轉(zhuǎn)一邊暗暗自喜。還好我反應(yīng)快，可當(dāng)我轉(zhuǎn)過身子，我后面的人又面對著我，我不知所措把腦袋往左右搖，可他們都感覺不緊張好，像在打賭：我才是對的，你就等著快淘汰吧！下面同學(xué)們有的捧腹大笑，有的人笑的'快到桌子下去了！
愉快的時(shí)間總是很短暫，時(shí)間像調(diào)皮的孩子，我一眨眼就偷偷的溜走了。
做游戲作文 篇32
“哈哈哈嘻嘻嘻……”一陣陣似海浪一樣的笑聲，久久回蕩。呀！你可能會(huì)問：干什么這么開心？那讓我告訴你吧。今天老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲，正話反做。
游戲規(guī)則是：請小組幾位同學(xué)上去，然后老師說朝那個(gè)地方，就得朝那個(gè)地方向的相反方向。
游戲開始前，我被請到了上面，那一刻我的心情緊張極了，仿佛有一只小鹿在我的心里安息不了。游戲開始了，“向——”老師發(fā)出的指令教室里安靜極了，“向左轉(zhuǎn)！”我一驚，心里慌亂極了，一時(shí)亂得不知所措，平時(shí)我是認(rèn)左右的，但因?yàn)榫o張?jiān)蚍植磺迥倪吺亲�，我朝我旁邊的小朋友望了望，他也朝我望望，我�?dāng)時(shí)我更緊張了，慌亂的不知如何是好，我馬上隨便站了個(gè)位置，沒想到班級哄堂大笑，陳洛熙咯咯的.笑著：“是左邊呀！”我這才醒悟過來，尷尬的笑了。
真是好玩有趣的“正話反做！”讓我難以忘記！
做游戲作文 篇33
李老師帶我們玩過木頭人，拔蘿卜，畫鼻子……而今天老師帶我玩了正話反做的游戲。
這個(gè)游戲規(guī)則是：老師說正話，同學(xué)們做反的動(dòng)作。如果做錯(cuò)了就淘汰。
這個(gè)游戲一共玩了5輪，其中我最喜歡的'是不要聽黑板和笑著彈琴。
林老師說：“不要親黑板！”那一輪同學(xué)都在想：老師想讓我們吃粉筆灰嗎？大家只好轉(zhuǎn)過身體，往黑板上親。但“陳總”用頭發(fā)往黑板蹭，把一塊粉筆灰給蹭掉了，弄到頭發(fā)上，一塊白一塊黑，像一位老太婆頭上的頭發(fā)，也像斑馬身上的條紋，他非常生氣想踢別人一腳。
當(dāng)林老師說：“笑著彈琴。”那一輪的聰明同學(xué)都哭著彈琴，弄得我們哈哈大笑，王梓睿像老爺爺哼著歌，同學(xué)們都在哈哈的笑起來。
這就是老師帶我們玩的游戲，下次還有什么游戲等著我呢！
做游戲作文 篇34
今天天氣晴朗，陽光明媚，我去樂英上小課，我心里想：今天肯定會(huì)很好玩。
開始上課了，果不其然，今天上課一開始，老師就帶領(lǐng)我們玩水和醋的游戲。游戲的規(guī)則是，先由一個(gè)人上去選一杯水或者是醋，然后看那位同學(xué)的表情來猜猜他喝的是水還是醋？
游戲開始前，教室里突然響起了尖叫聲，柏方明第一個(gè)上去表演。我看到他上去的時(shí)候很開心，他選了一杯喝了一點(diǎn)，一點(diǎn)表情都沒有，我感覺他喝的是水，但是柏方明公布結(jié)果后，我才知道他喝的是醋。我們大家都被他迷惑了。
魏靖奚上去的時(shí)候哈哈大笑，他也選了一杯，喝了一點(diǎn)，看著也是什么表情也沒有。大家各抒己見，大聲喊著：“是水！是醋！水！水！水！醋！醋！醋！”教室的房頂仿佛都快被掀翻了。
輪到我了，我的心里像揣了一只小白兔，沒想到我喝的.竟然是醋，把我酸得難受極了，好像頭上也酸酸的。
這真是一節(jié)與眾不同的課。
做游戲作文 篇35
今天，我們在作文課上玩了一個(gè)游戲，想知道是什么游戲嗎？就是“正話反做”的游戲，想知道怎么玩嗎？那就隨我進(jìn)來看一看吧!
我們先分成兩組，一組男生，一組女生。因?yàn)槿藬?shù)有限，我沒能參加，只能坐在下面“觀戰(zhàn)”。游戲開始了，我心里一直盼著女生能勝，所以有些緊張。不時(shí)，有人錯(cuò)得一塌糊涂。比如說，要求拉右邊同學(xué)的手，有人好一會(huì)兒沒有反應(yīng)，經(jīng)過老師的提醒，才急急忙忙的'拉上左邊同學(xué)的手；又比如，要求向上跳，其他人都蹲了下去，還有三個(gè)人若無其事地站著。我們都哄堂大笑，看著他們疑惑的表情，真替他們著急呀。
經(jīng)過幾輪的激烈比賽，最后，我們女生終于贏了。我又高興，又遺憾。高興的是我的愿望實(shí)現(xiàn)了，遺憾的是我沒能參加比賽。但是，通過這個(gè)游戲，我懂得了一個(gè)道理：我們做事要專心致志，不能粗心，這樣才能成功。
做游戲作文 篇36
今天的作文課和以往的不大一樣，你們想知道發(fā)生了什么嗎？快往下看吧！
我們早早地來到教室，不一會(huì)兒，老師過來了。接著，老師將三瓶水放到講臺(tái)上。我心想：今天是要玩一個(gè)游戲嗎？如果是，那這三杯水又是什么呢？我用好奇的目光看著老師。老師講完規(guī)則，我恍然大悟，心想：原來這三杯水分別是白醋、雪碧和白開水，但只有喝到醋的'人才能喝到雪碧，我想我一定要喝到白醋。
隨著老師一聲令下，我忐忑地拿起了左邊的杯子，把杯子里的水一口吞了下去。頓時(shí)，嘴巴有股酸味，油然而生。我立刻跑到洗手臺(tái)，把水龍頭打開，嘴巴對著水龍頭就快速地清洗。這時(shí)，我后悔莫及：我不該喝白醋的，原來這么難喝，我再也不喝白醋了！我在心里嘀咕道�？僧�(dāng)老師把雪碧遞給我的時(shí)候，我又開始兩眼發(fā)光，心滿意足地把可口的雪碧喝到了肚子里。
這真是一節(jié)與眾不同的作文課呀！
做游戲作文 篇37
今天的小桔燈作文課堂有些不一樣，想知道是為什么嗎？就聽我娓娓道來吧！
我一來到作文課堂，我就看見了三個(gè)杯子放在了講桌上。難道今天要做游戲嗎？我內(nèi)心大喜。過了一會(huì)兒，老師面帶笑容地宣布：今天是游戲課。果然是游戲課，我內(nèi)心激動(dòng)了起來。
老師先把規(guī)則說了一下，規(guī)則是：有三個(gè)杯子放在桌子上，第一個(gè)水杯裝的是白醋，第二個(gè)杯子里面是白開水，第三個(gè)杯子里面是雪碧，老師會(huì)輪流叫同學(xué)上去選擇，如果喝到白醋的人，可以喝一杯雪碧。
游戲中，讓我印象最深刻的是第三位同學(xué)，因?yàn)樗恍⌒暮鹊搅税状住Ｖ灰娝麆偤认氯ゾ屯铝顺鰜�，吐得滿地都是。接著，他又急忙找了個(gè)垃圾桶吐了一會(huì)兒，然后痛苦地回到了自己的座位上。但當(dāng)老師把一杯雪碧交到他手里之后，他又笑開了懷。
這堂作文課真有趣！下次如果再有這個(gè)游戲的'話，我一定會(huì)舉手參加的。
做游戲作文 篇38
“嘻嘻嘻！”我開心的笑了起來，像一只快樂的小鳥在笑，原來我們正在正話反做。
規(guī)則是：老師說一句話，我們要跟老師說的相反。
我們站在上面，我又興奮又緊張，但是我的心很冷靜，我像撲克牌臉一樣，沒有任何表情。我看見其他同學(xué)有的緊張的搓手，有的開心的跳了起來，有的目瞪口呆的看著老師，全班都鴉雀無聲。
老師跟我說：“向左轉(zhuǎn)！”頓時(shí)我的腦袋里一團(tuán)漿糊，我向后看了看，又向左看了看。我這才反應(yīng)了過來，應(yīng)該向右轉(zhuǎn)。我以為我要出局了，可老師說沒有，同學(xué)們哈哈的笑了起來。老師又說：“哈哈大笑”我一下子哭了起來，嗚嗚……同學(xué)們看了大笑話了，有的'笑的使勁拍著桌子，有的捂著肚子笑，有的靠在墻上嘻嘻嘻。但是，最后我還是輸了，我垂頭喪氣的走到了座位上。
我下次一定要注意力集中，這樣就不會(huì)輸了。
做游戲作文 篇39
“嘎嘎嘎——”同學(xué)們在教室里開心的笑著，仿佛個(gè)個(gè)都變成了烏鴉，老師今天給我們玩了正話反做的游戲。
規(guī)則是：老師說什么動(dòng)作，就要跟她反著做，要是最后的人勝利了，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得最精彩的就是我在的第一組了。老師叫我們上的`時(shí)候，我是面帶微笑，勇敢的走上黑板的，而靳涵涵卻慢慢的走上去的，看起來非常膽小，像一只小老鼠。我看見了趕忙上去把他拉了上來，那時(shí)是我最緊張的時(shí)候呢！因?yàn)樯虏皇堑谝幻�，手上也全部都是汗，我還看見同學(xué)們有的在笑，有的在認(rèn)真的看著我，我們做游戲教室里顯得非常熱鬧。
最精彩的是“不是親黑板”反過來就是要親黑板，我就想知道會(huì)不會(huì)有細(xì)菌呢？我為了得到第一名，只能忍了。此時(shí)同學(xué)們的笑聲在這一刻又響起了，連我也哈哈大笑了起來。
這場游戲真是意猶未盡啊，讓人回味無窮！
做游戲作文 篇40
“嘎嘎——”同學(xué)們在座位旁哈哈大笑，我們在玩正話反做的游戲。
游戲規(guī)則：老師快速說一個(gè)動(dòng)作，自己做和老師說的相反動(dòng)作。
游戲開始了，場上的每個(gè)同學(xué)都各就各位，老師說：“向左看！”所有同學(xué)臉都朝右邊，雙手貼褲子在那里一動(dòng)不動(dòng)，只有馬雨萱在那里抓耳撓腮，仿佛在說：“我不知道我該怎么辦，算了，瞎猜一個(gè)方向吧！”于是，她臉轉(zhuǎn)向后面。呀！馬雨萱被淘汰了，班里有的在捧腹大笑，有的在哈哈大笑，還有的在啞然失笑，變成了一片歡樂的.海洋。
老師又下令了，“不要閉眼睛”陳朵立刻把眼睛閉成一條線，仿佛被膠水粘住了，連睜都睜不睜一下。過了好一會(huì)兒，陳朵在那里紋絲不動(dòng)，我見了都想上去用手把她眼睛給掰開。
這次的游戲，考驗(yàn)了我們的反應(yīng)力和專心力，可真是讓我意猶未盡！
做游戲作文 篇41
“嘎嘎嘎——”同學(xué)們猶如鴨子一樣的叫著，其實(shí)我們是在玩正話反做。
正話反做的規(guī)則是：有一個(gè)人報(bào)指令，然后其他人就會(huì)反著做，要是做錯(cuò)了，那么就會(huì)出局。教室里的同學(xué)們有的像鴨子一樣嘎嘎叫，有的像一只老母雞生了一顆蛋一樣，咯咯叫，有的在狂笑，有的`在捧腹大笑……有各種各樣的笑。
我心想：我一定不能輸，我正想著，老師突然說了一聲：“向右轉(zhuǎn)！”我還沒聽清就向右轉(zhuǎn)了，因?yàn)槲野延衣牫闪俗�。然后孫榮耀是最好玩的，因?yàn)槔蠋熣f了一聲：“不要親黑板！”孫榮耀就立馬轉(zhuǎn)過身，嘟起小嘴，把黑板親了又親，都把黑板親的有口水了。
我們又玩了好多好多局，都很有意思，但是我還是感覺孫榮耀最有意思，玩完了這場游戲，我還是意猶未盡呢！
做游戲作文 篇42
“嘎嘎嘎——”同學(xué)們的笑聲猶如一只快活的鴨子，原來我們在玩正話反做的游戲。
游戲的規(guī)則是：老師說正話，同學(xué)們反著做。我們玩了很多輪，但令我難忘的是我自己的那一輪。一開始我的心情仿佛是一盞燈，在不停的閃爍，既緊張又興奮。下面的同學(xué)有的在笑，有的在喊加油。
游戲開始了，老師說：“向——左轉(zhuǎn)”在向的.時(shí)候還停了一下，我傻了，一臉茫然，如同一只迷路的螞蟻。我左看看，右看看，又如同上課時(shí)東張西望的同學(xué)，于是我下場了。
下場后，我坐在座位上看趙辰陽。老師又說：“不要親黑板！”趙辰陽愣了一下，才轉(zhuǎn)過身子，想親又不敢親。這時(shí)教室里發(fā)出了各種各樣的笑聲，有的像老母雞下蛋似的咯咯叫，有的像鴨子下水時(shí)的嘎嘎聲。
在同學(xué)們的歡聲笑語中，游戲結(jié)束了，大家還意猶未盡！
做游戲作文 篇43
“嘎嘎嘎”同學(xué)們的笑聲猶如浮在水里的鴨子一般，我們在玩正話反做的游戲。
規(guī)則是：老師說出指令后，同學(xué)們的大腦要通上電，且飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，做出相反的動(dòng)作。
伴隨著同學(xué)們期待的歡呼聲，第1組同學(xué)上場了。同學(xué)們都皺著眉頭，像極了兩條扭在一起的小蟲子，都變成苦瓜臉。老師眼睛一瞇，嘴上流露出微笑，我總覺得有一種不好的預(yù)感。第一個(gè)指令是：“向——左轉(zhuǎn)”原來就是手忙腳亂的我，更是一頭霧水了，我偷看了其他同學(xué)一眼，我要嚇暈了，我怎么這么與眾不同呢！底下的同學(xué)們用吃驚的眼光看我，我只好垂頭喪氣的.回到了座位上。
第2個(gè)指令是：“不要親黑板！”我真不敢相信，可同學(xué)們還是一個(gè)個(gè)照做了。他們的表情很滑稽，底下的同學(xué)都笑了，有的笑得捶起了桌子，有的笑得趴在了地上，有的都笑出了鵝叫……
游戲結(jié)束時(shí)，大家都沉浸在快樂的氛圍中，今天的游戲讓人意猶未盡，我期待下節(jié)課的開始。
做游戲作文 篇44
啊，寒假又到了。我們和往常一樣又回到了外婆家。
一進(jìn)門，弟弟就從屋子里跑出來，抱著我的大腿撒嬌：“姐姐，姐姐陪我玩開飛機(jī)好不好？”我皺了皺眉頭，心想：你這個(gè)小滑頭又要耍什么花樣樣，我肯定會(huì)上當(dāng)?shù)摹？墒侨绻也煌嫠隙ㄒ蕖：�！我就勉�?qiáng)撐一撐吧！聽說我答應(yīng)了，弟弟他心花怒放，一蹦三尺高，
開始了，弟弟一聲響亮的口令讓我提起了精神。接著他叫我把雙手搭在他的肩膀上，然后他在把雙臂橫放。你瞧，一架普通的'飛機(jī)搭好了。
最后，他帶著我“環(huán)游世界”。從他的房間到客房，再到客廳，他知道我怕暈，于是就越轉(zhuǎn)越快，我被轉(zhuǎn)地頭暈眼花，天旋地轉(zhuǎn)，讓我一下趴在旁邊的桌子上，心想：你這個(gè)小壞蛋，下次有你好看的！
你一定很羨慕我有這樣可愛的弟弟吧？
做游戲作文 篇45
有一次上體育課的時(shí)候，老師和我們玩了一個(gè)游戲———數(shù)數(shù)字。老師說，凡是7的倍數(shù)或者帶有7的數(shù)字要拍手跳過，出錯(cuò)的同學(xué)要罰跑一圈。
游戲開始了。輪到第7個(gè)同學(xué)時(shí)，該同學(xué)果斷地拍了一下手。輪到第14個(gè)同學(xué)時(shí)，該同學(xué)喊了“14”，出錯(cuò)了，于是垂頭喪氣地走向跑道。“15”、“16”、“啪！”這個(gè)同學(xué)沒有絲毫猶豫就拍了手。“41”、“42”、“43”……等等，42不是7的倍數(shù)么？這個(gè)同學(xué)的失誤讓我更加緊張了，要是我出錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們要是嘲笑我怎么辦？輪到我的時(shí)候，我喊了“45”，幸好沒出錯(cuò)，我頓時(shí)松了一口氣。后來，數(shù)到69的時(shí)候，接下去的同學(xué)順口報(bào)出了“70”、“71”、“72”……錯(cuò)得一發(fā)不可收拾�！芭�！”終于迎來了一個(gè)清醒的'同學(xué)。后面的同學(xué)也猛然反應(yīng)過來，老師則讓剛才出錯(cuò)的幾個(gè)同學(xué)罰跑去了。
下課了，游戲也隨之結(jié)束。這游戲真有趣�。�
做游戲作文 篇46
大年初二，我們?nèi)胰说桨紫鬄橙ヂ糜巍?/p>
到了目的地，我情不自禁的'說道：“哇，這里可真美呀！”
沒錯(cuò)，這里的確非常美，山綠蔥蔥的，水清澈見底。
我們首先去看大象馬戲，到了演出現(xiàn)場，我意外的發(fā)現(xiàn)了兩只小猴子在騎自行車，它們騎的很熟練，瞧，它們還會(huì)用一個(gè)手騎呢！
演出開始了，只見一頭大象威風(fēng)鼎鼎的出場了，聽馴獸師說，它叫莉莉。
莉莉先給我們表演了吹口琴，又表演了站立。這時(shí)，馴獸師說：“現(xiàn)在有那些觀眾愿意配合我們，和大象做游戲？”
我們?nèi)叶寂e了手，馴獸師讓我們蹲在地上，他說：“你們蹲著別動(dòng)，待會(huì)兒莉莉就從你們身邊走過去，不要害怕。”
莉莉開始走了，我有點(diǎn)兒害怕，于是就把眼睛閉了起來，莉莉走過去了，沒有碰到一個(gè)人，全場響起了熱烈的掌聲。
這時(shí)馴獸師又說：“你們馬上要坐到莉莉的身上，我給你們拍照片。”
做游戲作文 篇47
突然，媽媽眼睛一亮，對我說：“我們?nèi)ゴ蚨冯u好嗎？"一聽說打游戲，我就干勁十足，馬上說：“好！太好了！”我高興得跳了三英尺高。但我對媽媽說：“你怎么打斗雞？”媽媽說：“這種游戲是我們小時(shí)候玩的，就是我們一只腳抱著，另一只腳獨(dú)立。兩個(gè)人的膝蓋互相攻擊。如果另一只腳先著地，誰輸了�！�
我和媽媽各抱了一條腿，像袋鼠一樣相互彈起。
我先撲向母親，母親飛快地閃過，躲過了我的.攻擊。因?yàn)槲姨α耍铧c(diǎn)摔倒，我媽也不甘示弱。她撲向我，我也撲向我媽。砰的一聲，兩個(gè)人撞在了一起，我額頭上出現(xiàn)了一個(gè)大疙瘩。我一次又一次后退，我媽緊緊跟在后面，就這樣僵持了十分鐘。每個(gè)人都累得氣喘吁吁，但沒有人打敗任何人。我趁我媽不注意，用了最后一個(gè)。
我贏了！雖然我累得無法發(fā)揮，但勝利讓我忘記了疲勞。
斗雞游戲真的很有趣！
做游戲作文 篇48
今天，老師和我們做了一個(gè)非常有趣的游戲：“勇敢小火車。”我們排在老師的后面，老師說：小火車就要開嘍。然后，我們就圍著教室快步走了三圈。然后我們停了下來，做到自己的座位上。
下了課，我們又牽著同學(xué)的'衣服，前面的第一個(gè)同學(xué)說：瘋狂火車來了。我們一聽見，就緊緊的抓住同學(xué)的衣服。小火車就開了起來，快的簡直像飛一樣。這種火車不長眼，到處撞墻，我們都抓不住了。我說：停一停。然后，小火車就停了下來。我又說：你不能不撞墻嗎？前面的同學(xué)說：好吧。我們又坐上了瘋狂火車。
這一次，我們都快笑掉了大牙。后面的同學(xué)都蹲了下來。前面的同學(xué)說：怎么回事？怎么這么沉？我說：“后面的同學(xué)都蹲下了，能不沉嗎！”我們又玩了一會(huì)，上課的鈴聲就響了起來。我們各自坐在自己的座位上，剛拿出課本，就上課了。
做游戲作文 篇49
今天，我們班的一部分同學(xué)去操場做操了，老師讓在教室的同學(xué)寫作業(yè)，然后做了一個(gè)游戲：畫龍點(diǎn)睛.
我們的作業(yè)做完了，最后15分鐘，游戲開始了。
第一個(gè)是韋和，老師首先畫了一個(gè)人臉，沒有鼻子，讓韋和畫鼻子，韋和被蒙住了眼睛，轉(zhuǎn)了6圈，最后他竟然把鼻子畫到了耳朵上，像個(gè)耳環(huán)。
下一個(gè)是我的.好朋友牛平舉，不虧是姓牛，竟然把鼻子畫到了頭上，還真像個(gè)牛角。我們哈哈大笑，有的捶桌子，有的跳起來。
第三個(gè)就是我，當(dāng)我的粉筆碰到黑板時(shí)，我們班有一個(gè)叫宋昊陽的同學(xué)，一直說往上往上，我半信半疑，最終還是相信了他。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我也笑了，因?yàn)槲野驯亲赢嫷搅四樀耐饷�，離鼻子的位置相差十萬八千里。
放學(xué)了，我們還沒結(jié)束，大家都興趣盎然，最終語文老師宣布放學(xué)，通過這個(gè)游戲，我們明白了，蒙眼走路或者轉(zhuǎn)圈，是把握不了方向的，是不會(huì)走直的。
做游戲作文 篇50
“哈哈哈，呵呵呵”我們的舞蹈教室里在過“成立會(huì)”，成立會(huì)里有好多游戲呢，不過我最喜歡這個(gè)游戲——搶板凳！
這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的'：首先拿出三個(gè)板凳。接著選出四位同學(xué)，老師放著音樂，同學(xué)們就在板凳邊跑起來。等音樂結(jié)束后，就搶板凳坐下來，沒有搶到板凳的人就輸了，游戲繼續(xù)。
現(xiàn)在老師開始選人，我心里想“一定要選到我�。 苯Y(jié)果我如愿以償，老師選到了我。
音樂開始了，我們邊跑邊跳，還唱起了歌，突然音樂停了下來，我立馬搶了一個(gè)板凳坐了下來，結(jié)果是王林淘汰了。
第二輪開始了。我們又隨著音樂跳起來，我一直沉浸在音樂當(dāng)中，突然，音樂又停了，我驚慌失措，去搶板凳，但是，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了，第二輪我被淘汰了。
只剩下陳沖和安麗吉娜，音樂又開始了，老師不到十秒就把音樂關(guān)了，陳沖和安麗吉娜互不相讓，結(jié)果還是陳沖贏了。
通過這個(gè)游戲，我知道了：輸贏并不重要，而是你在游戲中是否覺得快樂。
做游戲作文 篇51
我在游戲節(jié)中玩了許許多多的游戲項(xiàng)目，不過我最喜歡的要算三（2）班舉辦的“憤怒的小鳥”了。
從入口進(jìn)去，里面的“服務(wù)員”會(huì)告訴你游戲的規(guī)則，每個(gè)人只有三次投玩偶的機(jī)會(huì)，投進(jìn)粘藍(lán)色紙條的書包格里，得到二分；投進(jìn)粘紅色紙條的.書包格里得五分。聽了“服務(wù)員”的介紹，我心里想：那就試試看吧！
于是我拿起身前桌上的玩偶，向一個(gè)粘紅色紙條的書包格扔去，我滿心希望它能不偏不倚地飛進(jìn)粘紅色紙條的書包格里，可是，事與愿違，它竟然不偏不倚地掉到了地上。
“怎么會(huì)掉到地上？”我心里想，“明明是瞄準(zhǔn)了投的呀�？磥硎菦]用力�！�
我又抓起一個(gè)玩偶，用力投了出去，這回玩偶像長了眼睛一樣飛進(jìn)了粘藍(lán)色紙條的書包格里。
我高興極了！又抓起一個(gè)玩偶投去。可惜玩偶碰到了書包格后又彈了回來。
“兩分！”計(jì)分員告訴我分?jǐn)?shù)，又讓我去后面拿獎(jiǎng)品。手里拿著獎(jiǎng)品，我心里甜滋滋的，接著又去玩其它游戲。
做游戲作文 篇52
我在課外喜歡做游戲，每個(gè)游戲的規(guī)則我都知道。今天我又和王祖輝，孫浩明，徐飛涯，管祉豪和陳趙軒玩老鷹抓小雞的游戲啦。
我們用黑白配來決定做老鷹的人是陳趙軒，王祖輝當(dāng)母雞，其他人做小雞。這時(shí)的我心里緊張極了，因?yàn)殛愙w軒可是班里的跑步高手呀！王祖輝說：“龔嘉偉是我的好朋友我讓他排在第一位�！边@時(shí)我可高興了，因?yàn)槟强墒峭胬销椬バ‰u的超級好位置，前有母雞保護(hù)，后又小雞當(dāng)護(hù)盾，哈哈。
游戲開始了，狡猾的.陳趙軒一會(huì)兒往左追一會(huì)兒往右追一下子后面三只小雞護(hù)盾全被抓了。這時(shí)我可著急了手一滑母雞保護(hù)也沒了。這樣老鷹抓小雞就成了老鷹追小雞了。最終我也被抓了。
你看，我們的游戲好玩吧，可見我們的課余生活有趣吧！
做游戲作文 篇53
今天上午第一節(jié)課下了，我和小伙伴玩了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“小熊吃香蕉”。
游戲開始了，大家先黑白配，決定誰是小熊。結(jié)果出來了，陳顧偉是“小熊”，其余人當(dāng)“香蕉”。小熊只能走線，香蕉不能走線。大家都慌張的'躲著。陳顧偉也毫不示弱，把我們追得氣喘吁吁。我們想了一個(gè)辦法，就是一個(gè)人先跑出去，把陳顧偉引開，其余的人分開跑。我先跑出去，把陳顧偉引到后花園，這時(shí)，陳顧偉才知道中計(jì)了，連忙跑回去，可一看人都沒了，就很生氣的說：“氣死我了�！彼s忙去追，眼看就要追到了，大家都害怕極了，臉上都跑得通紅通紅的了。
這時(shí)，叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了，大家才松了一口氣。大家回到座位上，陳顧偉虎視眈眈的看著我們，似乎在說：“下一次一定吧你們?nèi)孔降�。”多么有趣的游戲，真想多進(jìn)行幾次呀！
做游戲作文 篇54
哈哈，做游戲我最喜歡了。這幾天，我們在學(xué)校里玩“變形金剛”的游戲，大家玩得開心極了。
我們先把人分成兩隊(duì)，“正義”隊(duì)和“邪惡”隊(duì)，就開始了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。我和幾個(gè)伙伴是“正義”隊(duì)，我當(dāng)了“通天曉”，我馬上派出優(yōu)秀偵察員“大黃蜂”前去偵察適度情，不一會(huì)兒他就來匯報(bào)：“敵人進(jìn)入基地后門！”我想了想，立刻派出“賽車”，對他說：“你在核心總部埋伏�！薄百愜嚒本颓那牡厝ヂ穹�。此刻，敵人正得意洋洋地朝我們一步步逼近，很快走到了交叉路口，他們迷路了，就千方百計(jì)找到出口，正當(dāng)他們高興時(shí)，我們前后包抄上去，一舉把他們“消滅”了�！靶皭骸标�(duì)做夢也沒有想到，其實(shí)他們的'一舉一動(dòng)早就被我們掌握了。哈哈，“正義”終于戰(zhàn)勝了“邪惡”！
【做游戲作文】相關(guān)文章：
做游戲的作文05-15
做游戲作文11-06
做游戲作文09-07
做游戲的作文01-17
做游戲05-14
【精】做游戲作文06-14
有關(guān)做游戲的作文05-14
關(guān)于做游戲的作文05-15
關(guān)于做游戲作文05-22
【熱門】做游戲作文06-14