我熟悉的一個(gè)人作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我熟悉的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的一個(gè)人作文1
我最熟悉的人是爸爸，爸爸是中等個(gè)子，身材微胖，臉蛋圓圓的，頭發(fā)很短，而且黝黑發(fā)亮，雖然他看起來(lái)很兇，有時(shí)脾氣也很暴燥，但是有時(shí)也很溫柔。
有一次我正在寫作業(yè)，鄰居的小伙伴來(lái)找我玩了，于是我邊玩邊寫，三心二意，結(jié)果把體全部做錯(cuò)了，爸爸狠狠地批評(píng)了我。我在一旁大哭，。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：”孩子，無(wú)論做什么事都要用心去做，不能三心二意�！奥�(tīng)完爸爸的話后，我認(rèn)真地把錯(cuò)題改正了。從此以后，我每天都是認(rèn)真，細(xì)心地做題，而且還不受小伙伴的干擾，不忙著玩耍，結(jié)果每一次都全對(duì)，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我不由自主的臉紅了。
這就是我的爸爸，我很喜歡他。
我熟悉的一個(gè)人作文2
我最熟悉的一個(gè)人是我的幼兒園同學(xué)小佳。
小佳的性格火辣，但有時(shí)候也很溫柔，像只小貓咪一樣，機(jī)靈乖巧，活波開(kāi)朗。
她從小就學(xué)習(xí)不認(rèn)真，但是很可愛(ài)，總愛(ài)惹大家笑，如果有郁悶的事情，可以去找她，小佳肯定讓你大笑一場(chǎng)，所以大家給她起了個(gè)外號(hào)叫“搞笑大王”。
“搞笑大王”小佳小時(shí)候一直愛(ài)和我們一群女生玩，我們玩的時(shí)候，她總是擠進(jìn)來(lái)，吵著要和大家玩。如果大家不同意，她會(huì)一直抱住“頭兒”的腿，死也不放過(guò)，除非讓她加入這個(gè)游戲。
小佳有一些小固執(zhí)，很倔強(qiáng)，現(xiàn)在都上二年級(jí)了，還是這樣。
這就是我最熟悉又最有趣的朋友！
我熟悉的一個(gè)人作文3
我最熟悉的一個(gè)人，那個(gè)人是我的好朋友，吳雨晴，她長(zhǎng)得美麗極了，先說(shuō)說(shuō)她的外表，她有一雙大大的眼睛，小小的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她學(xué)習(xí)可好了，尤其是她畫(huà)的畫(huà)真是栩栩如生，惟妙惟肖。不光是這些優(yōu)點(diǎn)，她還有個(gè)好心腸，熱愛(ài)幫助人，善于學(xué)習(xí)，她是個(gè)十全十美的小女生，我們班的女生都很羨慕她，尤其是我可羨慕她了。她和我是很要好的朋友.
她有什么小秘密都告訴我，她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，當(dāng)是對(duì)于需要幫助的人她會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，她的開(kāi)朗,大方值得所有人學(xué)習(xí)。
我熟悉的一個(gè)人作文4
我熟悉的一個(gè)人是王琳琳，她在保師附小上學(xué)，上三年級(jí)了和我一個(gè)班。它的眼睛大大的，鼻子小小的，非常可愛(ài)。
每天放了學(xué)，我和王琳琳都在健身器材那玩跳皮筋。王琳琳很愛(ài)笑，也很愛(ài)逗著我玩。有一次。我在健身器材那和他跳皮筋。她本來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)跳錯(cuò)了就換人撐筋�！苯Y(jié)果我在跳“小貓釣魚(yú)”的時(shí)候，她就把筋從腿上弄了出來(lái)，后來(lái)，我沒(méi)跳完“小貓釣魚(yú)”，他就說(shuō)：“你跳錯(cuò)了，你跳錯(cuò)了，換人，換人�！倍旱梦椅男α耍@就是王琳琳一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
我熟悉的一個(gè)人作文5
我的媽媽是一個(gè)溫和、善良的人。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
我的媽媽很勤勞，下班回家做飯、洗衣服。有一次上午，我正在看電視，我看見(jiàn)媽媽在炒雞蛋西紅柿，我就去湊個(gè)熱鬧，我問(wèn)媽媽：“雞蛋西紅柿是怎么炒的？”媽媽親切地說(shuō)：“先把西紅柿洗干凈，再把雞蛋打碎，然后開(kāi)火、倒油，油熱后，把雞蛋炒熟，最后把西紅柿倒入鍋里炒熟。”香噴噴的雞蛋西紅柿就做好。看著雞蛋西紅柿很簡(jiǎn)單，其實(shí)你動(dòng)手去做，就會(huì)有很多程序。以后爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我就不會(huì)餓肚子了。
這就是我的媽媽，一個(gè)既勤勞，又善良的人
我熟悉的一個(gè)人作文6
我最熟悉的一個(gè)人
謝方銳
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的小眼珠，一張小小的嘴巴，臉紅了的時(shí)候，就像熟透了的蘋果。
孫培瓏是個(gè)有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一起跑步，我說(shuō)：“我累了，咱們休息一會(huì)吧！”他說(shuō)：“我不累，你休息吧�！蔽抑荒芨芰�，要不然，我就跟丟了。
他很講信用，上次我給他一支筆用，因?yàn)�，他沒(méi)筆了，我說(shuō)：“明天再給我。”他明天親手交給了我。
這就是我熟悉的一個(gè)人。
我熟悉的一個(gè)人作文7
我熟悉的一個(gè)人是爸爸，1、72米，喜歡留平頭，一雙大大的眼睛，嘴巴大大的'，耳朵小小的。他的理想是當(dāng)一名出色的藥師。
有一次，爸爸去書(shū)店買了一些有關(guān)藥學(xué)人員進(jìn)修的書(shū)回來(lái)。接下來(lái)的日子，爸爸每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，而且對(duì)自己十分嚴(yán)格的。
記得有一天午飯之后，正是令人想睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸手棒著書(shū)本，一字一句地朗讀起來(lái)，我認(rèn)真地聽(tīng)，我覺(jué)得爸爸的朗讀聲音真好聽(tīng)。
功夫不負(fù)有心人。爸爸現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名出色的藥師。
我熟悉的一個(gè)人作文8
我的妹妹今年6歲了，長(zhǎng)著一頭金黃的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴小小的，皮膚白白的，總是梳著一個(gè)馬尾辮，一跑起來(lái)小辮子一甩一甩的，漂亮極了。
我的妹妹活潑可愛(ài)。記的有一次，她到我家玩，我正在拉琴，她一聽(tīng)到琴聲就立刻開(kāi)始扭著屁股轉(zhuǎn)起腰歡快地跳起舞來(lái)。我說(shuō)：“圓圓，我拉琴你跳舞，好嗎？”“好的�！蔽议_(kāi)始拉琴了，“3.537375667······”我認(rèn)真的拉琴，妹妹很投入的跳著，每個(gè)動(dòng)作都做的很好，很到位，一會(huì)爸爸媽媽忙完了，坐下來(lái)看我們表演，他們表?yè)P(yáng)了我們，我們心里美滋滋的，開(kāi)心極了！
這就是我的妹妹，我最熟悉的人，小朋友，你們說(shuō)我妹妹可愛(ài)嗎？
我熟悉的一個(gè)人作文9
我熟悉的人是李柯潤(rùn)，她的眼睛很大，個(gè)子很高總是很開(kāi)心，學(xué)習(xí)很好�？荚嚮鼗乜嫉谝�，她寫的字很漂亮寫作文又快又好還很工整。她是一個(gè)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格的人。
有一次，下課了我看見(jiàn)別人出去外面玩了，而她除了去廁所，立刻又回教室。我走到她跟前說(shuō)：“你怎么不去外面玩呢？”她說(shuō)：“我不想出去老師也說(shuō)過(guò)不讓去外面追跑打鬧�！彼偸沁@樣，作為班長(zhǎng)，她嚴(yán)于律己，是全班同學(xué)的榜樣。
我要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，讓自己進(jìn)步快一點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課老師提問(wèn)問(wèn)題，班長(zhǎng)就積極發(fā)言，口算算的比我快，口算比賽都是第一名。我要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
我熟悉的一個(gè)人作文10
我最熟悉的一個(gè)人是魏亦可。她有一雙水靈靈的大眼睛，白白的皮膚和紅紅的嘴唇。
她與我志同道合，我們總能想到一塊兒去。有一次，我們出去吃飯。點(diǎn)菜時(shí)，我們同時(shí)叫起來(lái)：“吃牛排！”說(shuō)完，我倆都大笑起來(lái)。還有一次，我們放學(xué)了，我和她去游泳。我們過(guò)去時(shí)，一起說(shuō)：“希望柜號(hào)在一起！”
她很善良，總是盡力地幫助我。有一次，我肚子很疼，是她最關(guān)心我，扶我去醫(yī)務(wù)室。要是我一個(gè)人，早就癱在路上了。還有一次，我在學(xué)校里發(fā)了低燒，也是她陪我去了醫(yī)務(wù)室。
她，給了我無(wú)限的溫暖和快樂(lè)，一想起她，就算在冬天，也會(huì)很溫暖。
我總覺(jué)得如果沒(méi)有她，給我整個(gè)世界我也不要。
這個(gè)，就是我最熟悉的人魏亦可。
我熟悉的一個(gè)人作文11
我最熟悉的人就是我的姑姑了，她非常疼我。
每次我去姑姑家，她都會(huì)把她自己打扮的漂漂亮亮的，眉毛彎彎的，黑黑的，衣服很合身，很干凈，她是個(gè)愛(ài)美的人，她還會(huì)給我買最喜歡的東西，如果，我不聽(tīng)姑姑的話，或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的什么東西，她不僅不會(huì)生氣，還會(huì)笑我，也不知道這是為什么，我問(wèn)了姑姑很多次，可她都不回答。我每次看見(jiàn)姑姑，就像看見(jiàn)我媽媽似的。
這就是我最熟悉的最愛(ài)我的姑姑。
我熟悉的一個(gè)人作文12
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，那個(gè)人是我再熟悉不過(guò)的了。他和我一個(gè)姓，我在家里時(shí)他和我玩；如果我不在家，他就哭著要找我。
他長(zhǎng)著像針一樣的頭發(fā)，大大的眼睛，胖胖乎乎的臉蛋，厚厚的腳背，可愛(ài)極了！
他的特點(diǎn)是愛(ài)翻跟頭。有一次，我和他在爸爸媽媽的房間里玩，不知怎么就翻了個(gè)跟頭，嚇?biāo)牢伊�。不過(guò)他翻過(guò)去的時(shí)候還挺可愛(ài)的。手上的肉一串串的，真可愛(ài)啊。不過(guò)他可不是這么想的，我一說(shuō)他真可愛(ài)啊的時(shí)候，他就啊啊的叫了起來(lái)。好像在說(shuō)：“什么？你說(shuō)我可愛(ài)？”真叫人哭笑不得啊！
這就是我最熟悉的人，我的小弟弟——小寶寶。他雖然很調(diào)皮，但是那是我最喜歡的一個(gè)人。
我熟悉的一個(gè)人作文13
媽媽是我熟悉的一個(gè)人，她的皮膚白白的，眼睛大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)得非常美麗。
媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我不會(huì)做題的時(shí)候問(wèn)媽媽，媽媽就會(huì)慢慢教我。媽媽講第一遍，我還不懂，媽媽就會(huì)講第二遍、第三遍，直到我懂為止，非常有耐心。媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，生活上對(duì)我的照顧也是無(wú)微不至的。每天，她都會(huì)早早起床，為我做好美味的早餐，放學(xué)回家，她又忙著給我做飯。我生病的時(shí)候，媽媽一直守著我。
我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽您辛苦了。
我熟悉的一個(gè)人作文14
我最熟悉的一個(gè)人就是我的老爸，只要提起我的老爸，我就有說(shuō)不完的話。
我的老爸既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)，但他的優(yōu)點(diǎn)是比較多的下面讓我來(lái)介紹一下吧！
我的老爸的優(yōu)點(diǎn)有 ：打籃球技術(shù)好，力氣特別大，虎背熊腰。身強(qiáng)體壯！
有一次，我和老爸一起去二中打球，結(jié)果球每次都落在我老爸手里，一次也沒(méi)落在我手里，直至把我氣哭！
還有一次，我老爸一下子把輪胎推上樓！
這就是我最熟悉的一個(gè)人！
我熟悉的一個(gè)人作文15
黎老師是我的語(yǔ)文老師，也是我的副班主任。她是一位特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
每天早上，黎老師很早就來(lái)到學(xué)校，她一到學(xué)校，就立刻到教室督促我們?cè)缱x。下午放學(xué)的時(shí)候，黎老師常常會(huì)來(lái)檢查我們的寫字、背誦等作業(yè)，并要求我們都要過(guò)關(guān)。等到我們放學(xué)回家后，她還要加班加點(diǎn)的給我們批改作業(yè)。
有一天晚上8點(diǎn)多鐘了，有一道題把我難住了。于是我就讓媽媽給黎老師打電話。黎老師非常熱情耐心地給我講解，講完了我才知道，原來(lái)黎老師還在辦公室工作。當(dāng)時(shí)我心里想：都這么晚了，黎老師還沒(méi)下班，真是辛苦呀！
黎老師真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師呀！我們更應(yīng)該把語(yǔ)文開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)好！
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