五一勞動節(jié)作文300字錦集4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五一勞動節(jié)作文300字 篇1

　　五一小長假，媽媽帶我去了山里，因為清明節(jié)回了姥姥家，所以媽媽說五一小長假要帶我出去玩。

　　星期四一大早，媽媽和我就起了床，收拾好后，我們帶著行李，和一些朋友，一起開車上了高速路。一路上，我和其他小朋友一起玩耍，一路上唱著歌，在不知不覺中，我們來到了目的'地。那里山清水秀，空氣非常清新。我們把車開到了一個大鐵門前，按了兩下喇叭，門緩緩的打開了，我們把車開到了一個院子里，早有叔叔阿姨在這里等著我們。我下了車，看見了院子里有幾套很大的房子；還有一個池塘，里面有兩只烏龜；還有一個小亭子；還有許多花草樹木。遠處，我看見了高聳入云的大山。幾個小朋友開始叫我，我們一起玩耍，到了晚上，我們吃了燒烤，就這樣度過了非常愉快的幾天。

五一勞動節(jié)作文300字 篇2

　　今天是我盼望已久的國際五一勞節(jié)，我?guī)е�喜悅的心情來到外婆家。一進門，我就看見外婆她那和藹可親的面孔，正低這頭，在聚精會神地掃地。一看見我來了，笑瞇瞇地抬起了頭，問我一些關(guān)心我的事。

　　我看見外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著外婆臉頰流下來，我看見這一剎那，連忙接過外婆的掃把說：“外婆，我來幫你掃吧”外婆說：“沒關(guān)系，外甥還是做作業(yè)去吧！”我卻一定堅持說：“今天是國際五一勞動節(jié)，也該讓我有個表現(xiàn)的機會吧！”一邊請外婆休息，一邊我就認真地掃起地來，外婆呢？坐在沙發(fā)上，看著我，好像在說：“陳侃是長大了�。∥覀儼阉�養(yǎng)大沒白費。干完這事，我又干了另外的.活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云，像一個笑臉，仿佛在對我說：“助人為樂，好孩子，助人為樂，好孩子。”我聽了一直從嘴里甜到心頭。

　　�。∵@次國際五一勞動節(jié)太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的，所以我們大家要好好勞動哦！雖然我只是干了一些微不足道的活人兒，但是勞動卻給我?guī)�來了無與倫比的快樂。

五一勞動節(jié)作文300字 篇3

　　這次五一長假，我玩了許多地方，其中最有趣的就是——到天目湖上玩“水上自行車�！�

　　嗨，你看到過水上騎自行車嗎？哈哈，如果沒有就聽聽我的介紹吧，它可有趣了。水上自行車可以坐兩個人，跟一般自行車一樣也需要用腳踏。還有一點特別有趣，因為它下面沒有輪子而有兩個螺旋槳所以在水上騎自行車可以反騎，而在陸地上騎就不行了！

　　我和妹妹各自穿上救生衣，我和爸爸騎一輛水上自行車，妹妹和她爸爸騎一輛。只見妹妹人太矮了，腳踩不到踏板，舅舅只好一個人飛快地騎著，但要么總是打轉(zhuǎn)，要么曲線行駛。我們也不甘示弱，我和爸爸用力地騎著，不一會兒，我們把妹妹他們遠遠地甩在了后面。我們一會兒前進，一會兒后退，當(dāng)往我左邊轉(zhuǎn)彎的時候，爸爸正騎，我反騎。放眼望去，碧綠的`湖面微風(fēng)吹來波光粼粼。過了一會兒，我已經(jīng)氣喘吁吁了，這時我發(fā)現(xiàn)有許多小鴨子在追趕我們，它們那滑稽可愛的動作，讓我笑得前俯后仰，差一點摔入河中。

　　多么有趣的“水上自行車”��！

　　如果你有空的話可以親自去體驗一下！

五一勞動節(jié)作文300字 篇4

　　今年的五一節(jié)，我過的非高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

　　五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ�物驚呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的.書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。

　　我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。

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