分享快樂作文七篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的分享快樂作文7篇，希望能夠幫助到大家。
分享快樂作文 篇1
這天，虹貓媽媽給虹貓從國外帶來了一個新鮮玩意兒。這個玩意兒，因為長得跟指南針似的，所以我們可愛的小虹貓就把他取名為銀盤，聽說，只要你，跳到食針上面，它就會盤旋，還會穿越時空呢，比如，可以去恐龍世界……
虹貓媽媽帶回來的神奇寶貝的消息呀，一傳十，十傳百，大家都知道了！于是，虹貓的好朋友，長頸鹿艾艾、小象嘟嘟、小猴子淘淘都來圍觀了！
咚咚咚——
嘟嘟性子急，敲門的聲音比較大，像是要把整個門都敲爛一樣。
好朋友虹貓，可以把銀盤借給我們玩玩嗎？
虹貓聽見嘟嘟的聲音，嚇得趕緊抱著銀盤躲起來，捏著鼻子說：不好意思親愛的，我生病了！醫(yī)生說不能見客。
哦，這樣��！那我改天來看你吧！嘟嘟遺憾的想離開虹貓的家，但是又忍不住好奇心，于是往虹貓家的門縫里看，黑漆漆的，什么也沒有看到呀，唉！
嘟嘟氣憤地回家去了！
咚咚咚——
又來了，又來了！誰啊誰啊，虹貓氣死了，這些人，怎么老是打他銀盤的主意啊，真是討厭。
虹貓虹貓，我媽媽給我做了一個小皮球，好漂亮哇！是艾艾的聲音。
虹貓轉了轉眼珠子，心想，哼！又是來騙我的銀盤的！煩死了。
虹貓故意扯著嗓子尖叫：艾艾，媽媽不讓我出門，我的作業(yè)還沒寫呢。
艾艾嘆了一口氣，虹貓虹貓，你真可憐。
虹貓笑了笑，這家伙是故意的吧，想引起我的同情心，從而把銀盤借給她玩，他才沒那么傻呢。
虹貓：對不起啊艾艾，你先回去吧，等我作業(yè)完成了，再來找你哦。
艾艾嘟著小嘴巴，什么也沒說，就走了！
咚咚咚——
虹貓已經很沒有耐性了，誰啊？
親愛的，我買了一大堆零食，一起吃吧！小猴子淘淘用媽媽做的小兜兜，抱了一大堆的食物過來……他是想跟虹貓一起分享的哦。
虹貓一個頭兩個大！怎么大家都在打他銀盤的主意��！于是，虹貓索性不說話了！
淘淘敲了幾下門，見沒有人回答，打算走，卻又不放心虹貓。
虹貓，你沒事吧？
我能有什么事啊，虹貓心想，這家伙真的夠難纏的。
虹貓，虹貓。淘淘使勁地敲門，還是沒有聲音，難道剛剛是我的幻聽。淘淘搖搖頭就走了！
等虹貓確定沒有人來找他了，他才安心的把銀盤拿出來！
可愛的小銀盤，帶我回到恐龍世界吧！虹貓踩在銀盤上面，可是不知道為什么，銀盤亮了幾下光，虹貓感覺自己像走進了一個未知的世界，即將要看到恐龍的時候，銀盤突然不轉了。虹貓在想，是不是銀盤壞了呀！他狠狠地踢了踢銀盤。這時，銀盤發(fā)出了一聲哎喲的`叫聲，這可把虹貓嚇住了。
該死的虹貓，你踢我干什么！我就不帶你去，就不。
虹貓定睛一看，原來是銀盤在說話呀！虹貓眨了眨眼，銀盤銀盤，你為什么不帶我去。
難道你沒有看說明書的嗎？要啟動我，必須要大家齊心協(xié)力。這樣，我才會有能量。
虹貓把說明書找了出來，的確有這么一條說明耶！
你真小氣，嘟嘟是來分享你擁有我的快樂，艾艾是跟你分享他的快樂！淘淘過來跟你一起分享快樂！你都拒絕了，哎。
虹貓聽了銀盤的話，心里有點點酸，他嘟著小嘴巴，抱著銀盤沖出了門外，這時，他看見艾艾、淘淘、嘟嘟玩著小皮球，旁邊還有一堆可口的零食。他們看見虹貓出來了！特別開心。
艾艾關心的問：作業(yè)寫完了嗎？
嘟嘟問：病好了嗎？
淘淘抓了抓猴毛，有點兒尷尬：我還以為你不在家呢。
虹貓心里暖暖的，原來大家都這么關心他呀！可是……問題出現(xiàn)了！
你不是在寫作業(yè)嗎？怎么生病了？你不是生病了嗎？怎么在寫作業(yè)？原來你在家呀！七口八舌，讓虹貓別提有多難受，他低著頭，眼角擠出了眼淚：對不起，我不應該欺騙你們的！我把銀盤帶出來了，咱們一起玩吧！
艾艾有點兒生氣了，連嘟嘟與淘淘都不理他了！
對不起大家，我是真心要跟你們分享銀盤的。
虹貓把銀盤放在地上，這時，銀盤變大了！虹貓踩在食針上，來，你們一起來，這樣，食針會放大的哦！
虹貓的真誠打動了大家。艾艾有點兒心動了，踩了上去，接著淘淘、嘟嘟都踩了上去，這時��！銀盤真的變得越來越大了！
耶~我充滿了力量呀，我是奧特曼。銀盤說著，就開始旋轉……過了幾分鐘后，他們睜開眼睛，看見了恐龍世界……
好可愛的噴火龍！
還有霸王龍。
耶！我看到三角龍了！
虹貓看見艾艾、淘淘、嘟嘟快樂的笑聲，不知道為什么，內心甜甜的，美美的。原來快樂是可以分享的哦！
分享快樂作文 篇2
每個人都有快樂，而快樂必須與人分享才會令人更快樂。
對于我來說，考試考第一名是快樂，傷心事的安慰是快樂，饑餓時的一碗米飯是快樂，寒冷時的一盆炭火就是快樂，在沙漠里的一片綠洲就是快樂。然而在生活中也有悲傷痛苦的一面
記得有一天，我和我同學一起到我家去功課。我一到家門口，就聽到一陣短嘆聲，我坐進一看，原來是小阿姨。只聽見小阿姨說她沒有工作了，是因為肚子里沒有是墨水。
我就想到：我肚子里也沒有墨水，要是我以后找不到工作怎么辦呢？我想到這里靈機一動連忙到家里去找。媽媽見了我，還以為是一個小偷，直到仔細看了才知道原來是我。忽然眼前一閃，原來衣柜地下有以瓶墨水，我緊忙拿出來。我把墨水緊忙往口里倒。頓時，我的同學婷婷捂著肚子就笑了起來。我說：“你笑什么，如果肚子里沒有墨水，你以后也會找不到工作的�！蔽覌寢屗χf：“肚子里有沒有墨水并不指這個墨水，而是指知識�！蔽乙宦犚娺@話，我愣住了。我連忙把嘴對著水龍頭，使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以后，我同學婷婷只要一提起這件事。就會讓我捧腹大笑起來。
快樂是人生中不可缺少的一部分，如果不可以分享，那么快樂起來也沒有用的。而我的快樂，是與我身邊的一切好朋友分享的
分享快樂作文 篇3
窗外，細雨如絲，又似一根根銀針，撒滿窗臺。教室里彌漫著一股濃濃的奶香味，纏繞在鼻尖。只見商媽將稀薄的奶油倒入盆中，握住攪蛋器。攪蛋器踩著奶油，轉著圈，腳邊激起奶油花。不知它的舞蹈有什么魔力，竟把奶油變得濃稠。接著把攪好的奶油倒進裱花袋，奶油緩緩地淌進袋中。
奶油用來干什么呢？原來在做水果木糠杯。教室里的香味變得甜絲絲的，是煉乳在施魔法，使奶油變得又香又甜。我忍不住咂咂嘴，又咽了咽口水，生怕口水流得“三千尺”。別的同學也不例外。商媽朝我們這些“小饞貓”笑笑，把裱花袋和水果發(fā)下來。開始做啦！只見揚揚嫻熟地把杯底鋪滿奶油，奶油整齊地排著隊，圍著螺旋形，一圈又一圈。到我了，心中的小兔子不停地瞪著腳。我小心翼翼地接過，輕輕地握住，生怕用力過猛，把它弄疼了。我越握越緊，一開始還流暢，可到后來，奶油斷斷續(xù)續(xù)地，手也不聽我使喚，調皮的奶油常常落隊。我的額頭沁出一排密密的冷汗。我知道已無法挽回，只能將水果鋪在上面，又把軟軟的“棉花糖被“蓋在水果商，又鋪上水果，再給水果娃娃戴上帽子。終于完成了，雖然樣貌不怎么好看，但也足夠讓我垂涎欲滴了。我望著”水果奶油寶塔“，……心動不如行動。我趕緊舀起一勺奶油，放進嘴里，絲綢的潤滑，好吃！雖然我以前做過，但這次覺得異常美味，因為分享！我又把水果放進嘴里，汁水滲滿口中，令人回味無窮。
快樂在心中蕩漾起層層漣漪，因為分享。吃在嘴里，甜在心里。
分享快樂作文 篇4
今天下午，我們學校舉行了“分享年味”的活動。
學校的大屏幕上不停地播放著不同地方過年的氣氛。同學們個個興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語中開始了。第一個節(jié)目是讀春聯(lián)，春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個節(jié)目是介紹圖片。每個同學看著圖片，講述著自己家鄉(xiāng)過年的情景。
激動人心的時刻即將到來。那就是分享年貨咯！桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品，有江西南昌的米粉，有杭州的粽子，有啟東的年糕，還有慶元的黃糕……同學們看著這一盤盤美味佳肴，饞涎欲滴。嘴里的還沒吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個個狼吞虎咽地吃著。
最后，杜校長給每位同學發(fā)了一個紅包，還祝同學們在馬年身體健康，學習快樂。同學們迫不及待地打開了紅包，里面裝著一個書簽，上面寫著一句祝福語：分享是最美的。
開學第一課，讓我懂得了分享。分享是快樂的，也是最美的。
分享快樂作文 篇5
在六一兒童節(jié)里，爸爸給我買了一個變形金剛套裝，里面分別裝著大黃蜂和擎天柱�；氐郊依锖螅移炔患按夭痖_包裝，拿出兩個變形金剛。這時，住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里，藏在身后。正巧小弟弟看見了，便問：“這是什么呀？”我回答說：“沒……沒什么！”小弟弟從我身后拿出了那個變形金剛套裝，左看看，右看看。
“哇，好厲害的變形的金剛套裝呀！能送我一個嗎？”“不，這是我爸爸買給我的六一兒童節(jié)禮物，不能送給別的！”小弟弟懇求道：“大哥哥，求你送我一個吧！你不是有兩個嗎？”我心想：是啊，我不是有兩個變形金剛嗎，我可以送給他一個呀！從來都沒有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節(jié)禮物，他很可憐的！于是，我說：“好吧！”說著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來，遞給小弟弟。
小弟弟欣喜若狂，抱著大黃蜂，說了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后，我把這件事告訴了他們，他們直夸我是個懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。
分享快樂作文 篇6
六月是收獲的季節(jié)。
六月是播種的季節(jié)。
六月是繁忙的季節(jié)。
六月是歡樂的季節(jié)。
時光進入六月，廣闊的農村到處呈現(xiàn)一派繁忙景象。麥子成熟了，聯(lián)合收割機奔馳在田間地頭，綠而肥裝的秧苗也到了移栽的時候，農民伯伯正熱火朝天地忙著搶種搶收。
雙休日我家插秧，媽媽提前做好了一切準備。晚上，我對媽媽說：“媽媽，今天是雙休日，讓我跟您一起學插秧吧”。媽媽贊許地點了點頭。
星期六一大早，我就起來了，幫媽媽把肥料搬運到田邊，媽媽施肥，我回家做飯。吃過早飯，我和媽媽一起拿著秧靶和秧草來到秧母田扯秧，不多時，鄰居叔叔阿姨們一共6人也來幫忙了。天公作美，這天天氣涼爽，有利于田間勞動。就這樣大家一邊快速地扯著秧苗，一邊講著故事，說著笑話，整個田間充滿著歡樂的氣氛。不知不覺地到了中午，我回頭一看，哇，每個人后面都排著一長行捆扎整齊的秧苗。相比之下還是我扯得要少一些。但是，叔叔阿姨們還是夸獎我心靈手巧，我聽了心里甜滋滋的。
下午插秧時，又來了幾個幫手。其中有4位阿姨被大家稱為“點水雀”。引背打好后，開始填空空，每空填4行。4位“點水雀”拉開了比賽的架勢，她們推薦我當“裁判手”，我愉快地接受了任務。隨著我的一聲開始，只見4位“點水雀”把一兜兜秧苗飛快而又整齊地插在水田中�？�，張阿姨暫時領先，王阿姨，李阿姨，程阿姨處在同一位子上，我大聲喊著：“王阿姨，李阿姨，程阿姨加油呀！”聽到我的喊聲，三位阿姨加快了速度，20分鐘后比賽結束，按照既整齊又快速的評判標準，結果還是張阿姨第一，其他三位阿姨并列第二。
其他人也不甘示弱，你追我趕，緊隨其后。見此情景，我趕緊下田，模仿著大人們的樣子雙手不停地插了起來，插著插著我被大人們甩掉了一大截距離，哎！“真是不比不知道，一比嚇一跳”。到底是熟練生巧哇，我深感自愧不如。
由于大家齊心協(xié)力，2.6畝水田不到兩小時就插完了。此時，張阿姨走到我身邊對我說：“玲玲，你還小，插秧肯定趕不上我們，那你就唱首歌獎勵我們吧”，我說：“沒問題，唱歌是我的強項呢”。于是我就極認真地為大家演唱了一首《希望在田野上》。大家報予熱烈的掌聲。
今天過得真有意義，插秧讓我分享到了勞動的快樂。同時也讓我看了黨的惠農政策催生了農村的巨變，看到了農村的希望，全民奔小康目標一定能早日實現(xiàn)。
分享快樂作文 篇7
我看見了窗簾里射進一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。于是，我馬上起了床。抬頭一看，才六點。媽媽也緊追其后，也起了床。他幫我弄了菜，來到學校大家都東張西望的，看著別人帶來的東西。
焦急的心情隨著時間愈來愈多，吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了�！钡沂謸摹约耗茏龊脝�？
來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了準備好的面粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團，她把面團一個一個弄下來，大家拿起搟面杖，試了吃奶的勁把面團向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起面團，仔仔細細的做起來。我和錢干干拿了餡，到另一個桌子上去了，我把準備好的餡放進一個乘著肉的大盤子里，拿了雙筷子，來回攪拌，原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣，“皮來了！”我學著媽媽的樣，拿起不圓的皮，然后放進餡，重疊，一只活生生的餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因為前面的成功，我站得挺了挺�？墒�，有一張皮十分干，我二話不說，拿起面片，加上餡，然后重疊，可是，面片像個不聽話的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻，我看見了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語到。我拿著手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周圍，面皮似乎干敗下風，合上了嘴。
老師叫著：“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。作文
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