超越自己作文匯編六篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的超越自己作文6篇，希望能夠幫助到大家。
超越自己作文 篇1
人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己！
我們難以把握機會，因為猶疑、拖延的毛病；我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀，因為沒有更高的理想；我們不敢面對未來，因為缺乏信心；我們未能突破，因為不想去突破；我們無法發(fā)揮潛能，因為不能超越自己！
其實每個人都有超越自己的經(jīng)驗，在幼兒期，沒有人逼我們學走路，我們卻試著自己站立，不斷跌倒、不斷站起、不斷試步，終于能從爬的階段，進入走的時期。然而，我們對走也不滿足，又要學習跑。問題是為什么在我們能跑、能跳、能說、能寫之后，那原先所具有的、不斷超越自己的沖力，竟?jié)u漸消失了呢？
因為這是上天設計的，讓我們有了謀生的能力之后，就少有那繼續(xù)超越的想法。也就這樣，我們才會安安靜靜地做為一個“凡人”。
只有那少數(shù)的人會說：“我不要做一個普通人，我要超越！超越我那看來有限的自己”。于是在這種不信自己辦不到的憤懣和努力下，他們將自己提升了。且隨著不斷的提升、不斷的超越，為人類的歷史，創(chuàng)造出更輝煌的成就！
這本書里沒有什么了不得的經(jīng)世偉略，卻充滿一個父親殷切的叮嚀，透過書信的方式，教導他那走向成年的孩子，如何戰(zhàn)勝自己的惰性和童年時期的依賴心。在龍蛇雜處的紐約市和充滿競爭的明星學校里，找到生存自保之道，并尋求進一步的突破。
文中年輕人所遭遇的問題，豈止是那紐約史岱文森高中的學生所專有？其實也可能包括了你自己！
請以這本書，做為激勵的火種，在熊熊的火焰中，使你超越鐵，成為鋼！
超越自己作文 篇2
“是不是該擱下重重的.殼，去尋找到底哪里有藍天……”，我最后還是選擇了放棄，但我相信，我不會后悔，因為那是自己的一次超越！
那種懵懂的感覺……
那天，我急急忙忙地上樓梯，卻一不小心撞到了他，我一抬頭，連忙說對不起。卻發(fā)現(xiàn)他只是微微一笑，然后走下樓梯。我只是呆呆的。從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己腦子里總是浮現(xiàn)出那張俊美充滿善意的臉。上課時愛走神了，做作業(yè)寫著寫著，那個場景就如同循環(huán)播放似的不斷出現(xiàn)了，下課時，我總愛站在走廊外，以前是為了放松心情，現(xiàn)在，目光總愛在操場上來回掃視，尋找他的身影。我們再一次相遇了，他向我打了招呼，我有是傻傻地呆在那里。漸漸的，無論是上課還是下課，一個人開始傻笑，開始幻想……就這樣，日子一天天過去了。
那個分岔路口……
半期成績下來了。我一落千丈，竟從第二名滑到了十七名。老師，父母都責罵我，問我為什么會這樣，我什么都沒說，回到座位上，看到那些少得可憐的分數(shù)，看到那些鮮紅的大叉，心中有種說不出的苦澀。自己到底在做什么？竟然連簡單的題都做錯了，就連最擅長的英語，也考得一塌糊涂，自己在學寫什么呢？為什么會變成這樣？我在心里反復地罵自己，罵自己的無能，罵自己的愚蠢。腦海中又出現(xiàn)他的臉龐和他溫柔的微笑。我意識到，自己也許該放手，可說放就能放嗎？心中美麗的憧憬還沒開始就要結(jié)束了嗎？
那次勇敢的超越……
躺在床上，任月光冷冷地照在臉上心中也泛起幾絲微微的涼意，母親的白發(fā)，父親蒼老的面容，老師辛勤工作的身影一齊涌向眼前，他們都是愛我的人，他們都為我付出了太多太多。想想那個他，僅僅是一個微笑卻讓我如此留戀。我真的錯了，我不該為了一個連名字都不知道的人而辜負了愛我，關心我的人。我要學會放棄，我會學會放棄！明天溫暖的陽光一定會照在臉上！
那一次，我放棄了，那是一次艱難的決定，但我沒有選錯，我超越了自我，得到了進步。
超越自己作文 篇3
我想，每個人都有為自己驕傲的時候自豪的時候。當然，我也不例外。為自己豎起大拇指雖然是個簡單的動作，可是它是用辛苦的行動換來的。
我想每個人都應該有登過山吧！都知道其中的辛苦吧！在登山中我為自己豎起了大拇指。
8歲那年，爸爸說要去登山，我聽了后非常高興，因為我還沒去登過山呢！晚上我把自己的東西都準備好了早上我早早就起了床，精神百倍的和爸爸媽媽一起來到山腳下。抬頭一看，“哇”，本以為爬的山不會那么高，可是一看那么高，就有點想打退堂鼓，可是又一想要是不爬上去的話不是太丟人了，還是去吧。
從小在爸爸媽媽的懷里長大的我顯得格外弱小。當我爬到山的一半的時候就在那里叫苦了，沒辦法只好休息一下了。又開始啟程了，爬了一會兒后就覺得好累好累，好想立刻變出一張床出來舒舒服服地睡一覺�？墒怯忠幌�，我決不能倒下，我還答應爸媽要自己爬山去的，不能食言。我堅持了下來，繼續(xù)向前進著。越走就越覺得累。兩旁的樹看到我疲憊的樣子好像在嘲笑我似的。走了一會爸爸說快要到山頂了，聽了這話我又有精神了，一個勁兒的往前沖。過了一會兒，我終于到達了山頂。我站在一塊石頭上，向遠處眺望，一片美景盡收眼底，看到這美景，我覺得自己沒有白白辛苦了。回想起爬山的經(jīng)過，不禁為自己豎起了大拇指。從小嬌生慣養(yǎng)的我，居然沒有借助外力自己爬上山來了。爸媽也直夸我厲害。
其實在人生的道路上就像爬山一樣，前面有無數(shù)的艱難萬險，但是只要你有恒心，有毅力就能戰(zhàn)勝它。
超越自己作文 篇4
在成長的道路上，也許會有很多磕磕碰碰，會有無數(shù)次跌倒。每當這時，我們就會借自己那份堅持不懈的毅力，一次次地爬起，一次次地爬起，一次次地超越自己。
也不知從什么時候起，我特愛和爸媽去公園溜達。因為那里有一架天梯，有一個我放不下的心愿……
四根柱子，十幾根橫杠就是它的樣子。小的時候，也只是看到人過天梯很好玩兒似的，誰曾想，隨著年齡的增長，我的心中也埋下了一顆夢的種子，過那架天梯也成了我心中迫切的渴望�？擅看危皇莿傋ブ谝桓�，爸媽一松手，我就嚇得嚎啕大哭，就是快撐到最后又半途而廢，一松手，摔了下來。可我并沒有因此就頹廢、就沮喪，而是持之以恒。我每年都會來這里嘗試，一次次摔倒，一次次爬起，以至于手有時都會磨傷。有時，我也會想：這樣做值得嗎？但心中那份不可磨滅的信念一直呼喚著我：相信自己，總有一天你會成功的！于是，我一直等待著這一天的到來……
又是一年金秋時節(jié)，趁著國慶放假，我又來到了那架熟悉的天梯旁。醞釀了許久，我深吸了一口長氣，再度踏上了起點處，把手搭上了上去。“1、2、3！”我一用力，身子懸在了半空中，我不敢往下看，只是一直盯著終點。我左搖右擺的，手不停往前挪動著，一步一步，我用腳不停地蹬著，繃著一張臉，汗水不停地往下墜。我好像堅持不住了，正當自己要掉下之際，一個聲音又催促著：“孩子，加油！你可以的！”我一偏頭，看著爸媽期盼的眼神，我只好又硬著頭皮，用足力氣，往前挪�！白詈笠桓芰�，加油！”“——呼”我竟然過去了！此時的我累得直接躺了下去，但看著背后那一道艱難險阻，我又抬起頭，燦爛地笑了。
是��！成長又何嘗不是這天梯呢？只要你堅持不懈，持之以恒，戰(zhàn)勝自己，就一定能抵達人生的最高處。
所以說，超越誰也不如超越自己，因為，你最大的對手始終都是自己。
超越自己作文 篇5
李白醉酒，月夜泛舟，對著江中月影，不禁繾綣沉思：“月亮很遠，但卻真實，水中之月太近，但卻虛浮，自己到底應該舍虛求實，還是應該舍遠求近呢？”當初他讓高力士脫鞭磨墨，在威赫四射的大殿上一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，身后城門關閉，留下玄宗及大臣們的一臉驚悸。從此，便開始了他的浮萍人生，對塵寰的厭惡以至他對世人的沽名釣譽和朝野的爾虞我詐都充耳不聞，只管“兩耳不聞己外事，一心只作垂青詩”。他獲得了內(nèi)心的超然，對于那個腐朽的王朝誰都無挽救之能了。
面對滔滔江水，屈原思忖萬千，楚王的一意孤行致使楚國的滅亡也成定局。眼前戰(zhàn)國已成爭鹿之勢，還不知道楚國明天會鹿死誰手。“伏清白以死直兮，固前圣之所得�！币宦曢L吟，便投身汩羅，濺起水花朵朵，一顆巨星p落，留下后世人千古的嗟嘆與遺憾。為了喚起楚王的回意，他甘愿以死示惕。有誰又能超越死的高度呢？
當羅馬士兵叫囂著沖進屋里，看到的卻是一個老人泰然自若的蹲在地上畫圓，對羅馬士兵的跋扈，他不屑地一瞥：“別弄壞了我的圓”。這個人就是蘇格拉底，對事業(yè)的追求與熱愛讓他將生死升華到了無限的高度。
走進了“大漠孤煙直，長河落日圓”的撒哈拉大漠，走進了三毛，才讓人突然醒悟，為何三毛放棄舒適安逸的都市生活，決意扎根與那滾燙大漠中，那就是對內(nèi)心愿望和藝術的希冀與渴求，讓她成為中國作家中的最特殊也是唯一的一片“大漠仙人掌”。
超越自欺欺人，超越狹隘的自私心態(tài)，承載出恪守的法則，熔鑄出非凡的操守之清響。
超越自己作文 篇6
人生中，總要翻過一座座山。這一座座高山大多是自己害怕的東西。有人說：“我害怕黑夜，黑夜里有鬼！”有人說：“我害怕運動，運動太累！”還有人說：“我害怕成績，成績讓我傷心！”如果沒想過超越，就會感到害怕。
還記得20xx年的中國女排嗎？她們17年前奪得金牌，17年后她們重登頂峰！她們經(jīng)歷過成功登頂?shù)臉s耀與輝煌，也有過跌入低谷的徘徊和迷茫。但“跌的有多深，反彈就有多強”，正是“超越自己”的力量鼓舞著他們再次登上了冠軍領獎臺。
我一直害怕舉手回答問題，害怕聲音不夠洪亮，害怕表達不夠清楚，害怕老師說“這么簡單還不會”，害怕同學嘲笑……有一次，課堂上老師提出問題，我鼓起勇氣舉起手，也“感恩”老師給我發(fā)言的機會，可是我說的過程中，聽到同學的竊竊私語，腦子一下就亂了，一股血直沖上頭，臉騰地紅了，好似全世界都在關注著窘迫的我，我的嗓子也哽住了，再說不出話。老師示意我坐下，才暫時化解了我的尷尬。自此，課堂上，老師提出問題，我只默默在心里作答。如果答對了，我悄悄樂一下；如果錯了，我會慶幸自己沒舉手，沒再出丑。我成了教室里一處容易被人遺忘的角落。
今年寒假我報了個寒假直播課。老師特別有親和力，講得很生動，我很快就隨著老師投入到閱讀的世界了。開始，老師提出問題，我也有些害怕，但看到同學們都在積極作答，而且，老師總說他們解答的很好，有道理，有時還說我們彌補了她的“短板”、彌補她的“慣性思維”，我們竟然比老師還“�！保课夜钠鹩職�，在鍵盤上敲出答案發(fā)送，老師說：這個答案很完美！我的心立刻綻成了一朵鮮花！
這樣的課堂讓我們感覺很“嗨”——精彩作答我們“嗨”！學有所得我們“嗨”！大膽質(zhì)疑，還受表揚，我們更“嗨”！在這里，我們聽不到同學的竊竊私語，看不到或懷疑或嘲諷的眼神，我們都急著展示自己的學習成果，都急著發(fā)表自己的看法，討論區(qū)內(nèi)，有我們的精彩作答，有送給老師的鮮花——豁然開朗的驚喜、收獲滿滿的欣慰與感激！每一節(jié)課時間都感覺時間過得很快，意猶未盡。
在這個其樂融融，和諧奮進的直播課大家庭中，我開始了人生中第一次自我超越。我更專注地暢游在閱讀和寫作的海洋中，回答問題的次數(shù)越來越多。直播課結(jié)束后，我的作文經(jīng)過老師修改后，發(fā)表了！我的自信更是直線上升——我也可以這么“�！�！
有些人遇到高山會望而卻步，有勇氣登上高峰時，湛藍的天空、飄逸的云彩、廣闊的田野、嘰嘰喳喳的鳥群、放聲高歌的牧羊人，會把你帶入宛如仙境的“世外桃源”！。
任何時候都不要退縮，勇敢向前！最后送你一句歌詞——超越自己，飛得更高！
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