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關(guān)于月考總結(jié)作文合集八篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的月考總結(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
月考總結(jié)作文 篇1
月考已經(jīng)不知不覺地過去了,成績也出來了,有些考得好,有些考得不好,這真是幾家歡喜幾家愁啊,而我就是那愁家。
這次考試總分600,我考了508,平均算下來每門要扣11。5分,沒有達到自己的理想成績。這次除了物理比較滿意,其他的都不滿意,特別是數(shù)學(xué),考了個73分,和班長比比,她一共考了578,我一門數(shù)學(xué)都比她8門都扣得還要多,真的是不敢想象啊。
分析一下數(shù)學(xué),從整體看,都錯在了全等三角形那一塊,后面的大題目,難度大的需要想一會才能做出來,說明我全等三角形的知識還沒有完全地掌握,有一些類型的題目都沒見過,這也說明我課外拓展的題目還不夠,做的練習(xí)太少。所以,以后要多做些課外拓展,增加知識面,這樣才能在考試中考出理想的成績。
英語這一次也考砸了,85分,這一次2卷的基礎(chǔ)題錯得很少,但是1卷做得太差了。仔細地分析了一下,大部分都錯在了完形填空和閱讀理解上,這里將近扣了10分。語文一直以來是我的'弱項,我書看得少,也給了我回擊,我課外書看得也少,閱讀理解也給了我回擊。一分耕耘一分收獲,說得一點都沒有錯,付出多少努力,就得到多少回報,沒有付出努力的人,永遠得不到回報。所以,從現(xiàn)在開始,我得多看看課外書和書,提高自己的語言能力,不落后別人。
小四門就不用多說,都是背和理解,同樣也是要花時間和付出努力,政史90分,地生89分,都一般般,這也說明自己知識記得不夠熟練,從而考試的時候怎么想也想不出來,分數(shù)也就一分一分地扣掉。
這次月考,我雖然給力周子涵一個回擊,打破了他十分驕傲的話,但自己沒能發(fā)揮好,考出理想的成績。過去的也都過去了,無法再更改,但下一次的期中考試,我會以自己最好的狀態(tài)去面對,前面的同學(xué)你們要小心了。
月考總結(jié)作文 篇2
上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級13名,年級18名,還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語,物理分別是27名,57名,19名。對比之后發(fā)現(xiàn),英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實,這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績確實不能讓自己滿意。究其原因,我覺得細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散,一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去,細節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細節(jié)絕不放松。語文和化學(xué)在這一個月要背的很多,雖然成績都還不錯,但都有可惜的分數(shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識之后加緊復(fù)習(xí)和及時的總結(jié)相信都會有所提高。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的`保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
加油,我可以的!
月考總結(jié)作文 篇3
“思維方式?jīng)Q定做事行為, 做事行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運!北葼枴どw茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn),說明我自己在思想上存在問題,所以當(dāng)務(wù)之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關(guān)系到我一生的命運。成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應(yīng)由自己來承擔(dān),針對單科存在的問題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。這次考試語文試卷得了104分,放在高一高二的確是個高分,但對于高三來說,語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語,每個人在思想中都已形成了一種固定的模式,所以要人為的改變這種模式確實有點困難。語文卷總的來看,影響成績的還是選擇和作文,這就涉及到一些
基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識丟分,我個人認為還是比較好彌補的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~數(shù)學(xué)自古以來就是文科生的弱科,但這個社會又是一個弱肉強食的社會,如果你不強,就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學(xué)成績,針對此次考試,數(shù)學(xué)卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學(xué)考試,就我個人看來124分是正常分數(shù),因為這124分都是基礎(chǔ)分,最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學(xué)成績一直是班級里最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數(shù)學(xué)老師失望,下次月考,我會拿回本屬于我的東西。英語常被中國人看作第二種語言,但在經(jīng)濟發(fā)達、國際交流日益頻繁的今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關(guān),很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學(xué)的面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對于我們這些90后來說非常重要,必須無條件的學(xué)好英語。政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿。可我現(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格首先在基礎(chǔ)上我就很不過關(guān),所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題是最好解決的,只要付出時間與努力就應(yīng)得到相應(yīng)的收獲,但事實證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的`債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實。現(xiàn)在我所能做的就是堅持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時機,促成之變”。已經(jīng)在路上,就不要忘記出發(fā)時所說的話。是否還記得當(dāng)初許下的承諾,是否還記得當(dāng)初夸下的海口。做人應(yīng)做到“無悔”,已經(jīng)到了這步田地,結(jié)果怎樣,已經(jīng)不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財富。從高考考場走出,是否敢對自己說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自己的人生留下遺憾。
月考總結(jié)作文 篇4
上周進行了本學(xué)期的第一次月考,我用周六日兩天的時間將四個班的思想品德試卷判了,并將成績單打印了出來,平均成績、最高分、及格人數(shù)、不及格人數(shù)、80分以上人數(shù)等都整理了出來。
總的來看,成績不是很理想,一個班的優(yōu)秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。學(xué)生主要出現(xiàn)的問題是客觀題失分太多,原因是對知識點的掌握不充分,并且不懂得選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ鲱},比如不知道用排除法來做選擇題,既浪費了時間,又降低了準(zhǔn)確率。在主觀題方面的主要問題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識點掌握不準(zhǔn)確、不到位,多出現(xiàn)知識點回答不完整問題。第三,只答知識點,不懂得聯(lián)系材料導(dǎo)致失分。
這是學(xué)生出現(xiàn)的問題,但是從側(cè)面也反映了老師出現(xiàn)的不足。我想我的原因主要是沒能即使讓學(xué)生背誦知識點,沒有注意在課堂上教會學(xué)生答題的方法和技巧。另外一個原因可能是新課改后課堂教學(xué)模式的缺陷;課堂過于活躍,學(xué)生的自制力較差的情況下會出現(xiàn)學(xué)生知識點掌握不牢固的情況。還有一個原因就是學(xué)生課下學(xué)習(xí)效率太低,尤其是晚自習(xí)的利用率太低。
剛總結(jié)出來時我的內(nèi)心十分擔(dān)心,因為四個班的平均分都在65分左右,我擔(dān)心原因是自己的經(jīng)驗不足影響了學(xué)生的成績。但是后來通過其他老師了解到學(xué)生的基礎(chǔ)太差,不是我的原因。我也看了他們其他學(xué)科的成績比思想品德的成績還差。在指導(dǎo)老師那里我也看到了思想品德的教學(xué)效果是144,是各學(xué)科中最高的',這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務(wù)和責(zé)任去提高他們的學(xué)習(xí)成績,增長他們的文化知識,提高他們的各項能力,并不能因為他們以往的成績而保持現(xiàn)狀,不思進取。我想我會盡我的努力通過課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)等機會改變他們的思想,努力幫助他們養(yǎng)成一種積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)和行為習(xí)慣,為他們以后的學(xué)習(xí)奠定一個良好的行為基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
我會盡力,希望我的學(xué)生也能努力!
月考總結(jié)作文 篇5
上周,我們初一進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o情的走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的`成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時,再去反思自己。
試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……
通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。
月考總結(jié)作文 篇6
渴望,是一種指引我們前進的方向。渴望自由,我現(xiàn)在已經(jīng)很自由了。讀僑聲前,渴望讀僑聲后當(dāng)上班委,我也已經(jīng)當(dāng)上了,F(xiàn)在,我渴望能在年段考上前50名,我在這之前已經(jīng)考過了年段74名,相信只要再努力。一定可以考上的,我總相信一句話:功夫不負有心人。
進入僑聲時,我知道僑聲一個學(xué)期有四次大考:第一次月考,期中考,第三次月考和最后一次大考??期末考。也是決定成敗的最終關(guān)鍵。
在剛?cè)雰S聲初一時,我考了年段的第120名,雖然這個成績不算太差,可是看到別人進了年段百強,我心里非常羨慕。我心想,一定要擠進年段100名。
在期末考前,我每一次進步了幾名,終于在期末考,我進到了年段65名,得到我夢寐以求的目標(biāo)。
可是,在初一下學(xué)期的時候,我卻慢慢退了下來,退到了原來的'名次。我心里很不是滋味。一定是我太驕傲自滿了,才會退下來的。老師鼓勵了我,我又重新找回了原先的斗志。果然,功夫不負有心人,我又和別人齊頭并進,進到了年段百強。
從這以后,我明白了一個道理:學(xué)如逆水行舟,不進則退。我要有在逆水中也能前進的決心。
在這學(xué)期,我上課認真起來,終于在第三次月考考到了年段74名。我開始比以前更加努力。
相信我經(jīng)過這一個多月的努力,一定可以爭取到年段前50名,達到我的目標(biāo)。雖然我考試不是每場都很順利,但相信功夫不負有心人,只有努力就會成功。因為,陽光總在風(fēng)雨后!
月考總結(jié)作文 篇7
在這個星期進行了初二第一次月考。通過此次月考,我明白了自身存在的許多不足。同時也發(fā)覺了初二的學(xué)習(xí)與初一的不同。
先說初二以來的新學(xué)科——物理。本次考試的物理試卷并不難,甚至可以說是十分簡單,但我的成績并不是很理想,也可以說是沒有達到我自身的要求。成績出來后,我通過分析試卷的錯題,找出了我在物理上的學(xué)習(xí)缺點。首先就是平常的鞏固復(fù)習(xí)不到位,沒有將每一個知識點記到腦子里,其次便是課外拓展做的特別少,只會做一類題型變換模式便不會了。這次月考總結(jié)后,我要將這兩個缺點改正,讓物理多多為自己加分。
然后便是小四門科目。小四門中的政治與歷史成績都還算達標(biāo),不過,依然存在了小錯誤,此后的做題需要仔細。而地理和生物便不是特別理想,尤其為生物,生物這一門學(xué)科中有許多小型的知識點,還需要有很強的讀圖技能,平常要多多鞏固書本上的知識,不能將它累積到考試前。而地理也同樣的,平時需要多多做些題目,多見一些題型,才能在考試中考出好成績。
接下來是語文。一直以來,我的語文成績不算特別好,也不算很差。本次考試的題目類型也都比較簡單?汲龅某煽円脖容^平常。分析考卷后,我認為重點的缺陷在閱讀理解部分與部分,所以以后需要多多讀些課外書,多多次增加詞匯量,同時還要多做一些課外的題目,見識一些不同的類型,總結(jié)一些答題經(jīng)驗。爭取在以后的考試中提升些。
然后便是我不是非常擅長的數(shù)學(xué)。此次的數(shù)學(xué)卷子確實有幾道難題,但其他都算簡單。不過我的數(shù)學(xué)成績非常不好,不僅要在難題上失分,就連一些中等題目都會減分。說明我在平常的上課中并不是十分有效率,而課后的鞏固也不是很到位。最重要的是課外的`擴展太少太少。所以,此后我將拿出十二分的精神在數(shù)學(xué)課上,開動腦筋,積極思考。另外,課外的拓展題目也要加深難度與題數(shù),不能讓數(shù)學(xué)拉掉總體成績太多分值。
最后是本次考試考的十分不好的英語。原本我的英語并不差,而此次的考試題目也并不是特別難。所以總結(jié)錯因后,我明白了是自己的學(xué)習(xí)方式與態(tài)度不對。很多習(xí)題與測試中都沒有做到極致,背誦時也沒有全心全意,課上也不積極思考,才會導(dǎo)致這次的考試成績下降。以后,我一定將這些壞習(xí)慣改正,并且絕對不再犯,讓英語成績重回巔峰。
本次的月考成績讓我自己很不滿意,也十分懊惱。但是經(jīng)過本次反思,我將會重拾信心,再次前行,不挫敗,不氣餒,努力讓自己的成績上升,加油!
月考總結(jié)作文 篇8
本班共有54名學(xué)生參加了考試,其中81%的學(xué)生都能及格;優(yōu)秀10人,優(yōu)秀18%;及格44人,及格率81%;現(xiàn)結(jié)合學(xué)生的考試情況,做如下分析:
一、試題分析:
本套試題考查的知識全面、基礎(chǔ)性強、難易程度適中。但考查的快樂寫作是超編的,不符合一年級看圖寫作的實際。
。1)看拼音,看詞語。少部分學(xué)生在此題書寫不全,只會寫其中的一個詞,或者寫出來多筆少劃的問題存在。
。2)把下面的音節(jié)補充完整。大部分學(xué)生對于會認的字的拼音不熟悉,前鼻音沒有補充完整,音調(diào)不對。失分嚴重。
。3)寫出帶有下面偏旁的字,各寫兩個。大部分順利完成此題,少部分學(xué)生知道也不寫,要么寫錯。
(4)火眼金睛,辮子組詞。
。5)讀一讀,連一連。
。6)選擇詞語填空。
。7)讀句子,然后加上標(biāo)點符號。在平時的教學(xué)中,教師只是簡單的提一提,沒有詳細的講解,所以大部分學(xué)生不知道怎么回事,不知道怎么打標(biāo)點符號。
。8)照樣子,寫句子。這題分為四個小題,大部分學(xué)生只對一半,另一半不知道怎么補充完整,亂寫或者不寫的人相當(dāng)?shù)亩唷?/p>
。9)快樂閱讀。兩道小題,第一小題的.完成不是很好,學(xué)生沒有認真讀題,沒有去文章當(dāng)中找答案,都是簡單的讀一讀,沒有反復(fù)閱讀文章。第二小題因為是平時學(xué)生們都回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),所以都會做。
。10)快樂寫作。對于一年級的學(xué)生來說,寫三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無疑給學(xué)生增加了難度,因為他們才剛剛接觸看圖寫話,又來寫作,對于他們來說很難,不知道怎么下手寫作,不知道什么叫賀詞,所以分數(shù)都不高。
二、主要優(yōu)點:
1、班里百分之80以上的學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固。在“看拼音寫詞語”、“把下面的音節(jié)補充完整”這幾個題型上,學(xué)生表現(xiàn)尤為突出。
2、學(xué)生書寫認真,字跡工整,卷面整潔。
三、主要缺點:
1、“照樣子,寫句子”是全班同學(xué)的弱點。學(xué)生在平時雖然練習(xí)說話,但是
補充句子有一定的難度,學(xué)生答題效果較一般。
2、“快樂寫作”在課標(biāo)上要求學(xué)生能寫一句完整通順的話,而三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無疑給學(xué)生增加了難度。
3、個別學(xué)生的詞語聽寫還是一個弱點。
四、今后要改進以下幾個方面的工作:
1、繼續(xù)加強對孩子進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。正如我們考前寫在黑板上讓孩子要做到的幾點“寫好名字和班級、認真聽題、書寫工整、卷面整潔、用心答卷、仔細檢查!眹栏褚髮W(xué)生。
2、注重在教學(xué)時讓學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識,做到逐一過關(guān)。發(fā)揮家長的優(yōu)勢,做好孩子的學(xué)習(xí)檢查。
3、加強對于孩子進行閱讀訓(xùn)練,特別是要鼓勵孩子多讀拼音讀物,更好的鞏固學(xué)過的漢語拼音。
4、重視詞語的積累,增大閱讀量,提高說話、寫話的能力。
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