關(guān)于寫朋友的作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于寫朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫朋友的作文1
你們知道我的好友是誰嗎？……告訴大家，她就是我的姐姐：張紫妍。也同樣在城東上學(xué)，今年上六年級，我們來自安徽。
她長著淡淡的眉毛，眉毛下面有一雙烏黑明亮的眼睛、如同兩顆黑色透亮的寶石。尖尖的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，微笑的時(shí)候、好像二道彎彎的月牙，這就是姐姐的模樣。
她特別愛樂于助人，只要?jiǎng)e人遇到困一難，她就會伸出自己雙手幫助他人，所以大家都喜歡她。
有一次，在家里：我在學(xué)習(xí)中遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”，想了很久，也沒想到戰(zhàn)勝這只攔路虎的辦法。就在這時(shí)姐姐拍了下我的肩膀說：“我來幫你指點(diǎn)指點(diǎn)吧”。姐姐耐心的幫我分解，但我還是不明白，她后來就幫我一一例題，一一解答，很快我就明白了，在姐姐的幫助下我成功戰(zhàn)勝了這只：“攔路虎”。
姐姐還有許多愛好，如愛打羽毛球，愛跳繩，這也和她愛助人為樂的性格有關(guān)，我今后要相她好好學(xué)。
關(guān)于寫朋友的作文2
放學(xué)后，我走在泥濘的小路上，眼前的一切都是那樣新鮮，突然，一朵小花映入了我的眼簾。讓人不自覺地產(chǎn)生一種憐愛之情，我摸著它那細(xì)膩不由想起一個(gè)人——留香。
我和留香認(rèn)識在鳥語花香的春天，初次見面她就給了我一個(gè)很好的印象——舉止文雅、大方，這和我差不多，于是，我們一見面就成了好朋友。
留香還對小花情有獨(dú)鐘，她說小花即使變成了花泥，它的芳香也永留人世，她說她要象小花一樣，把自己的芳香撒滿世間。
可是，沒想到聰明伶俐的她竟患上了不治之癥，治病期間，她積極配合醫(yī)生從沒掉過一滴眼淚。我每次去看她時(shí)，她總是在看書，見我來了就把書放好，一邊看著我送她的鮮花一邊和我聊天。談著談著，就會談到她怎樣平淡的面對生與死，每次談到這里，我都會潸然淚下，他總會給我擦干眼淚，告訴我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。過了幾天我又去看留香，可我沒有看到她。我知道她走了，永遠(yuǎn)走了。
留香走的那天，天正在下雨，好像在為我們的離別哭泣。她走的前一天，送了我三個(gè)禮物：一個(gè)會心的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱和一本我們平常搶著看的書。
關(guān)于寫朋友的作文3
我們班同學(xué)沒有一個(gè)不知道，我和舒琪是好朋友。
舒琪個(gè)兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，不過也有愁眉苦臉的時(shí)候。當(dāng)有人看她笑嘻嘻時(shí)，自已也會變得開心，煩惱也會忘記。
她好做些搞笑的動(dòng)作，逗人發(fā)笑。有時(shí)數(shù)學(xué)老師點(diǎn)她到黑板上做習(xí)題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學(xué)的課文《愛因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛和同學(xué)們開玩笑，特別是自已的朋友，我認(rèn)為她是個(gè)“調(diào)皮鬼”。
我和她是怎樣成為好朋友呢？說來還有一段故事呢，我來慢慢講吧。
那是上小學(xué)二年級發(fā)生的故事。
有一次，上體育課，老師發(fā)給我們一人一個(gè)粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個(gè)子一樣高的同學(xué)踢鍵子，我就和李舒琪一起，我“踢、踢、踢”一不小心把鍵子踢丟了，當(dāng)時(shí)我很著急，到處找，李舒琪看見了就和我一起找，我的心平靜了下來，李舒琪在籃球場上的一個(gè)小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過了一劫。從這以后我們就是朋友好。
這就是我的朋友，一個(gè)有些調(diào)皮但愛助人為樂的好朋友。
關(guān)于寫朋友的作文4
打開記憶的大門，呈現(xiàn)眼前的，不是繁華的街市，也不是熱鬧的廣場，而是一個(gè)身影，一個(gè)平凡的聲影，但在我眼中，卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時(shí)光，我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤潤的嘴唇，水汪汪的眼睛，精致的臉蛋，深深的映入我的腦海之中，也是，一見面呢，仿佛千年不見。她啊，就這樣撲過來，不斷氣也要只�！鞍霔l命”。瞧，要撲過來了，我得趕快閃啦！“嗨，”
看來，來世我一定要多長兩條腿，有備于逃跑啊！我望著她，想起我在學(xué)校里的種種不開心，只有在她面前，我才能暢所欲言，我就這樣傾訴了好久，全然不知已過了一個(gè)多小時(shí)，我清楚的記得，她對我講過的一句話“有什么大不了的是呢！”我驚訝地望著她，她重重地拍了我一下，說：“就這點(diǎn)小事？瞧我，把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成，認(rèn)真地對待，找到解題的方法，脫穎而出，多簡單�。 蔽毅蹲×�，慢慢的品嘗著這句話，諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，感動(dòng)地對她說："你懂得真多，謝謝你�。 �
漫游在記憶的時(shí)空里，回憶著我們的美好時(shí)光······
關(guān)于寫朋友的作文5
我有一個(gè)好朋友他叫姜榮恒同時(shí)也是我的同學(xué)，他有兩只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，頭大身子小，長得不勻稱。但是他十分仗義。并且很大膽，我向他提出一些怪問題，他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉(zhuǎn)彎他都能回答上來。
有一次我們兩閑得無聊，他就跟我說了一個(gè)笑話：“您的皮膚，是如此的細(xì)嫩，如此富有光澤，我真想狠狠地咬上您一口，我親愛的紅燒肉�！蔽衣牶笮Φ盟廊セ顏�。但是我最喜歡的還是他為人仗義、愛打不平的品質(zhì)。
有一次我和姜榮恒玩游戲，但是他突然看見兩個(gè)人打架。他馬上去問是怎么回事，原來同學(xué)A正在玩游戲，可是這時(shí)同學(xué)B就過去問可不可以加他一個(gè)。同學(xué)A不愿意讓同學(xué)B玩，是因?yàn)榕峦瑢W(xué)B再像上一次來搗亂所以拒絕了同學(xué)B。這時(shí)同學(xué)B已經(jīng)怒火中燒，馬上向同學(xué)A揮拳當(dāng)同學(xué)A停下來的時(shí)候同學(xué)B已經(jīng)被打得站不起來了。姜榮恒過去勸同學(xué)B，他對同學(xué)B說：“我們都說同學(xué)，同學(xué)之間一定要和睦相處，您說您真的是不講道理，別人不讓您玩您就去打別人。本來是他組織的游戲，他有權(quán)利拒絕任何一個(gè)人玩他組織的游戲�！蓖瑢W(xué)B聽后，向同學(xué)A道歉，同學(xué)A要表示接受。
從這件事當(dāng)中我覺得姜榮恒善于勸解，并且他十分友好。
關(guān)于寫朋友的作文6
我有一個(gè)好朋友，您們知道她是誰嗎？——倪銘遙。
她長著圓圓的腦袋，扎著一條小辮子，眼睛圓溜溜的，像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠，挺挺的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她還能寫出一手好字呢！
倪銘遙性格溫和，待人特別友好。一個(gè)星期天，我約定的時(shí)間早到，不一會兒，我過來了，看到她焦急的樣子，我跑過去對她說：“對不起，讓您久等了。 ”倪銘遙說：“沒關(guān)系�！庇谑牵覀兣d高采烈地一起去看電影。
她還是個(gè)小作家呢！那是因?yàn)樗戳嗽S許多多的書，把好詞好句積累了下來，用到了寫作當(dāng)中。
有一次，下課了，我叫倪銘遙和我一起出去玩，可倪銘遙說：“不行，我的這本書還沒有看完呢！等我看完了再和您去玩吧！”
這就是我的好朋友，您們都認(rèn)識嗎？
關(guān)于寫朋友的作文7
在初中里，我又結(jié)交了許多朋友。我傷心的時(shí)候，她們是我心底最柔軟的地方；我遇到困難時(shí)，她們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。劉月，她是一個(gè)愛美也愛干凈的女生。我喜歡和她在一起，我也總是欺負(fù)她，那是因?yàn)槲蚁Ｍ靼住按蚴怯H，罵是愛”。而且，她能用最舒服，溫柔的語氣安慰我。我贏成績不好而傷心落淚時(shí)，她總是說：“沒事兒的。這次考試不理想，下次加油，現(xiàn)在就要打起精神來呀。”雖然這是最普通的話，可在我聽來卻最能讓我安心。
劉莉，她是一個(gè)活潑，熱情，人見人愛，花見花開的女孩。她是我升初中以來交到的第一個(gè)朋友。她的腦袋里總裝滿許多有趣的事，在放學(xué)的路上，她總在敘述著班上的奇聞軼事，把我們一天的不愉快全部帶到了九霄云外。在班上，屬她最high，把班上沉悶的氣氛帶上了高潮。劉欣，她的活潑勁不亞于劉莉，但也是一個(gè)“大型降雨器”。
她座位的四周全是男生，而她這個(gè)“小不點(diǎn)”卻毫不示弱，但每次被他們弄哭，我便要像一個(gè)大姐姐哄她，讓她，保護(hù)她。朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還有你還有我。
關(guān)于寫朋友的作文8
我有一個(gè)朋友叫王小師，他眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，眼睛下面一個(gè)鼻子，一板黃色牙齒總是漏了出來，可能是沒刷牙的原因吧！再加上他平時(shí)愛吃糖的特點(diǎn)，牙不黃才怪！他愛好踢毽子、看書、有時(shí)也踢足球。
他最大的缺點(diǎn)是粗心是粗心。有一次考試，他坐在位置上不動(dòng)，我問他：“怎么了？”王小師說：“我沒帶鉛筆�！蔽医杞o了他。
過了一會兒，他又坐在位置上東張西望。我說：“又怎么了？”他說：“沒帶橡皮�！蔽矣纸杞o了他。
又過了一會，他對我說：“沒帶直尺�！蔽也铧c(diǎn)昏了過去�？�，這就是他粗心的毛病。
雖然 他很粗心，但是個(gè)小書迷。一次下課，他看起一本《格林童話》。他看了一會，就入了迷。他看見了一個(gè)姑娘在走，原來是拇指姑娘在花叢中走，不久，王小師就覺得自己跟她結(jié)了婚。“起立”，老師喊�？赏跣熣諛硬恍�，依舊沉浸在故事里，“王小師，請你回答�！蓖跣熣酒饋�，脫口而出：“拇指姑娘�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，就連王老師也放下課本笑了，教室里頓時(shí)沸騰了起來，王小師這才醒了過來，難為情地摸摸頭腦。
這就是我的朋友——一個(gè)有趣的朋友。
關(guān)于寫朋友的作文9
我有一個(gè)要好的朋友，我只可以用一個(gè)字來形容她——瘦。她的手指可像一枝竹子一樣，臉狹兩邊好像凹了進(jìn)去，讓人覺得她有一種冷漠、孤獨(dú)的樣子，但她的性格恰恰相反，她是一個(gè)善良、勇敢的人，她就是我的好朋友——小寒。
有一天，她在班里走了走，發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾，便拿起掃把掃起來。過了一會兒，有一個(gè)同學(xué)走過來對她說：“唉！班長淪落到這種地步啊，真可憐�！彼⑿χf：“保持課室環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)，我是這個(gè)班的班長，更應(yīng)該帶好頭做起。就算我不是班長，我也會這樣做。”
不一會兒，整個(gè)班被她打掃得干干凈凈，我過去問她：“你不累嗎？”她在我面前沒有變現(xiàn)出累的樣子，而是開心的說：“能夠在一個(gè)這樣好的教室里學(xué)習(xí)，再累也值得�！�
她的行為和說話讓我感到慚愧，我看見我們班這么多垃圾也不清潔一下。她說得對，要每一個(gè)同學(xué)做好，自己必須做好。
我的朋友是一個(gè)非常懂事的班長，她樂于助人的現(xiàn)象讓我感動(dòng)，從這里我知道：她的一舉一動(dòng)都為班級增添美麗，她讓大家因?yàn)樗拇嬖诙械叫腋！?/p>
關(guān)于寫朋友的作文10
我有倆個(gè)最好的朋友，她們是我的同學(xué)。我很信任她們�？芍钡浇衲曜仪懊娴哪型瑢W(xué)喜歡上了我其中的一個(gè)姐妹(家家)后，我知道了她們在騙我。
因?yàn)槭フQ節(jié)到了，我前面的男同學(xué)(葉鎮(zhèn))決定給家家送圣誕禮物，拜托我去問。放學(xué)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)聚在一起，我問你喜歡啥禮物？倆個(gè)姐妹與我七嘴八舌的說起來。最后，決定倆個(gè)鉛筆盒，一個(gè)給家家一個(gè)給統(tǒng)統(tǒng)。第二天，我急忙吧答案告訴葉鎮(zhèn)，葉鎮(zhèn)說：“倆個(gè)不行，一個(gè)�！蔽野汛鸢溉鐚�(shí)的告訴了倆個(gè)姐妹可似乎她們不信，從她們的.神情中我知道她們認(rèn)為我在說假話。
幾天后，上課時(shí)葉鎮(zhèn)轉(zhuǎn)過頭。對我說：“家個(gè)統(tǒng)有事瞞我，叫我別告訴你�！薄笆裁词率裁词�？”在我的逼問下他說了，其實(shí)我比誰都清楚什么事，我想證實(shí)。“倆個(gè)鉛筆盒。”答案一樣。我徹底死心了，想起平日下課大家都在一起玩，想起最近她們都一起不見了。我一時(shí)間想了很多。
我當(dāng)他們是朋友，可她們不那么想，我的心已經(jīng)碎了，猶如千萬把刀剮在我心上，像雹子一樣砸在我心上。我一直不告訴他們，我要將友情繼續(xù)維護(hù)下去
關(guān)于寫朋友的作文11
我的朋友叫宋夢婷，她有一頭美麗的長發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方，就拿這件事來說吧，一天，我的語文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎么了？’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的？謝謝！”我開心的笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見么？”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí)，我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師
蠟筆，沒帶的罰站一節(jié)課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心！下課了，我第一個(gè)沖出教室，去找我的好朋友去了，我說：“對不起，讓你為我受罰！”“沒事，我自愿的”當(dāng)聽到這句話時(shí)，又一股暖流，流過了全身。
這就是我樂與助人的好朋友，你們喜歡她么？
關(guān)于寫朋友的作文12
我的朋友叫王英宏，我們在八歲那年認(rèn)識的。他今年十一歲了，跟我同一個(gè)學(xué)校，但他已經(jīng)讀五年級了。
他的興趣愛好就是體育運(yùn)動(dòng)，跑步和踢足球是他的強(qiáng)項(xiàng)。五十米跑他只需要7秒多些，如飛一樣。有一次我跟他比跑步，我累得氣喘吁吁，他卻活力十足，短短的五十米，我被他拉開了足足有十五、六米的距離。
今天，我們要去音樂教室上課， 王英宏的教師正好在我們隔壁，他來的時(shí)候，想躲在墻角，見我出來，他猛地一跳，“哇”的一聲，我被嚇傻了，他卻笑的前俯后仰。這時(shí)，上課音樂響了，我沒有和他糾纏，心想：我得找個(gè)機(jī)會報(bào)復(fù)他一下才行，不過，一直到現(xiàn)在我有好多次機(jī)會，但都沒有實(shí)施，他不是我的好朋友嗎？還有一次，我吃完中飯，就想回教室，突然，我感覺背上一陣疼，我便回頭看了看，沒人呀，“可能是幻覺吧�！蔽以谛睦锵�。突然，我又感覺背上一陣疼，這時(shí)，我想到要小心警惕了，第三次我終于抓住這個(gè)“兇手”了，原來是王英宏，第一次，他假裝在路上行走，第二次他假裝坐在石頭凳子上，第三次終于被我抓住了。
這就是我的朋友——王英宏。他喜歡捉弄我，我倒也喜歡他的捉弄，這可是朋友之間的親密舉動(dòng)��！
關(guān)于寫朋友的作文13
我的好朋友—— 李藝杰，她有一雙黑黑的眼睛，一張小巧玲瓏的臉龐，腦后拖著一條長長的辮子，特別漂亮。
李藝杰是我們班寫字最漂亮的，每次寫完作業(yè)，老師都表揚(yáng)她。
有一次上課，大家都在聽老師講課， 而我卻在看窗外的美景，碧綠的大樹，可愛的小草、小花，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。大家都在外面玩，而我卻在教室里寫作業(yè)，怎么辦��！這些題我都不會寫，都怪我剛才沒認(rèn)真聽課。
這時(shí)李藝杰走過來了，我以為她是來嘲笑我的。我錯(cuò)了，她是來教我做題的。她說：“ 這道題應(yīng)該這么做，那道應(yīng)該那么做，這個(gè)應(yīng)該換成‘比喻句’，那個(gè)題應(yīng)該換成‘把’字句。”在她耐心的幫助下，我終于把這些題寫完了。
我滿懷感激地說：“ 謝謝你李藝杰！”
李藝杰卻一副謙虛地說：“ 不客氣,我們都是好朋友,用不著說謝謝，下次要認(rèn)真聽課呀！”
我慚愧的低下了頭，不好意思的說：“ 知道了,我下次一定認(rèn)真聽課！” ……
看，這就是我的好朋友——李藝杰。
關(guān)于寫朋友的作文14
我的書桌上有一個(gè)不起眼的好朋友，在這個(gè)書桌家庭里，它是這么渺小，很不引人注意，它就是-小鬧鐘．
我的書桌上的顏色都是花花綠綠的，一個(gè)一個(gè)都很好看!唯獨(dú)它是深色的，小小的背影藏在書架后，一聲不吭的默默給人們做好事．
這個(gè)小鬧鐘像個(gè)士兵手中的號子，天天第一個(gè)起床把我叫醒.我從沒遲到過!它像個(gè)好老師，天天監(jiān)督我學(xué)習(xí)，天天陪伴我讀書成長．
它是個(gè)勤快的伙伴，24小時(shí)值班從不休息．它每天勤勤懇懇的工作，不怕累不怕苦從無怨言．看著它那四條細(xì)細(xì)的短腿好像在和時(shí)間賽跑！
它那圓圓的表盤里面裝滿了世界上最珍貴的寶藏－時(shí)間．以前，有時(shí)我會時(shí)不時(shí)看它一眼，但今天它就成為了我形影不離的好朋友了！每天聽到它那＂叮咚叮咚＂的腳步聲，我感到很快樂！
是誰吃苦耐勞？是誰勤勤懇懇地工作？是誰２４小時(shí)值班？是誰這么高尚？它就是我的好朋友－－小鬧鐘！
關(guān)于寫朋友的作文15
朋友是在你困難是幫助你的人。
以前在畢業(yè)班時(shí)，有個(gè)同學(xué)開生日派對。我想?yún)⒓�，但前幾天我腳扭了，正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我剛認(rèn)識的朋友盛軼說：“我扶你去。”頓時(shí)，我心中涌起一股暖流。
就這樣，我在盛軼的攙扶下一瘸一拐地按時(shí)參加了派對，派對開到凌晨一點(diǎn)鐘。夜深了，以前川流不息的馬路上，車也屈指可數(shù)，空氣中只包含著淡淡的草香，偶爾有幾陣?yán)滹L(fēng)，我不知道晝夜的溫差那么大，不禁打了個(gè)寒顫。而且看這有點(diǎn)悲涼的景色，我鼻子一酸，但卻聽到那么熟悉的呼吸聲，感到那么熟悉的溫暖。是盛軼，是他把他的外套披在我身上，“我扶你回去。”
我們走在路上，只有孤獨(dú)的月亮陪伴著我們，天上的星星一眨一眨地，靜靜地看著我們。一路上，我們聊著天，說著笑話，給我們壯膽。就這樣，馬路上回蕩著我們的歡聲笑語。
我被盛軼攙扶著回到了家，我拖著病腿來到陽臺，看著盛軼離去的背影，我又鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。下雨了，雨并不大但在窗上打出了一道道淚痕，也模糊了他的背影。
那件事以后，我明白了什么是朋友。
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