寫朋友的作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫朋友的作文1
誠實、守信是人與人之間交往的最基本的準則。誠信沒有色彩，卻可以讓人的心情灰暗、蒼白，也可以讓人的情緒高昂、愉悅；誠信沒有體積，卻可以讓人的心胸狹隘、目光短淺，也可以讓人的胸懷寬廣、高瞻遠矚。擁有了誠信，就擁有了無筆巨大的財富；相反，如果一個人不講誠信，為了得到一點好處而背信棄義，那么，他的朋友就會越來越少。我就切身體會過這樣的一幕。
我讀三年級的時候有一個很好的同班同學叫小清，她性格內向，她有一天卻告訴我一個秘密，她是個孤兒，是被養(yǎng)父養(yǎng)母撿來的，叫我一定為她保密。碰巧有一個其他班的同學走過來，看見我們在談話。待小清走后，她過來問我：“你們剛才在說什么呀？能不能告訴我？”我正要開口，但我一想，不行，剛才還答應要保密的。她見我沉默不語，便說：“這樣吧，我借你看現(xiàn)在流行的《冒險小虎隊》吧，告訴我你們剛才說的什么秘密�！蔽倚南�，這本書非常好看，是我夢寐以求的，我找了好久了都沒有找到，現(xiàn)在到口的東西怎么能讓它跑掉。我當時頭腦一熱，什么也不顧了，就把小清是孤兒的秘密都告訴了她，并叫她一定要保密�？扇f萬沒有想到，第二天班上就有很多同學知道了這個秘密，不時的在對著小清小聲嘀咕著，有的還在一邊擠眉弄眼。小清一下知道是怎么回事了，只是經(jīng)常一人低著頭坐在教室里發(fā)呆，不說一句話。我也知道自己做了一件非常對不起小清的事，都不敢見她。幾天后的一個下午，小清找到我，只對我說了一句話：“我要轉學了，再見！”說完，就默默地走了。我知道是我傷害了她，我當時臉紅的就狠不得地上有個縫鉆進去，我真后悔呀。后來，我和小清都沒有聯(lián)系上，我心里知道，由于我不講誠信，我永遠失去了一個好朋友。直到現(xiàn)在，我心里還在悵恨自己：小清，你能原諒我嗎？
寫朋友的作文2
我最喜歡的動物是貓，它們是我們院子里的貓。
它長著一個圓圓的大腦袋，腦袋上頂著一對尖葉似的耳朵，一雙水汪汪的大眼睛總是瞄來瞄去，它胖乎乎的臉上有一個粉紅色的像花瓣一樣的鼻子，鼻頭總是濕濕的，鼻子下邊長著一張嘟嘟的小嘴巴，嘴巴兩側各長著六根長長的胡須；它的毛是黃色的，在黃毛中還夾雜著一些黑毛；它走起路來一點聲音都沒有，那是因為它的腳下有一層厚厚的肉墊，捉老鼠時老鼠就不會發(fā)現(xiàn)它；它還有一條黃黑相間的毛茸茸的大尾巴，這條大尾巴一天到晚總是耀武揚威的高高的翹著，像一根大旗桿，可威風了。
記得有一次，我?guī)е鴰追帜懬雍驮囍邑埻娴男那�，去親近它，給它帶去了魚肉、面包、餅干、水果、火腿腸我先給它投過去我自認為貓最喜歡吃的魚肉，誰知這淘氣的小家伙嗅了嗅，就看上去似乎一點胃口都沒有，隨手我又給它投去了餅干，水果，它還是不動聲色，最后，我將自己手里僅剩的火腿腸給它投過去，這下可了不得了，它嗖的行動起來，前俯后仰的湊上前去，猛用嘴巴吞起來，三口兩口就將它吃了個精光，還滿臉衰求地逼近我，向我繼續(xù)討要香香的火腿腸，這時我不由得樂了起來，哦，我明白了，這只饞家伙，原來它的最愛是火腿腸。
我們家院子的這只淘氣貓，還有一個奇特的行為，就是每當有太陽的時候，它就喜歡懶洋洋地躺在我們一樓的屋檐上伸著懶腰，享受陽光浴。瞧！它又來了！只見它邁著輕輕的腳步，一躍便爬上了屋檐，它把臉用爪子一抹，兩只前腿往身體的后方一縮當墊子，墊著自己的身子，后面的兩條腿向身體肚子這里縮進去，尾巴平擺在屋檐上，好一個放松自如的形象，再發(fā)出幾聲懶洋洋的喵喵叫，然后便開始閉目養(yǎng)神了，還不時的像打哈欠似的張了張嘴。沒過一會兒，它似乎是發(fā)現(xiàn)了我在偷偷看它，這只淘氣貓也不好意思起來了，它猛的一下躍向了對面的屋頂上，又嗖地一下竄到屋檐旁邊的大樹上，竄的沒影了。
這就是我喜歡的我們院子的貓，你們喜歡嗎？
寫朋友的作文3
人的生少不了朋友，朋友充實了我的生活，像盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我，當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助，共同進步。雖然我不能說她改變了我的切，但是在與她相處的過程中，我改掉了許多缺點，發(fā)生了改變。
我第次與她見面是在四年級的下半學期，她長相平平，并不是那么吸引人，并不濃的眉毛下面長著雙小眼睛，但卻很有神，鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。
下課了，她的座位旁邊擠滿了人，大家都追問她叫什么，從哪里來等等，她回答說：“我現(xiàn)在住在理鹽場�！蔽业吐曊f道：“我也在住在那兒。”突然間，她回過頭來對我說：“你也住在那兒嗎?以后你能跟我起走嗎?說實話水泥場那條馬路太可怕了，我希望你能跟我起去�！蔽毅对诹四抢铮拇蠓脚c主動讓我驚呆了。“怎么了?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來，說：“不，我很樂意!”以后，我們就起上下學。在這個過程中我知道了她叫劉蕊，以前在阿勒泰上學，成績還是數(shù)數(shù)二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽著。
她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學之間的事，這些事情讓我知道了她是個心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因為她的大方，她的寬容，讓我們走的更近了，她總是能包容我的切，哪怕是我說再苛刻的話，她仍然忍再忍。終于有天，我忍不住問她：“你從來都不會生氣嗎?”她仍然臉微笑地說：“什么事情都應該想開點，多去寬容別人，其實也是珍惜友誼的種好方法，這也是對自己有益處的，你說對吧!”聽了她的話，我也學會了忍讓，學會了退步。
她還很有繪畫天賦，通常能把樣東西，畫的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的�！蔽覍W會了用心去做好每件事。
她教會了我很多，但大部分都是生活中的些小道理，但這卻讓我改變了不少。
離別的時刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時此刻，我只想對你說：“謝謝你，這是我內心的告白，真的!雖然我們離的很遠，但是我們的心永遠相連，因為你是我最好的——朋友�！�
寫朋友的作文4
都說老師是偉大和神圣的化身，但我不這么認為。在我心里，沒有偉大，沒有神圣，你是我的大朋友，你一直和我們一起蹦蹦跳跳地快樂成長。
暑假期間，一場暴雨淹沒了整個小區(qū)的道路，頓時成為孩子們的天堂。我們在水里嬉笑打鬧，突然，一股涼水從后面流了出來，伴隨著你放肆的笑聲：“哈哈哈！你被伏擊了嗎？”你的偷襲帶來了一場獎勵風暴。我們三比一把雨潑在你身上，你被我們打得落花流水。你害怕在雨中逃跑。最后你寡不敵眾。你舉手喊道：“我投降！我投降！”那時候，你真的像個無辜的孩子！
那天下午，當我們跳完舞的時候，我們都筋疲力盡，大喊：“好累��！周老師！請客吃飯！”你笑著把錢包翻了個底朝天，把自己僅有的一點錢都拿出來了。你臉紅了，尷尬地說：“我只有這么多錢，你別搶！”我們學著天津口音大喊：“開你玩笑！——“你帶著自嘲和我們一起笑�？粗愕膶擂�，我們覺得你真的很搞笑！
雖然平日里面帶微笑，但工作也不含糊。你不僅是我們的體育老師，也是我們的校醫(yī)和舞蹈老師。當有人受傷時，你要消毒和打扮。當你需要安排舞蹈的時候，你和一群娃娃總能在操場上看到。
是你教育了一批有才華的人，創(chuàng)造了一個又一個輝煌的記錄，編排了一個又一個美麗的舞蹈，治愈了一次又一次的傷痛。
你有好幾個工作，每天在學校都能看到自己忙碌的身影。你必須每天對所有的學生大喊大叫。你每天要教育很多小娃娃。他們總是那么有活力，仿佛永遠會有無窮無盡的能量，就像一個發(fā)條機器人。
我真的懷疑，你的身體是鋼做的嗎？作為好朋友，我鄭重警告你，注意身體！
周老師，有這樣的師友，我太驕傲了！你離我們那么近，就像樹葉和樹葉！
明天是教師節(jié)。作為好朋友，我想對你說：“周先生，我的大朋友，祝你節(jié)日快樂！”
寫朋友的作文5
滴滴滴，滴滴滴，電話響了，奶奶趕忙去接，只聽奶奶說：嗯嗯，好的，好的，馬上來。我一猜就知道他們肯定又要打去打牌了，慧慧(我的小名)我們去打牌了哈，你在家乖乖寫作業(yè)。奶奶一邊收拾東西，一邊交代我。果然不出我所料，我心不在焉地說：知-道-了。
哎！我嘆了口氣。怎么天天打牌呀？怎么不想想本寶寶的感受呢？真討厭！耶？對了，我可以召喚我的老朋友，你們應該很想知道他是誰吧？他就是自戀男生-汪老，自稱宇宙大帥哥，可是長得不咋滴�？次疑衿嬲賳荆和衾�！
來了，來了。只聽他埋怨道，慧慧呀，我都說了多少遍了，叫我宇宙大帥哥。
嘿嘿，知道了，我又忘了嘛，下次一定記住。宇宙大帥哥你現(xiàn)在能陪我玩嗎？我不好意思地問。
當然可以。汪老爽氣地說。
好呀好呀！那我們玩什么呢？玩捉迷藏！我拍手叫喊。
汪老說道：好！
那你來找，數(shù)三個數(shù)。
汪老答道：嗯。
3-2-1，我來了，慧慧，柜子里？沒有，客廳？沒有，廁所？還是沒有。只聽汪老嘀咕著。
我憋不住，笑出了聲。
找到啦！汪老興奮地好起來。
耍賴耍賴！我不服地說道。
不玩這個了，不玩這個了，我們來編一個游戲吧。我無聊地說道。
可以，編一個什么游戲呢？
就無敵忍者吧！
怎么玩？汪老滿臉都是問號。
就是你拿一個被子披在身上。就成了忍者，然后打怪。我一邊示范，一邊解釋。
0K。汪老說到。
哈哈，無敵忍者出沒，汪老，不，你這大帥哥你趕緊出來吧。我大喊大叫。
來了，當當當當。全宇宙霹靂大帥哥等場。你可歇歇吧。
有Boss，沖呀打呀，突突突，突突突。嘿嘿，勝利了，我最強！
呼呼呼咦？什么聲音？慧慧你怎么睡著啦？算了，我也要睡了。今天可真開心呀！
寫朋友的作文6
“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播……”不要詫異，這可不是本人的歌聲，而是我的“音樂盒”朋友任愉唱的。
要說起這位任愉呀，那可是個音樂天才！歌聲悅耳動聽，如同天上仙樂，都能把動物給催眠了呢！
可這“音樂盒”的蓋子開了太久，最后仙樂卻變成了噪音。
不論何時何地，任愉總愛唱上幾嗓子，喜歡的歌常常變。剛剛是tfboys，轉眼就成了薛之謙……在她的傳染下，原先都不知道tfboys的我，都能將“寵愛”倒背如流。這或許就是“近朱者赤，近墨者黑”的原因吧。
不久，在一次班會上，她帶領姜雨晴與楊源靜一起唱了《寵愛》。這下，全班都會唱了。
“小小的年紀還不懂什么是愛……”“我好想對你對你寵愛……”可能老是唱“愛”，大家不再喜歡聽任愉唱歌了。每當她一開口，全班會大喊：“住口！”
一周后，我去與任愉海聊：“最近怎么不唱tfboys了？”
“tfboys有什么好的？多難聽！”
“你不是最喜歡王俊凱嗎？”
“誰說的？我完全可以罵他。王俊凱這么老……”
“那你喜歡……”
“薛之謙！他的《丑八怪》多好！”
“他不是更老嗎？”
“你竟敢罵之謙！”任愉一瞪，“是不是要絕交？”
“怎么可能！”
現(xiàn)在，任愉徹徹底底喜歡上了薛之謙。而“丑八怪”，則被她收為“世界名曲”。
任愉不僅愛唱歌，他的腦海中積蓄的歌曲也可真多。一次，班級舉行了“我猜我猜猜音樂”游戲，把參加的六人分成兩組�！叭�，二，一，開始！”
“我抬起一顆，兩顆，三顆貝殼……”
“《有情世間》！”
“紅隊一分！”
之后，任愉又報出了許多歌名：《稻花香》，《大王叫我來巡山》……僅僅因為她的“博學”，就為紅隊賺足了分數(shù)。
“丑八怪……”哎，任愉又唱起“世界名曲”來了。你覺得，“音樂盒”用來形容她合適嗎？
寫朋友的作文7
我記得那時侯校園的芒果樹正開著談談的芒果花，我記憶里，那個校園的操場并不大，但是卻能讓我們在那里盡情玩耍。我愛那個令我懷念的校園，我愛那些站在電干上的麻雀，我愛看雨點打在我左邊的窗戶上，聽著滴答滴答的雨聲！
那是在一個偶然的下午，一個女同學向老師說她有近視，叫老師幫她換座位。不不知道什么原因，老師竟問我有沒有近視眼，我搖搖頭，輕輕地說沒有。于是，班主任就讓我和她換了座位，我第一次看到他，他是我的前桌，他是屬于高大肥壯的體形，他也是一個很霸道的人，于是，那時候幼稚的我們，還很年幼，他會占很多位置，然兒，我總會受他的欺負，那時候的我也不是好惹的，我會大聲的斥罵他，有時候還會去老師的面前打小報告。我們就這樣，成了同學眼中的小冤家，每次，我與他吵架的時候，旁邊都有同學在勸我倆，那時候，我們只顧自己說話，旁人的話我們也理會不了！
時間過得真的好快好快，好象流水一樣，嘩啦嘩啦的流，不留下痕跡，只把過去變成珍貴的回憶，用藏心中深處。當你偶爾想起，也是一場美好的電影，我與他的童年，就像記憶的花兒一樣美麗，一樣燦爛！
轉眼間，小學6年級了，我們都不能在向從前那樣浪費時光了，我們都要努力的學習，考上理想的學校。于是，我和他也變的成熟了，我們再也沒有像以前那樣吵架吵個不停，我們成了學習的好伙伴，我的數(shù)學比較不好，于是，他會教我應用題和圖形題，我的語文比較好，我會幫他做閱讀的題目……我和他每天放學都會留在教室里到太陽休息在回家去。這樣的日子是很美好的，我為我有這樣一個朋友而驕傲。我們的心里都不希望成績單發(fā)下來，因為害怕因為害怕會分開。果然，我和他被分配到不同的學校里，我們一起哭了，哭得好難過，好難過。這童年的記憶，仿佛也因為有了淚水的秤砣而更耀眼。我和他約定了，但１０年后，我們一起去母校從逢，這是我們的約定，你不要忘記哦！
我們現(xiàn)在在不同的學校生活著，日子過得平凡而簡單，但是，每每我總會想起你的音容笑貌，你和我斗嘴的時候嘴角都會有一絲絲不被察覺的笑意，而我總會被你氣得面紅耳赤的�，F(xiàn)在回想起來切都好美，好美！
寫朋友的作文8
偶然打開音樂，不經(jīng)意間有放起那首歌曲，聽著那熟悉的旋律，覺得你仿佛就在我身后，從不成離去。
——題記
已經(jīng)不記得有多少個春夏秋冬，我們一起在田野里無憂無慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個春夏秋冬，我們一起和自由的風逐步競走。只記得那曾經(jīng)肆無忌憚的歡笑打鬧。累了，便頭頂頭，躺在綠油油的草地上，閉上眼，沐浴著溫暖的陽光，傾聽著微風的低聲訴語�？v然睡著了，也在睡夢中感受彼此的存在，在沒有天空，沒有大地，只有一片虛無的黑暗中，只有你在我身后。
轉眼間，時光流逝，曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠隔他鄉(xiāng)，至今還記得那次的分別，沒有問候，沒有祝福，只有兩個單純少年的抱頭痛哭，淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌，也沒能挽回我們的相聚。后來呢，習慣了，也就漸漸的成熟了，只是每周都會寫信個你，也往往會接到你的來信，每每拆開你的信件，傾聽你的生活，恍惚間仿佛又看到了你的身影，又回到了那個夢中的童年，那熟悉的草地，從未離我遠去，而你就在我身后，從未離去。
生活總會有那么些煩心瑣事，我曾迷茫過、痛苦過、逃避過、發(fā)泄過，也曾一度頹廢，對生活失去信心，整天死氣沉沉﹑無精打采，只覺得世界仿佛失去了一切光彩，一片灰暗，再沒了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影，那無拘無束的滿臉笑意，于是，便忽的覺得身上的包袱輕了好多，心情也好了起來，眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩，于是再次有了前行的勇氣，整頓一下心情，背起包袱，繼續(xù)向著未來出發(fā)。
曾多次寫信與你，也曾多次的得到你的回信，眾多的來信中，內容大都忘卻，卻有一句讓我難以忘懷：即使世界把你所遺忘，但是記得，還有我在你身邊。于是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
聽著旋律，跟著節(jié)拍，聽著耳機傳來的熟悉的歌曲，不由自主附聲高唱起來：有你在我身后，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分，iwantto……
寫朋友的作文9
有一首歌叫《朋友別哭》，每次去歌廳都會唱。精細的歌詞真的能感受到真正朋友的感情，有了悠揚舒緩的琴弦，心情才會愉悅。
在現(xiàn)代社會，我們渴望真正的朋友，真正的友誼和理解。真正的朋友是平等的，互相幫助的，就像崔永元在書中說的，的朋友就是這樣一群在你開心的時候很容易忘記的人；它是你痛苦時最想找到的人；是一個擔心之后不必內疚的人；是一個從不苛求你的人；這是一個你永遠不會注意的人；是你輸給麥城的那個人，沒有區(qū)別對待你；是你升到了頂峰，稱你為永不改變的人。
朋友的極致是知己。兩個心心相印的朋友可以無話不談。有時候一個眼神一個手勢就能知道對方心里的一切。志同道合，志同道合，智慧互補，互相指責，互相學習，分享彼此的快樂和痛苦。朋友是另一個自己。交新朋友意味著發(fā)現(xiàn)另一個自己。有很多朋友，生活會豐富多彩。沒有朋友的人分不清自己，生活會很黑暗。
互相依戀，自由自在，容易交到朋友；尋找是交朋友的堅持；不知道是不是不交才是交友的謹慎；交朋友沒有朋友是勢利。通過見朋友來表現(xiàn)熱情和英雄主義；用英語見朋友，顯才華。和年輕人交朋友可以喚醒你的活力，讓你感受到青春的再現(xiàn)。和同齡人交朋友，
則會覺得真實，無事相忘于江湖，有事一個電話過去，那就會竭力相助，決不會有所怠慢。
一個人不但要有同性朋友，也要有異性朋友，這樣的人生才是完美的。同性朋友增加人生的廣度；異性朋友則增加人生的深度。紅顏知己需要有情趣，有韻味，可以當書讀，當畫賞；藍顏知音則需要有思想，有程度。故而可以當濤聽，當山看。所以，茫茫人海之中，能交幾個真正的朋友，那將是一生的福份，就象歌詞里寫的那樣:“人海之中難得有幾個真正的朋友，這份情請你不要不在乎!”
寫朋友的作文10
在學校里，我認識了許許多多的同學;在生活中我又認識了許許多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。
他是中等身材，不高不瘦，剪著一個小平頭，濃濃的眉毛下面還有一雙調皮又機靈的眼睛和一張能說會道的嘴巴。
他那顆愛心的精神使我記憶猶新。
有一次，我和小明在去廣場玩的路上，小明那機靈的眼睛往遠處一眺，前面的公路旁站著一位盲人老奶奶，他連忙朝著老奶奶的方向奔去。這時的我愣住了，我看見他輕輕地扶著盲人老奶奶過馬路，送他回家。那一幕，我的心控制不住觸動了，那平日調皮而又好玩的朋友，果然做出那樣的舉動，不得不使我敬佩他。
還有一次，我倆一起晨跑，在晨跑的過程中，我們倆同時遇見了一位推著滿載著青菜的三輪車老大爺，李小明二話不說，就跑過去幫老大爺把滿載著青菜的三輪車推上斜陡的拱橋，小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳，摔倒在地，頓時，三輪車往后滑，正要在老大爺身上壓過，李小明心神很鎮(zhèn)定，躍身地頂住了車輪，兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處，右手一拉，老大爺往路一摔，老大爺臉上露出了笑容。而李小明身體瘦小，支撐不了這么重的三輪車，我看到三輪車慢慢往后移，連忙沖過去和李小明一起推，瞬時，我才意識到了要把滿載著青菜的三輪車推過拱橋有多難!我?guī)缀跤帽M了我全身的力氣，但三輪車卻絲毫一動不動，李小明馬上想出了一個辦法，就是我們三個人一起用力推，磚頭頂著車輪。果然，我們終于成功了，可是，我和李小明已滿頭大汗，全身很疲倦地連走路的力氣都沒有，老大爺高興地說：“謝謝你們!你們能留個名字嗎?”，我們聽了，帶著微笑走了。
李小明的愛心品質總是激勵我，教會我如何做人，我敬佩他，喜歡他，我們倆真是形影不離的好朋友。
寫朋友的作文11
我有一個個性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個性開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但就是，何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它（也就就是橡皮）說：“它就是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這就是我的，就是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這就是我的，就是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。此時我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”此時我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一齊吵架的，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不就是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，此時把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成悲哀的。
Friend，你的優(yōu)點就是我的缺點，你的優(yōu)點很多，咱們倆要互相幫忙，互相學習，你說呢。
寫朋友的作文12
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！說起這第一個特點，那就是高音喇叭，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的.聲音就提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是高音喇叭，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，宣傳委員的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是樂于助人。記得有一次，學校組織到黃金海岸游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！有誰能和宇杰換一下座位？陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的我！同學們循聲望去，�。∈抢罴t，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。儍李紅，自己找苦吃！頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
鐵面無私委員來了！不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，�。≌媲�，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：小心點兒，不要弄壞了！行行行！煩死人了！我不耐煩地說�？墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r，卻不小心將書撕破了好幾頁。啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，為什么破了這么多！噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！嗯！補就補，咱們走著瞧！我說完，嘴里還嘀咕著：真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。詩曉，李紅追上來，公物是要愛護的，如果每人都這樣，那......好的，我補！我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
寫朋友的作文13
翻看07屆同學們的舊照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光的一去不復返。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。感謝朋友，感謝你——小潔，謝謝你給予了我無限的力量。
記得那天下午，仙女下凡的那個黃昏�；鹄崩钡奶柡婵局蟮�，汗水布滿了每個人的臉頰。為了迎接學校運動會的800米長跑，要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導下，如火如荼的訓練著。從放學后到現(xiàn)在，大家都跑了4圈了。這對于還是小學生的我們來說，簡直是個天文數(shù)字。更何況對于體型比別人大一圈的我來說，就是在繞地球赤道跑步��！“這已經(jīng)是第五圈了，還有一圈，就跑完了，加油！”我自己給自己加油打氣！可身子還是綿軟無力的�！昂�、呼”我大口大口的喘著粗氣。終于我還是停了下來，心里想著：休息一會兒了再跑吧�？捎窒氲剑号懿煌陼焕习嗔R的。就想立即站起來，可是我已經(jīng)連站起來的力氣都沒有了�！斑�有一圈沒跑呢，怎么辦？”正當我焦急的時候，一雙細嫩的小手出現(xiàn)在我的面前，抬頭一看，是她——小潔。他微笑的看著我，兩個小酒窩露在她的臉上，背后一道金黃的陽光照射過，來顯得她就像下凡的天使。她搖搖手，似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細嫩的手，她一把將我拉了起來。那時我覺得全身都充滿了力量，是她給了我力量，讓我跑完了最后一圈。
離開了小學六年的同學們，離開了你，我不知為何變得很脆弱，會因為一首歌曲，一種顏色，想起你，想起你的真摯，想起你的執(zhí)著，想起我與你曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風風雨雨。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友如雨水，細膩而有清澈。我們應該懷著一顆感恩之心去對待自己的朋友，是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友！
寫朋友的作文14
云，我的朋友
窗前，有各種各樣的花，讓人心曠神怡。啊！三點了，我急忙打開窗戶，叮咚叮咚叮叮叮叮咚，耳邊響起了我最愛聽的曲子——貝多芬的《獻給愛麗斯》，總是在這個時候，這首歌就會飄到我的耳邊。這時，我往往會坐在窗前，看著天上的云。那種感覺――身心的享受。天上的云，千變萬化，你假如不仔細看，它一會兒就消逝了，或者，變形……。
以前的作息時間改變了，但上午是不變的，只是三點至三點半看云，聽音樂。也不知道是誰彈的，但依我看，是個漂亮的大姐姐。因為只有女小朋友才彈的那樣優(yōu)美。
我與云，是怎樣認識的？
有一天，我在樓下玩，也許是心里寂寞。雖然，有朋友在身邊，但總是心里悶。突然，從我面前飛過幾只燕子，我猛然抬頭，那燕子落在電線上，這時，我看見了云，我的心情愉快了。剛好，耳邊響起了獻給愛麗斯的曲子。這，心靈的呵護��！
現(xiàn)在，我正在看云，盡管窗戶外的云并不多，但我的心，總是看著它們，快樂的變形，快樂的飄走……。云，你們能在我家的窗前，停留片刻，一片一片的云啊，我的一個個朋友，我真希望你們能快樂的來，快樂飄向遠方，永遠是我的朋友！更希望你們永遠停留在我家的窗前看著我，看著生機勃勃的這些植物！
云，為什么會變化？這一個問題真難。問爸爸，爸爸說：“你去查字典�！眿寢屢策@么說。只有去請教啞巴老師。云，懸浮在空中，由大量水滴或冰晶組成可見聚合體。主要有水汽在空中冷卻凝結所致。按云底的高度不同，一般可分類高云、中云、低云和直展云四族。外層或成層，或成塊，又或成波狀的。云的運動可顯示氣流的移向、移速，云狀演變經(jīng)常也能標明大氣結構情況和天氣變化。
云，我的朋友！在我寂寞的時候，是你給了我愉快，我多么希望有像你――云這樣的好朋友！
云，我的朋友，愿你是全世界小朋友的朋友。
寫朋友的作文15
高爾基說過書是人類進步的階梯，莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品，而我認為，書是我成長中的小伙伴。
古人以高山流水覓得知音，我卻極其喜愛在書中覓得摯友。我與丑小鴨互訴衷腸，我愛聆聽巴黎圣母院中的鐘聲，我喜歡在書海中遨游，追逐伙伴們的足跡。我喜歡跟著吳承恩的筆下的孫悟空，讓我感受到了師徒四人不畏艱險、勇往直前的探索精神，我欣賞諸葛亮的神機妙算；劉備三顧茅廬的誠懇。而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快，行俠仗義。書使我擁有了做人的品質，伴著我成長，成為了我的知心朋友。
偶然的機會，我翻閱一本小說。簡直愛不釋手，它讓我想起了那個戰(zhàn)火連連，炮火紛紛的年代，然而，這里卻沒有炮聲槍聲，沒有血肉模糊的尸體，沒有英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的場面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個老爺爺護送大菱和二菱去找部隊。途中，大菱被日本鬼子的槍打傷了，老爺爺很傷心，他對這兩姐妹深感愧疚。第二天，老爺爺為大菱去找日本鬼子報仇，最后他打了勝仗的故事。
故事既沒有跌宕起伏的情景，也沒有槍戰(zhàn)等各種激烈的場面敘述。可我又被它吸引了，因為我又認識了一位新的朋友，這位朋友年近60，應該是我“朋友”當中年齡最大的了。干瘦的身體卻有著魚鷹一樣深邃的眼睛，好一個精神抖擻的老頭子！柔弱的骨子里卻有著一顆機智的大腦，好一個聰明的老頭子！他自信，他自尊；他有柔情，有熱血，有仇恨；他愛憎分明，英勇機智，他是一只勇敢的魚鷹！這樣年齡的伙伴，本該好好享受他的晚年，可是，為了祖國，他敢于冒險，為了祖國，他敢于戰(zhàn)斗。那老當益壯，滿腔熱血的愛國情懷深深的感動了我。我佩服他的氣概，更要相仿他的精神。
現(xiàn)在的日子可比那時候好，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。那樣我該怎么樣才能熱愛我的祖國呢，在這顆藍白色的星球上，住著那么多的人，我們可以呼吁大家來愛護我們的國家，保護我們的地球。
偉大和美好的思想在這世界上永不消滅，這些思想和精神傳承四海，而今，書籍就是它們活著的聲音，我們至今仍在傾聽它們的真諦。書是我成長的伙伴，
從“朋友”的事跡中得到啟發(fā)和啟迪。我感謝我的朋友，感謝它們在我成長過程中對我的幫助。
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