【精華】元旦作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的元旦作文8篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
靜靜地坐在時間的肩頭，看著一連串的背景漸漸遠(yuǎn)去，思索著往日的風(fēng)和雨而哭著和笑著，感受著時光的匆匆流逝……望見桌上的臺歷，才突然發(fā)現(xiàn)今年快完了，元旦就快到了。陡然間，有一種心碎的感覺，在過去的一年里，閑閑蕩蕩，一事無成，浪費光陰。
在過去的一年里，眉宇間似乎都還留存著幾絲稚嫩的氣息。課間，與同學(xué)們的歡聲笑語洋溢在整個教室的上方，殊不知我們正在浪費那大好光陰。昨天的我們，仍在電腦前打游戲玩CF，仍然不理解時間在我們手指按下的那刻已流逝。曾記得，昨日的小伙伴為了一顆糖而爭得面紅耳赤，而幾天后卻仍舊和好如初。也記得，昨日的父母頭上的白發(fā)還隱藏在那頭皮之間……
或許，我們該明白些什么。
時間不會等我們，正如表盤上的'秒針，在一圈一圈有節(jié)奏地與時針、分針重合。我們正處于青春的大好時光中，浪費時間就是犯罪。與其在電腦上玩CF玩炫舞，不如在窗前閱讀一本有價值的書，同樣是消磨時間，不同的卻是增長了見識，開闊了視野，放松了心情。同伴的友情可貴，友情需要細(xì)心呵護(hù)，細(xì)心培養(yǎng)。要多寬容，多諒解父母，因為他們把一輩子都花在兒女身上了，為了兒女的幸福生活他們付出了許多代價。要知道，我們是父母的期望，父母也需要我們子女的關(guān)愛。
誠然，我們該做些什么了。抓住每一分每一秒，讓那一分一秒都有價值。歲月流逝，我們要有價值的來，有價值的去，抓住某個細(xì)節(jié)、某個妙想、甚至某個音符，去追逐我們的夢。合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源，緊張之余放松心情，或者在網(wǎng)上查查資料，看看新聞。要知道每一份友誼都需要尊重、理解、關(guān)心、呵護(hù)。有時間，多給父母打個電話，問聲好，說一些貼心話，這樣，他們會覺得兒女長大了，他們的付出沒有白費。
“旦”乃“首”也，即“頭”也。讓我們從“頭”開始，迎接以后的每一天，在黎明中迎接曙光，在黃昏中送走余暉。元旦來了，我們繼續(xù)努力，去書寫出那迷人的篇章，奏響二零一二的新曲。
元旦作文 篇2
元旦將近，人們已經(jīng)開始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道，媛是否還記著我這個好朋友，還記著我們整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道這個所謂的“好”是建立在什么基礎(chǔ)上的，我只知道在過去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個現(xiàn)在我會想到的人。
和媛在一起的時候，樹上的葉子剛剛變黃，在風(fēng)上搖曳不定。每當(dāng)校園里的鈴聲剛剛響過，就會看見兩個背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室，趁老師不注意，互相扮個鬼臉，“嘻嘻”地笑起來。
休息和放學(xué)的時候，總會有兩個身影漫步在教學(xué)樓前的小樹林里。這時，所有紛雜都已不見，只有兩個人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗，風(fēng)風(fēng)雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。
那時候的兩個人，不用開口，就會知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點東西來懷念我們之間的感情，說唯獨文字，可以記載下曾經(jīng)的一切，以后分開了，就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭，說我不寫，要是寫了，我們就會真的懷念，我們就會真的分開。她就會嘆氣，說我是“固執(zhí)的小聰明。”
雖然我沒寫，我們還是分開了。就好比兩朵云，曾經(jīng)是那么形影不離，經(jīng)風(fēng)一吹，就會彼此飄散天涯。
臨走的時候，我沒有送她。我總是認(rèn)為，既然是真感情，就不會受時間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時候。
她走后，曾經(jīng)你追我打的林蔭小道只有一個背著書包的身影低著頭匆匆走過，曾經(jīng)相互傳紙條的`硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。
沒有了她，日子如流水一般，匆匆過去。路燈亮了又關(guān)了，關(guān)了又亮了;樹光了又密了，樹蔭道上的樹葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個桌子，已找不到曾經(jīng)刻著我們名字的樹。難道，時間真的可以帶走一切嗎?
看著桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個手牽手背著書包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個字。
哦，元旦即將來臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長地久!
元旦作文 篇3
星期四下午，我們在班級里布置了元旦節(jié)的場面，我們班的班長郭子豪為我們猜了謎語，才對的人給小組加一分，猜錯給小組扣一分。等到謎語猜完，胡雨給我們報了小組的分?jǐn)?shù)，我們得了第一名。
然后，楊老師和胡雨婷的游戲合起來，來了一個刺激的游戲，楊老師先數(shù)字五時從胡瑜那里開始報一。胡瑜說；“一�！焙竺娴木驼f二……輪到韓鈺的時侯他報了一個“五”，“上去韓鈺。”我們異口同聲的說道。韓鈺到胡雨婷那抽了一張“跳舞”的卡片。老師問他“你跳什么舞？”他說要跳芭蕾舞，這時楊老師給他播放音樂，隨著陣陣的音樂聲，韓鈺的“芭蕾舞”也開始翩翩起舞，盡管他跳的.不倫不類但還是引起了全班同學(xué)的哄堂大笑……簡短的元旦節(jié)慶�；顒咏Y(jié)束了�；丶彝局形倚南耄涸┕�(jié)給我們帶來了歡笑和快樂，它也向征著牛年的最后一天也是虎年的開始。
元旦作文 篇4
20xx年12月31日是20xx年的最后一天，那么1月1日就是20xx年的第一天。每年的第一天，我們叫做元旦。
星期五是元旦，那天早上，我8：30分就起了床，但我今天早上并沒有興趣班，為什么這么早起來呢？因為今天我要去孟弋琳家過元旦。
9：30分，我下了樓，發(fā)現(xiàn)孟弋琳爸爸已經(jīng)在下面等了，我便上了他的車。
9：50分，我到了孟弋琳家，看見楊雪兒和孟弋琳在踢毽子，我便也和她們一起踢了起來。
10：00，我們一起回了家，一到孟弋琳家里，我們就走進(jìn)她的房間，玩起了“老師”的游戲。玩到一半，覺得家里好悶，經(jīng)過商量，我們一致覺得去樓下踢毽子，先是我對孟弋琳和楊雪兒。我們比誰先欠到15個，另一個隊就獲勝。經(jīng)過一輪輪的.比拼，最后是我贏了。
11：25分，我們上了樓，過了五分鐘，孟弋琳爸爸回來了，他帶我們?nèi)コ訩FC。
午飯吃好吧，我們原路返回，到家后，我們看了一會電視，就又下去踢毽子了。
下午的時間過得可真快，不一會就四點了，我們便各自回了家！
元旦作文 篇5
20xx年的最后一天12月31日下午，我們實小舉行了迎元旦活動，活動分為熱賣會和元旦聯(lián)歡會兩個部分。下午兩點元旦聯(lián)歡會在我們實小
四（1）班教室里拉開了帷幕。雖然外面天寒地凍，確擋不住我們班同學(xué)的熱情，教室內(nèi)熱鬧非凡。這兒有音樂、有歌舞、有小品……
首先，兩位小主持人陳怡和余慧杰走上了臺，他們宣布聯(lián)歡會正式開始。只見蔣晟同學(xué)打頭陣，他為我們帶來的是單簧管表演，他吹奏的樂曲是《菊花臺》，看著他嫻熟的指法，聽著他吹奏的美妙的樂曲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都著迷了。接著，瞿文卿同學(xué)又給大家吹奏了薩克斯《新年快樂》和《歡樂頌》。最動聽的還要數(shù)丁一和溪騰源吹奏的《牧羊曲》了。在溪騰源美妙的竹笛聲中沒有一個雜音，我相信在這背后他一定付出了無數(shù)汗水和心血。悠揚的笛聲傳入我們每個人的'耳朵里，向高山流水連綿不絕，我們被他拿美妙的笛聲陶醉了，同學(xué)們再度爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。周灝、沈少年表演的小品《采訪》惟妙惟肖，我們放聲大笑，笑得大家前仰后合……
在歡聲笑語中元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，我們還久久沉浸在歡樂之中。
元旦作文 篇6
今天早上，我醒來就看見了我的.弟弟，他穿著新衣服，我一猜就知道今天是元旦節(jié)。我穿上衣服、一吃飯，就和爸爸、媽媽、弟弟一起去逛街了，我們?nèi)チ私鸩┐�，我們一進(jìn)去首先把自己帶的東西存了起來，然后推了一個小車，就進(jìn)去買東西了。
我們買了很多弟弟需要的東西，但是我一點也不難受，因為在新的一年里，我感覺我長大啦，爸爸、媽媽、都看著我和弟弟，他們都開心地笑了。
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