【實用】書伴我成長作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的書伴我成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書伴我成長作文 篇1
我從小就喜歡讀書，因為書就是我的精神糧食，讓我健康成長起來。
一個星期六的早上，我吃完早餐后，我就去跑步，我跑到村口又跑回來，回到家，跑回房間，擦了一把汗。就像一匹餓狼，迫不及待地從書桌上拿出一本書，坐在椅子上，我貪婪地讀起來，一頁，兩頁，三頁……面部表情也隨著書中的情節(jié)變化著：一會兒眉頭緊鎖，一會兒面帶微笑，一會兒淚眼婆娑……我已經(jīng)完全進入書中的角色，成了故事的主人公，沉迷于書屋。房間里一片安靜，靜得很，就像沒有任何的生物一樣，仿佛一根細小的銀針，掉在地上都能聽見。我就樣不知不覺看了兩個多小時。
到了午飯的時間。媽媽這個大嗓門，見我沒有下樓，就大聲喊：“小莉，下來吃飯了�！笨墒�，我正讀到了文章高潮的部分，竟沒有聽到媽媽的叫喚。于是，媽媽又大聲喊起來：“小莉，下來吃飯了！”媽媽沒有聽見我回答，就知道我此刻又在看書，看得入了迷才沒有下來吃飯。媽媽就像一只母老虎怒氣沖沖地走進我的房間，大步流星地走到我跟前，伸手一抓，把我的書從我手中抽了出來，合上了書本，順手摔在書桌的一邊。
可是，我完全不知道媽媽走了進來，這時才回過神來，我大喊：“誰呀，干嘛搶走我的書！”我一扭頭，看見媽媽，質(zhì)問她：“媽媽，你在干什么？”媽媽說：“你自己不看看，現(xiàn)在多少點了？”我看了看鬧鐘，低下頭，細聲地說：“怎么十二點半了？”媽媽說：“下次，再這樣，就不準(zhǔn)你看書了，餓壞怎么辦？”“知道了！”我知趣地答道。
雖然媽媽愛我，怕我餓壞了，可是卻阻止不了我對書的熱愛。
書伴我成長作文 篇2
從小到大，我有過許多許多的朋友，但其中，最有魅力，最有趣，最永久的朋友，就非書莫屬了。
小時候，每天晚上，在我的床邊，總能聽到清晰的，有感情的讀書聲。有時，那是保姆姐姐；有時，那是媽媽；有時，那是爸爸；有時，那是他們這是讀給誰聽呢？目標(biāo)，當(dāng)然是我！那時候，我怕黑，可自從他們讀書給我聽后，我漸漸地，就不怕黑了。這是因為，書中那些栩栩如生的人物和精彩的內(nèi)容陪我度過了一個又一個漫長的、漆黑的夜晚。這時候，書已經(jīng)成為了我的度夜朋友。
慢慢的，我長大了。這時的我，已經(jīng)可以看懂一些注音的小漫畫書了。我被書中的小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》，被故事中小兔子們的智慧所吸引。我也想當(dāng)一回小兔子。我把爸爸媽媽叫來，想讓爸爸扮演大灰狼的角色，讓媽媽扮演兔媽媽的角色，我呢，就扮演那七只小兔子。我把我的想法講給了他們聽，可他們卻說：媽媽要做飯了！爸爸要寫文章了！說完后，就都走開了。我失望極了！我發(fā)誓，一個星期之內(nèi)決不再搭理他們。果然，我真的沒搭理他們，有好幾次想說，我都忍住了。長大以后，我才知道當(dāng)時的做法是多么的沖動和幼稚。
上了小學(xué)后，我認識的`字數(shù)漸漸多了起來。我很高興！因為，我再也不用家長們以讀書的方式將書中的內(nèi)容傳送給我了我已經(jīng)可以自己看書了！我的閱讀量不斷上升。我發(fā)現(xiàn)了！我發(fā)現(xiàn)了！原來，讀書是一件多么有趣，多么愉快的事呀！
差不多二年級的時候，媽媽帶我到郵局去訂雜志，訂的全都是一個月來一次的月刊。讀著讀著，我總覺得期期都看不夠，這些雜志可真會吊人家的胃口。于是，我便幻想著，要是一天來一次，那該多好呀！打那以后，我便天天都開一次信箱，盼望著雜志能快點到。漸漸，我養(yǎng)成了天天開信箱的習(xí)慣，直到現(xiàn)在，都還一直保持著。
現(xiàn)在，我讀五年級了。作業(yè)、功課漸漸多了起來，可看書的時間依舊是那么多。這是因為，我把玩兒的，吃飯的時間一點一點地節(jié)省了下來。我越看越帶勁兒，成天感嘆：啊！真好看！
��！書真是我最最最要好的朋友！我要與書同生活，同成長！
書伴我成長作文 篇3
我靜靜的倚在窗前，慢慢的翻開了一本心靈之書。伴著陣陣清風(fēng)的“沙沙”聲和絲一般的綿綿細雨，走進了屬于我的心靈世界。我要乘著知識的小船，探索心靈底處的感人故事
在我們的身邊，有很多各種各樣的朋友。有的朋友在你有困難的時候幫助你；有的朋友在你傷心的時候聽你哭訴；有的朋友在你快樂的時候與你分享；還有的我的朋友和其他朋友很不一樣，！它和我一起成長，在學(xué)習(xí)上幫助我，教會我很多知識。我的這位好朋友就是它——書。
在小的時候，媽媽給我買了很多小童話故事，引起了我的興趣，豐富了我的知識。就這樣，我愛上了看書，書成為了我愛不釋手的東西！
五歲的時候，我整天抱著一本《格林童話》跑來跑去，走到哪就看到哪。坐車，吃飯，逛街，無時無刻都捧著一本書，把頭埋在字里行間中，細細品嘗。有時看得入神，仿佛身臨其境，與主人公一起體驗他的酸甜苦辣。要是遇到不會的字便會跑去纏著媽媽，要她念給我聽。
到了十歲，思想開始變得成熟，沒有小時候那么單純，懂得了許多人情世故、人生哲理。心理變成熟了，當(dāng)然書也會有改進，開始看小說。仍然每天帶著一本《楊紅櫻系列》穿越人山人海、大街小巷，尋找下一朋友。
就這樣，每天沉浸在書的童話世界里，在圖書館和上網(wǎng)交些新“朋友”。偶爾也會問道：為什么書本會有那么大的魅力，可以吸引這么多的人關(guān)注它，把心思放在它身上？俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如�！爆F(xiàn)在我終于明白了。是知識，是哪一首首名詩，一句句諺語，一個個感人肺腑的故事，和一篇篇優(yōu)美的散文。
書，我們?nèi)祟惖呐笥�，陪伴我走過每個春夏秋冬的朋友，一位和我一起學(xué)習(xí)，一起成長的朋友！
書伴我成長作文 篇4
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！鳖櫻孜湟苍f：“讀萬卷書，行萬里路�！标悏鄹f：“一日無書，百事荒蕪。”可見，書是人們的必需品，人們無法離開書。而我，幾乎是個書癡。
從小時候起，我就與書結(jié)下了不解之緣——爸爸媽媽都是教師，家里有不少藏書，我閑暇時就會翻翻，雖然看不懂，但我還是被書上那些有趣的圖案所吸引。
后來大了些，媽媽就找來許多小人書讓我看，我覺得新奇，很喜歡讀，結(jié)果一發(fā)不可收拾地愛上了讀書。當(dāng)然，也不一定是“讀”，我那時畢竟年幼，識字不多，因此大部分都是媽媽口述給我聽的。
隨著我年齡的增長，閱讀量不斷增加，閱讀范圍也不斷擴大，從最開始的童話故事到現(xiàn)在的各國名著。我從書中也受益匪淺，比如好詞佳句，比如各種寫作方法與技巧，我相信它們給我?guī)淼暮锰帲恢皇茄矍暗�，而是伴隨著我一生的。
同時，我由于看書太過專注，鬧了不少笑話。有一次，媽媽叫我去買瓶醬油，可我當(dāng)時正津津有味地看著《民間故事》，媽媽說的話是左耳進，右耳出，于是我拿上錢就急匆匆去了超市。待我回來，媽媽看清我手中提的東西，頓時大笑起來：“油呢？”原來我買了一袋姜和油�！搬u油”變成了姜油。后來，這件事便成了我家飯桌上的笑談。
書伴隨我成長至今，我相信在未來的人生中，它還會繼續(xù)陪伴我！
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