精選六一兒童節(jié)作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今年的“六一”是我們這些剛升入初中學生們的最后一個兒童節(jié)了，過了“六一”，也就意味著我們從此告別童年時期的幼稚和天真，逐漸走向成熟。
為了紀念這次有意義的節(jié)日，學校特意舉行了游戲比賽來為我們慶祝。這些比賽項目中，我最難忘的是“仙人指路”這個團體游戲，規(guī)則是：參賽的一個同學的雙眼被布蒙著，由另外一個同學指揮著走向終點，別的選手再像接力賽一樣重復，直到所有的選手都走完全程。你可別小看這個比賽，平時同學們走路走的好好的，但雙眼被蒙上了布之后，這路可就都不會走了。你看，有的同學走路歪歪扭扭，就象喝醉了酒似的，不停地亂拐，明明看著筆直的道路，他硬是要斜插到一邊去了；有的同學步伐變得小心翼翼，走路都害怕踩傷螞蟻似的，雙手不停地向前摸索著，完全是一個在黑暗中前行的盲人；有的小個子同學，一不小心撞到迎面走來別的班的大個子同學，就像螞蟻撞到大象一樣，被反彈了回去�？粗@些有趣的瞬間，我們不禁捧腹大笑。我們一邊笑著一邊賣力地為選手們加油鼓勁，加油聲、歡笑聲洋溢在整個操場與校園......
時間就像潺潺的流水一樣，悄然地從我們的身邊溜走。游戲時間結束了，我們都依依不舍地離開了校園。想到明天就要告別天真爛漫的童年生活，我的心里有一種說不出來的感覺。我甚至沒有來得及把童年的玩具再拿出來把玩一下；把許多好看珍藏的卡片拿出來同伙伴們再打幾下，時間就飛逝而過，轉眼間我已經告別了童年。
回想一下，我的童年是幸福的'，有著家人的呵護與關心，有著老師的教導與愛護。到處充滿著鮮花，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)火。然而生活在伊朗、伊拉克、利比亞等國家的孩子們，他們的童年是晦澀的，在陰沉的天空下，彌漫著硝煙的環(huán)境中，他們有著失去家人的痛苦、背井離鄉(xiāng)的記憶，他們的歡樂就象小鳥一樣一去不回返。
正是由于我們祖國的強大與昌盛，我們才能不受外來侵略，安定地生活與學習。我今后要好好地學習，將來用自己的所學知識把祖國建設的更強大、更富有。
六一兒童節(jié)作文 篇2
這次，我過的兒童節(jié)是一個非同尋常的兒童節(jié)，當別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時，我卻在爸爸的辦公室里度過的，這時，我感覺自己是多么的孤獨。
就在昨天，中午，我去午托班睡覺的時候，三年級的一個同學告訴我，她爸爸媽媽明天會帶她去香港迪斯尼游玩，聽到這些，我頓時感到無比的羨慕她，一樣的節(jié)日，但是別人都出去玩，而我卻一個人在爸爸的辦公室呆著，這是一個多么強烈的對比，我不免覺得有點難過。
可是，這個“六？一”兒童節(jié)，卻出現了非同尋常的'事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時候，雖然，因為爸爸實在太忙，而沒有時間來管我，可是爸爸那的叔叔阿姨卻對我無畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點心塞到我的手里，對我說：“今天是你的節(jié)日，祝你快樂哦！”聽著這些話，我的心暖暖的，雖然，我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩，但是，我卻得到了不一樣的溫暖，而那些同學只得到了爸爸媽媽的獎勵，我卻得到了不認識的叔叔阿姨（爸爸同事們）的祝福，在這，我又覺得自己無比的幸福。
原來，看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就是獾那無形的禮物。當他走的時候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，當他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那是獾一生中最可貴、最
重要的一份禮物。
雖然，白天在苦悶中度過了，但是，到了下午，媽媽要帶我去書城買書，頓時，我感到慚愧，因為，工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時間來替我過節(jié)日，而我卻總是羨慕其他同學。
這就是我的“六一”兒童節(jié)，一個非同尋常的兒童節(jié)，你擁有過嗎？
六一兒童節(jié)作文 篇3
慶“六一”班會發(fā)言稿
斗轉星移，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。再過兩個月就是激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。
兒童節(jié)對于孩提時代是歡樂愉快的。每當“六一”來臨，我便會興奮地大玩一場，然后在日記上記下一天的歡樂。
“六一”就要來了。我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀:我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡，我想用鮮花慶祝，我想向藍天吶喊，釋放全部的.激情。但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，然我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個時段。
走過童年，留下無限眷戀。走向青年，美就在身邊。
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天，是六一兒童節(jié)，我高興地手舞足蹈。清晨，我早早的起床了，因為我太想看節(jié)目了，一到學校，我就加快速度，往教室跑去。等我到教室的時候，老師給每個同學發(fā)了一包點心，我也顧不得看看是什么點心了，立刻跟著老師去操場看節(jié)目。
到了操場，�。∮袃膳抛雷�，后面有一塊大大的蘭牌子，有圖案，是兒童跳舞的圖案，非常漂亮。等主持人說升國旗，敬禮的時候，我把左手舉在頭頂上，往著高高飄揚的國旗，我覺的我已經不是一個小孩了，我已經長大了，我是一名小學生，不能依靠父母了，不能讓他們照顧我了，應該是我照顧他們了，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵乙獔蟠鹚麄儭?/p>
終于，節(jié)目開始了，節(jié)目非常精彩，衣服也非常美麗，她們拿著扇子，跳舞，跳的非常整齊，配合的很好，尤其是當那個節(jié)目快結束的時候，她們會弄出各種各樣的花樣，讓人贊嘆不已。
節(jié)目非常豐富多彩，唱歌、跳舞、打鼓、彈琵琶、彈吉他等等，有一個節(jié)目讓我印象深刻，一個小男孩在敲鼓，別看他個子矮，打鼓打的.卻特別好，速度非常快，一般人可不是一兩天就能學會的，那個小男孩肯定學了好長時間，我很佩服他。
回到教室時，語文老師讓我們寫：一件xx的事，我決定寫今天六一表演的事，留作紀念，以后，看看會很有趣。
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