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          五年級作文

          時間:2024-03-05 14:13:59 春鵬 五年級作文 我要投稿

          五年級作文(精選30篇)

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          五年級作文(精選30篇)

            五年級作文 1

            今天,在放學的路上,多了一位愁眉苦臉的人,嘴上似乎還說著些什么,你是不是很眼熟,他就是——我!

            今天,我跟我的朋友吵架了,非常厲害。鬧得我倆不再像以前陽光下兩個密不可分的“連體嬰”,之所以跟他吵架,現(xiàn)在看來,也算一件小事,就是范杰軒約我去書店玩,我那時沒空,也沒有時間給他留言,沒想到他竟就跟我絕交了,真是“友誼的小船說翻就翻”。沒想到往日那真摯的友情就被這么點小事就破碎了。

            我今天本想約他出去散散心,結果他一見到我,就一臉不高興看樣子像想走就走的樣子,我勉強擠出個僵笑,對他說:“走,我請你喝杯奶茶!”他卻冷冷的說:“謝謝,不用你請,我有的是錢,如果你沒有什么事情,我就走了。”他懶洋洋得說:“本公子的時間很少,還有很多正事要做,能約見我,已經(jīng)是你上輩子積的福了。”我也很生氣,可是我過來的`目的是和好,所以我說:“范杰軒,那天,我正好沒有時間!蔽衣掏痰卣f,心里也很不開心,自從沒有了他,我每天放學回家的路上,少了很多樂趣。他什么也沒說就默默地離開了,看來我倆注定不能成為好友。

            我十分傷心獨自在家里看電視,突然看到了退一步海闊天空,退一步,你不會失去什么,但你會多得一個朋友!我頓時覺得,如果我當時為他想想,等一個朋友,朋友什么都沒說。就默默離開,那時候的他該是多么傷心,難過!我在QQ上跟他說對不起,他什么也沒說,只是說了在一個地方見面,我以為他要跟我和好,心里有一種說不出的開心。

            我到了書店門口,發(fā)現(xiàn)范杰軒正在凝視著什么,我順著他的目光看,看見他正在久久凝視一個小孩,對我說:“看到了這個小朋友吧,他每天都好像在這坐在這里,十年如一日,每天如此!”說完,他又若有所思的想著什么,就在這時,我忍不住說:“我們和好吧?”就在這時,范杰軒也這么說。我們倆被逗笑了,原來我們這么有共同想法!昂玫摹保质且淮萎惪谕,我對他說:“我們永遠不要吵架,做一輩子的朋友!”

            陽光下,又多了兩個形影不離的“連體嬰”。

            五年級作文 2

            朋友,還記得我嗎?你就這樣悄悄離去?不帶走一片云彩,不帶走一絲牽掛。你帶走的,是我們一起度過了人生最愉快的兩年,是我們之間真摯的友情,是我們不可忘記的歡樂。你走了,是因為我們分到了兩所不同的中學,我們疏遠了,我們沒有再像過去一樣快樂了。還記得你離開時告訴我:我們是最好的朋友,雖然我們不在一起了,但是,我們的心永遠在一起。這句話勝過千言萬語,我始終沒有忘記你曾經(jīng)對我說的這句話。

            你走了,滿臉通紅,晶瑩的淚珠從你的兩邊流了下來。記得你告訴我,你很少哭,因為,你很堅強,你不會為什么事情而掉眼淚的。但是這天,你哭了,也許,這是我們友誼的告終;也許,這是我們彼此新生活的開始。

            回憶從前,你剛剛來到我們班上的時候,你好瘦,你的眼力充滿了陌生感。也許,是上天安排我們認識的,一種力量,讓你來到我的座位前,看著我,向我問好。那時的我,有一種親切感。這就是緣分吧!我們的這一次心靈觸動,讓我們成為了好朋友。

            真正的`朋友也許就向你這樣吧!在考試的不如意后,第一個在我身前出現(xiàn)的就是你。你沒有冷嘲熱諷,而是與我在一起討論問題,有意地轉移我的注意力;當我取得成功時,我看見了你開心的笑容,你與我一起分享著快樂;當我們小吵小鬧時,你并沒有生氣,而是同姐妹一樣,在一旁開玩笑。昔日陽光明媚的操場上,秋千旁,總可以看到兩個女孩的身影。那時的我,真正相信這是上天給我們的一種緣分,我想我們也會成為更好的朋友,永遠永遠……

            如今,朋友,你離去了,從我的生活中悄悄離開了,帶著依依不舍離去了……但是,我想,朋友,我過得很好,我們一起加油哦!我們是永遠的好朋友,我仍然會記得你。也許,若干年,我們還會重逢的!

            朋友,你就這樣悄悄離去?沒有一點預兆,沒有一點提示,沒有一點猶豫,沒有一點準備……

            五年級作文 3

            窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,使原本陰森森的天氣增添了幾分涼意。

            雖然,室外的天氣是陰冷的,但是教室內氤氳的即將爆發(fā)的“狼煙”,讓同學們感到殺氣重重,連忙搬移了自己的貴重物品,撤離戰(zhàn)地。

            首先兩方主帥面對直站,大有“你死我活”之意,甲方主帥用手瀟灑地抖了抖披在身上的紅色戰(zhàn)袍,一個螳螂前抬腿,雙手交*扣在胸前,一絲壞笑涌上嘴角,似乎是志在必得。乙方主帥則坐在椅子上,翹著二郞腿,不緊不慢地喝著礦泉水,像一個拳擊賽手,上場前準備著策略,還有同學為乙方主帥敲背捶腿,真是囂張之極。

            一個不怕“死”的同學舉著一塊自制牌從“戰(zhàn)場”(教室)走過,嘴里還喊著:“男女口水大戰(zhàn)馬上開始!”這一喊,可把躲在門外的同學招來了,都靠著墻壁看好戲。

            只見旁邊的王依像一個受傷的小鳥,肩膀一聳一聳的,用那潔白柔軟的紙巾來回擦試著布滿血絲的眼睛,哭得楚楚可憐。而一邊的女同學拍著王依的肩膀,安慰著。這可讓乙方男同學們看不下去了,用粗魯?shù)穆曇艨謬樀溃骸翱奘裁纯,有什么好哭的,你們女生就是會哭!”這一句話觸發(fā)了正在女生體內慢慢漲大的小宇宙,讓潘怡的眼睛里一下子燃起了小火苗,怒上眉梢:“你說什么呢?你是不是人?”乙方主帥己經(jīng)氣得五官擰在一起了,可是男生們的尊嚴是不可侵犯的,說時遲,那時快,一個身材矮小的男生乘雙方對峙的時候,找到了潘怡的鉛筆盒,像一個神偷似的把翻出來的東西原封不動地放回去,一點也沒有被人察覺。

            “你看看你們,良心是被狗吃了,看到別人哭有那么高興嗎?”潘怡越說越起勁,一說快臉刷地就紅了,為了掩飾自己的臉紅,又反駁道:“還有你,大班長,你也跟著他們起哄,你腦袋是不是被門擠了,枉費老師對你們的一片苦心!”

            潘怡滔滔不絕地說著,乙方早己經(jīng)沒有了還口之力,就連班長也在哪口齒不清地指著甲方戰(zhàn)隊說“我……我……你……你竟然……”而甲方隊員見情勢大好,也跟著附和:“就是,就是。”

            乙方主帥見情勢不妙,連忙拿出潘怡的鉛筆盒,接著講道:“哈哈!現(xiàn)在你的鉛筆盒可是在我手上,趕快投降吧,我可不想和你再戰(zhàn)下去,浪費我的口水!

            潘怡一見自己視為掌上明珠的'精致漂亮的鉛筆盒在敵方的手中,臉一下變成了紫色,氣不打一處來,眼睛一瞟,看見離自己只有兩三步遠的課桌上的陀螺,一下子拿到手里,跑回自己的防線內,就聽見乙方主帥在喊:“不要碰我的陀螺,我們一手交錢,一手交貨!

            “好。”潘怡果斷地答應了,雙方慢慢地走向場中央,可沒想到乙方竟然耍詐,一把搶過自己的陀螺,還得意揚揚地跳著舞:“啦啦啦啦……”

            “你使詐!”站在后面的楊丹走到前面并大喊,可是乙方仍然得意地笑:“正所謂兵不厭詐嘛!,在一串串狡黠的笑聲后,又聽見“啪”的一聲,潘怡最心愛的鉛筆盒一下子墜落在了地上,里面幾支筆毫不猶豫地一個飛身滾了出來。

            走廊上響起了班主任清脆的走路聲,雙方兩軍見情況不妙,馬上收“兵”乙方主帥見自己先得罪了敵方,一邊收拾東西,一邊慌張地嚷道:“留得青山在,不怕沒柴燒,好男不跟女斗!”乙方軍隊便灰溜溜地跑了。

            班主任來到教室,仿佛一根定海神針,把同學鎮(zhèn)得定靜下來,而潘怡,努力抑制住自己心中的怒火,一支一支地撿著飛身而落的筆,就這樣,口水戰(zhàn)風波也告一段落了。

            五年級作文 4

            隨著時間的流逝,我已從一個懵懂無知的小女孩成長為一個亭亭玉立的小姑娘;貞洺砷L路上的腳印,有淺、有深,每一個腳印都清晰地記錄著我成長中的酸甜苦辣。

            看,這是一串整齊清晰的腳印,里面大多是我用勤奮換來的歡聲笑語。記得五年級的時候,學校組織《紅蜻蜓》征文比賽,班主任讓我去參加。我擔心自己寫不好,辜負了老師的期望,很猶豫。而老師一直鼓勵我:“別怕,發(fā)揮出自己的正常水平就行了,老師相信你!”在老師慈父般的`鼓勵和自己的努力下,我的作文最終被登上了《紅蜻蜓》。那一刻,我無比興奮,辛勤的勞動終于換來了甘甜的果實。

            這是一串歪斜模糊的腳印,上面記錄了我的憂傷和失敗。六年級時,數(shù)學一直還好的我,在一次數(shù)學考試時,我的成績居然一落千丈。我眼中的天空不再那么蔚藍,小草不再碧綠,仿佛一切都變成陰暗的了;氐郊依,我號啕大哭。是父母耐心地開導我;是同學竭盡全力地幫助我。經(jīng)過一段時間的努力,我的成績有了明顯的提高。

            這是一串泥濘中的腳印,上面裝滿了我的后悔。我因為對書“如醉如癡”,在六年級時多次被老師現(xiàn)場抓獲,我也當著老師的面做了個保證。可不知怎么了,一次上數(shù)學課時,老師在講臺上津津有味的講著,而我不知不覺地拿出了抽屜中的故事書津津有味地看起來。誰知又被老師逮了個正著。在老師的嚴厲批評聲中,我這才如夢初醒。老師把書收走了,教室里所有的眼睛都盯著我,我羞愧極了,恨不得地上有縫立刻鉆進去。

            往事如煙,腳印串串。腳印,悄悄地記錄著我成長的過程,讓那一次次的失敗和教訓,陪我成長,催我奮進,伴我成功。

            五年級作文 5

            有言道:"世上沒有走不通的路。只有不敢走的人。"

            如果堅持錯了方向,那么你就像無頭蒼蠅一樣,亂打亂撞,自取自滅,因為它們不能及時改正自己的路線。勇往直前忽然固然重要,但是不可盲目。有時需要改變路線,才能走出一條屬于自己的路。但是到了山窮水盡的絕境怎么辦?這時候應該冷靜反思:我們所選擇的路是否正確?是否值得我們堅持下去?在無路可走的時候要善于思考,勇于創(chuàng)新和開拓。

            一個人如果不能選擇追太陽,就應該選擇月亮;一個人如果不能選擇大海,就應該選擇小溪。所以,路走不通時,別傻等,像一條喝酒,遇見大山頑石就繞道而行,最終實現(xiàn)流入大海的愿望。

            如果你一直走別人踏著的路,你可以走得安安穩(wěn)穩(wěn),踏踏實實,卻始終一事無成。但如果你敢于開闊自己的'道路,你收獲的將是獨一無二的風景。

            走錯路不怕,有時,走錯路也會有收獲。但是沒有錯誤的話,也不會開拓新的道路。想要開拓一條成功道路,應該耐心等待而不焦躁,態(tài)度從容不急于求成,不怕失望而充滿希望。

            勇于創(chuàng)新,敢于開拓。你的路就是獨一無二。

            五年級作文 6

            在我年幼無知的童年里。無論我遇到什么困難。媽媽總是第一個出現(xiàn)在我身邊鼓勵我。關心我。愛護我。讓我順利地度過病痛和危險。媽媽。您在我心里永遠是最偉大、最無私的。

            記得有一次。我在半夜里受了涼。第二天早上發(fā)高燒。您迅速從抽屜里拿出溫度計給我量了體溫。當您從我腋下抽出溫度計時我看到了您心急如焚的模樣。而爸爸這時剛好出差了。只留下我和媽媽您兩個人在家。您三步并作兩步給我端來了一盆冷水。把毛巾放入水里。再把它擰干給我擦著那紅的好像快要滴出血來的小臉蛋兒。您一邊擦。一邊給我泡了退燒藥喂我喝。經(jīng)過您一上午不斷的替換毛巾量體溫。慢慢地。我的燒像是被您的行為所感動竟然退了下去。這時您長長地噓了一口氣說道:“心里的大石頭終于落地了!

            還有一次。我下午放學回到家中。生病的'您艱難地從沙發(fā)上支起身子來。問我晚上吃什么。您給我去做。我說:“今天不餓!”我就是想讓您休息一下。而您什么都沒說。做了我最喜歡的紅燒魚。吃著碗里的魚。我的眼淚像斷了線的珠子似的。一滴一滴地從臉頰滑下。滴到飯桌上。我趴在桌上情不自禁地哭了起來。桌子很快濕了一大片。您摸著我的頭說:“寶寶。我知道您心疼媽媽。但媽媽能挺住。你要是再餓壞了身子。媽媽就更加無法照顧了。”

            媽媽。您永遠是我最親愛、最偉大的母親。您用那無私的愛讓我懂得了母愛的偉大。媽媽。我愛您!

            五年級作文 7

            我在電視上偶然看見了有賣作文機的廣告新聞,上面寫著:學生憑學生證一律50元。我興奮地不得了,連忙帶好學生證、拿著壓歲錢,活蹦亂跳地出了家門去專賣店。

            一進店門,作文機琳瑯滿目,我看中了一臺款式新穎的作文機,那是粉紅色的,上面有5種按鈕,各有各的功能:紅色是作文題目輸入按鈕,黃色是作文字數(shù),綠色的是復印安鈕,藍色的是寫作時的心情鍵,白色的'是寫作通順鍵,現(xiàn)場使用了幾次覺得真方便就買下了。

            回家的路上我想:這下寫作文不用愁了!明天上午的第二節(jié)課正好是作文課,馬上能派上用場了。

            作文課上,我偷偷從書包里拿出作文機,按下紅色鍵,把題目“我是——”輸入,并把所有鍵都按下,就等待著好文章,直到有細小的聲音出現(xiàn)時,我便把紙拿出來,一看,滿滿三張,“寫”好以后,我連忙把它交給了老師,心里別提有多么興奮了,想著老師肯定會表揚我了?墒牵蠋煱炎魑母某鰜,不但沒表揚,反而把我叫到辦公室,讓我看自己的文章,我怎么也弄不懂,一看才知道,上面清楚地寫著:“你是死罪犯,馬上執(zhí)行槍決!蔽抑厘e在那里了,臉紅得像紅蘋果,恨不得找個地縫鉆進去。

            從這以后,我深刻體會到只有自己寫出的文章才是好文章,我吸取了教訓,每次作文都有了很大的進步。

            五年級作文 8

            好想有個星期八!為什么?因為我忙呀!

            我在班里是班長,要管理班級里的大小事情,每天小腿就像灌滿鉛一樣,乏透了!

            好不容易回到家,想歇會兒吧,還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣,打開書包,翻開書本。

            好不容易盼到了周末,本應該出去玩玩,或是在家里休息休息。可我除了要完成老師布置的作業(yè)外,其他的“檔期”也排得滿滿的。周六要學英語,周日還要學彈琴。

            總之,一天到晚都沒有能停歇的時侯,只能眼睜睜看著別的同學像出籠的'小鳥——自由自在。

            看看我們班的小華,人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個中國都讓他游遍了!小丫也去過不少地方,長江三峽、麗江古城、洞庭湖……

            偶爾有別的同學邀我一起出去玩,可我一想到爸爸媽媽那嚴厲的目光,就不寒而栗(lì),只好垂頭喪氣地搖搖頭。

            周末不是快樂玩耍的日子嗎?別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水,為什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好!

            真希望能有一個星期八,可以讓我休息一下,可以讓我自由支配這一天。親愛的上帝!求求你,請賜予我一個星期八——一個屬于我自己的星期八,一個只有游戲和歡聲笑語的星期八!哪怕這一天能在夢里實現(xiàn)也讓我心滿意足!

            五年級作文 9

            “失敗是一筆財富”是我的座右銘。它就像一盞明燈,指引著我的前進,永遠照亮著我前進的道路;我也從船上有風的風帆中學習,不時為我加油;也是我人生旅途中的伴侶,一直激勵著我前進。

            記得上學期四年級的時候,區(qū)里舉行作文大賽,我和班里其他幾個同學被學校指定為初賽對象。我可以想象我內心的激動和緊張。放映后,只剩下我和鄒紅。

            我們倆都很興奮,但是上級通知只有一個名額。誰將被允許參加?我別無選擇,只能再來一輪淘汰賽,但這次意外失利。

            我只落后了半分,鄒紅自然成了學校推薦的領導。我恨自己笨到連作文都寫不好。那時候我很壓抑,吃不下飯,睡不好覺,整天愁眉苦臉的.,總覺得在老師同學面前沒面子.

            父親知道后,熱情耐心地開導我說:“不要難過,失敗并不可怕,吸取教訓就好。生活中處處都有風暴。只有你能經(jīng)得起風浪,經(jīng)得起挫折,勇敢地克服困難,才是堅強的人!”父親誠摯的話語,像春風一樣,打開了我幼稚的心,讓我重新振作起來,投入到新的學習中。因為我明白失敗不是恥辱,而是成功的前奏。就像人們常說的:“跌倒并不可怕,只要你勇敢地站起來,重建一個全新的自己,你就是一個不屈的人!

            后來我把“失敗是一筆財富”這句話工整地寫在紙上,貼在書桌上,一直激勵著我。

            從今以后,無論在生活中還是學習中,我都會永遠記住這句警告,努力克服困難和挫折,做一個勇敢的人,化失敗為勝利。

            五年級作文 10

            我的小表妹叫王子月,現(xiàn)在2歲半了,她有一頭烏黑明亮的頭發(fā),又黑又長的眉毛,閃亮有神的眼睛,紅撲撲的臉蛋和能說會逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個綽號叫”紫月神獸“

            ,有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“,說起淘氣啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就繼續(xù)往下看唄!

            昨天晚上,因為平時她很愛摸我姑姑的脖子,所以當她坐在我旁邊時,我就故意摸她的脖子,我摸她左邊時,他急忙用頭夾我的手,我摸右邊時,她急忙躲閃,當我松開時,她就歪著頭,笑嘻嘻的說:”嘿嘿,沒摸。 岸旱萌叶脊笮,我又伸手摸她,他就說:”我跑,你摸不著我!“然后就光著小腳,踮著腳尖(她也不嫌地板涼),一扭一扭的跑起來,那樣子實在太滑稽了!過了一會兒,她膽大起來,來到我身邊,摸起我的.脖子來,我剛一伸手,她又笑著跑開了!

            今天中午,姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》,她就眨眨眼睛,搖頭晃腦的背起來:”鵝鵝鵝,向天哥哥!“就這一句反復說了好幾次,一下子全家爆笑起來,我更是笑的趴在了沙發(fā)上,接著,姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手,唱起來:”媽媽好,是個寶,世上媽媽好!“唱完,還在姑姑臉上親了幾下,把鼻涕都弄到了姑姑臉上!不必說又引來大家的一片笑聲!

            這就是我的小表妹,一個又淘氣又可愛的小家伙!你喜歡她嗎!

            五年級作文 11

            馬草江公園真美啊!美無處不在,馬草江公園就就然而一個美的聚集點!

            初入馬草江公園,我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔,馬草江公園的美無法用語言來表達。進入公園,會看到一條清澈見底的小河。魚兒在水里把尾巴悠閑地擺來擺去,不時地探出頭來,似乎對眼前的事物都充滿了無限的好奇心。

            河邊有幾個婀娜多姿的少女,正擺動著她們的手臂,優(yōu)美的舞姿牽動著人們的心。

            河對面就然而一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里,有一種神圣不可侵犯的威嚴。走下橋,一陣香氣撲鼻而來,使人心曠神怡。突然,映入眼簾的就然而一群水仙花,她們彎著腰,抬著手,似乎在向人們打招呼,又好像就然而在和同伴們竊竊私語。

            水仙花的'領地上面就然而一片綠油油的草地,草地的四周有許多棵高大的樹木,他們就像草地的守護神一般,無時無刻不在守護著這片可愛的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。

            許多孩子在這片草地上打鬧,玩耍,傳來一片歡樂的笑聲,久久不愿散去,似乎對這片草地難舍難分了。

            我玩了一會兒,突然下起了蒙蒙細雨,雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風景。然后許多花朵綻開了他們美麗的笑臉,神氣地站在小草中間,似乎在和小草相媲美呢!

            馬草江公園真美。∥覑垴R草江公園!

            五年級作文 12

            在白河看日出是一件舒服而又享受的事,我太喜歡白河的日出了!

            暑假里每天早上我都早早起床,來到白河邊,生怕錯過了看日出的最佳時機。

            記得有一天早上,我到河邊時,天空還是一片深藍,顏色很深,襯得白河水藍瑩瑩的。因為去得早,光武大橋上的燈還沒有熄滅,像一串珍珠項鏈鑲嵌在橋上,美極了!隨著天空變成淺藍色,天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地霞光在擴大它的范圍,整個天空由深藍變成淺藍,最后又變成了橙紅色!疤柧鸵獜奶爝吷饋砹!”我歡呼雀躍著。過了一會兒,太陽在光武大橋的東北方向露出了紅紅的小半邊臉。此時我想起了李白《日出行》中的詩句“日出東方隈,似從地底來”,真是太形象了!又過了一會兒,太陽慢慢地,一點一點地努力上升,剎那間沖破了云層,整個就是一個大火球,跳出了水面。紅彤彤的,發(fā)出刺眼的光,整個河水也被太陽光映襯著,水天一色,天空偶爾會飛過來幾只白鷺,這時的白河美得像一幅畫!見此情景,讓人情不自禁地想起大作家巴金寫的.《海上日出》,何其相似,只有身臨其境,才能體會到日出的神奇和美妙。

            我喜歡日出,因為它給人一種向陽而生的力量,一種前進、積極、奮發(fā)向上的力量!

            白河,我們南陽人的母親河!愿她永遠清澈,永遠滋養(yǎng)著我們南陽人的幸福生活。我愛南陽的母親河,更愛白河的日出!

            五年級作文 13

            拜年是農(nóng)歷新年里的一個傳統(tǒng)節(jié)目,我家也不例外。牛年的第一天,我起了個大早,穿上漂漂亮亮的新衣服,隨著父親母親來到李阿姨家拜年。

            當汽車停在李阿姨家門口時,我一眼就看到她家寬闊的大門上貼著一幅紅紅的春聯(lián),嶄新嶄新的。大門兩側還高高地掛著紅彤彤的大燈籠。還沒進屋,我就感受到了農(nóng)歷新年濃濃的節(jié)日氣氛。母親知道我是一個“嘴巴不甜”的孩子,敲門之前特意叮囑我:“寶貝,見到叔叔阿姨你可要主動問好哦!”“好的!”我爽快地答應了。趁著母親摁門鈴時,我暗暗地在心里準備著新年祝福語。沒想到的.是,當李阿姨打開門后,我的心就像被貓抓了一下,縮了回去,剛到嘴邊的話被嚇得無影無蹤,張大著嘴巴停在了半空中。這時,母親著急地碰了碰我的手,好象在提醒我:“快點說呀,快點說呀!”母親越著急我越說不出來,最糟糕的是我竟然緊張得把準備好的祝福語給忘了。說什么好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這下又該讓母親失望了。突然我的腦海里閃過一句話,脫口而出:“恭喜發(fā)財,紅包拿來!”在場的大人先是一愣,接著哈哈大笑起來。又說錯了,我偷偷地瞄了母親一眼,發(fā)現(xiàn)母親的臉都漲紅了。李阿姨見狀忙笑著說“真是童言無忌,筱錚真可愛!”

            一想起這件事,我心里就會有種羞羞的感覺,就會想著什么時候自己能夠變大方呀。它將成為我成長過程中一顆難忘的星。

            五年級作文 14

            在二月的某一天,我早早地睡覺了。夜晚還沒過去,我卻已早早地坐在家后面的小山坡上?闯柍跎那榫。

            不知不覺中,東方出現(xiàn)了淡淡的奶油黃。我定眼一看,太陽正在慢慢地升起來!此時的太陽像一個害羞的小姑娘,在綿延起伏的山中躲來躲去。而天上的彩云也沒有閑著:一朵變成一條悠閑自在的金魚在天空游來游去;一朵變成一只兇猛的老虎在天空怒吼著;一朵變成一頭憨厚笨重的大象在天空走來走去……,真是變幻莫測!

            過了一會兒,太陽露出了半邊臉。就像一個被切開一半的橙子,切的'時候露出鮮嫩飽滿的“橙汁”。當灑在遠處的森林時,森林就變得熱鬧起來;灑在近處的小溪時,純潔的水變得金光琳琳,宛如金條被融化成金條水。水草在歡快地跳舞,魚兒在嬉戲打鬧。當灑在我身邊的花朵時,原本羞答答的花朵被“橙汁”一照后,舒展開那鮮嫩的花瓣。展開后,那一滴滴潔白的露水極不情愿地從花朵上緩慢落下,落在草地上發(fā)出“滴答”聲與潺潺的小溪和柔和的微風演奏出那美妙的自然之歌!

            到了最后,太陽離開海平線的保護,離開了高山的掩護,來到了天空。猶如一個溫暖的火球,灑出那溫暖的光芒,驅散寒冷的夜晚,迎來新的一天!

            天空逐漸由淡紅色轉成魚肚色,陽光照耀著每一寸土地,成群結隊的鳥兒飛出森林為雛兒覓食,這情景多么和諧!

            家鄉(xiāng)的早晨好美!明天再去看日出!

            五年級作文 15

            這個星期六,爸爸答應我去中山陵撈小魚。

            出發(fā)了!我騎著我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了!我把自行車往旁邊一放,拿起魚網(wǎng)就去池塘邊撈小魚。

            哇,我的運氣真好!許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢,把網(wǎng)悄悄放入水中,又悄悄地靠近它們。時機到了!我猛地把網(wǎng)往上一提,頓時,魚網(wǎng)里裝滿了小魚。我非常高興,一邊跑,一邊向爸爸喊道:“爸爸,快樂看呀,快來看呀!”爸爸急速地跑來,問:“什么事?大呼小叫的'!把人嚇死都行。”我不好意思地笑了笑,說:“你數(shù)數(shù)看,這里面有多少條小魚?”說著,把魚網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著:“一、二、三、四、五……嘿,一共有十二條小魚,我家女兒真是捕魚達人。”我得意地笑了笑,說:“那當然了。爸爸,我去釣魚,你去撈小魚吧,我們倆換個角色!”爸爸同意了。

            于是,我坐在岸邊的大石頭上,手里拿著魚竿,聚精會神地盯著水面的浮標。過了十來分鐘,忽然,浮標往下沉了,我猛地一提。哈哈,我釣到了一條小魚,我大喊:“爸爸,爸爸。”爸爸以為我出事了,立即沖了過來,見我釣到了一條小魚,就說:“今天你的運氣真好啊,第一次釣就有收獲,真棒!甭牭桨职值脑,我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。

            這真是一個快樂,令我難忘的星期六。

            五年級作文 16

            在潔白的日歷上,無意飛進家中的烏鴉打翻了墨水,灑在了星期四這頁上,從此,星期四一黑到底。

            星期四光聽諧音還真是難聽,更討厭的是,它是個讓人難受的日子,倒霉透頂……

            那天早上,我被弟弟的.降龍十八掌給打醒了,睡眼朦朧中,穿反了衣服,吃早餐時,豆?jié){灑了一地,免不了老媽一頓訓斥!

            當我趕到學校時,“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進,我從同學那打聽到這節(jié)課會有大事發(fā)生。當老師面帶“詭異”的笑容走進教室時,全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞,當老師說出新的整頓紀律的方案時,她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃,向我們這些迷失在大霧中的人襲來!

            一開始我們并不是特別相信和藹可親的老師會用這種“恐怖”的手法來對付我們,所以沒有人察覺有幾個調皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”!直到下午第一節(jié)課……

            時間總是喜歡當“吃瓜群眾”,要是有好戲上演,它們總會迫不及待地奔跑,現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課,它在旁邊觀戰(zhàn)。

            隨著鈴聲響起,老師一本正經(jīng)地在講臺上講述著一個無比恐怖的事——被點名的人罰跑操場五圈!“呼——”幸好沒有我,我既為沒有點到我的名字而慶幸,又為剛才恐怖的場景而嚇呆。

            我們“目送”著這些同學去“行刑處”,并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節(jié)課,我們都是提心吊膽,不敢有絲毫馬虎。

            黑色星期四,果真名不虛傳,我愿意向它俯首稱臣,請放馬過我!

            五年級作文 17

            暑假來了,按照秋假前的計劃,我們準備去蘇州城住上一天,這找賓館可是個大難題。在去的前一天晚上,媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯的賓館,準備明天就住在哪兒。

            時間過得真快,一覺起來,我已坐上了開往蘇州的車子,司機爸爸以140碼的`速度在高速公路上行駛,一眨眼,我們的車子就到達了蘇州。

            開始找賓館了,我們隨著公路上牌子的指示,竟然開到了人家種菜的田地里,天哪!眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼,路的兩邊都是一大片一大片的稻田,就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后,我們的車就急速掉頭,開始了第二次尋找,我們問了許多路人,根據(jù)他們的指示,我們竟開到了正在修路的地方,那里滿是灰塵,遠看就像一片沙漠,根本沒有賓館,我們在失望中穿梭在馬路上,我們過了一座橋,忽然,五個大字呈現(xiàn)在我們眼前:五洲大飯店。找到了! 找到了!正當我們歡呼的時候,爸爸指了指車水馬龍的街道,說:“這兒太吵了,不適合我們!蔽覀冇珠_始了艱難的旅程,此時此刻,我們已經(jīng)累得受不了了?墒菦]辦法,晚上總不能睡車上把?

            終于,經(jīng)過了許多考驗的我們,找到了一家既高級又便宜的賓館,這對于我們來說真是一件比什么都好的大喜事,此話說得好,堅持就是勝利,F(xiàn)在,別提我們有多高興了!

            五年級作文 18

            “總之,你要在人生的道路上做一個堅強的人,讓自己和身邊的一切變得更美好,更美好,更有意義!边@句話是我的座右銘。每當看到或想到這句格言,就會想起一個鮮為人知的故事。

            那天,我和爸爸在河邊練跑50米。不知道為什么。不管我們怎么跑,總覺得越來越?jīng)]精神了,好像腳上有塊石頭。我有點生氣,心想:“算了,跳繩!钡翘K的.結果還是不容樂觀。繩子就像一個不聽話的孩子,總是不聽我的指揮。我生氣了,把繩子扔到地上,怒氣沖沖的回家了。

            回到家,似乎心里還有一股怒火。于是,我決定畫《飛天》,心想:“畫畫應該能讓我好受一點!钡且驗楫嫷臅r候帶著一種憤怒的感覺,畫的越多越丑,最后分不清飛臉的區(qū)別。淚水涌上眼眶,我嗚咽著睡在床上睡著了。

            第二天,我仔細的重畫了一遍,甚至畫了一個比以前稍微好一點的飛天。等我冷靜下來,慢慢練習跳繩跑步,不斷練習,進步。后來看了一篇關于胡蘿卜、咖啡、雞蛋對火的反應,胡蘿卜遇火軟化;雞蛋遇到火會變硬,而咖啡會變軟,但它會把香味融進水里,傳染給別人。當時我想起來了,我這輩子就像胡蘿卜一樣。遇到困難的時候我很懦弱!

            從那以后,我想成為一個堅強的人,所以我選擇了這句話作為我的座右銘。事情雖然過去了,但是這件事和這句話深深的印在了我的腦海里。

            五年級作文 19

            十一月二十七日上午,我非常幸地聆聽了全國特級教師——宋運來的講課。 開始上課了,宋老師先簡單的介紹了自己,告訴我們這堂課是教漫畫作文,然后才開始正式上課。宋老師先打開了話匣子,告訴我們漫畫上的每一處景、每一幅畫都在表達著一個句子、一段話或一個故事。

            我一聽,心想:宋老師真不愧是全國特級教師,能總結出來這么深奧的道理。接著,宋老師在黑板上畫了張“紙”,在“紙”上繼續(xù)揮毫作畫,不一會兒,一彎新月便掛上了高高的“天空”,兩只活靈活現(xiàn)的小鳥蹦上了“畫紙”,一座座山坡、一棵棵小草和一個個樹墩也走上了“畫紙”,同學們無不佩服宋老師的畫技,尤其是我。宋老師在畫出一個個景物時,還一邊讓同學們對畫上的事物進行想象,同學們紛紛展開了想象的翅膀,舉手都十分積極,害得我舉了半天手還輪不到發(fā)言。最后,宋老師要求我們根據(jù)圖和自己的想象寫一篇作文。一堂精彩的作文課很快就結束了,宋老師領著我們到了隔壁的教室寫作。我一邊寫作文,一邊想:宋老師的講得真精彩呀!

            第二堂課上課,宋老師娓娓動聽地朗頌了幾個同學的作文。聽!宋老師的.聲音是多么美妙,我仿佛身臨其境。朗誦過同學們的作文后,宋老師又教了我們使用過渡詞、句和如何為自己的作文評分和寫評語,還教了倒敘、插敘、和順敘的方法。我聽得如癡如醉。 這堂作文課可真精彩呀!它使我受益匪淺,讓我的作文水平有了很大的進步。

            五年級作文 20

            默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來了。

            春姑娘,邁著輕盈的步伐,從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間,看到因為之前冬爺爺?shù)钠馓^暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來玩耍,只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的.百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機。

            于是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息,紛紛跑出來玩耍,好一片生機勃勃的場面。

            在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風拂過,小花擺動著芊芊細腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動,在微風中,婀娜多姿,擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。

            地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公,整個春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。

            。〈汗媚飦淼饺碎g,久違的春天來了!讓我們張開雙臂,去迎接她吧!

            五年級作文 21

            未來的世界令人好奇,未來的物品功能多多,令人喜愛。這些物品都是由兩種物品結合起來的高科技,下面讓我來為大家介紹一下未來的幾種物品組合吧!

            垃圾桶+磁懸浮科技

            這種磁懸浮垃圾桶專為懶人發(fā)明的,它可以24小時浮在空中,并在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它,就不會因扔垃圾而錯過精彩的電視劇情了,你只要按一下“過來”的按鈕,它就會迎面向你“走來”。你把垃圾扔進它的大嘴,它還會微笑地對你說“謝謝”呢,有點搞笑。

            復原塑料+金剛鏡片

            復原金剛眼鏡是未來的`高科技,有了它,你就不會擔心眼鏡架子會折斷,因為它有超強的復原能力。即使斷了,也會“藕斷絲連”,里面會有一種彈簧絲,只要折斷就會立即彈回來復原,而且完好如初。還有金剛鏡片,即使你用炸彈炸它也不會破損,因為它采用高端透明金剛石,永遠不會破碎。

            蜘蛛絲+防彈衣

            未來蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護我們祖國士兵的生命安全。防彈衣里面有超強彈力的蛛絲,這種蛛絲不但有超強彈力,而且分量輕,穿上它作戰(zhàn)便捷,子彈一旦打到它,立馬就反彈出去,瞄準敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會反彈,把敵人炸得死無全尸。當然,只有我們祖國有這項專利。作為中國人我很自豪!

            你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢?

            五年級作文 22

            我最喜歡的花是吊蘭。

            吊蘭是一種香草,是高雅純潔的象征。在古文中以蘭喻人多少美好,高尚的意思.

            吊蘭的葉子像翡翠那樣青翠,葉子中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠處看,葉子有寶石般的光澤。吊蘭的葉子大約有三四厘米長,長出來的“花莖”垂下來,有六七十厘米長,花蕾長在“花莖”上,又能長出一朵新蘭花,這大概就是稱它為吊蘭的原因吧。吊蘭的花兒很小,是由六個小花瓣組成的,花瓣中間有幾根橘黃色的花蕊,非常美麗;ㄩ_時,室內飄滿了淡淡的清香,讓人立刻神清氣爽,心曠神怡。

            吊蘭又叫“春蘭”“蘭花”“蘭草”。吊蘭的繁殖方法不同。大多數(shù)的花是用種子繁殖后代的,而吊蘭卻是用“花莖”來繁殖后代的。每年的春天,吊蘭都會伸出幾條“花莖”,“花莖”上有一朵朵小花苞,一簇簇茂盛的小吊蘭。微風吹拂著,“花莖”輕輕地擺動著,像少女正在梳理她那長長的秀發(fā)!盎ㄇo”上開出的小花凋零后,“花莖”上的小吊蘭就開始生長。漸漸葉子變長,底下的`根慢慢伸展,根會變得越來越多,越來越長,小吊蘭就可以長成一個和它媽媽一樣的大吊蘭。我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。有一次,下起了傾盆大雨當雨停了以后吊蘭直了直身子,好像在說:“大家看!我多么頑強!

            我喜歡吊蘭,但更喜歡吊蘭的頑強意志。我也要像吊蘭學習,做一個頑強的人。

            五年級作文 23

            在我六歲的時候,媽媽因有事出去了,我獨自在家。哎!我干嘛呢?拿來彩筆和本畫了起來。

            當我正高興時,突然響起了腳步。呀!是不是小偷來了!我躡手躡腳的來到廚房拿了根大蔥準備作戰(zhàn)。站了半天也沒個人影,。≡瓉硎菢巧系哪_步聲。我小心翼翼地坐到椅子上,把大蔥放在跟前。“咯—吱—咯—吱”,我像兔子一樣豎起耳朵,手緊緊抓住大蔥。我又想:媽呀!這不能是一個長頭發(fā)拖地的女鬼吧!我又不禁打了個寒顫兒!我像狙擊手一樣走了過去,仔細一看,原來是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長嘆一口氣!扳彙彪娫掜懥耍也荒蜔┑啬闷痣娫捖犕,這時對面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍 钡募饨新,我頓時石化了,鬼給我打電話了,不,我要用辦法逃出鬼的手掌心。我說:“你好,鬼!不不不,朋友,你……你有事嗎?”“啊,姜子源,我是笑笑,剛剛嚇到你了吧!哈哈!”我生氣地掛斷電話,誰沒事拿這種惡作劇嚇人!芭尽钡匾宦暎D虨⒘,我的`第一反應就是拿抹布擦干凈,在媽媽回來之前銷毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進衛(wèi)生間,就看到穿著一身白的“女鬼”,我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了,拿起大蔥上下左右打起來,一邊打一邊說:“死鬼,吃俺老姜一棒。打一會兒,我停手了,鬼打死了,可我抬頭一看,她沒死,命大呀!我一屁股坐在地上,仔細一看是一件白色的衣服在衛(wèi)生間。

            這時,我的救世主——媽媽回來了。哎?不對,我……我的牛奶還灑了一地,看來這次免不了一頓臭罵。

            五年級作文 24

            對我們小孩子來說,最快樂的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對我來說,“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級那次了。

            那天早上,我睜開了朦朧的雙眼,陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點,我背著輕松的'書包,哼著小曲,走在了上學的路上。因為今天是兒童節(jié),所以我非常高興。

            當我走進校園時,看到軍樂隊的同學已經(jīng)在操場上練習了,我飛快的跑進教室。進去以后,傳來的不是朗朗的讀書聲,而是同學們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個有意義的兒童節(jié)。老師這時走進了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下,“六一”聯(lián)歡會開始了。小主持人宣布“典禮開始!笔紫,領導入坐,領導們隨著音樂上了臺。同時,一些同學也走到領導面前,給領導們佩戴紅領巾。然后開始升國旗。“全體起立。”同學們和領導們都迅速站起來,在國歌響起時,我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊禮。最歡快的時刻就在文藝演出,在文藝演出開始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學吃起了零食,臺上有了跳舞的女同學,她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風招展,臺下的同學們歡聲笑語,花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥在向我們叫。整個校園沉寂在歡笑之中。

            不知不覺,文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時候,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。

            五年級作文 25

            今年6月1日,我們觀看了精彩的表演,參加了有趣的比賽,這讓我們感到很棒!

            在學生們熱切的期待下,我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上,學生們穿著節(jié)日服裝來到學校。校園里,彩旗飄揚。節(jié)日的舞臺上,巨大的幕布上寫著一個美麗的藝術詞“追逐陽光,快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子,似乎在歡迎我們。

            藝術表演就要開始了,但是天氣不太好。本來只是晴空萬里,現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學們都沒什么情緒,大家都在興致勃勃的.談論接下來的表演。

            表演開始了,第一個節(jié)目是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開始時,演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞,女孩們整齊地揮舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無止境的,牽手轉了一會兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù),有動人的歌曲和美妙的舞蹈…

            下午,最吸引學生的有趣的花園活動開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…

            其中最有意思的一個游戲是“用爆破聲吹蠟燭”,游戲場地前排隊的學生排起了長隊。我花了很長時間玩游戲。游戲開始的時候,主持人問我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地對著蠟燭大喊:“葡萄!”第一個是我吹出來的。然后,主持人又問我:“過年該放什么?”我還是歇斯底里地叫道:“煙火!”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內吹了六根蠟燭,如愿得到兩張彩票。然后,我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲,用彩票換了一個漂亮的口哨。

            哈!有61的感覺真好!

            五年級作文 26

            我相信,同學們都有敬佩的人,有你的小伙伴,還有你的叔叔.阿姨……那你知道我敬佩誰?是不畏寒暑,默默無聞清潔工叔叔,阿姨!

            可能有人會問:“清潔工有啥可敬佩的?”,我會理直氣壯地回答:“清潔工叔叔.阿姨每天清掃大街,清掃我們的.城市,使我們的城市變得干干凈凈,一塵不染,假如沒有了清潔工,我們的城市會怎樣?人們亂扔垃圾,沒有人打掃,整個城市會變得很臟,蒼蠅亂飛,空氣污染,人們得病,我們怎么在這個城市待下去?”

            的確,如果沒有了清潔工,我們這個城市就會變得臟兮兮的,如果沒有了清潔工,上面那些問題真有可能發(fā)生!

            但,讓我最佩服的是哪清潔工沒有節(jié)假日,默默無聞,無私奉獻的精神!

            春節(jié)那天晚上,我和小伙伴去玩”鞭炮大戰(zhàn)”,我們一直玩到9點半才離開,在回家的路上,我遇到了一個清潔工,起初,我以為春節(jié)放假回家,和家人吃團圓飯呢!于是,我便繼續(xù)往前走,走了一會,我突然聽到”嘩嘩“的聲音,我回頭去看,竟然看到那位清潔工在掃我們那攤鞭炮皮,我驚呆了,他們怎么不回家?春節(jié)可是千載難逢的團圓時刻,他們怎么……我便上去一問,這才知道,原來,他們?yōu)榱吮U暇用窬幼⌒^(qū)的衛(wèi)生,春節(jié)也不能回家,必須打掃完垃圾才算完成任務。我不由心生敬佩。

            這就是我為什么敬佩清潔工的原因,現(xiàn)在你知道了吧?

            五年級作文 27

            “丁毒鈴毒……”響了,我們都關了燈,休息了一會兒。過了一會兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了床的震動,仿佛匯聚成了一曲沉睡的進行曲。我們同學陪著這首歌,吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來,我卻無法平靜下來。我不時在床上翻來覆去,有時看表,有時看夜。為了快,我擠進了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脫了一條內褲,連襪子都脫了一半。我心想:“擠不進去怎么辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜著,時間一分一秒的`過去,耳朵也在仔細聽著隨時可能發(fā)生的哨聲,但很快就睡著了。

            “集合!集合!來,你看,其他班的同學都已經(jīng)到操場了,都起來了……”高老師一邊喊,一邊把學生拉了起來。我猛的睜開眼睛,聽到催促的聲音,拎著一雙衣服鞋子坐了起來,然后沖出宿舍,向操場走去。也有一些學生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來,又睡著了。這對高老師來說很累!事實上,我還沒有完全清醒,所以我在排隊。出乎意料的是,我擠進了前排,我們班只有一半的人。

            在看不見手指的夜晚,我經(jīng)歷了當兵的艱辛。我們回宿舍,沒擠進前20的同學只能背著背包沿著跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡著!

            五年級作文 28

            今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃過飯后,我背著書包去學校了。

            上體育課時,老師突然說讓我們練習打籃球。首先是基礎練習,老師讓我們聚在旁邊聽他講,開始講了,手要一只背在后面,一只在左側或是右側,鞋子外全掌拍打。一開始我練習的時候總是在中間拍打,想去左邊時,球怎么也不聽使喚,想去右邊時,球卻往別地“走”了,球好像有心靈似的,非常淘氣,后來,經(jīng)過我的反復練習,我打的稍稍熟練了一些,好歹球不“跑”了,我開始學著老師的樣子,彎腰,抬頭,手放在背后,眼睛直視前方,那個樣子我作出來就像個小丑,特別滑稽。

            在練習完拍球后,老師又讓我們練習投球。!我可是一個投籃“高手”,老師讓我們每排一組,我們拿著球跑到了球架旁,我看見了一個球進了,哇,是張羽帆投的,她真的好厲害呀,我再望眼一看,居然是站在三分線,真是籃球精英啊。我跑過去,拿著球用平生最大的力氣,將球舉過頭頂使勁往上投,呀,球滾了,我連忙去撿,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地時,我生怕球會砸到我,于是,連忙跑開了。想投準真不是件容易的事情。

            最后,老師又教了我們一次要領,用手托住球面,另一只手輔助它,對準籃筐,向上投去,球落下來時,躲開別人扔的球,去自己球那里。我又按照老師教的.來了一次,果然成功了。想打好籃球,就一定要按照老師教的動作要領反復練習才行!

            這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂!

            五年級作文 29

            很多人說:垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。

            你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進行垃圾分類吧!

            垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的'家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。

            有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

            垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

            五年級作文 30

            一次星期二的下午,我校舉行了一次大掃除。

            大掃除開始了!我負責擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布,從黑板報底下開始擦。我擦了一會兒,發(fā)現(xiàn)抹布臟了,覺得一遍一遍去洗手間洗太麻煩,又覺得用水桶裝水還能供大家使用,就從柜子底下找出一個水桶,拎到洗手間。排隊的人也不多,打完水,我把水桶拎回了教室。不一會兒,瓷磚就被我擦干凈了。

            看那!同學們都在熱火朝天的打掃著教室:有的在擦窗戶,有的在擦桌子,有的在走廊掃包干區(qū)全校上下三樓都是這樣。陽光照耀著我們,似乎也在鼓勵我們:加油,你們一定能把教室都打掃得干干凈凈、一塵不染!

            這時,我發(fā)現(xiàn)水桶里的水臟了,于是想去廁所換水。路上,我碰到了陳德駿,他說:葉湛清,你能不能幫我洗一下拖把?我力氣大,幫你換水吧!我爽快地答應了。于是,我接過拖把,跑到了洗手間。哇塞!洗手間的人這么多!有洗抹布的,也有洗拖把的,還有打水的我心想:要是我現(xiàn)在才拎著水桶來打水,那得排多長的`隊呀!

            輪到我了,我才洗一會兒,后面排隊的人就等不及了,有的說:你快點兒噻!有的說:別慢吞吞的!還有的說:要不然讓我先吧,你也太慢了!

            終于打掃完了,干了一下午的活,累得我們滿頭大汗,看著干凈的教室,同學們笑了,老師們笑了,天空,仿佛也笑了。

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