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          勞動節(jié)的作文

          時間:2022-05-18 18:57:59 勞動節(jié) 我要投稿

          精選勞動節(jié)的作文7篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的勞動節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選勞動節(jié)的作文7篇

          勞動節(jié)的作文 篇1

            與其說有一份穩(wěn)定安逸的工作算過生活的話,那那些街頭賣藝的算是在享受生活。

            ——題記

            勞動節(jié)的小長假對于有些人來說是休息,而對于他們來講不是解放而是提醒。在熱鬧的街上,那些瀟灑的舞姿,悅耳的音樂,動聽的歌聲,吸引著形形色色過來過往的人們算是他們的工作。他們有著夢想,不分場合,不為計較展現(xiàn)自己的才藝,會讓人群來點燃著他們,他們?nèi)紵魳,音樂渲染著人群?/p>

            然而總有人認為街頭賣藝與乞討沒什么區(qū)別?上麄冨e了,他們的街頭賣藝是享受生活,是毫無保留的展現(xiàn)他們發(fā)光的地方,白天他們工作,在工作中尋找靈感,記錄下來,融入在歌中。

            每當(dāng)節(jié)日的時候,會讓他們更加賣力,不懈怠,他們每次都很期待,早早的結(jié)束白天的工作,因為他們知道有這么一群人在等著他們,他們唱著觀眾點這歌,分享著自己創(chuàng)作的新歌,他們相信總會有人理解他們,他們知道知音在哪里都是舞臺,他們與明星不同,不高高在上,擺著架子,他們隨和,真實,不是單單為了錢而是分享。

            他們街頭賣藝的并不全是沒有機會,并不全是缺少機會,而是他們在用特殊的方式表達自己對生活的美好,他們在享受生活帶給他們的起起落落,他們認為這樣的生活也是一種享受

            好不容易在勞動節(jié)出來透口氣,結(jié)果被他們渲染,突然發(fā)現(xiàn)生活其實很美好。

          勞動節(jié)的作文 篇2

            今天是勞動節(jié),在媽媽的要求下,我開始了一次真正意義的勞動。

            我以為媽媽每天做的事都非常簡單,只要我想干肯定沒問題?墒,看似簡單的勞動好像很不簡單。

            剛開始,我顯得非常生疏,拖把總是掉在地上,地板怎么也拖不干凈,自己還差點被拖把絆了一跤。我決定吸取教訓(xùn),向媽媽請教,并依照媽媽平時拖地的樣子認真拖地,角落里面的灰塵我也用拖把伸進去仔細拖,經(jīng)過一個多小時的辛勤勞動,地板變得一塵不染、干干凈凈了?吹阶约旱慕茏鳎倚睦锩雷套痰。

            接著,我又去擦窗戶。我拿起濕毛巾就用力擦起來,可沒想到,窗戶越擦越臟。我仔細查找原因,想起媽媽平時擦窗戶都是用干布擦的,我找了塊干抹布認真擦起來,果然干凈很多。突然,我想起來雜志上曾介紹過,用廢舊報紙擦窗戶會格外干凈,于是,我拿來一張舊報紙,試著擦剩下的窗戶,啊,果然窗戶變得特別干凈明亮。原來,勞動也是需要智慧的。

          勞動節(jié)的作文 篇3

            一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準備了兩個大袋子,用于裝垃圾。 天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友,我是最早的一個。 “五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺’!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來了!” “太陽出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊,他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線! 這次登山,我?guī)サ膬蓚大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護環(huán)境愛護環(huán)境的意識,要比我想象的更強。在大家的愛護下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來這里觀光,健身。看,當(dāng)我到山下時,成群結(jié)隊的人正向這兒涌來。哦!“五一”節(jié)真是個踏青的好時候! 五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。 這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個五一我就這樣單調(diào)的`過完了,這能有什么收獲呢? 為了完成任務(wù),說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè),認識了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)!闭f了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。 果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。

          勞動節(jié)的作文 篇4

            難忘的"五一節(jié)"勞動節(jié)作文

            今年的五一節(jié),我過的非高興,過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場、海底世界……,其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

            五月四日上午十點多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了,啊!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館,一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖,他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳,進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學(xué)著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。

            時間過的很快,不知不覺就過去了2個小時,在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上,我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大,從書本上我學(xué)到了很多知識,今天是我最開心最難忘的一天。

          勞動節(jié)的作文 篇5

            今年五一我們打算裝修屋子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通,嘿!這不錯,我“有”手機了!媽媽讓我去樓上寫,我覺得很新鮮,所以很爽快的答應(yīng)了,我自己來到了樓上,打開作業(yè)本,看著作業(yè),盤算著怎么做,定好了計劃我變開始了一天的獨立生活,鐘表的滴滴答答聲格外清靜,只有孤零零的墻壁伴隨著我,時間就從眼前流過,突然“哐啷”一下腳下震了一下,!地震了。!可是又不震了,哦,原來是樓頂正在干活,機器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣,之后平靜了一會兒,這一個上午就過去了。

            中午,媽媽上去呆了一會,就下去了還說一會他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點多鐘了,我把全家搜了個底朝天,也沒有發(fā)現(xiàn)一點變化。大人也撒謊,我收拾好了,便又開始寫作業(yè),寫著寫著突然聽見“咚咚咚”的走路聲音,誰?我推開門一看原來是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西,我連忙把門推到最大,讓他們進來,然后我又去做作業(yè)了。

            雖然這一天過的孤孤單單但我也覺得非常有趣,因為我能獨立生活了。

          勞動節(jié)的作文 篇6

            “五一”小長假,我和爸爸媽媽等家人來到杭州白馬湖看動漫節(jié)。這讓我有了一個近距離親自所見這個動漫節(jié)。

            動漫展分為A館和B館。當(dāng)我一進入展廳,呈現(xiàn)出人山人海、人聲鼎沸的景象。A館里邊有一些國產(chǎn)動畫,有現(xiàn)在最受小朋友歡迎的《大頭兒子小頭爸爸》,活潑可愛的《喜羊羊與灰太狼》……小朋友們可以和這些動漫人物拍照。二樓巴拉拉小魔仙之音符之謎發(fā)布會。在那里許多人cosplay——裝扮成自己喜愛的動漫人物和游客們拍照。B館最為好玩。葉羅麗娃娃店,粉紅色的外墻,櫥窗里有許多娃娃。動畫片中,羅麗、孔雀、亮彩、茉莉,這幾個主人公做的小巧玲瓏、栩栩如生。本館一樓的表演舞臺,有名家簽售。有肖晨壽、魏瑩、敖幼祥、蔡志忠、巴布、米沙,親自來簽售。二樓可看可買各種周邊貨物,如:粉色的狐貍耳朵發(fā)箍,憨厚暖人的大白,風(fēng)摩全球的大黃鴨……還有各式各樣的動漫卡通人物。如果人擠購物不方便,大家還可以直接進入他們的淘寶店,點擊購買什么貨物就可以在家里等著收貨。三樓的亮點則是模玩展,那里陳設(shè)著十分精致的上百個玩偶,有圣斗星矢、海神波塞冬、海賊王……個個栩栩如生。

            這就是我“五一”長假親自所見的中國第十一屆動漫節(jié)。我最大的體會就是:中國人真是太偉大了,那么神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來,科學(xué)的力量太神奇了。

          勞動節(jié)的作文 篇7

            這一年一度的五一小長假來了,我們決定用這來之不易的假期去動物園玩。

            一路上就一直在堵車,連行人都難以穿梭其中,更何況車輛!經(jīng)過幾個小時的折騰,我們終于到了目的地——溫州動物園……的山腳下!由于旅客太多,車開不上去,我們只好選擇步行,我們就這樣爬呀爬,我說了一句話:“這動物可比人尊貴多了!”旁邊一位阿姨應(yīng)聲道:“這小姑娘說的對吖!”

            我們費盡力氣才到動物園,買了門票,我就蹦蹦跳跳地進去了。

            首先映入眼簾的是一只用草剪出來的大象,上邊有一只草猴子,對面過一條路還有一只草松鼠,修剪得惟妙惟肖,令人驚嘆。

            側(cè)面有一個兩棲動物館,我們等人群差不多都走進去后,我們也跟進去,隨之看到了粗壯的大蟒蛇、纖細的竹葉青、呆呆的銀龍魚、還有笨拙的海龜,走出動物館,隔著玻璃還有三只大鱷魚,結(jié)隊在水中游玩。

            我們隨著小路,看到了“熊大、熊二”不過在他們的水池里,我看到了許多垃圾漂在水上面,水黑乎乎的,一只熊躺著曬太陽,一位男旅客直接把水倒在他的身上,那只熊驚醒了,慢慢地向那臟水走去……

            我們還看到了豹子、獅子和老虎,不過同樣的問題也存在著,在獅子的草地的四周立著高高的圍墻,一位男旅客把喝完的空水瓶不止一次地往里扔,沒扔進去就接著扔,百獸之王被人這樣侮辱,我實在看不下去了,當(dāng)?shù)V泉水瓶掉下來時,我撿了起來,扔進了垃圾桶。

            我們又去看了國寶大熊貓,熊貓的生活可比他們好多了,清閑地啃著竹子,吃飽了就坐在大理石上美美地睡上一覺,醒了接著吃,怪不得胖得這么可愛。

            我們又去靈長類動物館看了狒狒,我們先是看到了一群小狒狒,一只最大的狒狒坐在高高的大石頭上,一只最大的狒狒坐在高高的大石頭上,特有王者風(fēng)范,接著就是許多不同品種的狒狒,最有趣的就是一只花臉的“小丑”狒狒,他只身一“狒”,霸氣地坐著,還時不時地東張西望,外面的游客都笑起來,但我從他的東張西望中看出了他的孤獨,所以他才用外表動作來掩飾,動物也是有感情的!

            在把動物和游客隔開的玻璃上貼著幾個醒目的大字,“請不要拍打”,可很多人都視而不見,用力地拍著玻璃。看到這一幕,我心中很糾結(jié)。

            看了許多“人類最好的朋友”之后,了解了許多動物的知識之后,我卻沒有一絲喜悅。

            一個國家的強弱不僅要看他的科技多么發(fā)達,還要看他國人的總體素質(zhì)怎樣。

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