【精】小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
下午,爸爸帶著我從單位開車去海爾路人才市場接媽媽。
臨走時,媽媽和兩個阿姨上了我家的車。在路上,我不時盯著太陽,他已經(jīng)開始跟我捉迷藏了。我一直盯著太陽,慢慢的他悄悄的躲進了云層,起初,云朵擋住了太陽的一角
,慢慢的擋住太陽的一半臉,然后變成一個小月呀,最后云朵擋住了太陽的臉,只留下兩縷光線。我發(fā)現(xiàn)完全淹沒的時候是5:49,于是,我一直等著太陽從云層里出來,過不了一
會兒,太陽從厚厚的云層里露出了一縷光線,此刻是5:53,慢慢的變成了一個月牙,然后露出了太陽的一半,最后,太陽把全臉都露了出來。
我覺得太陽可真是個捉迷藏大師。
小學(xué)生作文2
隨著慢慢流失夏天的時候,五年級的高中生活逐漸接近我,我是五年級逐漸清晰向往。
在過去的歲月中,我有過自己得到的,也有失去過的,我要把我們這些得與失進行總結(jié)發(fā)展起來,在新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中逐漸成為擴大我的優(yōu)點。
還記得在四年級的學(xué)習(xí)生活中,我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了馬虎現(xiàn)象,我想讓四年級的錯誤,五年內(nèi)不再發(fā)生。
我要讓五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不再是企業(yè)負擔(dān),而是一個快樂,我要讓五年級的語文教師不再是死記硬背而是通過開通思路。
讓我傳播人生的道路,去追求自己的向往,讓夢想不再是夢想,讓理想成為現(xiàn)實。
小學(xué)生作文3
《書》講述了一個可惡的南國先生的故事。
南國先生根本不知道如何給人留下深刻印象,但他假裝是印象派大師,加入了齊宣王的團隊。他每天都和別人一起進進出出,假裝很嚴肅,這樣持續(xù)了很長時間。后來,齊王繼承了王位。齊也喜歡玩印象派,但他不喜歡聽大家一起玩,讓他們一個一個地玩,所以郭楠知道了就溜了。你認為南國先生可惡嗎?
順便說一句,這個故事告訴我們,一個人不能有任何謊言,不能“編造數(shù)字”!
小學(xué)生作文4
從前從前,有一只蜜蜂叫小小,它不會采蜜,于是它決定跟好朋友大大一起學(xué)習(xí)。
小小說:“我們一起去采蜜!”大大非常贊成小小說的話,它們一起開心的去采蜜當(dāng)早餐了!一路上,小小一直問:“會不會很難?”大大說:“不會啦!”到了采蜜的地方,小小很緊張,因為它不知道這些花是要做什么用的,大大說:“活動開始!”小小的朋友全部都來了!它們一起教小小采蜜的方法,還告訴小小要用前腳絨毛沾上花粉,再放進籃子就好了。小小自己做做看,雖然不太熟練,但是小小還是學(xué)會了。
最后它們一起開心的吃蜂蜜大餐,而且,小小還學(xué)會怎么采蜜呢!
小學(xué)生作文5
到了五年級,五年級的生活發(fā)生了變化,不容易成為第四級,并變得更加緊張。
剛開學(xué)通過兩周,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)五年級的生活跟四年級學(xué)生不一樣,我們可以兩周時間就學(xué)完了中國第一部分單元,而且負科也進行的不錯,科學(xué)課都一次社會做了一些手工,品社課都學(xué)了六頁了。像四年級發(fā)展可能需要科學(xué)才學(xué)了一頁,品社就學(xué)了三頁!這是我現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)。
而我發(fā)現(xiàn)五年級的課文已經(jīng)變長了,我背課文的時間比那多。它短得多,比它好得多。
新的學(xué)期,新的開始,我準備好了!
小學(xué)生作文6
我和媽媽一起去逛菜場。一進菜場,地上又濕又滑,而且遠遠的就能聞到一股魚腥味,讓人想吐。
我們先來到了大閘蟹攤鋪,一個個大閘蟹都被繩子捆著,動彈不得。還有些沒被捆的大閘蟹被裝在網(wǎng)袋里,一只只腳都伸出網(wǎng)外,只想趁主人不注意逃出“法網(wǎng)”。
菜場里最忙的要數(shù)敲魚攤了。一個阿姨拿著圓木棍拼命地“咚咚咚”敲著,一會兒一片片魚肉在她的加工下就變成敲魚。敲魚像紙片一樣薄薄的,被一張塑料紙包著。媽媽買了一份,回家燒湯。
菜場里逛逛真有意思,要能干凈一點就好了。
小學(xué)生作文7
今天上午考了語文,下午就要考數(shù)學(xué)了。我想這次語文考得不好,數(shù)學(xué)一定要考好,來填補語文的缺漏。
我來到考場,過了一會兒,考卷發(fā)了下去。我先看一遍,卷子很簡單只需要算數(shù)、填空、解答這三種題型。很快我就寫完了,開始認真檢查起來。我感覺沒有一道錯題的時候才放心了。該收考卷了,我把考卷交上去了,回到教室繼續(xù)上課。
我知道我這次考不好,衷心地希望媽媽別怪我了。
小學(xué)生作文8
今天,爸爸媽媽帶我到太姥山玩,這是我早就非常向往的一件事情,今天終于能夠?qū)崿F(xiàn)這個愿望了呢。
下午我們就到了太姥山,車子開到山上時,我都看到云了,原來云在山上看就是白茫茫的霧,在山下看上去就是一朵朵棉花一樣的云。晚上的時候下起了毛毛細雨,對面的房子和山峰都看不見了。第二天起來我們到太姥山玩,我們鉆了好幾個洞,有將軍洞、一線天,一片瓦,我都玩得很開心。山上的巖石象兔子、像大象、象一對夫妻等等,好象我們第三冊書上的《黃山奇石》一樣,山上的巖石奇形怪狀的,也等著我們?nèi)ソo它們起名字呢!
直到太陽快落山的.時候,我們才離開太姥山呢,真是開心的一天!
小學(xué)生作文9
我和馮是同桌。馮的個頭比較大。寫字時,他的手老是“超線”,一大半桌子被他占用,有時都快要把我的文具、書本擠到地上了。
我對他說:“你超線啦!”我說的時候,他馬上把手縮了回去,說:“哪里?我沒超線……”我皺起了眉頭,“你剛才明明超線了嘛!”他還耍賴皮,“剛才是剛才,現(xiàn)在是現(xiàn)在!蔽覒械煤退纷臁
這樣的事天天發(fā)生,我們常為此爭論不休。我心想:這個“桌霸”好煩呀!
小學(xué)生作文10
過生日 7月30日是我的生日,今年我滿八歲了。外婆給我買了蛋糕,蛋糕雖小可也夠大家吃了,這是外婆給我的生日禮物。晚上爸爸媽媽和我請爺爺奶奶外婆外公一起吃飯,慶祝我的生日并感謝爺爺奶奶和外公外婆對我這么多年的照顧和關(guān)愛吃完飯后我請爺爺奶奶和外婆外公吃蛋糕,感謝他們對我的照顧。媽媽還送給我一套漂亮的衣服。今年的生日我過得真愉快!
小學(xué)生作文11
經(jīng)過繁忙的一天,終于吃晚餐了。
今天我是跟黎宇軒一起吃飯,因為他今天來我家做客。飯菜上桌嘍!我數(shù)了一下,一共有三道菜,主食是稀飯。飯桌上有綠、白、黃、棕四種顏色,青椒炒肉絲色澤最是誘人。翠綠的青椒,棕色的肉絲,讓我垂涎欲滴。
我聞了聞青椒炒肉絲,哇!香香的。我問了問媽媽,原來是放了香油啊!
終于開飯嘍!哇!黎宇軒不愧是男孩子,吃的比我還快,“咕咚”一下就吃完了一碗稀飯。不管了,我先嘗嘗。作文我又嘗青椒炒肉絲。好吃!我變了一首兒歌:我最喜歡吃青椒炒肉絲,甜青椒,香肉絲,吃了一口還想吃,松松軟軟真好吃。
真是一頓有趣的晚餐呀!
小學(xué)生作文12
早上,我和媽媽比賽吃包面。我看了看媽媽的一大碗包面,又看了看我自己的一小碗包面,以為我能輕輕松松的獲勝。
比賽開始,我發(fā)現(xiàn)媽媽的包面雖然很多,但是她吃得很快,一口就吞下一個,可是我的一個包面要吃三口。我為了得第一就開始吹黑哨,我看見媽媽正準備吃的時候喊:“暫停!”趁媽媽不注意的時候喊:“開始!”然后自己飛快地吃。等媽媽回過神來我連忙喊“暫停”。為了分散媽媽的注意力,我一會兒說:“媽媽,我口渴了,您給我拿牛奶吧!币粫䞍河终f:“您喝一口牛奶吧!眿寢屨f我像個小黑哨,我又故意問小黑哨是什么意思……
終于,比賽結(jié)束了,我們倆同時吃完了包面。哈哈,今天的比賽真有趣。
小學(xué)生作文13
在別人眼中,她是一個女漢子,天不怕地不怕,永遠都是樂觀向上的,似乎沒有什么可以打倒她。
可在我眼中,她只是一個喜歡瘋、有點驕傲、有自己的小心思。哭起來比誰都恐怖,其實沒有印象中那樣堅強。
她不經(jīng)?,可她一哭就讓人心疼,她的肩膀顫抖的讓我不知所措,看著她淚流滿面的樣子,我就上去抱抱她。她其實沒有那么堅強,需要關(guān)心和呵護。
她是一個倔強的人,干什么都認真對待,而且一定要做到最好。
她喜歡所有外表賣相好看的東西。有一次,有個同學(xué)把她生病吃的藥帶到學(xué)校,那個藥長得像糖果,她看見就想吃。
認識她8年了,我們都改變了很多,但我們之間什么都沒變,依然是“死黨閨蜜”。
小學(xué)生作文14
植樹節(jié)到了,劉老師給我們發(fā)了三棵葫蘆種子。
回到家里,我對爸爸說;“爸爸,劉老師讓我們種葫蘆!蔽以拕傉f完,爸爸已經(jīng)拿來了三個空花盆。我看了看沒有泥土,就下樓去取了一些泥土回來。我把泥土放在三個空盆子里面。
開始種葫蘆了,我拿出葫蘆種子,把種子放在裝有泥土的花盆里面,還給葫蘆種子澆了點水。我望著種好的葫蘆高興地笑了。
我期待葫蘆種子在我的勞動下,發(fā)芽。長苗。成長。結(jié)果......
小學(xué)生作文15
春季像一條青龍。飛到柳枝上,柳枝就發(fā)芽。飛到小溪上,小溪就從冰里蘇醒過來。到處都有青龍的身影。
夏季像一個騎士,騎著他的火獅,來到小河,小河里的水都干枯了。來到水田,把水田里的水都曬干了。世界被烤得火燙。
秋季像一只變色龍。它到了蘋果樹上,把蘋果變出了火紅的顏色。爬到高粱變成了一個正在燃燒的火炬。世界成了豐收的海洋。
冬季像一條巨蟒,撒下它的鱗片,雪白的鱗片給大地穿了一件雪服。來到嘩嘩流淌的小河,用鱗片把它凍住。
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