【必備】校園的樹作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的校園的樹作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
我的校園非常美麗,其中最引人注目的是銀杏樹。一棵棵美麗的銀杏樹迎風招展,成了我們校園一道獨特的風景線。
春天,銀杏樹吐出一個個小嫩芽,近看好像是一個個含苞未放的小芽芽,尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的,遠看像銀杏樹披了一身綠戎裝。
夏天,銀杏樹很快被夏姐姐染成了嫩綠色,這時的銀杏樹上的葉子長成了一把把小扇子在風中擺動,好像在給悶熱的小樹扇風。一把把小扇子迎風翻動,聲音清脆響亮。如果你坐在樹下,會感到格外親切,像回到了兒時的幸福時光。
秋天來臨了,瓜果飄香,隨季節(jié)而變的銀杏樹姑娘,又穿上了一套秋裝,銀杏樹迎風擺動好像在跳舞。可是初冬時節(jié)銀杏樹的葉子掉光了。銀杏樹姑娘丑了很多。
冬天來臨了,銀杏樹姑娘冬眠了。但一點兒也不減她美麗的風姿,像身形優(yōu)雅的美少女,寒風中屹然挺立。我知道來年的春天她一定會變得更美!
這只是我們校園的一個小角落,別的地方也非常美,有時間來看看吧!
……
校園的樹作文 篇2
我們的學校就像一座美麗的花園,有絨毯似的草地,有繽紛的花兒,有蜿蜒的鵝卵石小道……而那一棵棵高大茂盛的杧果樹是我眼中獨特的風景。
一棵棵茂密的杧果樹圍繞在操場四周,一年四季郁郁蔥蔥。這些杧果樹仿佛一個個慈祥的老人,每天目送我們上學、放學;又像一把把綠色的大傘,為我們遮風擋雨;又如勇敢的戰(zhàn)士,守護著我們的校園。
春天,萬物復蘇,校園里生機勃勃。杧果樹披上了淺綠色的新衣,黃色的花兒一叢叢一簇簇,你不讓我我不讓你擠滿枝頭。它們和著春風的圓舞曲輕歌曼舞,空氣中彌漫著沁人心脾的幽香?窗。璩倚∶鄯鋪砹,它們或獨唱或小組唱,嗡嗡嗡的歌聲此起彼伏;舞蹈家蝴蝶來了,它們在樹上翩飛,那五顏六色的裙子把枝頭點綴得五彩繽紛;同學們也來了,他們或靜靜地看書或三五成群地聚在杧果樹下講故事。
夏天,樹上掛滿了青綠色的拳頭般大小的杧果。它們好像一群頑皮的娃娃,在枝頭蕩秋千,累得枝丫彎下了腰;又像一個個害羞的小姑娘,躲在綠色的門簾后不肯露面。每天一下課,一群小“饞貓”都會站在杧果樹下仰著頭,眼巴巴地瞅著、數(shù)著,希望從樹上掉下幾個成熟的杧果。那誘人的杧果仿佛一顆顆希望的種子,陪伴著我們一天天成長。
秋天,縷縷秋風送來了豐收的喜報,杧果成熟了,那濃郁的香味在茂密的枝葉間彌漫,讓人垂涎。勞動課上,老師搬來高腳扶梯,同學們提著籃子摘杧果,不一會兒就摘了滿滿一籃子。我剝開杧果黃色的皮狠狠咬一口,香噴噴、甜滋滋,這感覺真是賽神仙。
冬天,寒風刺骨,校園里沒了往日的生機,唯有杧果樹郁郁蔥蔥。我們坐在樹下,陽光透過樹葉在我們身上繡出美麗的“花紋”。微風吹過,杧果樹擺動著深綠色的葉子,似乎在告訴我們:只有耐得住凄風冷雨的洗禮,才會四季常青、風景無限。
校園里的杧果樹承載著我們成長的記憶,給我們帶來無盡的歡樂。我愛校園的杧果樹。
校園的樹作文 篇3
早晨,走進學校的大門,聽到的是同學們朗朗的讀書聲,看到的是同學們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場面,更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹,高高地矗立在校園中。
春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的`像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當作書簽,作標本,貼葉畫……
冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包……
我愛我的校園,更愛校園里的那棵法國梧桐樹。
校園的樹作文 篇4
我們校園的外操場邊兒上,長著二十棵柳樹,它們排得整整齊齊的,它們像一個個士兵守衛(wèi)著我們的校園。
春天來了,柳樹的枝條上長出了嫩綠色的新葉,有時,我會和幾個伙伴去摘新葉,我拿著新葉對著太陽,太陽的光照在葉子上,變成了嫩綠色的光。四月悄悄地來了,柳樹上長滿了柳絮,春風一吹,柳絮隨風舞動,滿天飛舞的柳絮,落在了地上,掃起來可不容易。
夏天來了,柳樹的葉子從嫩綠色變成了碧綠色,一陣風吹來,枝條隨風舞動,像一個小女孩在梳理自己的頭發(fā)。當我們上完了體育課,我們便走到柳樹下坐著乘涼,可涼爽了。
秋天悄悄地來臨,柳樹的葉子從碧綠色變成了深綠色,人們的衣服也增加了,可柳樹還是保持著它那堅定的樣子,依然守衛(wèi)著我們的校園。
冬天來了,柳樹脫去了綠色的衣裳,她的葉子變得枯黃,此時,它失去了它那堅定的樣子,一片片的葉子從樹上落下來,地上落了一層層的葉子,我們踩在上邊可舒服了。
這就是我們校園里的柳樹,一年四季都很美的柳樹,我愛這美麗的柳樹。
校園的樹作文 篇5
記得在很久以前,在校園里就能望見那顆桂花樹的身影。教室與桂花樹咫尺為鄰。頭一偏,就能望見那棵桂花樹。
桂花樹生長在教學樓的前面,而且還是我們上課的教學樓前。考試遇到難題時,我心里很慌張,可是看到那棵桂花樹時,心中就會平靜如水。課間休息時,同學們都會去撿桂花,欣賞桂花雨。它帶給了我們許多歡樂。桂花雖然沒有蘭花那樣淡雅樸素,沒有牡丹那樣高貴,也沒有杜鵑花那樣嬌艷,但是我卻對它情有獨鐘!
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