有關選擇作文3篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的選擇作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文 篇1
生活中，我們經常要面臨選擇，只有親自經歷過，你才能做出正確的選擇，這是無法從別人的傳授中獲得的。
暑假，我參加了游泳學習班，每個星期天下午都要坐公交車去體育館。一天，我像往常一樣坐在公交車上，欣賞著車窗外流動的風景，感覺很是舒服。一會兒，上來了一位老爺爺，只見他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁，一只手扶住我的后背椅，另一只手小心翼翼地鉤住了頭頂?shù)陌咽帧？吹剿径�，我心里美滋滋地想：幸好他站在我后面，這樣我就不用讓座了，因為我還有好多站才到呢，況且車上還有那么多的叔叔阿姨，他們一定會讓座的！
我用眼角余光偷偷瞄著那些叔叔阿姨，可是出人意料的是，那些叔叔阿姨非但不讓座，竟然還把頭扭向窗外，假裝看街上的風景，一點都不理老爺爺。我猶豫了，此時，我感覺自己好像站在了十字路口上，不知道往哪邊走才是對的，讓？不讓？思忖片刻，還是決定把座位讓給老爺爺。我極不情愿地站了起來，轉向老爺爺，拉了拉他的衣角，擠出一絲笑容說：“老爺爺，您坐這里吧�！崩蠣敔斝Σ[瞇地坐了下來，嘴里不停地說：“謝謝你��！小朋友，你真是一個懂事的乖孩子�！�
我慚愧地低下了頭，心想：其實我不應該得到這份稱贊。因為我沒有主動讓座，而是看到別人沒有給老爺爺讓座，才勉強給他讓座的�？粗蠣敔敺�(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，我心里除了開心，還暗下決心：下次，不管有沒有人讓座給老人，我一定會毫不猶豫地第一個站起來！
“讓不讓座”這個選擇題，我最終給出了無愧于心的答案。生活中，一定還會遇到更多的選擇題，那個時候，我也要像今天一樣，做出正確的選擇。
選擇作文 篇2
問世間“科學”為何物？
只教人生死相許！
“砰！”隨著一聲沉重的悶響，牢房的門被打開了，黑暗的牢房里總算有了一絲陽光，布魯斯艱難地抬起頭，目光冷漠地看著向自己逼近的人。
這個步步逼近布魯斯的人，穿著紅色的`禮服，他在布魯斯面前站定，高昂著頭,用睥睨的眼光看著他：“布魯斯，明天就要對你處以死刑了，現(xiàn)在我為你禱告，讓你聆聽上帝對你的感召，希望你能翻然醒悟。”說完，他打開手中的《圣經》，用不急不慢的語調念了起來。
“夠了！”布魯斯打斷了他的“誦讀”，“紅衣教主先生，夠了！請不要用你的愚昧無知來掩蓋事實，上帝如果真的存在，他就應該承認，男人和女人身體里的骨頭一樣多，這是事實。如果按照你手上的《圣經》所說，上帝用男人的一根肋骨創(chuàng)造了女人，那么男人應該比女人少一根骨頭，可事實證明，這是荒謬的，不存在的……”
“住嘴！”被稱為紅衣教主的人勃然大怒，目露兇光，臉上的橫肉一塊塊的暴起�！澳闼赖脚R頭了，還敢嘴硬。好！好！你就等著上帝讓你下地獄吧！”說完，紅衣教主頭也不回地走了，隨后，牢外傳來四個字“不知好歹！”
第二天，城市中心的廣場上擠滿了人，大家眾說紛紜。“快看！媽媽，就是那個戴著鐐銬的人嗎？是他說世界上沒有上帝的嗎？”一個女孩好奇地問她的母親。一個中年婦女趕緊捂住了孩子的嘴：“小點兒聲，孩子，是他，這個世上存不存在上帝，唉，誰知道呢？”
布魯斯拖著沉甸甸的腳鐐在廣場中心站定，抬頭望著四周擠滿的人，熟悉的、陌生的、好、悲傷的……突然，一個聲音打斷了他的思緒，那是牧師在念《圣經》。路的盡頭，紅衣教主帶著劊子手正向這邊緩緩移動。
當牧師合上《圣經》，紅衣教主惡狠狠地問道：“布魯斯，這是你最后一次選擇了，你說你是選擇上帝，還是死亡？”紅衣教主的聲音在廣場上空回蕩，令人窒息的安靜中，只聽見布魯斯由于痛苦而發(fā)出的沉重的喘息聲。他舔了舔發(fā)干的嘴唇，用堅定有力的聲音說：“事實證明，世界上并沒有上帝！”人群開始騷動，人們議論紛紛，紅衣教主氣急敗壞的大嚷：“快！快處死他！”
布魯斯看了看人群，高叫道：“相信科學吧！請選擇科學！”
選擇作文 篇3
人生就是一種選擇。每一種選擇都有可能關系到你的一生。
今天我在外面拿著六個袋子等車。不一會兒車來了�？墒撬緳C說：“你必須丟一個袋子否則車里坐不下了�！蔽彝@六個袋子：財富。美麗。智慧。節(jié)儉。勤勞。誠實。似乎每一個都不可以遺棄。我首先就看著節(jié)儉的袋子想：要把它丟了。我就浪費資源。最后就成了沒有錢的乞丐了。到底選哪一個呢？最后我選擇了美麗丟掉了。
第二個站到了又得丟一個。該丟哪一個呢？我看著誠實這個袋子想：丟掉城市應該沒事吧�？晌矣知q豫了。我丟了城市。就丟了一切。所以我決定丟掉財富。因為我有勤勞智慧。節(jié)儉。誠實�？梢再嵏嗟腻X而丟掉其他再也得不到了。
此時我只有四個袋子�？晌蚁牒竺孢�有三個站到家只能有一個回家了。我想智慧我絕不能丟。因為它可是永遠在腦子里。不可能丟棄的東西。我又想節(jié)儉也重要。要是沒有它我就會浪費資源。最后傾家蕩產。可勤勞也是不可丟棄的……可最后我還是選擇了智慧。
對呀。選擇就是有舍有得。既不想失去。也想得到是不可能的。雖然保護所有利益。但命運是不允許的。
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