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蒲公英作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的蒲公英作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
一天,一條蒲公英從黑暗的土地里鉆出來,過了幾天,一只小螞蟻走過來,蒲公英說:“小螞蟻你怎么看起來那么愁眉苦臉呢?”小螞蟻回答:“我想回家,可是我的.家在河岸那邊,河太寬我可怎么辦呢?”蒲公英說:“我這片花瓣不是正好嗎!毙∥浵佌禄ò,把它當(dāng)作小船劃走了。
又過了幾天,又有一只小動物走過來了,蒲公英看了一看原來是一只小鳥,蒲公英問:“你是誰呀,你還會飛呀!”小鳥說:“我是小鳥我有翅膀我當(dāng)然會飛呀,可是今天我女兒過生日,我找呀找呀還是找不到美好的禮物送給她!逼压⒄f:“我這片漂亮的花瓣不是正好嗎!毙▲B摘下漂亮的花瓣,當(dāng)作禮物飛走了。
又過了幾天,秋天到了,天氣變涼了,一只小刺猬走過來,蒲公英說:“你需要什么幫助嗎?”“天氣變冷了,我好冷”小刺猬說,“我把剩下的幾片花瓣送給你吧。”
冬天到了,大雪蓋住了所有東西,小螞蟻、小鳥、小刺猬都出來了,它們想起蒲公英幫助自己的時候。
蒲公英作文 篇2
蒲公英——小朵在媽媽的環(huán)抱中慢慢地慢慢地長大了。風(fēng)伯伯把小朵吹到離媽媽很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,開始了小朵一生的第一次流浪。
風(fēng)伯伯把小朵帶到了高高的天上。它們經(jīng)過了遼闊的'大海,小朵看見大海上有著一朵朵白得像雪一樣的浪花。大海上有一只只船在行駛,浪花把船托得很高很高,忽然又下去了,把船上的人嚇得哇哇直叫。小朵想:浪花真是調(diào)皮!
它們又來到了陸地,正好,一群螞蟻排著一條整齊的隊伍經(jīng)過,小朵好奇地問風(fēng)伯伯:“風(fēng)伯伯,這些小石頭怎么會動呀?”風(fēng)伯伯說:“這些不是小石頭,是螞蟻呀!”
它們經(jīng)過草地上時,小草在向它們招手;它們經(jīng)過花叢中,蜜蜂把它辛苦勞動的成果,拿出來給它們品嘗;它們經(jīng)過馬路,看見來來往往,川流不息的汽車;它們經(jīng)過森林,葉子奏出美妙的歌曲……小朵感到很快樂。
風(fēng)伯伯把小朵吹到了一個生病的小女孩窗前的縫隙里,小朵漸漸長大了。有一天,小女孩無意中發(fā)現(xiàn)了小朵,小女孩天天趴在窗前看著小朵成長,漸漸地小女孩變得快樂起來,病也慢慢好起來了。
小女孩的病終于好了,小朵開心極了,因為它給小女孩帶來了健康和快樂。
蒲公英作文 篇3
寬闊的田野中,或是綠油油的靜謐草叢中,你們都可以見到我和我兄弟姐妹們美麗的身影。
我有一個優(yōu)雅又好聽的名字——蒲公英。我矗立在靜謐草叢中,附近有一條滋潤我們的小溪,周圍都是我的兄弟姐妹們。微風(fēng)輕輕吹動我們輕盈的發(fā)絲,真舒適啊!
現(xiàn)在已入初秋,陽光溫暖恬靜,天空被微風(fēng)輕輕擦拭著。我悠悠的搖曳著,偶爾調(diào)皮和同伴碰觸一下。我本以為這種溫暖而寧靜的'生活,會一直的持續(xù)下去。可是沒過多久,我的幻想便破滅了。一群人類孩子來到了我們的家園。他們的腳狠狠的踐踏在小草弟弟的身上,而且還隨意拔起我兄弟姐妹們的身體,拉扯著他們的發(fā)絲。還有一個人從口袋里拿出零食,吃完竟直接扔在了附近的清澈小溪上,平時滋潤我們生長的小溪發(fā)出了嗚咽聲。就這樣,本干凈的清清溪水不再清澈見底。
不久,秋風(fēng)再擦拭天空時,天空不再明亮,不再湛藍(lán),而是被霧霾遮掩的陰沉沉、灰蒙蒙。火球般的太陽也不如原先美麗澄澈,就連白云也變得有些陰沉,還時不時把把太陽遮住。
我真想大聲問問人類:“你們?yōu)槭裁匆训厍驄寢尭愕脼鯚熣螝、生病連連?”可惜,我只是一株微不足道的蒲公英……
蒲公英作文 篇4
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放。在這一種種爭奇斗艷的花中,我最喜歡蒲公英了。
蒲公英,多年生草本植物,是一種極為常見的中草藥。它可以泡水喝,具有清熱、解毒的作用。春天,它那嫩嫩的細(xì)芽從土里冒出來。下過幾陣雨,它就從嫩黃色的小細(xì)芽漸漸地長成小蒲公英啦。隨后越長越快,越長越大。
四月下旬,當(dāng)蒲公英長到碗口大時,便從中間鉆出一根大約圓珠筆那么大的花桿。它細(xì)細(xì)的,綠中帶紫,還長著細(xì)小的絨毛。你要是把它折斷,傷口會流出“奶”---它的.養(yǎng)分,聞起來真有一股牛奶的清香味;U末端是一個花瓶狀的花骨朵,里面包著淺黃色的花瓣。過了些天,它就悄悄地綻開了。黃艷艷的小黃瓣,一圈一圈地包著花心,形成了漂亮的蒲公英花。愈來愈長的花桿,不折不撓地高舉著這把“小黃傘”,使它成為了一個引人注目的焦點。一陣微風(fēng)吹來,蒲公英花晃呀晃,好像是在翩翩起舞似的。在遠(yuǎn)處看,你能看見一大片綠色和一個小黃點。
過幾天,花開敗了,慢慢合攏起來,又成了花瓶狀。誰知“花瓶”里有一個個新生命在孕育。
終于,它又打開了。出來的既不是花朵,也不是植物。出來的竟是——一個絨球!它是那么可愛,那么柔軟。仔細(xì)看,原來是一個個小降落傘。降落傘的下面,有一個個小跳傘員呢!它們就是蒲公英的種子。一陣輕風(fēng)吹過,那些小小“跳傘員”便乘著風(fēng),去別的地方等待著來年的春天。它們又在別的地方生根、發(fā)芽……
我喜歡蒲公英的花,喜歡蒲公英那一團(tuán)絨球,更喜歡它那頑強(qiáng)不屈的性格!
蒲公英作文 篇5
秋天,蒲公英媽媽給孩子們帶上了降落傘,一陣陣風(fēng)吹來,孩子們告別了媽媽,帶著降落傘飄啊飄,飄向又高又遠(yuǎn)的地方。它們歡快地飛呀飛,一會兒唱歌,一會兒跳舞。突然,大風(fēng)來啦!孩子們被吹到了土坎上,降落傘都吹破了,它們再也飛不高了,他們還想往上飛,想看看天邊的美景,可是又一陣雨來了,他們的降落傘被打濕了,再也不能飛起來了。
不久,秋收的農(nóng)民從這里路過,他們沒有看到已經(jīng)沒有降落傘的蒲公英孩子們,孩子們被人踩到了腳下。
冬天到了,一陣北風(fēng)吹來了細(xì)細(xì)的`沙土,給孩子們蓋上一層層的被子,孩子們睡了。雪花也來了,把孩子們以前那些硬硬的土變得軟軟的,蒲公英孩子們就在這里,生了根發(fā)了芽。
春天來了,那些孩子們已經(jīng)長成了像他們媽媽一樣的蒲公英,還開出了一朵朵美麗的小黃花兒,鋪滿了整整一條路,這就是我們在田間遇到的那條蒲公英小路!過不了多久,這群從娃娃變成媽媽的勇敢的蒲公英們,也將把自己的孩子們紛紛送到海角天涯去。
蒲公英作文 篇6
回憶在慢慢地?zé)压h落墻角,回到最初的美好。
題記
又是一年暮春時節(jié),一縷春風(fēng),一場春雨,將茫茫大地再次染成一片翠綠,小區(qū)樓下,花壇草坪里,探出了一支支白花花的如鵝絨般的蒲公英,隨風(fēng)舞動。
小區(qū)堅硬的石子路的周圍,那一片如碧玉般濕潤的草地上,有不少剛從土中鉆出小腦袋的嫩草,羞答答的,但似乎綠得能流出汁來似的,令人憐愛,好似一塊毛茸茸的綠毯,橫鋪在大地上。定神一看,這片流淌的翠綠間,竟夾著些許黃白相間的小絨球,十分搶眼。我好奇地走近一看,哦,那是蒲公英,那筆挺,鮮嫩,綠油油的枝干上,點綴著一團(tuán)團(tuán)蓬松的白球,一棵棵蒲公英,精神抖擻,神采奕奕,那鵝黃色的花瓣兒,一絲一絲,一穗一穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃白色的小花,素淡清雅,賞心悅目!一陣陣暖暖的春風(fēng)拂來,那一叢叢好似乘著降落傘的.種子紛紛脫離主干,乘著風(fēng)兒向著那未知的遠(yuǎn)方飛去,飛去。猶如一個脫離母親的孤獨的游子,獨自在遙遠(yuǎn)的天涯海角闖蕩。蒲公英飛啊飛啊,飛到我的心田,看著一株株隨風(fēng)舞動的蒲公英,我的思緒也隨著它回到了那記憶中的許久未回的老家。
記憶中的故土是一片隨處都飄散著蒲公英的土地,墻角邊、田野上、小貓小狗的身上無處不見到蒲公英的身影。記憶中常隨著爺爺去的那片田埂,也是蒲公英的勝地,那里的蒲公英,軟軟的,白白的,輕輕的,隨風(fēng)而飄,迎風(fēng)而上,仿佛雛鷹展翅高飛,最后只剩下花蕊在那里孤獨的倒在一旁,像一位老母親目送自己的孩子遠(yuǎn)走高飛,這就是白色的蒲公英,一株自由自在的蒲公英。
現(xiàn)在再輕輕地摘下一株蒲公英,舉著,舉在藍(lán)天下,藍(lán)藍(lán)的天空,淡淡的白云,白白的蒲公英,簡直構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷,看著這蓬松的蒲公英,不禁想張大嘴巴,大呼一口仙氣,讓那絨毛漫天飛舞,再趕忙伸出雙手,迎接漫天飛絮,將潔白的蒲公英捧在手心,宛如一個個飛舞的精靈,一位位從天而降的天使,每每這時,我就多么渴望我也是一株自由的蒲公英啊,想著想著,不禁醉了。
不僅美麗,蒲公英還有讓人意想不到的醫(yī)學(xué)作用,蒲公英,又叫黃花地丁,婆婆丁,華花郎,最大的好處就是具有清熱消炎的作用。奶奶經(jīng)常采集新鮮的蒲公英,洗凈曬干,用來泡茶喝,效果是很好的。
這就是蒲公英,它是那么不起眼,但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔。
蒲公英作文 篇7
有一棵蒲公英,它長出毛球后,微風(fēng)輕輕一吹,成千上萬的“小傘兵”帶著它潔白的降落傘飛向四面八方。
一個“小傘兵”飛到了山谷里。這個山谷到處是一片荒涼,沒有綠樹,沒有水,腐爛的生物遍地可見。這顆蒲公英的種子落到這里成了這兒唯一的生命。
有一天,一只小鳥飛來了。它是為了躲避獵人的捕捉,逃到這個荒無人煙的地方。它把家安在了蒲公英的旁邊。蒲公英開始還不認(rèn)識小鳥,當(dāng)它日益長大時,對小鳥漸漸熟悉了,感覺小鳥既勤勞又可愛。
小鳥發(fā)現(xiàn)自己家旁邊有一棵綠色的小生命,又驚又喜,決心要好好地跟它做朋友。每天它要到很遠(yuǎn)的地方去覓食、喝水,都要帶一些水來澆灌蒲公英。蒲公英喝到清涼的水,長得更健壯了。從此,它們成了相依為命的好朋友。
它們經(jīng)常一起歌唱,一起舞蹈,小鳥給蒲公英講山谷外的所所見所聞和美麗天地,蒲公英也給小鳥講自己的媽媽,兄弟姐妹,及過去的有趣故事。
蒲公英逐漸成熟了,開出了散發(fā)出淡淡清香的黃花兒。它自豪地告訴小鳥,我的黃花兒將會成為潔白美麗的小絨球,那就是我的`孩子們。一旦它們落在地上,就會生根發(fā)芽,成長得像我一樣。
小鳥聽了以后很驚喜,心想,太好了,那樣我就可以有更多的朋友了。它開始籌劃怎樣留住這些朋友們。它找來了一些樹枝做成籬笆,圍了一個大大的圓圈。經(jīng)過多次尋找,終于覓到一個小小的彈弓。當(dāng)蒲公英的種子成熟時,小鳥就用彈弓把種子輕輕地發(fā)射到籬笆內(nèi)。
從此,小鳥精心地培育著這些蒲公英,把荒涼的山谷變成了蒲公英的王國……
蒲公英作文 篇8
陽春三月,蒲公英馬上要告別媽媽獨自冒險去了。臨走時,媽媽囑咐它說:“你要遠(yuǎn)離那湍急的河流,遠(yuǎn)離那熊熊燃燒的火焰,廣闊無垠的草原,才是你的家!逼压⒏揪蜎]有把媽媽的話放在心上,漫不經(jīng)心地點了點頭。它與媽媽告別之后,就乘風(fēng)伯伯的的航班飛走了。 風(fēng)伯伯帶著蒲公英飛呀,飛呀!
突然,一條潺潺流水的小河,引起了蒲公英的注意!岸嗝疵利惖牡胤桨。 彼椴蛔越恼f道:“我居住在這正合適”說著,蒲公英撐起了降落傘,跳了下去,剛進(jìn)入水面,蒲公英覺得自己的身體越來越重,馬上就要沉入河中了,它拼命地掙扎著,并高聲呼救著。幸好,柳樹阿姨發(fā)現(xiàn)了蒲公英,她把自己的'長長的辮子輕輕一甩,就把落湯雞——蒲公英從河水中拉了上來。蒲公英上了岸向柳樹阿姨道了謝后,又繼續(xù)前行。
它飛呀飛,發(fā)現(xiàn)了前方有一團(tuán)紅彤彤的東西,他想一探究竟,便來到了那團(tuán)“東西”的旁邊。剛一湊近那火苗,蒲公英全身立刻滾燙滾燙,馬上就要被燒成灰燼,就在這千鈞一發(fā)之際,風(fēng)伯伯發(fā)現(xiàn)了,立刻吹滅了火苗,救了蒲公英一命。蒲公英這才想起了媽媽的話,非常后悔當(dāng)初沒有把媽媽的話牢牢的記在心里。在風(fēng)伯伯的幫助下,蒲公英來到了媽媽所說的大草原里安家落戶了。
此時此刻,蒲公英高興極了,它開心地說:“噢!原來這里才是我溫馨的家啊”。柳樹阿姨和風(fēng)伯伯在遠(yuǎn)處偷偷地望著蒲公英,露出了滿意的笑臉。
蒲公英作文 篇9
我是一株蒲公英我是一株含苞欲放的蒲公英,當(dāng)我迷迷糊糊地睜開雙眼時,我知道新的一天又來到了。
我抹了抹嫩嫩的絨毛,就開始了陽光“早餐”。橙色的陽光是最好的`補(bǔ)品,粉色的用來護(hù)膚,藍(lán)色的用來梳洗,綠色的能抖擻精神。我最后把一縷陽光吞進(jìn)口中,回味似的咂咂嘴巴,舒展一下葉片,與姐妹們一起欣賞田野里的風(fēng)景:陽光撫摸著田里的禾苗,葉子閃著綠油油的光,路邊的小花、小草們安靜地隨風(fēng)搖擺。我舔舔舌頭喝了點露水,開始傾聽土壤里的聲音。下午,下起了大雨,路邊的花草被雨淋得東倒西歪,我們這些蒲公英們卻精神抖擻。雨對于我們來說可是個好東西,“咕咚,咕咚”,把這些水份遞給了嘴巴,滋潤了我的唇。
大雨一下到了傍晚,我的伙伴們快樂的歌唱,雨后的清涼空氣給我們帶來了好心情。我輕輕唱著《白白的傘兵漫天飛》,慢慢地入睡了,夢中的我撐著一把小傘飛啊飛……
蒲公英作文 篇10
一天上午,風(fēng)兒路過一個大山谷,就聽見一棵蒲公英在唱歌:“我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最強(qiáng),我的本領(lǐng)最厲害。”風(fēng)兒一聽,非常生氣,便喊道:“我的.本領(lǐng)比你更大,更強(qiáng),更厲害!逼压⒂终f:“我的孩子可以飛上天,變成一個個小傘兵。”
風(fēng)兒生氣地說:“切,如果不是我?guī)湍愕暮⒆樱愕暮⒆邮遣豢赡茱w上天,變成一個個小傘兵的!彼鼈兓ハ酄幊巢恍。太陽公公看見風(fēng)兒與蒲公英正在激烈的爭吵,于是便問:“怎么回事?”它們倆同時回答:“我們在比本領(lǐng)!”太陽公公和氣地說:“每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的缺點。你們要互相幫助,互相學(xué)習(xí),而不是互相爭吵!憋L(fēng)兒低下頭對蒲公英說:“對不起,我錯了!”
蒲公英說:“沒關(guān)系,我也錯了!”從那以后,風(fēng)兒和蒲公英成了最好的朋友,常常在一起歡笑玩耍。
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