【實(shí)用】快樂時(shí)光作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的快樂時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂時(shí)光作文 篇1
昨天，我去了東風(fēng)渠。我?guī)狭俗约旱幕澹偷艿茉谝黄鹜�。我在前面滑著，他在后面追著。我們都灰常開心。在這么多人的眼下，我在滑一種特殊的滑板，也就是一腳一個(gè)滑板，兩者分開了。
我仿佛又回到了從前。在那高大的火車下，我和弟弟玩起了捉迷藏，一直都是他追我藏。我在三年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常在這里玩，所以對(duì)這里的地形非常熟悉。面對(duì)對(duì)地形如此熟悉的我，弟弟真是無(wú)可奈何。沒辦法，只好我去抓他了。但他的技術(shù)也不怎么高明，就躲在我的眼睫毛（眼皮子低下）。誒，真有意思��！
又到了晚上，我們?cè)摶丶伊�，順路買了一個(gè)涼皮卷菜，大口大口的`吃了起來(lái)。真香！媽媽感嘆道。就這樣，一個(gè)快樂的下午就過(guò)去了！
快樂時(shí)光作文 篇2
星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)，寫快樂的鄉(xiāng)村生活，于是今天，媽媽就帶我去紹興的鄉(xiāng)下，來(lái)體驗(yàn)一下快樂的鄉(xiāng)村生活。
首先，到了農(nóng)村，給我?guī)?lái)得第一影響就是“天郎氣勤，匯奮和暢”這里天空蔚藍(lán)，空氣也十分清新，天上的云層，變化多端，像小羊，像棉花糖，有時(shí)飛過(guò)一架飛機(jī)機(jī)，把云層全部變成了一塊快大大小小的石頭。
這是，我看見了一個(gè)個(gè)農(nóng)民正在插田，他們流下了辛勤的汗水，換的是秋天開行的豐收，是啊，種瓜得瓜，種豆得豆，我們一定要學(xué)習(xí)他們。
鄉(xiāng)下，我太喜歡了！
快樂時(shí)光作文 篇3
小啾啾是一只毛茸茸，金燦燦的小雞，是我把帶它到姥姥家的。初次見到它，姥姥說(shuō)：“小家伙活不了！”聽了后，我的心不由震了下。可是小啾啾活了下來(lái)，這是一個(gè)生命的頑強(qiáng)。呵，的確小啾啾是一只活潑、堅(jiān)強(qiáng)、傻不溜秋的東西。
剛來(lái)到姥姥家的小啾一點(diǎn)也不認(rèn)生，唧兒、唧兒的叫個(gè)沒完沒了。到姥姥家去第一眼就能看到它在沖姥姥撒嬌，我那個(gè)吃醋啊，我揪起小東西問：“你故意演給我看是么？看我怎么收拾你！”誰(shuí)知它把頭一扭，一臉委屈的望著姥姥，我也只好松了手，無(wú)奈。那時(shí)，小啾的翅膀的羽毛未完全，像一個(gè)小毛絨球，有時(shí)，我看著看著就想踹一腳，可是我怎么舍得呢？后來(lái)，小啾的變化翻天覆地，體積變得又長(zhǎng)又肥，頭頂上的冠子也冒出小尖。
當(dāng)它以一副傲慢的樣子走來(lái)走去時(shí)，仿佛在說(shuō)：“看看，我都是小大人了，不能再叫我小啾了，要叫我大啾！”有時(shí)，地太滑，小啾走不穩(wěn)就“劈叉”了；有時(shí)，它貪吃的不得了，我們手上沒食物它也沖過(guò)來(lái)啄“空氣”，而且是心滿意足的架勢(shì)，有它在的時(shí)光里是充滿了笑聲的，無(wú)不讓家里時(shí)時(shí)刻刻充滿快樂�？墒�，小啾越長(zhǎng)越大，不適合放在家里養(yǎng)了，小啾要被送走，我舍不得啊，姥姥、弟弟都舍不得。
但是，野外更加適合小啾的快樂成長(zhǎng)，所以我只好同意。小啾，如果你能聽見，我會(huì)對(duì)你說(shuō)：“我很喜歡你，你真是傻得可愛。”我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏和你在一起的快樂時(shí)光。
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