【精品】模糊的記憶作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的模糊的記憶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

模糊的記憶作文 篇1

　　那天，天氣格外晴朗，我們整備去郊游。彼此的心情都很好，一切都平平常常。我一蹦一跳的隨著大部隊(duì)前，像只小兔子。我的同學(xué)瑯說：“今兒，有那么興奮�。俊薄班�？嗯！”我沒有準(zhǔn)確地回答，只是用了幾個(gè)語氣詞。他也很掃興的走開了。

　　我呢，依舊。終于到了目的地，我立馬激動(dòng)的又像一匹脫韁的野馬，向大片大片草坪奔去�？赡苁且�?yàn)槲业呐e動(dòng)使大家也都撒開蹄子，飛向草地。老師好似也被我們這幫小孩感染了，也歡呼起來。

　　我在草地上又是跑、又是轉(zhuǎn)圈，樂得不亦樂乎。我的同學(xué)們玩累了，都想晚玩些放松的小游戲，于是，我問：“玩什么呢？”

　　“丟手絹！”

　　“跳格子！”

　　“躲貓貓！”

　　“猜謎！”

　　“轉(zhuǎn)圈望天！”

　　“跳皮筋！”

　　......

　　一聲有一聲的叫喊聲，此起彼伏，大家的建議也都各不相同。

　　怎么辦呢？各玩各的？無聊。玩丟手絹？沒絹。唱唱歌？俗。就在大家十分窘迫時(shí)，班長(zhǎng)大人提出一個(gè)好建議：玩一、二、三、木頭人。女生們直呼好，男生們無趣的擺擺手�！安还芩麄兞�！我們自己玩！”班長(zhǎng)大人想都沒想，將此句脫口而出。一時(shí)間，大家伙都十分尷尬，不過可能是因?yàn)槲覀兡挲g尚小，不知道討厭與喜歡的'真實(shí)含義，也就算了。都朝遠(yuǎn)方的小亭子奔去。

　　好像，那時(shí)的我，特別黑瘦，膽小，不怎么敢和大家玩，所以每次我都落在最后，還真成了一塊不折不扣的木頭。一開始，大家不覺得，后來，漸漸發(fā)現(xiàn)了，都紛紛在前面鼓勵(lì)我，邁出一步，我矜持了，猶豫了，膽怯了，我始終不敢踏出一步，大家也并不著急，都十分耐心地引導(dǎo)我，就在我準(zhǔn)備踏出第一步時(shí)。

　　“咚”一個(gè)撞擊物朝我右方砸來，或許“砸”字有些太猛了，單緊接著，那個(gè)“物體”又飛一般的跑開你了，就在那個(gè)“物體”與我的相交錯(cuò)間，我來不及扶，就已經(jīng)“啪噔”一聲臉朝地了，也就是和硬邦邦的水泥地來了個(gè)kiss！你可千萬別任為我鼻子會(huì)毀容，相反，我的下巴留下一道道血痕，然而，一股淚奪眶而出，一陣撲面而來，混著咸味、酸味和灰塵味我抬起了頭，想站起，請(qǐng)求幫助。但又不知為何其他女生都用尖叫和快跑為我留下答案。

　　她們從我身旁，飛奔而過，頓時(shí)我的眼迷茫了，感覺自己置身與煙火之中。哦，那種味道，那種感覺太、太難受了。那是一種無法用語言來表達(dá)的感覺。不知道為什么，女生們逃離時(shí)后的幾秒鐘內(nèi)，竟然有兩雙稚嫩而有力的手一把吧我拉起，那股力量比爸爸的力量還大、還有力，我好似當(dāng)時(shí)是一下子站起，忘記了疼痛、忘記了辛酸。與此同時(shí)，被水泥地割得火辣辣的下巴，突然涼涼的。抬起頭看是瑯，他一邊用濕手帕擦著我的下巴，一邊問：“怎么了呀？還有哪疼？”我十分詫異，因?yàn)檫@是別人第一次這么關(guān)心我，我受感動(dòng)了，一下子“哇哇”大哭起來，嗚咽著說：“都疼！”他不知怎么“撲哧”一聲笑了，笑嘻嘻的說：“是嘛！我猜你是腿跌痛了吧？”“哦？你怎么知道？”“傻瓜！你看看周圍有多少人攙你啊？”他不屑地挑著眉毛說。

　　天�。」�、共有五個(gè)人！��！我先是驚恐，之后變?yōu)槠届o。十分感激的望著他們�！澳悄悻F(xiàn)在還能走嗎？”一位男生問�！斑�行吧，不過會(huì)吃力。”我語無倫次的回答到。“先不說這些了，先把傷口擦擦吧！但要忍住疼，還有不許哭，要是哭了，我們都不幫你了。”瑯斬釘截鐵的說。我沒說什么，任由他們擺布。

　　此時(shí)，太陽暖暖地照耀著大地，微風(fēng)吹拂著面頰，亭子上一只只小鳥嘰嘰喳喳的叫，白白的云都輕柔的游動(dòng)起來。金色的陽光、碧空如洗的天看不見的風(fēng)、綠茵茵的草地、婀娜多姿的柳樹，就在這幅充滿詩意的畫中徐徐展現(xiàn)。疼痛與淚水也混著歌聲隱于空氣中，呼的風(fēng)一吹，便蕩然無存。

　　隨之，老師來了，可撞我的人卻不曾見。老師見我都打理的不錯(cuò)，沉著的心也放下了。安慰著摟著我說：“好了，一切都還好，要乖哦，不怕了。”“對(duì)呀，不哭了，也別難過了，你看大家都關(guān)心你呢！看！小螞蟻也為在為你祝福了呢！”順著瑯的手指方向，我看見一只小螞蟻，在草尖上蹲著，前腳伸出，仿佛是在為我加油，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)�？上В瑏砹艘粍棚L(fēng)兒，小螞蟻不見了，我不禁破涕而笑，說：“對(duì)呀！它就藏在我心里呢！一直！”

　　于是，大家都紛紛笑起來，伴著春光，牽著輕風(fēng)，踏著綠草，聽著歌聲，我們手拉著手，又一起快樂的玩耍......

　　今昔，回憶起那件事，好像也不模糊看了，好像它觸手可及，好像就是昨天發(fā)生的故事，一個(gè)美好的“童話”故事，久久的縈繞......

模糊的記憶作文 篇2

　　模糊的記憶，早已被時(shí)間帶走。

　　我的記憶里，總有那么幾個(gè)人出現(xiàn)在我的腦海里，可我卻記不起他們是誰了，迷糊的想起了我和他們所存有的記憶外。大概就只有過客這個(gè)份上了。

　　那個(gè)傻子和他在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)，天天只知道罵我說我，我都習(xí)以為常了。每次一見到他都很尷尬，我就悄悄低下頭不讓他看清是誰，擦肩而過，只有風(fēng)在我們周圍圍繞著。雖然他總是罵我，可他還是對(duì)我那么好，好到?jīng)]邊際了，這是我?guī)в悬c(diǎn)冷笑的說道，當(dāng)然對(duì)于現(xiàn)在的我來說，他從前的所作所為沒有人再為我做了，還是那么的懷念從前與他的時(shí)光，只是我們就像過客，隨著風(fēng)走過，再也看不見彼此。心掛念著彼此卻再也不能相見。過客就是不盡人意。

　　另一個(gè)傻孩子真是傻到可愛。也是同樣在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)，在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)了來來往往的那么多人，也看懂了許多虛偽的事情。他啊，當(dāng)時(shí)坐在我旁邊。天天念叨我的名字，還一直嘀嘀咕咕的像機(jī)器人說記住了我的名字，差點(diǎn)把我煩死。記得他旁邊也坐了一個(gè)女生，不過他倒是沒怎么搭理，那時(shí)希望他去找她，現(xiàn)在突然覺得那一切都好天真。早忘了他的名字了，也就只記得這點(diǎn)事，不過當(dāng)初的感覺與現(xiàn)在有了很大的差別�；蛟S又是一位過客在我心中念念不忘。

　　那個(gè)傻子對(duì)我說再見了，另一個(gè)傻孩子對(duì)我說永遠(yuǎn)不見。都是笑著說的，沒有離別前的悲傷，只是我時(shí)有時(shí)無的看到那一顆顆閃爍著晶瑩的亮光的淚珠似乎在搖搖晃晃。我悄悄低下頭任由眼淚掉在地下，過客，就是我生命中消散的一部分吧。舍不得的心情許是自己內(nèi)心世界深處一直把他們這倆個(gè)傻子當(dāng)成最好的朋友吧。

　　也是我傻。畢竟過去了那么多年他們兩個(gè)不可能在記得我曾經(jīng)出現(xiàn)在他們的記憶里了。我才是那個(gè)真正的`傻子，明明你們已經(jīng)是我的過客，明明已經(jīng)知道你們不會(huì)再回來，我卻依然堅(jiān)信我們會(huì)再次相遇，就如我一直相信她還會(huì)回來一樣等著你們。心里也清楚不可能再遇見那早已是過客的人與她，心里卻還是有那么一絲念頭去驅(qū)使自己等他們。

　　“你是不是傻？啊哈哈哈�！薄皒xx，xxx,你的名字我記住了�！毕肫饋�，總是讓我會(huì)心一笑。只是再也聽不到這些話了，這兩個(gè)人都已是我生命中的出現(xiàn)的陌生過客罷了，淚水劃過臉寵，我還是沒有去挽留自己要挽留的人，就如他們——過客。

　　他們，就像過客般的存在離開了我。

模糊的記憶作文 篇3

　　我，是一個(gè)健忘的人。

　　對(duì)于過去的事，我不會(huì)記得太多，也不會(huì)特意去記太多。

　　每次談起往事，無奈，只能泛舟在記憶的海洋——苦苦搜尋。

　　那天，我正在尋找著什么，一個(gè)發(fā)光的東西吸引了我。

　　我泛舟過去。

　　那是一個(gè)四四方方的東西。里面的美景數(shù)不勝數(shù)。

　　我要靠近一些，仔細(xì)看清楚。

　　忽然，我被吸了進(jìn)去。

　　周圍一片黑暗。

　　等我再看清周圍時(shí)，只見我在一戶人家里。

　　那里，有一個(gè)小男孩，正在看著一本書，（他似乎沒看見我），只見他看著看著，忽然大笑起來，那聲音是那么的天真，我忽然想起，我小時(shí)候是不是和他一樣這么無憂無慮，這么天真？回過神來，再看他時(shí)，只見他又低頭讀起那本書來，還不時(shí)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，好像讀懂了什么。

　　又是一片黑暗。

　　我來到一所學(xué)校。

　　今天的天氣特別好，那朗朗的讀書聲清晰的傳入我的'耳朵，順著走去，來到一間教室外，透過玻璃，又看見了那個(gè)小男孩。他的手里，依然有一本書，還是在哪里讀著，微笑著，點(diǎn)點(diǎn)頭，那臉上，充滿稚氣，所作所為，卻不顯幼稚。

　　仍然一片黑暗。

　　我來到一個(gè)廣場(chǎng)。

　　炙熱的陽光烘烤著大地，我漫不經(jīng)心地走著。忽然，在樹蔭下，又是那個(gè)男孩，手里一本書，聚精會(huì)神的讀著，時(shí)而點(diǎn)頭，微笑，只是在他的臉上，看不見了那些稚氣，留下的，是那一份份的成熟，是哪一點(diǎn)點(diǎn)的穩(wěn)重……

　　看著看著，我好像想起了什么，“那不是……”

　　剛待喊出時(shí)，卻又被什么東西吸了進(jìn)去。

　　等我再看清周圍時(shí)，仍是在記憶的海洋中。

　　終于看清了那個(gè)東西，那是一本裝訂精美的書。

　　書名就是《模糊的記憶》。

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