我愛老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我愛老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛老師作文1
老師好比一名辛勤的園丁,辛勤的培育我們這些小草,他無私。只知道默默地奉獻(xiàn),不求索取,為了把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,費(fèi)勁了心血。
老師每天給我布置作業(yè)、備課這難道不是老師對(duì)我們最大的關(guān)懷嗎?備課備到晚上,改作業(yè)改到深夜,困了用涼水洗洗臉。累了,閉上眼睛稍稍的休息一下。這難道不是老師愛我們最默默無聞的表現(xiàn)嗎?老師對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)愛,我們不是更愛老師嗎?愛老師,我們就用優(yōu)異地成績(jī)來報(bào)答他,以及對(duì)我們無私的關(guān)懷,愛老師的話,老師布置的作業(yè)快快交齊做完。不要讓老師緊鎖眉頭,讓老師覺得他教的學(xué)生是最棒的,愛老師的話在教師節(jié)獻(xiàn)給老師一張賀卡或一枝花,讓老師心情愉快一下。老師,好像一支蠟燭,把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó),為他人照亮,老師是我們學(xué)習(xí)路上的一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照耀著我們。真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
讓我們?cè)趦?nèi)心大聲呼吁:“老師,我也愛你們。”
我愛老師作文2
親愛的老師:
老師,感謝您對(duì)我們辛勤地培養(yǎng),使我們茁壯成長(zhǎng);感謝您天天在講臺(tái)上揮灑汗水,讓我們獲得了知識(shí);感謝您的諄諄教誨,讓我們明白了學(xué)習(xí)的目的。
老師,我愛您!
您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。您是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,自己卻淋濕了身子。您是長(zhǎng)空的陽光,鋪滿了我們前進(jìn)的道路,讓我們心里永遠(yuǎn)都充滿了力量。
老師,當(dāng)班里學(xué)生鬧矛盾時(shí),您總是會(huì)微笑著慢慢地走過去,就像爸爸一樣,拉著他們的小手,還會(huì)拍拍他們的小臉兒,輕聲細(xì)語地勸解他們,開導(dǎo)他們,使他們又成了好朋友。當(dāng)有的同學(xué)打架時(shí),您沒有暴跳如雷,沒作文有在全班同學(xué)面前訓(xùn)斥他們,您總是和風(fēng)細(xì)雨,臉上也總是充滿慈祥,去和他們講道理,讓他們各自反省,相互道歉,于是他們就又手拉手和解了,開始在操場(chǎng)上跑啊,在球場(chǎng)上比賽啊。
老師,您真的就像一個(gè)充滿愛心的爸爸,每天都那么勞累那么辛苦。
每次我到您的辦公室,都會(huì)看到堆積如山的作業(yè),好像永遠(yuǎn)都改不完。我們每天都只寫一本作業(yè),而您,要改全班六十多人的作業(yè)。您好像永遠(yuǎn)都在爬山。我好感動(dòng),好心疼。
老師,您是多么地辛苦!您就是我們辛勤的園丁。我要以您為榜樣,在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,將來我也當(dāng)一名像您一樣的好老師。
我愛老師作文3
老師是天上的北斗星,為同學(xué)們指明前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的泉水,澆灌著我們這些花骨朵;老師是辛勤的園丁,傾其所囊,耐心地教我們學(xué)習(xí)本領(lǐng);老師更是人類靈魂的工程師,教我們自立、自強(qiáng)。
在我剛踏進(jìn)學(xué)校成為一名小學(xué)生的時(shí)候,就覺得校園很溫暖,老師給了我們關(guān)心和愛。
張老師是我們的班主任,圓圓的臉蛋上那雙炯炯有神的大眼睛里有著慈祥也藏著嚴(yán)厲。她對(duì)待學(xué)生就像自己的孩子一樣,不遺余力。
記得有一次,我生病住院了,沒去上學(xué)。張老師就打電話過來,叫我好好養(yǎng)病。還說學(xué)習(xí)的事不用擔(dān)心,等我病好了,她會(huì)幫我補(bǔ)上的。還有一次,我們班的傅徐彬因?yàn)闆]人來接,外面又下著大雨。張老師不放心,就把他送回了家。這樣的事情還有很多很多,說也說不完.............
“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,這句話說的不就是您嗎?那種奉獻(xiàn)精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
我愛您,老師!讓我們以更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您吧!
我愛老師作文4
教師,是一個(gè)光榮的職業(yè),還有一些人,他們將老師比作蠟燭、園丁和春蠶?晌业倪@一位老師,她并不喜歡有人稱老師為蠟燭,因?yàn)樗f呀,你們有沒有看到蠟燭在燃燒自己,點(diǎn)燃他人的時(shí)候,老是流著眼淚。我可不要像蠟燭流著眼淚,我喜歡笑著!
我的那位老師,我覺得她有兩大特點(diǎn):一時(shí)她那雙傳神的眼睛,二是她豐富的面部表情。我記得,我們班上有一位同學(xué),他為了不做值日,于是丟下書包走人。清校時(shí),他不惜千辛萬苦再次來到我們班,可是,他的書包卻不見了!后來,我們班的同學(xué)才知道,原來他
的書包已經(jīng)被老師拿走了。后來呀,她將這件事編成了一件有趣的的故事,現(xiàn)在能像她那樣會(huì)寓教于樂的老師已經(jīng)很少了。
有一次,老師很生氣地說我們測(cè)試的結(jié)果很差。我們認(rèn)為老師肯定會(huì)因?yàn)槲覀儨y(cè)試結(jié)果很差,會(huì)很生氣,可老實(shí)批評(píng)了我們幾句,說我們不知道怎么學(xué)習(xí),就給我們看了北京師范大學(xué)于丹教授對(duì)《論語》的個(gè)人理解。第二天,我和一位同學(xué)來到學(xué)校正巧遇見那位老師,那位老師笑瞇瞇地向我們打招呼我向她問好。我心想:唉,昨天老師還很生氣,怎么今天心情那么好?難道她已經(jīng)忘了?
是啊!同學(xué)們,如果你的老師對(duì)你很嚴(yán)格,這說明老師很器重你,對(duì)你很嚴(yán)格,是因?yàn)樗矚g你!雖然我的這位老師時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而溫柔,但是我們班沒有一位同學(xué)很討厭她。她燦爛的笑容,嚴(yán)肅的表情已深深印在我的心里,腦海里。
我愛老師作文5
時(shí)間猶如白駒過隙,又到了一年一度的教師節(jié)。
說到教師節(jié)我就會(huì)不由自主地想起我的啟蒙導(dǎo)師——韋老師。她是一位幽默且溫和的女老師,是我人生路上對(duì)我改變最大的人,我十分敬佩她。
一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)集缺點(diǎn)于一身的孩子,別的老師見到我都直搖頭,只有韋老師不同。她盡全力來改變我,可我根本不聽,總是左耳進(jìn)右耳出。
有一次我沒寫作業(yè),被英語老師批評(píng)了,老師要求請(qǐng)家長(zhǎng),韋老師幫我求情,英語老師看在韋老師的面子上,同意不讓我請(qǐng)家長(zhǎng)。下課以后,韋老師叫我去她辦公室,我一路上都提心吊膽的,心想:韋老師指定會(huì)罵我,完了!到了辦公室我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“韋老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不寫作業(yè)!弊屛乙庀氩坏降.是,韋老師不僅沒批評(píng)我,反而心平氣和地說:“老師相信你,只要你認(rèn)識(shí)到你的錯(cuò)誤并改正,一定可以成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?”看著韋老師期盼的眼神,我不禁自信的說:“嗯!”后來我時(shí)時(shí)刻刻記著老師的話,下定決心,努力學(xué)習(xí),終于成為了大家眼里的好學(xué)生。
教師節(jié)到了,我想對(duì)韋老師說:“老師,您辛苦了!感謝您在我們成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)和陪伴,也正是因?yàn)槟慕逃凸芾,我們的班?jí)才變得越來越優(yōu)秀。我愛您——韋老師!”
我愛老師作文6
已經(jīng)三年了,謝謝您這三年來對(duì)我的教育,我從心底里感謝您!自從我上小學(xué)開始,您就是我的班主任。在這一千多個(gè)日子里,您的辛勞付出一點(diǎn)一滴都融入到我的心里。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我總是想媽媽,不想上學(xué)。每次媽媽把我送到學(xué)校時(shí),我總是死死地拉著媽媽的衣服哭鬧,不肯進(jìn)班。是您,耐心地哄我,說笑話逗我,還給我蘋果吃,讓我對(duì)學(xué)校不再畏懼、陌生。您像我的媽媽一樣疼愛我、關(guān)心我,使我愛上了學(xué)校、愛上了學(xué)習(xí)。
您對(duì)我們很和藹,很少大聲批評(píng)我們。在您耐心的話語中,總能讓我們自覺認(rèn)識(shí)到自己的不足。記得有一次,在上課的時(shí)候,看見我和同桌講小話,您用那雙會(huì)說話的眼睛望著我們,讓我們很快就認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了。
您講的課真好。您繪聲繪色朗讀課文的時(shí)候,總能把我們帶到文章描寫的情境中,更加深了我們對(duì)課文的理解。
老師,您知道嗎,我對(duì)您的敬意是無法用言語表達(dá)的,千言萬語匯成一句話:老師,您真好,我愛您!
我愛老師作文7
我愛我的老師,因?yàn)槲覑鬯男θ荨2还苄睦镌贌,再傷心,再緊張,只要見到她的笑容,心里就會(huì)平靜許多。記得有一次語文考試,題目并不難,我很開心?煽煲獙懽魑牡臅r(shí)候,我又開始擔(dān)心了,擔(dān)心自己因?yàn)榇中膶?dǎo)致大量失分。也許你會(huì)說:多檢查幾次不就沒問題了。但是我不同,通常我檢查出3個(gè)錯(cuò)誤中,會(huì)把其中2個(gè)做對(duì)的題改成錯(cuò)的。當(dāng)我正為這件事而擔(dān)憂的時(shí)候,田老師看中了我的心思。
走到我的身邊,拿起我的試卷看了看,臉上露出了滿意的微笑,我忐忑不安的心突然一下平靜了。老師這一個(gè)微笑使我充滿了信心:我前面的題錯(cuò)的一定極少,如果把作文寫好就一定能得高分。因?yàn)殪o下心來了,寫作文時(shí)我文思泉涌,作文寫得非常棒,一分也沒扣,加上前面也做得不錯(cuò),結(jié)果一不小心,那次考試我取得了歷史最好成績(jī)——全班第2名的,并從此成績(jī)一直在班上遙遙領(lǐng)先。田老師的微笑給了我極大的幫助,樹立了我極大的自信,讓我取得一次次優(yōu)異的成績(jī),她的微笑對(duì)于我來說就是無價(jià)之寶。
我愛老師作文8
敬愛的王老師:
您好!
我是您的學(xué)生杜映萱。您知道嗎?您身上的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)也數(shù)不清!
記得有一次體育課上,我的膝蓋摔破了,您得知后馬上從老遠(yuǎn)的四樓辦公室飛奔下來看我的傷口嚴(yán)不嚴(yán)重,之后還打電話給家長(zhǎng)把我?guī)Щ丶。這,體現(xiàn)了您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
我知道,您工作上比許多人都辛苦,甚至辛苦一百倍一千倍。您在我們下課玩耍時(shí),還在埋頭批改作業(yè);在我們放學(xué)回家后,您還要預(yù)習(xí)課文;您在我們吃完飯后散步時(shí),還在認(rèn)真地查資料……這,體現(xiàn)了您的辛勞!
還有您在上課時(shí),在講臺(tái)上眉飛舞地講課,看到底下的調(diào)皮鬼們做小動(dòng)作時(shí),也只是輕輕地批評(píng)一下,從來不去下手打,總是說:“某某同學(xué),老師信任你,可別做小動(dòng)作了!”這,體現(xiàn)了您對(duì)同學(xué)的信任。
老師,在這兒,我想對(duì)您說:“對(duì)不起,老師,同學(xué)們讓您辛苦了!”
祝您:
健康快樂,萬事如意!
我愛老師作文9
夜?jié)u漸深了,我走到窗臺(tái)前,柔和的月光照在我的書桌上,同時(shí)。也讓我想起了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股莫名奇妙的傷感從心底油然而生。隨著盈眶而出的熱淚,我在心里不斷的呼喚著:“趙老師,您在哪里啊?您過得好嗎?我很想你啊!”
趙老師在的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說一些金玉良言給我們聽,給了我很多的啟示,使我們能夠孜孜不倦的求學(xué)。記得有一次,您說了一句話,令我終身難忘,“你們知道眼睛為什么要長(zhǎng)在前面嗎?是為了看得更遠(yuǎn),有更高的理想。你們回望過去還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟氵有一個(gè)美好的明天哪!”這句話深深的影響了我,使我有了堅(jiān)定的志向,讓我做事有始有終,從沒半點(diǎn)馬虎。
想到這兒,我的心情更加糟糕,滿眼的淚水如噴泉一般涌了出來,我情不自禁偷偷地在心底說:“趙老師,無論你身處何方,我都不會(huì)忘記你的,因?yàn)槟闶俏业睦蠋,我是你的學(xué)生啊!請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我!”
請(qǐng)讓我再偷偷地對(duì)您說一句:“趙老師,我愛你!”
我愛老師作文10
“我們滴程老師,Is very good!.”當(dāng)我遇見陳老師時(shí),就像電視里的臺(tái)詞:“一面之交,終身難忘!
陳老師是我隋建國(guó)的老師中的最好的而又最壞的老師。
是在很久以前,我們班拿了全年級(jí)第一,陳老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我,一場(chǎng)電影或一次跳蚤市場(chǎng)二選一。
她最壞想一個(gè)兇靈,我來講講。一次,我班拿了全年級(jí)第三,從第一降到了第三。果然,陳老師大發(fā)雷霆,把我們都罵了一頓。
陳老師又是傻傻的,有時(shí)好搞笑。
記得有一次,我們看到一個(gè)字錯(cuò)了和一個(gè)自讀錯(cuò)了,最后我們贏了,引來全班哄堂大笑。
驚天中午,我們白有幾人因晚上睡覺吵鬧被陳老師叫到教室那寫作文。突然,22號(hào)闖進(jìn)來,大叫到“兄弟們,我回來了!”躺在睡椅上的陳老師回答:“歡迎回來。”聽到如此妙的回答,他們都笑了。
最好而又最壞的陳老師,有時(shí)傻傻而又有時(shí)搞笑的陳老師,這,就是我愛的陳老師。
我愛老師作文11
菊花開了,默默無聞而芬芳,悄悄地告訴我們又一個(gè)教師節(jié)即將來臨。
下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇合裥▲B似的飛出了教室,留下了銀鈴般笑聲,只有一個(gè)身穿釘滿補(bǔ)丁的衣服的小女孩坐在里面,呆呆地望著黑板,她在想什么呢?難道是上課時(shí)沒聽懂課?不、不是,她在想該怎么回報(bào)老師對(duì)她的無微不至的關(guān)心與無私的愛。
她是全校最貧困的學(xué)生之一,上學(xué)的時(shí)候,家里因?yàn)樨毟F,身患重病的媽媽不讓她去上學(xué)了,在家里幫爸爸干農(nóng)活,多虧老師自己出錢替她交了學(xué)費(fèi),并把自己買棉衣的錢給她做了新衣服,想到這里,她不禁熱淚盈眶,她一定要把清晨最美的花兒送給親愛的老師。
第二天,東方剛剛泛著魚肚白,她就穿好了她最漂亮的衣服,赤到家門口的草地上——上面長(zhǎng)滿了各色的野菊花,它們閃動(dòng)著亮晶晶的淚珠,笑盈盈的望著她,仿佛在說:“誰有比這更好的禮物呢?”她把開的最旺盛的菊花采下來,用紅繩子扎成二捆,興沖沖向?qū)W校跑去……
到了老師的辦公室,她驚訝地發(fā)現(xiàn),原來老師比她來的還要早,窗子開著,臺(tái)歷已翻到了9月10日,課本上不墨跡未干……,她向前探探頭,“幸好,老師不在,”她吁了一口氣:“多好的老師啊,這么早就來了。”她感嘆道,一邊悄悄地將兩束菊花插進(jìn)窗戶里桌子上的筆筒中,不小心在手上畫了一道墨痕,陽光下,露珠就像一顆顆晶瑩的鉆石。
她一路小跑回教室,她的笑容在陽光下顯得更加耀眼。
我愛老師作文12
老師,我愛您!我對(duì)您的愛有如一輛紡織車,紡出我對(duì)您的思念,對(duì)您的愛!
老師,您把我從一個(gè)什么事都不知道的小朋友變到了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的少女。∧刻煸谝股钊遂o的晚上在燈下備課,眼睛連瞇一下都沒有,。∧媸切量嘌!
老師,每當(dāng)我生病的時(shí)候,您總是那么地關(guān)心我;每當(dāng)我不敢發(fā)言時(shí),您總是一直鼓勵(lì)我;每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您沒有責(zé)備我,而是跟我講道理!老師!人們都說您是辛勤的園丁,我是可愛的小花兒;人們都說您是一跟蠟燭,快燃燒完的時(shí)候還惦記著孩子們的學(xué)習(xí),我總以為這都是亂說的,可是自從我上了學(xué)以后,我算是體會(huì)到了您的辛苦!
老師,您的笑容總是那么的親切,那么的溫馨,真像我的媽媽呀!我認(rèn)為呀,班級(jí)就是一個(gè)大大的家庭,您就是媽媽,學(xué)生就是孩子們,跟您學(xué)會(huì)了很多知識(shí),還有怎樣做人的道理。。±蠋!您真是太辛苦了!
!老師,我愛您!
我愛老師作文13
我有一個(gè)好“老師”,它傳授給了我許多知識(shí),它陪伴我一起生活,一起成長(zhǎng),它讓我明白了許多道理,它就是《少兒百科全書》。下面我就說幾件我從《少兒百科全書》中學(xué)到的知識(shí)吧!
在生活中,一提起沙塵暴,人們就會(huì)立刻想到它對(duì)人們帶來的危害,但是,我一直不知道沙塵暴是怎樣形成的?于是,我請(qǐng)教了我的“老師”。原來,是由于人們長(zhǎng)期亂砍濫伐樹木,嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡而造成的。出乎意料的是,在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)沙塵暴竟然還有益處,它可以防止酸雨的發(fā)生。通過這次學(xué)習(xí)也讓我進(jìn)一步明白了任何事物都各有利弊,應(yīng)該辨證地看待問題的道理。
很多人都知道只有駱駝才能在沙漠中行走,人們給它冠以“沙漠之舟”的美稱,但是為什么只有駱駝才能在沙漠中行走呢?帶著這個(gè)疑問,我再次請(qǐng)教了我的“老師”,原來,駱駝的駝峰可以儲(chǔ)存大量的水分和養(yǎng)分;耳朵里有長(zhǎng)毛,雙重眼瞼和濃密細(xì)長(zhǎng)的睫毛以及可以自動(dòng)關(guān)閉的鼻翼,都能阻止風(fēng)沙進(jìn)入;腳掌扁平,有厚肉墊,既可以隔熱,又可以防止陷入沙中。噢!我明白了,原來駱駝是有了這些特殊的“裝備”,才能在沙漠中行走自如啊!
隨著我的不斷成長(zhǎng),我的疑問越來越多,我的“老師”也教會(huì)了我越來越多的知識(shí),它成了我成長(zhǎng)中的良師益友。
我愛老師作文14
趙老師是我們的班主任,也是我們的語文老師,她教了我兩年了,是我最喜歡的老師。她個(gè)子不高,扎著一條馬尾辮,有一雙會(huì)說話的眼睛,好像能看透我們的心思。
她很負(fù)責(zé)任。有一天,吳益鵬的頭被撞通了,鮮血直流,同學(xué)們嚇得不知怎么辦才好。趙老師知道了,連忙奔向教室,走到吳益鵬的身邊,蹲下身子,捧起他的頭,看了看,一邊拿東西捂住了傷口,一邊關(guān)心地問:“疼不疼?我馬上打電話給你的家長(zhǎng)!闭f完,就帶著他向醫(yī)院快速走去。
她很關(guān)心我們。有一次,我生病了,每到下課,趙老師都輕輕地走到我身邊,關(guān)心地問:“感覺好點(diǎn)了嗎?有什么不舒服,你一定要跟我說!钡搅顺灾酗埖臅r(shí)間,趙老師把她碗里僅有的一個(gè)葷菜給我吃。頓時(shí),一股暖流涌向我的心頭。
她是一個(gè)熱情的老師。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)地幫助我。有一次,我的語文書忘帶了。上課的時(shí)候,我提心吊膽的。當(dāng)趙老師要求我們打開語文書的時(shí)候,我緊張地說:“趙老師,我忘帶語文書了!壁w老師微笑著對(duì)我說:“你先用我的語文書吧,下次可千萬不能忘哦!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里的擔(dān)心已經(jīng)飛到九霄云外去了。
兩年來,趙老師給了我們慈母般的愛,那些讓我們感動(dòng)的瞬間將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。趙老師,我真想再當(dāng)一次您的學(xué)生。我一定會(huì)更上一層樓。
我愛您,趙老師!
我愛老師作文15
這也許是最后的祝福!今天,我們就要離別你那寬闊溫暖的懷抱。還記得嗎?我們?cè)?jīng)在笑聲中渡過,我們也曾在悲痛中哭過,可你那飽含深情的眼睛里也想流出吻別的淚花啊!時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,可是我們挽留得住對(duì)你的依戀,因?yàn)樵趥牡臏I花里也會(huì)閃爍著溫暖的金光,在開心的笑聲中也會(huì)流出熱情的關(guān)懷。我們就像含苞未放的花蕾,想開放,可是我們?cè)跄苁艿米★L(fēng)雨的打擊呢?是一位辛勤的園丁用她的慈愛這心澆灌我們,耕種我們,讓我們?cè)谌碎g的風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)?墒且恍╅L(zhǎng)滿了蟲子的花變壞了,他們淡忘了你的撫養(yǎng),淡忘了你的關(guān)懷。雖然你表現(xiàn)是那么地鎮(zhèn)定,可你心中就像一塊大石頭壓住了心一樣,讓你覺得負(fù)擔(dān)太重了,讓你覺得悲傷,你并沒有放棄對(duì)我們的耕耘,因?yàn)槟阌X得可能還會(huì)有希望,也許壞的花兒也有好的一面,從此你就更加的勞累了。
離別的鐘聲敲響了,無情的命運(yùn)伸出了離別的手,把我們從你身邊奪走,怎能忘。〉谝惶炷憬o我們上課時(shí),我就注視到你的眼里充滿了知識(shí)的光芒。你是一個(gè)喜歡文學(xué)的老師,因?yàn)槟愠S媚暤哪抗飧惺艽笞匀坏臍庀。每一個(gè)學(xué)生都是蓓蕾,總有一天,他們會(huì)在祖國(guó)的大花園里盛開,當(dāng)他們都成為參天大樹的時(shí)候,一定會(huì)向你至以最崇高的敬禮。
我愛你,也衷心的祝愿你--老師!
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