關于校園四季作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的校園四季作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
校園四季作文 篇1
我們的校園有著迷人的春夏秋冬。闊大的校園里,春天是碧緑,像身披綠衣的大山;夏天是清涼的像一個大大的冰柜;秋天是金燦燦的,像學習成果收獲的時刻;冬天是寒冷的,讓人情不自禁的穿上棉襖。
每當春天來臨時,春姑娘就多姿多彩的'來到校園,用清新的氣息溫暖著我們紅撲撲的臉龐。樹綠了,草綠了,整個校園映在綠色世界里。在知識的大草原上,她為我們編織色彩的夢。
夏天的校園,紅色的花朵,彩色的花蝴蝶,花與蝴蝶爭飛;碧綠的草地,歡樂的人們,人與樹同在。在這紅花綠葉的世界里,朗朗的讀書聲伴隨著我們共同成長。
漸漸的,漸漸的,秋天來了,樹的葉子變成了金黃色。芒果樹結果了。學校的沙地像是鋪上了紅地毯。秋姐姐仿佛告訴我們;收獲吧,收獲吧收獲這學期以來的知識吧。
心地善良的冬爺爺來了,他吹出寒冷的風讓人感覺到刺骨的寒冷,所以情不自禁地穿上厚厚的棉襖。
我愛校園的春天,因為一股暖流吹來,正是萬物復蘇,花草叢生的時刻,我愛校園的夏天,因為炎熱的夏天可以鍛煉我們頑強的意志力;我愛校園的秋天,因為涼風習習,果實累累,正是我們收獲的好季節(jié);我愛校園的冬天,因為冬天可以讓我們穿上棉襖。
校園的春夏秋冬每一個季節(jié)都令人流連忘返,給人留下深刻的印象!
啊,我愛校園的五彩繽紛的春夏秋冬。
校園四季作文 篇2
走進校園,展現(xiàn)在你眼前的是一片花海,一年四季的花兒競相開放,菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真的非常迷人。花香飄過操場,飄向教室,也飄進我們的心田,令人陶醉。
春天,校園一片嫩綠,樹木也抽出了新的枝條,長出了綠油油的嫩葉,小草弟弟鉆出地面,盡情地享受著太陽公公溫柔甜蜜的吻。
夏天,校園一片深綠,小草妹妹為土地鋪上了深綠的地毯,太陽公公明知夏天這么熱,卻還要讓工作的人渾身出汗,真是酷熱難耐。∧敲利惷匀说碾u公花,國色天香。
秋天是一個收獲的季節(jié),校園金光閃閃,秋雨姐姐也無聲無息的降臨了,朦朦朧朧的`秋天真美麗。
冬天,下起了皚皚大雪,可為什么校園里的雪卻沒有其它地方的雪那么大呢?如果是我的老家,那簡直比皚皚大雪的雪還要大,我多么希望校園如我老家一樣,那樣就能在厚厚的積雪上玩耍啦!所以我一直在想這個問題。冬天太美了!
我愛我的校園,我愛校園的四季!
校園四季作文 篇3
我的小學是一所風景名勝,鳥語花香的學校。
春天的校園最美是百花。走進校園,一陣花香撲面而來。不計其數(shù)的郁金香身穿彩色裙子。高貴地立在草叢中。百合穿著一身白色潔凈的衣服,看起來就像一堆堆雪;玫瑰像一名名紳士一樣穿著紅色的燕尾服筆直地站在百花群中……百花爭艷,惹得蝴蝶也來湊熱鬧了。看,那只紫色蝴蝶落在玫瑰的“懷”里,看上去像一對天上的夫妻下到了凡間。一群群的蝴蝶在花海中翩翩起舞?吹脦熒缱砣绨V,流連忘返。
夏天的'校園最美是大樹。隨著夏天的到來,花的時節(jié)已逝去了。取之而代的是一棵棵挺拔的樹木。高大的松樹被濃厚的綠葉蓋住,像一個白發(fā)老人,無私地為我們提供新鮮空氣。白楊樹像一名名高大粗壯的守護者,無微不至地保護著我們。
秋天的校園最美是落葉。走在路上,到處都是落葉走在上面,會發(fā)出清脆的響聲。落葉的顏色有兩種。一種是黃色,一種是紅色。有巴掌大小的,也有書本一樣大的。
冬天的校園最美是雪。潔白無暇。走在上面發(fā)出的聲音甚至比踩落葉的聲音還大,讓人賞心悅目。
這就是我們的校園,一年四季風景如畫。
校園四季作文 篇4
我的校園十分美麗,景色令人陶醉,讓我介紹一下吧。
春天萬物復蘇,校園里的花壇非常美。當春姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來到校園時,校園里頓時一派生機勃勃,迎春花被喚醒,它睜開蒙眬睡眼,開放出朵朵黃色的笑臉,密密麻麻地擠在纖細的枝條上,如金黃的絲帶,隨風擺動。長在地上的兩葉草也不甘示弱,依靠集體的.力量,織出綠綠的地毯;蝴蝶三三兩兩翩翩起舞,一群群小蜜蜂也來湊熱鬧……
夏天熱鬧非凡,校園的荷花池很漂亮。亭亭玉立的荷花在水中綻放,碩大的荷葉如一把綠油油的傘,不由得讓我想起詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。無憂無慮的知了躲在濃密的樹蔭里,歡快地歌唱著。
春去秋來,校園操場成為紅色的海洋。操場兩側的楓葉紅得似火,桂花吐出暗香,沁人心脾,校園仿佛變成了一幅濃墨的水彩畫。
一轉(zhuǎn)眼,冬爺爺來了,教室門前的柳樹披上了白裝。當我經(jīng)過樹下時,它調(diào)皮地散下“梨花”,鉆進我的脖子里。操場上的雪被子又厚又軟,我們打雪仗、堆雪人,笑聲震天。
我的校園,無限風采、無限樂趣,令我陶醉、令我難忘。我愛你,校園!
校園四季作文 篇5
我們的校園五彩繽紛,春天,鮮花盛開;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,白雪一片。
校園里春天來了,小草紛紛探出頭了,柳枝點點嫩芽……下課了,同學們都紛紛跑向操場,來欣賞這些花花草草。有幾個同學再向上歡呼,原來是在迎接小燕子的到來。
夏天來了,同學們的頭上冒著許多汗,但還是忍著,長大要為社會做出更大的貢獻。終于下課了,同學們紛紛跑到老榕樹下,在下面玩耍、著涼……
秋天來了,同學們渴了,等到下課,同學們爬上樹,摘了幾個果子,便吃了起來……
冬天來了,同學們感到寒冷,就穿上了棉襖。下課了,同學們在雪地里打雪仗,堆學人……
這就是我們的.校園,一個五彩繽紛的校園,你們喜歡嗎?
校園四季作文 篇6
走進學校,一排排花草樹木呈現(xiàn)在眼前。啊!好美!有山茶,月季、桂花、玉蘭,映山紅……五顏六色,五彩繽紛。我最喜歡的要屬桂花了,它不像桃花那樣桃紅柳 ;不像玫瑰那樣繁華似錦;不像柳樹那樣春風得意;它是那樣得芳香撲鼻、沁人心脾,讓人值得欣賞一番。
春天來了,桂花脫掉去年的落葉,穿上新的嫩芽。微風吹過,樹枝在微微搖動,好象在和我們打招呼;好象是它帶來了春回大地、萬物復蘇的春天;好象是它帶來了一個嶄新的學期。夏天,桂花還是花骨朵,它那迫不及待的樣子,仿佛要快快從花骨朵兒中鉆出來,感受大自然的`存在。
秋天終于來,桂花開放了。桂花由無數(shù)片花瓣組成,那樣子像無數(shù)人聚集在一個地點。每天早晨,學校全體師生經(jīng)過這地方都會感到芳香撲鼻,沁人心脾。聽說桂花還有泡茶的作用呢。先把桂花和大量的白糖和在一起,接著在一個既不潮濕,又不干燥的地方晾一兩個月,最重要的是要把瓶蓋擰緊,這樣泡出來的茶也是比較好喝的,等晾好了,把桂花倒入熱的茶水里攪拌幾下,就可以喝了。
冬天,桂花不象臘梅那么堅強,而是去休息,但是它并不是一休息再也不醒來,而是像我們?nèi)祟愐粯油砩闲菹,白天才工作。這樣休息并不是退縮,而是一個新的生命的開始。
我愛桂樹,愛它的芳香撲鼻、沁人心脾,更愛它樸實無華的品質(zhì)。
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