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媽媽的手作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的媽媽的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的手作文1
中午，我跟著媽媽來到廚房，媽媽說教我燒四季豆炒肉，這可是我最喜歡吃的菜，這下我乖乖地立在她的旁邊，成了媽媽的“左膀右臂”。
媽媽用刀飛快地把四季豆切成了一段一段的，把豬肉切成一片一片的，往鍋里倒了些許油，等油熱了，就把四季豆和豬肉一起倒進(jìn)鍋里翻炒了起來，只見媽媽一手握著鍋柄，一手握著鍋鏟，這手藝之嫻熟，真不愧是“廚藝達(dá)人”！
我忍不住觀察起她的手來：手指又紅又粗，有幾處關(guān)節(jié)已舒展不開來了，彎曲也不能自如，手上的關(guān)節(jié)下方已布滿了老繭，這雙手不知經(jīng)歷了多少年月，不知做過了多少重活，也不知抱了嬰兒時(shí)的我多少回……
“�。 蔽业牟弊硬唤�(jīng)意間濺上了幾滴油星點(diǎn)兒，哎喲喂呀，這威力可不是蓋的`！我使勁地搓著。媽媽一聽，趕忙放下了鍋鏟，打開水龍頭，用雙手掬了一掌的涼水輕輕地揉擦我的脖子�！皼]事吧？還疼不疼？”“好多了，不怎么疼了�！眿寢屩父沟睦O子是那么明顯，“媽媽的手變粗糙了！”我這樣想著。
突然聞到了一股焦糊味，“媽，是不是菜燒焦了？”媽媽一拍腦袋，“哎呀，忘記了！”像個(gè)百米運(yùn)動(dòng)員一樣沖了回去，盛起了我的“最愛”。
“走啰，上樓吃飯去�！蔽腋吲d地說著。拉起了媽媽的手，猛然又發(fā)現(xiàn)，上面又多了幾個(gè)燎皰，我輕輕地碰了一下，“疼嗎？”媽媽的手像觸電一般收了回去，“剛剛不小心燙的！”她輕描淡寫地回答。我看著這雙手，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我又翻開了相冊(cè)，曾經(jīng)，媽媽的手是多么光潔、白嫩，為了撫養(yǎng)我成長(zhǎng)，這雙手又經(jīng)歷了多少辛勞！
媽媽，我愛您！
媽媽的手作文2
當(dāng)我哭泣時(shí)，總有一雙手為我拭去淚水，告訴我，流過淚的眼睛將會(huì)更加明亮；當(dāng)我想放棄時(shí)，總有一雙手即時(shí)搭在我肩上，鼓勵(lì)著我，讓我有了堅(jiān)持下去的勇氣；當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，總會(huì)有一雙手對(duì)我豎起大拇指，讓我有信心去攀登更高的山峰；這是一雙誰的手呢？是的，這是媽媽的手。
在我很小的時(shí)候，媽媽有一雙小小的，柔軟的手，上面的紋路很淺，呈川”字形。手掌似剛用水刷洗過的鏡子般光滑、潔白，手指纖細(xì)，關(guān)節(jié)偏下有些陷下去，以致于我戴著略緊的戒指，戴在她手上顯得非常寬大。媽媽指甲上涂著鮮艷的指甲油，一紅，一黃，一紅，一黃，好看極了。那時(shí)候，我喜歡牽著媽媽小巧的手，在灑滿月光的小路上散步，談心�？墒�，就在這幾年，媽媽的手正在快速地變化著。再次握起這雙手，我有種被樹皮裹著的粗糙感。媽媽的手由原先的光滑細(xì)膩?zhàn)兊卯惓４植�。手掌上的紋路也由淺變深了。而且上面還多出了一個(gè)傷疤，那是我調(diào)皮的.印記
事情發(fā)生在那一個(gè)上午，那一個(gè)令我愧疚不已的上午。
哈哈哈，終于可以吃一頓炸大蝦大餐啦！”媽媽因?yàn)槲移谀﹥煽凭鶟M分，答應(yīng)給我做她拿手的炸蝦，為此，我高興得一蹦三尺高，開心地拿起水槍，在家里與墻壁來了個(gè)水槍大戰(zhàn)。玩得樂不開支，又發(fā)現(xiàn)水槍打在廚房的玻璃門上，還可以寫字、畫畫”，我轉(zhuǎn)移戰(zhàn)地，越玩越來勁，突然，幾顆淘氣的小水滴從玻璃上反彈回來，正巧落在滾燙的油鍋里，油遇水，幾滳滾燙的油濺了出來，噴在媽媽的手背上，媽媽忍著疼痛，以光速飛向洗碗槽，放在水龍頭下，一陣猛沖，可手背以迅雷不及掩耳之速，大大小小起了數(shù)十個(gè)泡，好似被馬蜂蟄過一般，中間更有一個(gè)碩大的包，可怕極了，我追悔莫及
自此，媽媽的手上留下了一塊丑陋的傷疤，也為我調(diào)皮的童年留下了深深的印記。每當(dāng)看到這個(gè)傷疤，我的內(nèi)心都會(huì)由衷地感到愧疚；每當(dāng)看到這個(gè)疤痕，我仿佛看到當(dāng)年懵懂無知的自己；每當(dāng)看到這個(gè)疤痕，都會(huì)提醒我更加去愛我淳樸善良的媽媽。
我愛媽媽的手，更愛我的媽媽！
媽媽的手作文3
漫漫人生路中，總是努力前行，無論到達(dá)哪一個(gè)驛站，無論多么艱辛，總有一雙手陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。這雙手在寒冷時(shí)溫暖著我，在孤獨(dú)時(shí)陪伴著我，在無助時(shí)鼓勵(lì)著我……它是令我印象最深刻的，也是最與眾不同的——它，就是媽媽的手。
媽媽的手，是一雙時(shí)刻教導(dǎo)我的手。二年級(jí)的時(shí)候，班里的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我得了99分�；氐郊遥覇枊寢屧嚲砩系囊坏李}。媽媽說：“你不是對(duì)的嗎？”我看著媽媽生氣的樣子，那不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了出來。媽媽立刻明白了，她溫柔地?fù)崦业念^，對(duì)我說：“下次不能這樣了！我知道，你也是想取得好成績(jī)。乖，不哭了！”接著，她用手拭去我臉上的淚水。這，就是媽媽的手。
媽媽的手，是一雙時(shí)刻關(guān)心我的手。有一次，我摔了一跤，回家后，媽媽見了大吃一驚，立刻跑過來：“怎么回事？怎么回事？疼不疼？我去給你消毒，別動(dòng)！”過一會(huì)兒，媽媽的雙手捧著一大堆東西向我奔來，她用顫抖的手，輕輕地用碘伏擦著我膝蓋上的傷口。“咝——”我疼得倒吸了一口冷氣�！霸趺戳�？是我手勢(shì)太重了對(duì)嗎？對(duì)不起！對(duì)不起！是媽媽不好！”媽媽連忙用手抹去我的淚水。這，就是媽媽的手。
媽媽的手，是一雙鼓勵(lì)我前行的手。一次競(jìng)爭(zhēng)中，我榮幸地爭(zhēng)取到了一個(gè)名額。我絲毫不敢耽擱，立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽。沒想到她聽了這個(gè)消息比我還高興，居然露出了“傳說中的姨母笑”！只見她嘴里一邊念叨著什么，一邊手舞足蹈地走來走去。過了一會(huì)兒，媽媽終于注意到我了，她親切鼓勵(lì)我：“要繼續(xù)加油哦！”還用手摸了摸我的頭，我笑了。這，就是媽媽的`手。
媽媽的手是什么？媽媽的手就是一個(gè)萬能百寶箱，在我有狀況的時(shí)候，她總能來幫助我找到方法！因?yàn)檫@一點(diǎn)，我對(duì)媽媽的愛又加深了幾分！因?yàn)閶寢尩氖�，我更要讓她做一個(gè)凍齡美人，不讓她美麗動(dòng)人的臉上為我，多了幾道皺紋！
媽媽的手作文4
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，媽媽的手已牽了11個(gè)歲月了，從我不會(huì)走路時(shí)媽媽抱著我，到我蹣跚學(xué)步時(shí)媽媽牽著我，再到我現(xiàn)在上學(xué)、放學(xué)牽著手回家，我都離不開媽媽無微不至的照顧。
我印象最深的一次是我上一年級(jí)的第一天。那天放學(xué)回到家后，我就拿出老師布置的作業(yè)來寫，作業(yè)是寫漢語拼音a、o、e。寫第一個(gè)字母a的時(shí)候，我怎么也寫不好，要么寫得像個(gè)蝌蚪，要么寫得像個(gè)月亮，要么就是橫著的。我試了好幾次，還是沒寫好。媽媽燒好晚飯讓我先吃，自己倒拿起筆來寫了一個(gè)個(gè)大大的a，等我吃好晚飯就給我看，教我寫的方法，可我就是寫不好。后來媽媽發(fā)現(xiàn)我寫a是按從右往下到左的順序?qū)懙�，又把著我的手一邊寫一邊告訴我應(yīng)該從左往右寫，但是我的手就是不聽話，寫出來的a還是那么難看。媽媽怕我沒有興趣，就變著法子，說到沙地上去寫。我們來到沙地上拿著一根木條繼續(xù)寫，這時(shí)候，旁邊有幾個(gè)一起上學(xué)的同學(xué)在玩。我看著她們都在玩，心里很著急，哭了起來，媽媽看到我哭了，臉上露出了著急的神情，但還是用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說：“別著急，你一定能寫好的，別人能寫你也一定能寫好的�！甭犃藡寢尩脑�，我心里才好受了一些，在媽媽鼓勵(lì)的.眼神下我又繼續(xù)寫了起來。媽媽在一邊溫和地教著我，慢慢地我一個(gè)比一個(gè)寫得好，終于能寫好a了。后來又在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)了寫o、e。這時(shí)候已經(jīng)很晚了，媽媽還沒有顧得上吃晚飯。我在聽到媽媽高興地對(duì)爸爸說，卓瑪終于會(huì)寫了。原來媽媽比我還著急呀。
媽媽的這雙大手不僅教會(huì)了我寫a，還教會(huì)了我很多很多的東西，有了媽媽這雙溫暖的手的保護(hù)和幫助，我不管遇到什么困難都不怕。
媽媽的手作文5
那一雙手，是如此的溫暖，會(huì)在寒冬時(shí)為我暖手；那一雙手，是如此的厲害，在一年四季中，都會(huì)征服我們的味蕾；那一雙手，是如此的靈巧，每年冬天我都能自豪地說：“這是我媽媽織的圍巾�！边@雙手是溫暖的，最會(huì)烹飪的，最靈巧的媽媽的手。
媽媽的手是溫暖的。
亥時(shí)。
那是一年冬天，我瑟瑟發(fā)抖地上床，腳猶如結(jié)冰一般，變得僵硬麻木，全身好像被冰圍攏著。我似火箭一般迅速鉆進(jìn)被窩。但是，我的腳無法伸直，只能用手暖著，可是，我還要看書啊。我大聲地叫道：“媽媽，來一下我的'房間�！眿寢屓讲⒆鲀刹降靥みM(jìn)我的房間，問道：“怎么了？”我小聲地說：“我的腳好冷好冰�！眿寢屢宦�，讓我把腳伸出來，然后用自己的雙手相互摩擦，為我暖腳。這一份暖，不僅暖在腳上，還暖在心里。
媽媽的手是最會(huì)烹飪的。記憶把我?guī)У搅四且惶臁?/p>
那是一個(gè)上學(xué)日，我急忙趕回家，對(duì)媽媽說道：“媽媽，我的肚子已經(jīng)在對(duì)我說，快點(diǎn)喂它吃飯�！眿寢屨f：“小饞貓，今天有生蠔�！蔽乙宦犛猩枺瑲g呼雀躍。
媽媽拿起一個(gè)沾滿泥土的生蠔，用刷子把生蠔一個(gè)一個(gè)刷干凈，放進(jìn)鍋里蒸。媽媽的手不怕泥水，只為了給我干凈的食物。
生蠔出鍋啦！媽媽左手拿生蠔，右手拿筷子。一個(gè)個(gè)小生蠔都在向我招手！我拿起生蠔，淋上醬汁，一口下去，太好吃了！我連忙為媽媽鼓掌，并叫媽媽也吃，但是我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手洗生蠔時(shí)洗破了。我的鼻子好像滴進(jìn)了檸檬汁，一股酸意涌上心頭。
媽媽的手，能給予我美食，能給予我溫暖，能給予我力量。
媽媽的手作文6
有人說手是女人的第二張臉。世界上的人千千萬萬，我媽媽的手不一定是最漂亮的，但一定是最溫暖的。媽媽的手又像一位頂尖級(jí)魔術(shù)師，時(shí)刻變成一個(gè)個(gè)不同的角色。
媽媽的手，因?yàn)椴傩奈业纳詈蛯W(xué)習(xí)，手上磨了不少老繭。怕冷的她在冬天時(shí)，手凍得像一個(gè)大包子，紅腫了不少，她還裝作沒事一樣，不讓我擔(dān)心。
媽媽的手是護(hù)士，這個(gè)護(hù)士可厲害了。它不但能治病，還能控制我的喜怒哀樂。當(dāng)我喜時(shí)，它能讓我停不下來，當(dāng)我怒時(shí)，它又奇跡般地讓我平靜下來；當(dāng)我哀時(shí)，它又會(huì)摸我的額頭，告訴我不要灰心；當(dāng)我樂時(shí)，它又會(huì)揮動(dòng)起來，陪我一起。要是我是她的上司，肯定會(huì)給她升職加薪。
媽媽的手，又像管家，管理著家庭的'一點(diǎn)一滴，包括我的生活。媽媽每天都會(huì)早早地起床給我燒水，手也可能因?yàn)椴恍⌒亩軅�。而我，竟然還因?yàn)椴幌肫鸫捕臍�。這時(shí)候，她的手一碰到我的臉夾，我就毫無睡意。
媽媽的手還是廚師。她做的菜可稱得上是人間之美味。我媽媽，則是上得廳堂，下得廚房。廚房有時(shí)傳出�。〉穆曇�，想都不用想，就問到：媽媽，你燙傷哪兒了？這時(shí)，媽媽總會(huì)回答：沒事。當(dāng)媽媽的菜出鍋時(shí)，大老遠(yuǎn)，我就聞到了一股比桂花還香，比蜂蜜還甜的味道。不用說，這絕對(duì)是媽媽的著作。
媽媽的手還是演員。媽媽的手在我的生活電影中，扮演著女一號(hào)，是一個(gè)不可缺少的一部分，如果缺了，那部電影或許不完美，又或許無人問津。她任勞任怨，雖然我有時(shí)不能理解她，但我知道，她為了我一落千丈的成績(jī)而偷偷落淚、自責(zé)、反思多次，她做的一切都是為了我好！
媽媽的手作文7
“伸出你的手，伸出我的手，讓我們大家都來做個(gè)朋友……”幾年前，初聽這首歌，只有欣賞它的旋律。然而今天，我卻從媽媽的手中意外的感到了媽媽的深深的愛。于是，一連串往事便開始浮現(xiàn)在我的眼前。
媽媽的手是溫暖的。有一天晚上，我被凍醒了，剛想起來關(guān)窗戶，燈亮了。我瞇著眼睛，看到媽媽穿著睡衣，躡手躡腳地來為我關(guān)窗戶�！霸趺蠢玻俊边@是爸爸的聲音。“噓---別吵。你的寶貝兒子晚上睡覺窗戶也沒關(guān)，老是和我對(duì)著干�！�
說完，媽媽又用溫暖的手把我的手放進(jìn)了被窩，又掖了掖被角。頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭，我感受到了媽媽那雙溫暖的手。
媽媽的手是嚴(yán)厲的。記得是上幼兒園的時(shí)候，有一次老師開會(huì)了，教室里只有我合幾個(gè)同學(xué)玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一袋牛肉干。當(dāng)時(shí)我是個(gè)“小讒貓”，怎么會(huì)忍受住牛肉干的誘惑，到講臺(tái)邊抓著一塊牛肉干，就到了同學(xué)的面前。我抓著一塊牛肉干在他們面前晃了晃，邊吃邊說道：“你們看，我去一躺就能變出一塊肉。這牛肉可真香，我從來沒有吃過這么香的牛肉�！边@下可把那些讒貓們讒的直流口水，急忙問我。我便把老師桌上有牛肉的事告訴了他們。不一會(huì)兒，一袋牛肉被我們搶吃一空。這件事被媽媽知道了，媽媽揍了我一頓。自那時(shí)起，我感受到了媽媽那雙嚴(yán)厲的手。
媽媽的手是安慰和鼓勵(lì)。記得有一次，我考試考特別的差，我哭了，媽媽知道后，沒有罵我，而是用雙手撫摸著我的.頭，安慰著我：一次考不好沒有關(guān)系，下次繼續(xù)努力，要做到勝不嬌、敗不餒。于是我擦干眼淚，振作精神。也是那次，我感受到了媽媽那雙充滿者安慰和鼓勵(lì)的手……
媽媽的手，媽媽的愛，是如此珍貴，詩人世間的無價(jià)之寶！媽媽的手值得我一輩子去解讀。
媽媽的手作文8
“手”！每個(gè)人都有手。我抬起我的手，看了看，又白又嫩。而在平日時(shí)看到了我這雙手，我會(huì)地笑著。而今天我看到那雙只“屬于”媽媽的那雙手，我深思著……
在我上幼兒園時(shí)，不知道什么叫做，我爬上爬下，上躥下跳，每一次摔倒都是媽媽用那雙“鼓勵(lì)”的手，拍拍我身上的泥土，笑著說：“真堅(jiān)強(qiáng)，這是自己的責(zé)任，到處都在，自己要小心喲！”是那雙手讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任！
由于年齡小，不會(huì)和小朋友相處，常因?yàn)橐粋�(gè)小玩具爭(zhēng)搶，媽媽知道后，用那雙“寬容”的雙手拍拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地說：“你是一個(gè)小男子漢，要謙讓、寬容，這才是你的品質(zhì)。相信你一定會(huì)和每一個(gè)小朋友成為好朋友的。”是那雙手，讓我懂得與人相處，要謙讓和寬容！
在剛上學(xué)時(shí)，由于膽小，陌生的，陌生的老師，陌生的同學(xué)，讓我很緊張，很恐懼。媽媽那雙“支持”的雙手，拍拍我的頭，眼里閃著淚花地講：“這是你人生的第一扇大門，你人生的第一把鑰匙在你手中，你應(yīng)該感到快樂，你在一個(gè)新的認(rèn)識(shí)老師、同學(xué)們，并且還會(huì)成為好朋友多好�。≡谶@個(gè)里，有很多又像媽媽的老師教你學(xué)習(xí)、、做事�！�
是那雙“支持”的手讓我迅速適應(yīng)并且穩(wěn)步的前進(jìn)。學(xué)習(xí)總會(huì)有困難的，學(xué)習(xí)缺少很多耐心，草草地完成了作業(yè)，再不有時(shí)忘記做題了，忘記了，沒有老師和家長(zhǎng)的`督促，不知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。
是那雙“理解”的手，送給我一個(gè)禮物“象棋”，輕輕地說：“都追求變化和創(chuàng)新，但無論如何時(shí)間，我們的學(xué)習(xí)和生活都要踏實(shí)。只要你養(yǎng)成這好習(xí)慣。會(huì)影響你的一生�！辈⑶覌寢尳o我講了一個(gè)故事——《學(xué)弈》，這個(gè)故事媽媽讓我學(xué)習(xí)故事中的人物專心致志學(xué)下棋。做什么事都要一心一意。主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的毅力。勤懇學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來才有能力，又所作為。就是那雙“理解”的手，讓我養(yǎng)成了自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮的好習(xí)慣。
我非常感謝媽媽的雙手，她的雙手給予了我理解、支持、與鼓勵(lì)。想到這我熱淚盈眶……
媽媽的手作文9
上學(xué)路上，媽媽和我手牽著手，我感覺著媽媽的手，沒有細(xì)膩光滑的皮膚，反而覺得有些粗糙。我的媽媽是新生兒病房護(hù)士長(zhǎng)，每天照顧著剛剛出生就不幸患病的小寶寶們。從我記事起媽媽的手指甲就是修剪得短短的，甚至露出一點(diǎn)指腹，指甲邊也磨得圓潤(rùn)光滑。
我問媽媽：“媽媽，為什么您不留長(zhǎng)指甲，涂上漂亮的指甲油？那多好看呀！”
媽媽說：“那可不行哦！病房里的寶寶們可不答應(yīng)，他們的皮膚可嫩了，剪短指甲就是為了保護(hù)他們不被劃傷。指甲油里面含有很多毒性物質(zhì)所以也不可以涂哦，這些都是明文規(guī)定的，媽媽是領(lǐng)導(dǎo)更要帶頭遵守呀！還有呢，新生兒尤其是早產(chǎn)兒身體抵抗力很低，非常容易發(fā)生感染，而我們的手卻是傳播各種細(xì)菌、病毒的媒體，所以為了避免交叉感染，媽媽和同事們每接觸一個(gè)寶寶的前和后，做任何操作的時(shí)候，都要消毒手，算下來每天要洗手上百次！你看看媽媽的手—”
媽媽舉起手：
“又干又粗，都不像女人的手啦！不過，為了寶寶們也值得！”
看著媽媽得意的笑著，我也笑了，是��！就是這一雙雙又干又粗的手，挽救了多少寶寶的生命，讓他們的爸爸媽媽又展開了笑容！有媽媽她們這些負(fù)責(zé)的.醫(yī)生護(hù)士來照顧這些住院的小寶寶，相信他們的爸爸媽媽也會(huì)放心的！
經(jīng)外周中央靜脈置管（PICC），一項(xiàng)高難度的護(hù)理技術(shù)操作，是在胳膊還沒有正常人指頭粗的早產(chǎn)寶寶身上找到血管并深靜脈插管，要想取得操作的資質(zhì)需要經(jīng)過全院專家組的嚴(yán)格考核，在兒科僅有兩人通過，其中之一就有媽媽，我為媽媽自豪！
握在手中媽媽的手是神奇的，是溫暖的，也是勤勞的。媽媽的手巧，只有小時(shí)候媽媽給我織的毛衣穿在身上讓我神氣極了；媽媽繡的十字繡送給同事做結(jié)婚禮物被大家贊不絕口；媽媽還能變戲法似的做出一桌香噴噴的飯菜來款待賓朋……
就是這樣一雙手，陪伴著我長(zhǎng)大，在我遇到挫的時(shí)撫著我的頭鼓勵(lì)我讓我揚(yáng)起風(fēng)帆，在我寒冷時(shí)攬著我的肩膀抱緊我為我擋住風(fēng)雪，我愛媽媽的手，“又干又粗”的手。
媽媽的手作文10
我有一位心靈手巧的好媽媽，她用她靈巧的雙手教會(huì)了我許多知識(shí)，為我的成長(zhǎng)添了不少姿彩。
記得有一次，我閑得無聊，我就叫媽媽教我繡十字繡，媽媽很爽快地答應(yīng)了，我很開心也很好奇。
媽媽首先教我如何穿針，我覺得這個(gè)步驟很簡(jiǎn)單，說著，媽媽敲了一下我的腦袋。說：孩子，你要明白一個(gè)道理，看似簡(jiǎn)單。做起來卻很難。說完，我就不相信媽媽說的話，自己嘗試著。但我拿起針的時(shí)候，我的右手一直在抖個(gè)不停，穿來穿去，老是穿不了，有時(shí)穿進(jìn)了一條線，有時(shí)穿進(jìn)了兩條線，但從未試過能把三條線一起穿進(jìn)去，我只好請(qǐng)求媽媽教我。聰明的媽媽教我把線輕輕繞在食指前端，中指和大拇指稍用力捏緊線的兩頭不讓線移位，然后右手握針，把針孔順著線的方向用力磨壓幾下，線就從針孔中突顯出來，這時(shí)就可以用手把線從針穿中拽出來，這就成功了。我學(xué)著媽媽的方法穿針，果然奏效，真的很簡(jiǎn)單。媽媽笑著對(duì)我說：孩子，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。’做什么事情也都要有耐心，沒有耐心就做不了大事。這一點(diǎn)你要明白。
更重要的步驟還在后頭呢？一幅十字繡的圖案幾十種顏色，小到不到一毫米的方格看得我眼花繚亂，不知從何下手，我捧著、看著，十分無奈，唉聲嘆氣，媽媽察覺出來了，瞄了我一眼，認(rèn)真地對(duì)我說：傻丫頭，看你這笨蛋根本無法完成得了啦。來，讓我過你幾招，第一，你認(rèn)真觀察，各種圖案的'顏色是不同的；第二，依順序來繡，千萬不能著急；第三，對(duì)照插圖；第四，線不要拽得太緊，每一針用力要均衡，第五，打?qū)抢C，一針上一針下，……。在媽媽耐心的指導(dǎo)下，我找到了規(guī)律，嘗到了甜頭，慢慢地恢復(fù)了興趣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。功夫不負(fù)有心人好不容易兩個(gè)多月過去了，一幅絹秀高雅的首創(chuàng)十字繡寧靜致遠(yuǎn)大功告成！
媽媽你心靈手巧，你不但在學(xué)習(xí)上給了我?guī)椭�教給了我不少書本以外的知識(shí)，豐富我的知識(shí)，充實(shí)我的生活。媽媽真英明！
媽媽的手作文11
有一雙手，上面布滿了黃黃的、硬硬的老繭，那是歲月留下的痕跡，是用勤勞的汗水凝結(jié)成的。
從小，媽媽就是家里的中流砥柱。她不僅包攬了一切家務(wù)，還扛起了撫養(yǎng)我們姐妹幾個(gè)長(zhǎng)大成人的重任。在我們的眼中，她就是我們最大的靠山。媽媽一向溫柔賢惠，面對(duì)再大的困難，也只是莞爾一笑。她常常對(duì)我們說：“不勤勞，怎么會(huì)有飯吃！”多少年過去了，這句話時(shí)刻縈繞于耳，它就像媽媽的身影，一路上為我披荊斬棘，讓我向著人生的目標(biāo)勇往直前。
一年夏天，酷熱難當(dāng)，我與弟弟在客廳里吹著空調(diào)，吃著透心涼的冰棒，看著有趣的動(dòng)畫片，笑得前俯后仰，忽然聽見咚的一聲，把我們嚇了一跳。我氣得朝聲源的方向沖去，只見陽臺(tái)門外，厚厚的被褥堆成了一座大山，而媽媽正被它們嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地壓在底下。在灼熱的陽光下，媽媽的額頭上掛著一粒粒碩大的汗珠，汗水浸濕了她的襯衫，她背上的脊梁骨凸了出來，好似要把那濕透的襯衫頂破。我?guī)蛬寢屖帐昂脻M地的被褥，突然覺得她是如此瘦弱。她爬起身，弓著背，身體輕輕地晃動(dòng)著，困得眼睛都快睜不開了。就算如此，她還是繼續(xù)努力干活。她的手依然有勁地揉搓著沉重的衣物，刷子在洗衣板上發(fā)出了唰唰聲，那鏗鏘有力的聲音敲進(jìn)了我的心里。我的淚水奪眶而出，走過去一把奪過她手中的刷子，哽咽地說：“媽媽，您進(jìn)去吹吹空調(diào)，我來洗�！眿寢屳p輕地拿走刷子：“你哪來的力氣洗？力氣不夠，這被子是洗不干凈的，你還是去看你的電視吧，媽媽不累�！闭f完，又低下頭，繼續(xù)用手上的刷子奏起了那令我難受的唰唰聲……
到了晚上，一輪明月升了起來，散發(fā)出潔白的光芒。媽媽還在廚房里忙碌。鍋里的熱氣噴在她的臉上，匾里是滿滿的香噴噴的`魚丸。明天天還沒亮，媽媽就得去我們家的店里賣魚丸了�？粗鞘萑醯谋秤�，以及曾幾何時(shí)爬上她額頭的皺紋，想起她手上的老繭越來越多了。媽媽這雙勤勞的手，為我們創(chuàng)造了幸福的生活……我的心里酸酸的，我能為她分擔(dān)什么呢？
媽媽的手作文12
人身兩件寶：雙手和大腦。手對(duì)每個(gè)人是多么重要。手，創(chuàng)造了美麗的世界；手，美化了環(huán)境、凈化了心靈。我見過許多的手：靈巧的手、白嫩纖細(xì)的手、碩大的手但我最喜愛的還是媽媽的那雙普通的手。
媽媽的手是寬大有力的。我還很小的時(shí)候，上學(xué)放學(xué)媽媽都會(huì)來接送我。有一天放學(xué)，由于媽媽工作繁忙，沒能來接我，我只好自己走回家。我走到院子里時(shí)，正巧遇到了媽媽，我高興地朝她撲了過去。媽媽對(duì)我說：；你真是我的好孩子！懂得自己回家。媽媽一把把我抱了起來，我突然覺得媽媽的手好寬大呀，竟能把我托起來。真了不起的一雙手��！
媽媽的`手是溫暖的。每一個(gè)冬天，我特別怕冷，我的小手凍得冰涼，直發(fā)抖，媽媽總是用她的手包住我的手，還在我手上搓來揉去，對(duì)著我的手哈氣，我的小手仿佛有一團(tuán)火烤著，覺得媽媽的手好溫暖�。》路鹫麄�(gè)冬天都被媽媽溫暖了！是啊，有母愛的地方就沒有冬天！
媽媽的手還是靈丹妙藥。我小時(shí)候，偶爾小肚肚、頭會(huì)疼痛。記得有一天放學(xué)，我肚子突然有點(diǎn)兒痛，就快步走回家。媽媽給我開了門，見我一臉難受的表情，就抱我到沙發(fā)上坐下，媽媽焦急地問我：；怎么啦？哪兒不舒服？；我肚子痛。我說。；我給你摸摸就好了。媽媽說。有這么神奇嗎？我才不相信，多半是哄我的。媽媽捂著我的小肚肚，慢慢地摸著，可嘴里講的是一些很開心的故事。摸了一會(huì)兒，媽媽說：；好了，你再去玩一會(huì)兒就好了。我半信半疑，我跑到院子玩了一會(huì)兒，感覺肚子不痛了。哇！媽媽的手果真是靈丹妙藥��！太神奇的手了！
媽媽的手給了我溫暖，給了我快樂，給了我力量。有媽媽的手陪伴我，冬天不寒冷，我喜愛媽媽那一雙非凡的手。
媽媽的手作文13
在我的記憶里，媽媽的手是光滑、細(xì)膩而又靈巧，什么困難、問題到了媽媽的手里都能迎刃而解，我最喜歡媽媽的手了。
在生活中，我喜歡拉著媽媽的手，上學(xué)、放學(xué)回家的路上，有空逛街的時(shí)候，還有過馬路……我覺得只要拉著媽媽的手，心里就有了安全感，就有了溫暖，就有了依靠，就有了幸福。為這，媽媽總說我是長(zhǎng)不大的孩子，長(zhǎng)不大就長(zhǎng)不大吧，我想就這樣拉著媽媽的手過一輩子。
媽媽的這雙手撫育了我，教我成長(zhǎng)，讓我明理。
還記得剛剛讀幼兒園的時(shí)候，媽媽將我送去幼兒園，她前腳剛走，我就慌了，特別是看著那么多的小朋友在哭，我更加地不知所措，覺得內(nèi)心空蕩蕩的，就在老師去安慰小朋友不哭的時(shí)候，我趁她們不注意，悄悄溜出了教室，跑回家找媽媽。我原以為，回到家媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，會(huì)給我擁抱，誰料，媽媽卻用那雙我牽過了多少次的細(xì)嫩的雙手狠狠地打了我一頓。
一年級(jí)時(shí)，我和大多數(shù)小同學(xué)那樣，對(duì)一切陌生的環(huán)境和人充滿了好奇，上課從來不認(rèn)真，也不專心聽講，而這導(dǎo)致的后果就是根本不會(huì)寫字，每次都被老師點(diǎn)名“表揚(yáng)”，我很羞愧，甚至不愿意去上學(xué)，媽媽知道原因后，手把手地教我寫字，最終，我的成績(jī)得到了提高，學(xué)習(xí)興趣也變濃了，也真正得到了老師的'表揚(yáng)。
也許是小孩子天性的原因，更也許是我真的很調(diào)皮，或者說喜歡小動(dòng)物吧，特別是狗。上學(xué)、放學(xué)回家的路上，只要見到狗，我都會(huì)沖上去逗一下。為這，媽媽沒少數(shù)落我，可是，我依舊犯錯(cuò)。一天放學(xué)回家，我又遇到一條小狗，就沖上前去逗它，令我沒有想到的是，那條小狗的媽媽以為我在欺負(fù)小狗，就齜牙咧嘴地沖了過來準(zhǔn)備咬我，我驚慌失措，就在這時(shí)，媽媽沖了上來，護(hù)住了我。而她自己，手卻被狗的牙齒掛傷了，至今，那手上還留有疤痕。
現(xiàn)在，我一天天地在長(zhǎng)大，媽媽卻一天天的老去，她那雙光滑、細(xì)膩的手也變得一天天粗糙、滄桑起來，如果許個(gè)愿就能夠?qū)崿F(xiàn)，那么，我想許個(gè)愿，愿媽媽永遠(yuǎn)年輕，她的手永遠(yuǎn)光滑、細(xì)膩。
媽媽的手作文14
爺爺?shù)氖謿v經(jīng)滄桑，爸爸的手粗糙有力，老師的手充滿知識(shí)……在我心中，媽媽那溫暖細(xì)膩的手，是最特殊的。
媽媽的手又細(xì)又長(zhǎng)，摸上去跟牛奶一樣絲滑，可手心上起了一個(gè)硬硬的繭子，是長(zhǎng)期勞作的印證。更引人注目的是左手中指上有一道傷疤，是給我削蘋果留下的痕跡。
媽媽的手非常靈巧，每天變著花樣給我做豐富可口的飯菜，酸甜可口的糖醋魚、超級(jí)美味的小龍蝦、營(yíng)養(yǎng)全面的三色蝦仁……使得我健康茁壯成長(zhǎng)。
媽媽的手不僅靈巧，還十分溫暖。有一天，我大步邁向古箏考級(jí)的場(chǎng)所，當(dāng)傳來老師的聲音“請(qǐng)考八級(jí)的同學(xué)進(jìn)入考級(jí)區(qū)”，我的'心已經(jīng)跳到了嗓子眼，手因?yàn)樘o張，不停地冒著冷汗，抖個(gè)不停。這時(shí)，細(xì)心的媽媽迅速用白皙的手拿出面巾紙小心翼翼地擦拭我手心的汗，又急忙把我顫抖冰冷的小手緊緊握在她大而暖和的兩手之間，媽媽的手猶如春天的太陽，一股暖流傳遍我手的每一個(gè)角落，頓時(shí)，我的心柔軟得如一棵棵水草，平靜放松下來。媽媽用纖細(xì)的手溫柔地?fù)崦业念~頭，又輕輕拍了拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地說：“加油，寶貝女兒，媽媽相信你一定能順利通過！”媽媽美麗的手充滿力量，給我溫暖，給予我鼓勵(lì)和希望，最終我輕松完美地彈奏了八級(jí)曲目，順利通過八級(jí)和樂理考試。
媽媽的手是纖細(xì)的，是靈巧的，也是溫暖的。就是這雙手，在我饑餓的時(shí)候溫飽我，在我緊張的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我開心的時(shí)候擁抱我。媽媽的手是魔法棒，為我烹飪出美味佳肴；媽媽的手是冬天的火爐，幫我驅(qū)走寒冷，溫暖我的心田。我愛媽媽的手，更愛我的媽媽！
媽媽的手作文15
我見過各種各樣的手：蒲扇似的手，白胖胖的小手，勤勞的手，靈巧的手……然而我最愛媽媽那雙布滿老繭、顯示勤勞、充滿厚愛的手。
記得去年冬天，有一天，正下著蒙蒙細(xì)雨。我打著傘回家，一不小心，傘掉進(jìn)淤泥里，黑色的淤泥把雨傘弄得很臟。到家后，我怕媽媽罵我，想洗干凈。但這么冷的天，下水該多冷呀！于是，我趁媽媽不注意，悄悄地把傘放在門角里。
夜晚，我正在里屋作作業(yè)，忽然聽到一陣陣唰唰的聲音，那聲音是那么清晰，那么有節(jié)奏，我尋聲走過去，看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁，吃力的刷著、搓著那把沾滿淤泥的`傘。我望著媽媽那一上一下的動(dòng)作，心里感到十分內(nèi)疚，覺得她仿佛不是在刷洗雨傘上的污點(diǎn)，而是刷洗我心底那種不愛勞動(dòng)污點(diǎn)呀！天氣真冷，我不由得打了個(gè)寒顫。突然，媽媽手中的刷子掉下來了，她連忙拾起來，這時(shí)，我看見媽媽的手凍得發(fā)抖。我急忙走過去拉著媽媽的手。��！我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了；整個(gè)手濕漉漉的，冷冰冰的。我連忙用自己的雙手緊緊地握住媽媽的雙手，說：“媽媽，我來吧！”媽媽輕輕地回答：“你去學(xué)習(xí)吧，我刷就成了。以后你小心點(diǎn)�！甭犞鴭寢尩脑�，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。
我回到桌子前，繼續(xù)作作業(yè)。我寫得很認(rèn)真，很專心，不知什么時(shí)候，媽媽來到我的身邊。她笑著說：“看看你的作業(yè)�！彼请p手又在圍裙上用力擦干凈，拿起我的作業(yè)仔細(xì)地看起來，然后慢慢地抬起右手，輕輕地?fù)崦业哪�，高興地說：
“好孩子，你起步了……”這時(shí)，我覺得媽媽的手熱乎乎的，是那樣的溫暖，充滿了無限的慈愛，我完全沉浸在無限的幸福之中了……
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