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          青春的記憶作文

          時間:2022-05-16 11:16:09 記憶 我要投稿

          青春的記憶作文合集5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的青春的記憶作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          青春的記憶作文合集5篇

          青春的記憶作文 篇1

            青春的記憶正由自己創(chuàng)造著。但,我青春的記憶敗給了遇見,從此,這段記憶便因遇見而精彩。

            青春無疑是人生最珍貴的階段。男孩子可能會因?yàn)橛鲆娔澄恢夯蚴且粓鰥^斗來完成青春記憶。而我的,卻被籃球明星給帶走了。沒錯,就是因?yàn)橛鲆娬材匪梗刮业那啻鹤兊媒k麗多彩。

            遇見他苦難的童年。他不像今年的榜眼鮑爾有著富裕的家庭和一個愛他的爹,不像大部分球星從小是定居的,不像喬丹,在青春中因?yàn)闊釔,而成了飛人。從小,他的爸爸拋棄他遠(yuǎn)走高飛;因窮,在他的童年里,外婆和媽媽帶著他搬了數(shù)十次家!用苦難形容?不!這不是形容,這是事實(shí)。

            遇見詹姆斯的童年可以讓人反思,進(jìn)一步為記憶填充。但,這最后也是最重要的青春記憶,是遇見了詹姆斯場上的人品。

            不出意外,你身邊的成年人會經(jīng)常告訴你做人很重要;現(xiàn)在還小,要趕緊學(xué)做人。有了好人品,將來定會在社會上立足。詹姆斯也讓我學(xué)會做人。在今年東部決賽的第4場第三節(jié)大概后半段時,他所在的騎士隊(duì)被綠軍搶斷后,杰勞德飛速上籃一條龍。當(dāng)要扣籃時,詹姆斯習(xí)慣性地跳起一米高追身蓋掉快攻的上籃,但這一次,雖然把球打掉了,但由于身體過于強(qiáng)壯整個人重重地壓到杰勞德身上。當(dāng)杰勞德必將要賽季報銷時,詹姆斯將杰勞德緊緊抱在懷里;這畫面可給我上了一課。

            賽后,詹姆斯上了各體育新聞頭條;連有名的詹姆斯黑粉詹寧斯也為其發(fā)文點(diǎn)贊。這是那保護(hù)的一抱換來的,體現(xiàn)的是他不僅球商、情商高,商業(yè)頭腦好,還有人品好!就這一抱會讓多少人下定決心要好好做人?

            遇見詹姆斯是我的幸運(yùn)。因?yàn)橛鲆娔,許多人才能改正打球臟的壞毛病;因?yàn)橛鲆娔,單打能力全世界第一的歐文變得無比成熟——困難時,是你帶著他一路反殺而獲得冠軍;因?yàn)橛鲆娔,讓我的青春無比美好。

            終于知道,遇見,不一定要見到真人、物;而是學(xué)習(xí)他(它)。青春正在繼續(xù),記憶越來越充實(shí)。幸運(yùn)的是,這個青春,我從偶像身上學(xué)到了要學(xué)會做人的人生真理。

          青春的記憶作文 篇2

            樹好像一下子變得安靜了,沒有了春天新芽生長的聲音,也沒有夏日"嗡嗡”的蟲鳴,更沒有秋的落葉"呼啦啦”的驪歌了。那天,可是我的人生第一次呢一一做采訪。

            我與同學(xué)踏上了做專訪的路程,找到了蔡校長,他是一位和藹可親的老師。他說過自己的座右銘為每天給自己一個奮斗的理由。聽了這話內(nèi)心的感受有許多……

            我問道:“您在這個書香洋溢,活力四射的校園中呆了多少年了?”

            “在蘇步青學(xué)校里,我也在這兒帶上了許久了,從20xx年別進(jìn)入了蘇校,比一般的人都呆得要長久,對學(xué)校也非常的了解!

            “那請問您在教書時有沒有令您印象比較深刻的事,或者是老師?”“在老師帶學(xué)生的時候,有一位孩子轉(zhuǎn)學(xué)過來,因?yàn)槌煽儾,哪位老師都不想要他,我便收他做自己的學(xué)生。他在班級里的成績是倒數(shù)的,但每個人都是有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的,他的優(yōu)點(diǎn)是一般人都沒有的,就是要死要問。一直到初三,他的優(yōu)點(diǎn)也從來沒有改變,他問的老師都不一定知道,他知道的老師也不一定都知道。后來的他考上了平陽縣一中,讓大家都不敢相信!”

            “那老師有沒有呢?”

            "其實(shí)說實(shí)話,在我的眼里每一位老師給我的印象都很深刻,但7年(7)班的班主任蔡秀文老師,是一位非常盡職盡責(zé)的老師,對待自己的學(xué)生都盡心盡力又有耐心,在熟識中知道他們的優(yōu)缺點(diǎn),把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣!辈绦iL回憶到,說:“還有一位是我的啟蒙老師——白老師,他的辦公桌就在我旁邊,在學(xué)校里,我與一位班上同學(xué)吵架,我抓起椅子想砸他時,不巧被白老師看見了,抓進(jìn)辦公室批罵了一頓。但他又表揚(yáng)了我,給了我一本本子,讓我記錄自己身上的優(yōu)缺點(diǎn),他給了我人生的一大啟發(fā)。”

            “那蔡校長您有什么話相想對這一屆的新生說什么嗎?”

            蔡校長莊嚴(yán)地回答道:“同學(xué)們請你們記住,在自己的每一學(xué)科上要懂得崇拜自己的老師,而不去討厭他。只有這樣才能是自己的成績直線上升。在學(xué)習(xí)的過程中,雖然是艱辛的,但收獲就會有回報,是幸福甜蜜的。選擇難路其實(shí)也是一種快樂,對自己要有信心,不要就因?yàn)橐淮蔚目荚嚩艞壸约!?/p>

            人生的目標(biāo)與方向就如一顆小草,我們要學(xué)習(xí)它身上的精神,沒有那一個小草會自慚形穢,但也不能在錯誤的道路上展現(xiàn)自己的天賦。我們是草很渺小,可我們有追求自己的幸福的權(quán)力。在最后我送大家一句話:“讀萬卷書,行萬里路!敝挥袚碛懈嗟闹R才能在社會上立足,而要從書中獲取,讓它們成為自己的財富,指引我們?nèi)〉贸晒Α?/p>

          青春的記憶作文 篇3

            總喜歡一個人躺在床上,望著突起在天花板上的壁燈發(fā)呆,或是閉上眼睛,想想曾經(jīng)歷過的事,遇見的人,再聯(lián)系讀過的幾本小說,編一個半真半假的故事,真是過癮。已經(jīng)是初二學(xué)生了,我卻還不肯輕易地對自己的嗜好說拜拜,只好再打開記憶的抽屜,取出一段并不突兀的記憶,慢慢地咀嚼出難得的清香。

            步行者記

            我總喜歡一個人玩弄時間或被時間玩弄,偶爾身邊有一個人訴說或傾聽會讓我產(chǎn)生一種失去根基的感覺,好象我命中注定要做一個孤獨(dú)的`步行者。

            慢慢地,我不再感覺到不安,在單行道上飄移得更加肆無忌憚,我習(xí)慣了放學(xué)后一個人快速地收拾好書包,匆匆地到車棚推出單車,哼上一段不知道從哪兒聽來的音樂旋律,在暫時沒有學(xué)生的公路上狂飆,一直到家。

            我開始摘下那幅高度近視鏡,反正不會有人注意到我,我也沒有必要去在意他人,一米外的人只會給我一個停留不到0。01秒的模糊背影,我突然覺察到一種久違了的輕松,一種我很喜歡的簡單生活。

            一次,在十字路口遇到一名同學(xué),他說在等他家人來接他,說完就用腳繼續(xù)撥弄腳下的石子。我驚詫平時大大咧咧的一個人居然也有如此從容的生活,可以為了一個溫馨的目的等著。紅燈轉(zhuǎn)綠,我還是離開了,沒多說一句話。

            我想那么純粹的生活我不會有,還是躲起來比較好,繼續(xù)自己孤獨(dú)而單純的青春。

            關(guān)于寫作

            上中學(xué)后,開始無可救要地迷戀天花亂墜的文字,為的是證明自己的“文采”,盡管我的作文越來越蒼白無力,盡管我的想法也越來越不單純。

            不過最后我還是放棄了,我明白真正的華麗并不是糟蹋幾個形容詞就能得來,那些屬于名蝦的文字游戲我還是躲開為妙。

            我申請了博客,開始把自己的心里話寫到里面,慚愧的是沒幾個人知道地址。我還是這樣,只是一個人。

            七里飄香

            很早就見過一種名叫七里香的花,花色是黃白相間的,對于近視的我來說,稍遠(yuǎn)一點(diǎn)就像是一團(tuán)蒸起的霧,淡得讓人舒服。碰巧Jay的04年國語專輯用七里香來命名,不知道他是不是看上了它的簡單樸素,然后再去詮釋自己純粹的戀情。

            有人說這首歌是在盲目地堆砌詞藻,用蒼白的聲音來麻木人們的感情。我說不上反對,只是喜歡它的旋律,喜歡它唯美的聲音。它就像沒有漣漪的六月西湖,幸福地讓人覺察到不真實(shí),卻仍放任地被它陶醉。

            與此同時,我開始關(guān)注Jay的其它歌曲,給我的感覺都是模模糊糊的,需要用心去尋找一種意想。我固執(zhí)地認(rèn)為杰倫的歌只能自己唱給自己聽,才能不糟蹋動人旋律后的那份簡單幸福的感覺。

            岸芷無香

            岸芷,意思是岸邊的小草,它一定是最孤獨(dú)的,不知有沒有機(jī)會在眾多兄弟中脫穎而出,成為游客視線的落腳點(diǎn)。但它如果不在乎這點(diǎn),那它就是最幸福的,因?yàn)樗鼡碛姓麄大自然。

            我想我也要成為這樣一株草,只給人一種清爽的感覺,但不是香氣,只會把自己簡單的生活展示給別人,而不希望有人打攪。希望別人讀不出孤傲。我只需要一個簡單的地盤,靜靜地看書,偶爾發(fā)泄一點(diǎn)文字,或是沒有功利地掌握一些知識,而不是太在乎年級名次。

            難得有一次發(fā)泄的機(jī)會,卻馬上又要投入到題海中去,只是我會繼續(xù)讓自己變得簡單,像無香的岸芷,幸福完自己近乎純粹的青春。

          青春的記憶作文 篇4

            艾麗詩說:“嗯,我們走吧!毕淖先嵴f:“陳賀,快跟上來,你說的要請我們吃的!标愘R說:“來了!眲倓倎淼交剞D(zhuǎn)壽司店的門口,夏紫柔就沖進(jìn)去,還沒坐下就大吃特吃了,艾麗詩說:“吃那么快,小心嗆著。”夏紫柔說:“沒事,我的喉嚨還大著呢,就算嗆著了,也死不了!卑愒娬f:“呸呸呸,不要亂說。”夏紫柔說:“渴死了,有水嗎?”艾麗詩說:“你口渴了啊,我去幫你拿水!卑愒妱倻(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去拿水,陳賀拿著水說:“吃的那么快,都忘記我了啊,小心我偷偷跑走,你們自己買單。”陳賀一邊說一邊把水給艾麗詩和夏紫柔,夏紫柔喝了一口水然后伸出一個拳頭說:“你敢。”還兇巴巴的看著陳賀。陳賀只好乖乖舉手投降,然后說:“吃你的壽司吧,艾麗詩,你也吃啊”艾麗詩點(diǎn)了點(diǎn)頭拿起筷子準(zhǔn)備吃。過了一會,陳賀說:”明天可以回家看一下,你們回家嗎!卑愒娬f:“嗯,我已經(jīng)好久沒回去了,我想回去看一下!毕淖先嵴f:“麗詩姐,明天我去你家玩,可以嗎?”艾麗詩說:“好啊好啊。”陳賀說:“你們吃飽了沒,吃飽了我們就回學(xué)校,要不門管就關(guān)門了啊!毕淖先嵴f:“你不是大少爺嘛,怕什么,門管又不是不認(rèn)識你!

            陳賀說:“我可不想被我爸罵。”夏紫柔說:“你還是以前那個慫樣,怕你爸,好啦,快去給錢吧!卑愒娬f:“紫柔,你看,那個女孩自己一個人孤零零的在哪喝酒,好可憐啊。”艾麗詩剛說完陳賀就會到了,夏紫柔說:“陳賀,那個好像是!毕淖先岬脑拕偟阶爝呌盅氏氯チ。陳賀說:“紫柔,你說什么啊!淖先嵴f:”沒......沒什么了!瓣愘R看了看手表說說:”哦,我們快回去吧,快關(guān)門了,要是關(guān)了門,那就死了啊!瓣愘R剛說完,三個人一路狂奔的回學(xué)校,門管關(guān)門關(guān)到一半,陳賀剛剛好趕上,站在關(guān)門的道上。門管說:“少爺,請你讓一讓好嗎?”陳賀站在那里一動不動,艾麗詩和夏紫柔進(jìn)去了,陳賀才進(jìn)去。第二天,艾麗詩說:“紫柔,紫柔,起床了啊,太陽都曬屁股拉!毕淖先嵴f:“不要嘛,我要睡覺啊。“艾麗詩說:”你再不起床我就回家了啊!毕淖先嵋宦牭桨愒娨吡,就立馬起床了。敬請收看下一章

          青春的記憶作文 篇5

            時光悠悠不待人,眼,已經(jīng)畢業(yè)一年了。在這一年里,可以用一句話來概括:痛并痛著。現(xiàn)在的&39;我都只能抓抓青春的尾巴了。翻看老照片,才發(fā)現(xiàn),果真蒼老了許多。蒼老的時光映襯著老照片下如花的笑靨,竟會無端生出莫名的愁緒。我們不能祈禱在明年的今天,還能保持這樣無憂的笑臉。不知,什么時候已將那個不知愁的女孩子弄丟了,就好像曇花般消失的無影無蹤,依稀只能從殘留的余味中還能感知她曾存在的痕跡。

            時光如白駒過隙,稍縱即逝,如花美眷,似水流年。年華雖逝去,卻別有洞天,它讓我們明白了時間。

            一個人的一生中會遇到很多人,也會錯過很多人。珍惜自己所擁有的,命里有時終須有,命里無時莫強(qiáng)求。

            隨著心態(tài)的逐漸蒼老,感覺思想都已僵化,很難再找回青春年少時的那種沖動感,仿佛已經(jīng)安若天命,事事看淡。習(xí)慣了自己所習(xí)慣的,接受了自己所不能接受的,整個人似乎已經(jīng)逆來順受了,成天抱怨,心情郁悶。這就加劇了蒼老的速度,青春再不放肆就永遠(yuǎn)逝去了。

            在意太多,失去的往往就更多。有時,有的人,只適合懷念!不是出現(xiàn)在你生命中的每一個人都會讓你刻骨銘心,思念到骨髓里。有的人,你心心念念,感覺不能忘記,可就在你念念不忘中卻已然忘記。流逝的回憶,如暮色般遙遠(yuǎn)。有時不必太過認(rèn)真,生活,糊涂一點(diǎn)未嘗不好。有的人,等了好久都等不到,而有的人,卻不經(jīng)意間的就遇見。記住該記住的,忘記該忘記的,人,理當(dāng)如此。過于執(zhí)著,傷的只會是自己。

            每個人都是獨(dú)一無二的,所以不必妄自菲薄。青春終將逝去,人力不可改變。無情的時間,荒蕪的青春,留下的僅僅是回憶。

            我們的青春,就在我們漸漸成熟中慢慢褪去了她原來的色彩,就像漫天飛舞的蒲公英,飄走了、遠(yuǎn)了、最終散了、消失在蔚藍(lán)的天際。不同的是:來年,蒲公英會再出現(xiàn),而我們的青春,卻是永遠(yuǎn)的走遠(yuǎn)了。

            時間最是無情的儈子手,將我們所有的一切都抹殺、帶走,不給我們?nèi)魏未⒌挠嗟亍?/p>

            我們的青春終將要散場,無論它有多美好,多刻骨銘心,也無法將它駐足。

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