【實用】我和我的同桌作文合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我和我的同桌作文5篇,歡迎大家分享。
我和我的同桌作文 篇1
我的同桌是孟凱,我第一次看到他的時候,我覺得他是一個功課很好的人。
孟凱他的眉毛淡淡的,看起來很漂亮;他的牙齒白 白的,感覺亮晶晶的;他的體型瘦瘦矮矮的,非?蓯;他的皮膚有點黑黑的像巧克力一樣,這樣的他給人很棒的感覺,再加上他很有禮貌,坐姿很端正,說話的聲音很輕也很親切,笑容像天使一般,所以他的人緣很好,大家都想和他做朋友。
雖然我和他相處的日子不多,可是我很高興我能和他坐在一起,我希望之后我能和他變成好朋友,更希望可以跟他好好相處,還希望四年級可以坐在一起。
我和我的同桌作文 篇2
我們同在寶安實驗學校二七班,我的同桌叫賴怡,她有張可愛的小臉,干凈的頭發(fā)黑黑的,說話可小聲了。
雖然我和她在同一組同桌,可是她好象不喜歡和我玩的,也許是膽小的原因吧,或者是我常常惹她生氣什么的,可她學習很認真,上課也很專心聽老師講。
她寫的字可不好看了,歪歪的,像螞蟻一樣,昨天我發(fā)現(xiàn)她寫的名字比以前好多了,讓我看了好一陣,以為不是她寫的呢,原來她也在學書法,在練習呢!
這就是我的同桌——賴怡同學,一個愛哭愛笑的小女孩。
我和我的同桌作文 篇3
在一個星期二的早上,二年一班的李老師一臉嚴肅地走進教室,說:“同學們,我們下午要考第八單元,請同學們做好準備!
培培暗暗叫苦,因為昨天他光顧著打游戲,忘了復習了。沒辦法,只能“臨時抱佛腳了”!他一整個上午都沒聽課,忙著復習語文第八單元!
到了下午第二節(jié)語文課,李老師抱著一大沓考卷走進教室,說:“考試不能作弊,要上廁所的人趕快去,看圖寫話認真寫,字要寫端正,考試期間不許走來走去!
于是,同學們陸陸續(xù)續(xù)地去上廁所,趕緊跑回教室準備考試。等同學們都到齊了以后,李老師才把考卷發(fā)了下去。
開始考試了,教室里鴉雀無聲,只能聽到筆在寫字的“沙沙”聲。
培培一拿到考卷,就叫苦連天!因為,考卷上的題目他都不會做:“shi”字怎么寫呀?“越”字怎么讀呀?“子”能組成什么詞呀?他急得抓耳撓腮,冥思苦想。過了一會兒,他瞟了一眼同桌佳佳的。哇!自己想破腦袋才做了三道題,沒想到她都已經(jīng)做到了第七題(最后一題了)!培培心里佩服得五體投地。
看到佳佳全做完了,培培的眼睛情不自禁地看了她的考卷一眼,哇,看到了一題。培培暗自竊喜,將答案迅速地寫進試卷。還有三題呢?該怎么辦呢?培培心里想著,“有了!”
這次,培培故意把橡皮扔到地上,然后趁著撿橡皮的時候,又偷看了佳佳的考卷。一旁的佳佳有點兒懷疑了,為什么他一直往我這邊看呢?
這時,培培又像長頸鹿一樣,把頭伸了過來。佳佳早有防備,雙手一攤,把考卷遮了起來。
“我的好同桌!你給我抄一下吧!迸嗯嗫蓱z兮兮地說。
佳佳搖了搖頭,擺了擺手,說:“不行,你這是作弊,老師會罵你,還要批評我呢!
“哼,虧我以前給你那么多零食,你卻不給我抄,不跟你做朋友了!迸嗯嗌鷼獾卣f道。然后他把頭一轉(zhuǎn),起身交了試卷。
培培回家后,一肚子的不開心。突然,傳來一陣敲門聲,培培開了門一看,原來是同桌佳佳來了!澳阍趺磥砹?”培培驚訝地問。
佳佳笑著說:“我來幫你復習一下,下次爭取考一百分!
培培羞愧地低下頭說:“你真是我的好同桌!”
我和我的同桌作文 篇4
我換過許許多多的同桌,現(xiàn)在我的同桌是小明,我的同桌和我發(fā)生過許許多多的事情,又令我開心的,有令我生氣的,有令我傷心的,有令我高興的。
我同桌的嘴像是一個導彈,每天嘰嘰喳喳的說個不停,有一次我在寫語文練習冊,寫的興致勃勃的,我的同桌就說你超線了,然后就擠了我。
還有一次,我同桌看完了一本書,就一直跟我說,這本書的名字叫什么,這本書的作者是誰,這本書講了什么故事?這本書一共有多少頁,這本書的作者是干什么的?我聽煩了,我就說:你再問,我就跟金老師說。我跟小花發(fā)生過許許多多的.事情,第一件事是我每一次做完題的時候,我就看見小明在折紙飛機,飛鏢呢。我就跟小明說:你別折紙了,老師發(fā)現(xiàn)了就會懲罰我們的。小明靜靜的坐在那里默不作聲,我就個他說:求求你了不要折紙飛機了?墒切∶鲄s說:我就要折紙飛機,你別管,你又不是我的家長。我說:服了,我不管你了。這時老師看見了,說道:小明不要折紙了,快點做你的作業(yè)。這時小明就是沒有這了,我在一旁呵呵大笑。
這我的同桌,你們說氣不氣人。
我和我的同桌作文 篇5
作文一:
我在上一年級的時候,有一位形影不離的好朋友——宋華。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。
我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習功課,一起上學,一起回家。
有一次我和宋華做作業(yè),無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!宋華這時才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看著扯爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”宋華的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。她生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,宋華一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不再理誰。
不久,學校開運動會,上午有我的項目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),哎,對了,宋華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!
這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見宋華輕輕地說:“喂,我,我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。她聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應該說那些話,你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如培華呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。
我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結(jié)友愛的甜滋味。
作文二:
要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動人的畫面,時時刻刻吸引著我。
五年級,老師排桌時給我安了一個女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學學習委員。有了新同桌,同學們都是屁股剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近?墒牵覀z竟然像木偶一樣,誰也不理誰,沒有一句交流的語言。
于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會和我主動說話似的,我很不高興。
那天上午第二節(jié)是數(shù)學課。做作業(yè)時,我被一道題給難住了。我想請教她,嘴唇顫動了好幾下,吞吞吐吐地對她說:“喂,楊亞楠,給我指點指點吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。
開始講題了,她又是繪圖,又是演講?次疫沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心。〗(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學題。
說句實話,我還真喜歡老師給我選的這個同桌。
作文三:
要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動人的畫面,時時刻刻吸引著我。
五年級,老師排桌時給我安了一個女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學學習委員。有了新同桌,同學們都是屁股剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近?墒牵覀z竟然像木偶一樣,誰也不理誰,沒有一句交流的語言。
于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會和我主動說話似的,我很不高興。
那天上午第二節(jié)是數(shù)學課。做作業(yè)時,我被一道題給難住了。我想請教她,嘴唇顫動了好幾下,吞吞吐吐地對她說:“喂,楊亞楠,給我指點指點吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。
開始講題了,她又是繪圖,又是演講?次疫沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心。〗(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學題。
說句實話,我還真喜歡老師給我選的這個同桌。
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