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          烏龜作文

          時間:2022-05-16 18:27:02 烏龜 我要投稿

          有關烏龜作文合集十篇

            在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的烏龜作文10篇,歡迎大家分享。

          有關烏龜作文合集十篇

          烏龜作文 篇1

            今天,我把小烏龜拿到客廳,放在地上,讓小烏龜玩會,我在一邊看。過了一會,菲菲我們家的小狗好奇地沖了上去,先用鼻子聞聞,再用蹄子扒扒它,再用嘴巴咬咬它。我想:“菲菲一定是在想,它是個什么東西?”

            菲菲仔細地看了看它,又用嘴巴咬起它的一個小腿,把烏龜拉起來了。烏龜也不服,使勁掙扎,快速地爬向了一個角落,縮進頭,一動也不動。但是,這可躲不過菲菲閃亮的眼睛,菲菲猛撲上去……。烏龜知道被發(fā)現(xiàn)了,但它早有準備,它繼續(xù)縮進殼中,菲菲咬了上去,“咔”,只聽一聲響,哎呀!烏龜?shù)臍ぬ,菲菲的牙非常疼,它尖叫起來。接著,烏龜和小狗又打?0多分鐘,菲菲打累了,這才停了下來。

            。∵@場大戰(zhàn)可真激烈呀,你喜歡這樣的大戰(zhàn)嗎?

          烏龜作文 篇2

            我有一只小烏龜。它有三個特點:一、紋絲不動。如果不碰它,就會很安靜;二、忍耐力特別強。一個月不吃東西也不會餓死;三、吃東西特別快。好像有人和它搶似的。

            憑它的第一個特點,它就能當“狙擊隊員”,因為什么你該知道。什么,你不知道?囧,告訴你吧,狙擊手常常在瞄準時趴上兩三個小時,它是肯定能當上的,因為有時它甚至在原地趴上一整天!

            因為它的第二個本領(特點),對放假時愛出門旅游的人來說很重要,所以花鳥市場里有很多人在買烏龜。舉個實例吧:

            去年暑假我們一家人去云南,出門十來天,回家后發(fā)現(xiàn)小龜居然還活著,媽媽稱贊說:“小龜好厲害!”

            我的好朋友李舒揚也養(yǎng)過小龜,我們還經常在一起交流養(yǎng)龜經驗呢!

            第三特點使我懷疑烏龜和蛇是否有血緣關系。因為它的吃相與蛇相似,不信你瞧:

            第一步:死死地盯著我放進去的食物(小魚或是小蝦們),開始與其周旋;

            第二步:突然“彈出”脖子,迅速吞掉食物;

            第三步:按照上面的步驟,一絲不茍地吃掉每個小魚或是小蝦。

            我覺得小龜?shù)某苑ㄟ有點像鵝老爺呢!通過長期喂食觀察,我發(fā)現(xiàn)它從來沒有改變過它的吃法,總是“三眼一板,一絲不茍”地將所有的食物吃光。

            小龜?shù)纳砩嫌幸环N精神,它是想告訴我們一個道理:堅持就是勝利!正如《龜兔賽跑》里的道理一樣。

          烏龜作文 篇3

            一周沒見我的小烏龜波波了,我一回家就迫不及待地跑向魚缸。可剛到魚缸旁,一股臭味兒立刻撲鼻而來,這味兒熏得我不得不止步。唉,這么臭,波波應該洗澡了!

            我把魚缸拿進廚房,還從衛(wèi)生間拿來了舊牙刷和水瓢,水瓢里盛了半瓢水。這些準備工作做好后,我就開始給波波洗澡了。

            我拿起波波和舊牙刷,可就在我擰開水龍頭的那一刻,波波用它那長有四個尖爪的腳蹬了我一下。啊!好怕它會抓傷我,我急忙把它放了回去。我真的有點不敢給波波洗澡了。但不行。〔唤o波波洗澡,別說我們了,估計它自己聞著也難受。我大膽地再嘗試一次,可我的手好像不聽使喚了,怎么也抓不住這個小家伙兒。

            加油!好波波不咬我!菩薩保佑呀,讓波波能聽懂我的話吧!我開始給自己加油鼓氣。一會兒拜菩薩,一會兒唱英語歌好一番折騰,似乎鼓足了勇氣:應該行了吧!

            我又開始抓它,剛抓到它,它就張牙舞爪起來,脖子伸得老長,很是恐懼,似乎希望讓我放過它。波波,不要怕!你再不洗澡,可就臭臭了!為了給它洗澡,我可一刻也不會松左手呀!而我的右手輕輕地用舊牙刷清洗它的殼,然后小心地刷了刷它的四肢和脖子。此時小家伙掙扎地越來越厲害了,我的左手快堅持不住了,于是以最快的速度將它放進了水瓢。波波則遇水即歡,開始了它的龜式自由泳。

            我這個小主人可還不能閑著,還得洗它那臭烘烘的家。魚缸就好清洗多了,用清水沖幾次就好了,F(xiàn)在要把正在水瓢里游泳的波波請回魚缸里。第二次的親密接觸,我依然有些害怕,于是我給自己倒計時,可試了兩次都沒成功。直到第三次,我眼疾手快,用最快速度將波波放回缸里!成功!我終于松了一口氣。

            沒味兒的魚缸又回到了客廳,小家伙似乎也住得更舒服,瞧,它又一動不動地爬在那里了!

          烏龜作文 篇4

            我們班開展了一個生物角,那里有一只烏龜和兩條漂亮的小魚。我非常喜歡那只烏龜,它全身都是綠色的,脖子上還有幾條美麗的紅色花紋它還有一個堅硬的“盾”一遇到危險它就迅速的把頭腳縮到“盾”里頭怎么砸也砸不碎。因此,許多同學都喜歡捉弄它。

            下課鈴聲響了,許多女同學立刻圍到那里左看看,右瞧瞧,給它喂了適當?shù)氖澄铮瓦@樣它變得很強壯,左跑跑,右走走,像一位正在鍛煉的運動員,但它也成為了許多同學們的“玩偶”吳如潔老是拔它的脖子,有的同學還把不明物體往下倒,甚至,把有毒的紅顏料倒了下去,真是太過分了,漸漸地它就這樣跟我們生活了一個多月,它下定決心要絕食,不管誰去喂它都不吃,它的脖子發(fā)炎了,不料今天,也就是11月22日它安心的走了,我們聽到這個消息悲痛萬分,心里像一條條鞭子在狠狠的抽著,這時我才明白,原來我們每個人都有錯,下課時,同學們總是去“擾民”我也不例外,天天去看它,搞得它心神不寧的,還有的同學把它折磨的團團轉,我真的很后悔。動物是人類最親密的伙伴,我們應該好好照顧它,給它一個安寧又舒適的家,我們就這樣活生生的害死了一個可愛的小生靈,我真的好后悔。好后悔。

          烏龜作文 篇5

            我家的魚缸里養(yǎng)著兩只小烏龜,它們是我最喜歡的小動物之一。

            小烏龜身體較小,看上去全身是綠色的,并有塊狀的花紋,它的爪子是白色的,臉上也有黃色、紅色的花紋,眼睛較小,看上去很兇猛。你把它翻倒的話,肚子上也可看見有黃色的花紋。小烏龜進食的時候,看起來也很有趣,它會先爬過去,把半個頭縮進去,再把頭側過來左右瞧瞧,然后慢慢伸出頭來,快速的把食物咬到了。當它非常饑餓的時候,就會緊緊咬住食物,再用前兩只腳把食物推開,一口吞到肚子里。它們玩耍的時候,一只小烏龜會把另一只烏龜翻倒,看模樣像是在摔跤呢。有一天晚十二點,我看見它們還是睜著眼睛,我想:是不是它們和魚一樣也是睜著眼睛睡的。小烏龜平時看起來很溫順的,其實它的脾氣有時候很暴躁,甚至還會爬出魚缸去咬小雞,幸虧小雞關在籠子里,要不然早就變成烏龜們產口中食了。

            你看,它又偷偷的爬出魚缸想辦法怎么去吃小雞了,瞧它左盼右顧的模樣,真是有趣極了,它們真是我的可愛小烏龜。

          烏龜作文 篇6

            你見過“餓不死摔不死”的動物嗎?我家就有一只。

            那個動物就是我家的烏龜“小金剛”,它是那次放學在途中買的,我那善良的媽媽還給它買了一套“小房子”。我那只小烏龜有著一條尖尖的尾巴,雖然很短,但給人一種鋒利的感覺;它還有一個橢圓形的大腦袋,上面還有兩顆黑黑的“小珍珠”,脖子上還有兩條金色條紋和一種難以說出的綠色;它的四肢非常強壯,再配上尖尖的爪子,絕對是龜中精英了,于是,我給它命名為“小金剛”。

            有一次,我給我的小烏龜喂了食物就去上武術課了;丶液笪易叩綇N房一看,頓時傻眼了,“小房子”里除了吃剩下的食物“小金剛”不見了,我馬上回過神來,四處找起來,可找了半天卻絲毫沒有小烏龜?shù)嫩欅E。過了五六天,才找到了躲在飲水機后面的小烏龜,只見它縮在殼里一動不動,只露出一個小腦袋,脖子都皺成了波浪形,小眼睛還在靈活的眨動著,見它這么狼狽的樣子必定是餓壞了,就把它放進水里,碰到水的一瞬間小龜抽搐了幾下,直到身子大部分浸在水里才把脖子伸得長長的喝水。因為脖子伸得長,所以變細了,只見一個個小綠豆往下滑,接著變得越來越急促,幾乎是兩顆一起滑下來。我又給它放了很多食物,但小龜任然伸出長長的脖子去喝水,直到水下降了幾毫米它才罷休。我真佩服小龜?shù)膱猿职?看來有時人不如動物啊!你瞧,它現(xiàn)在又“越獄”去旅行了!

            這就是我家小龜“小金剛”。

          烏龜作文 篇7

            烏龜媽媽生了兩只小烏龜,一只總是練習爬行非?炭,另一只卻懶洋洋的在樹底下睡覺。一只小鴨問它,你怎么不學點本事啊?懶烏龜說:我才不去吃那苦頭呢。

            小鴨說:要是你爸爸媽媽不在了你靠誰呢?你也應該學會生活的本事做一只真正的烏龜 !

          烏龜作文 篇8

            記得那年我五歲半,有一天,爸爸帶著我去公園玩。

            我們在石子路上散著步,走著走著,我在路邊的大水盆里,看見了許多小烏龜,它們游來游去的樣子真可愛!我纏著爸爸給我買了一只,興奮不已地將它帶回了家,我還給它起了個有趣的名字“硬殼”。

            “硬殼”長著圓圓的小腦袋,尖尖的尾巴,身上背著一塊又綠又硬的殼,殼上有六邊形的'花紋。當它遇到危險時,會迅速把頭和尾巴縮進殼里,來保護自己。

            “硬殼”來到我們家的待遇可真好啊!它住著二層小洋樓,一樓是它的游泳池,二樓是它的休閑區(qū)。當它在水里待夠了,就會慢吞吞地爬上二樓,曬著太陽閉目養(yǎng)神;當它休息好了,又會像一名跳水運動員一樣,撲通一聲跳進水里,頓時水花四濺,愜意極了!

            我每天按時給“硬殼”喂食、換水,它成了我的心肝寶貝。我和“硬殼”朝夕相處了一年多,最終我和爸爸把它帶到巴音湖放生了,讓它回到大自然的懷抱去了?粗谒镌接卧竭h的身影,我真是戀戀不舍,可想著從此它可以自由自在地生活,我覺得自己的做法是對的!

            再見了“硬殼”,我會永遠記住我們共同度過的美好時光!

          烏龜作文 篇9

            我有一只小烏龜,它長的非常秀氣,而且它愛看花,假花也不例外。它從來都沒有笑容,但是它非常機靈,它是一只女烏龜,我叫它絲絲。我非常喜歡我的這只烏龜。

            我記得絲絲剛來我家時,她一點都不生份而且還亂爬,我可真是被它逗壞了。同時它也是個大胃王啊。我記得有一次,我在房里睡覺,突然唧唧唧的聲音把我吵醒了,我向廚房走去,看到絲絲正在吃西瓜呢,而且?guī)灼ナ萑獗凰怨饬,西瓜也被它吃掉幾塊了。我把它抓起來說“小壞蛋,總偷吃東西。”絲絲低下頭好像在說小“主人對不起,我錯了!庇浀糜幸淮危野呀z絲放在陽臺上,自己去看電視,看了一會兒,我去找絲絲。絲絲不見了我找了半個小時還是沒找到,而且還是晚上,我找了手電筒照到下面,絲絲正在下面呢,我飛奔下去撿起來放在水里,想不到絲絲還活著,不可思議一只烏龜從二樓陽臺上掉到一樓還活著,命真大啊。

            記得它冬眠時最有趣,把盆里的石頭挖呀挖呀,然后再躲進那個它挖的小石洞舒舒服服的睡到春天,中間它從來沒有吃飯,拉屎,只是有時動動小尾巴,眼睛緊閉著,全身躲在那堅硬的龜殼里,像是在自我保護。

            有一次,我考試時成績不理想,小烏龜絲絲望著我好像在說:“喂小主人!你可不要氣餒啊。只要你認真學習,下次一定能夠考得非常好的,我相信你有這個實力喲!闭f完,絲絲向我揮揮小爪子。頓時,我突然感覺自己的自信心又涌了上來。

            絲絲是我的一個特殊的好朋友,它比任何好朋友都要好,我愛我的絲絲。

          烏龜作文 篇10

            上上個學期,我們家來了兩個新成員,一個是小烏龜“靈靈”,還有一個是小烏龜“蕓蕓”。

            它們背上的烏龜殼比一元硬幣大一點,殼的中間有個凸起來的地方,像小山包,頭只有黃豆那么點大,眼睛比芝麻還小,嘴巴成“人”字形。

            “靈靈”可是一個不折不扣的小吃貨,有時吃完了自己的那份兒,還會把“蕓蕓”的那一份兒也搶來吃掉,。不過呢,別看“蕓蕓”平時是個淑女,非常文靜,一到關鍵時刻,可一點兒也不含糊。要是餓了,不等“靈靈”來搶,早已把食物狼吞虎咽的吃掉了。然后豎起小腦袋,踮起腳尖,讓花肚皮露出來,似乎在炫耀自己的機靈呢!全然不顧“靈靈”垂頭喪氣的傻樣!办`靈“只好擠擠小眼睛向我討吃的。我也會偷偷給他們一點點。這時”蕓蕓“很少來搶,不只是吃飽了,還是從來不做”非分之想“,讓人看了忍俊不禁。

            吃飽后,他們就嬉皮玩鬧,常常在水中滾來滾去,玩累了,就找一塊打石頭在上面趴著,呼呼大睡一覺。

            這兩個小家伙真是我們家的開心果啊!

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