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【推薦】捉魚(yú)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的捉魚(yú)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉魚(yú)作文 篇1
今天我和爸爸媽媽一起去西山農(nóng)場(chǎng)玩，我們今天想抓魚(yú)吃所以把一個(gè)小池塘的水抽干了準(zhǔn)備抓魚(yú)，我們?cè)诖蚋伤腵過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了2條水蛇，我很害怕。
爺爺拿了一把剪刀把水蛇的頭給剪下來(lái)了，池塘里的魚(yú)跑得飛快，我們快要抓住那條魚(yú)了可是那條魚(yú)跑了，最后我們抓了十幾條魚(yú)。
捉魚(yú)作文 篇2
我沒(méi)有像別人跳到河中去捉過(guò)魚(yú)，也沒(méi)有像別人一樣釣過(guò)魚(yú)，但是今天我卻在家里的大水缸里捉了一次魚(yú)。
因?yàn)榻裉煲撒a魚(yú)湯，所以我就與魚(yú)展開(kāi)了一次“人魚(yú)大戰(zhàn)”。首先，我先看準(zhǔn)一條鯽魚(yú)，抓住機(jī)會(huì)，“嗖”地一下伸入水中抓它，沒(méi)想到，這鯽魚(yú)反應(yīng)較快，我的手伸入冰涼的水中，剛要靠近，它就飛快地一閃身游走了，在水面上濺起一串浪花。
“嘿，小樣，老虎不發(fā)威，就當(dāng)是病貓啊！”于是，我戴上手套，圍上圍裙，搬來(lái)小板凳，坐在水缸旁，開(kāi)始了“捕魚(yú)行動(dòng)”。此時(shí)，缸里的鯽魚(yú)似乎也感覺(jué)到危險(xiǎn)的到來(lái)，在水缸中游來(lái)游去，忽上忽下，好象在和我捉迷藏。
我采用直接法，“赤手”和魚(yú)單挑，但是無(wú)論我怎么抓，它總是能靈敏地跳過(guò)，剛剛到嘴的羔羊，只好眼睜睜地看它跑掉，氣得我在一旁跺腳。怎么辦呢？忽然，我想到一個(gè)妙計(jì)。我乘著魚(yú)兒在自由自在地游著，悄悄地繞到它的尾巴后面去，接著“乘其不備”，兩只手迅速地向它抓去�！肮�，抓住了！”我一邊抓著它的尾巴，一邊大喊道�？墒牵@條魚(yú)似乎死活都不肯認(rèn)命，在我手中拼命地掙扎著，尾巴不停地扇來(lái)扇去。而且它的身上有厚厚的一層黏液，就像潤(rùn)滑油一樣。很快，經(jīng)過(guò)一番掙扎，它又從“我的魔爪”中逃了出來(lái)。
水中游來(lái)游去的魚(yú)兒，自由自在地?cái)[著尾巴，好像在嘲笑我沒(méi)有本領(lǐng)。突然，我又想到，魚(yú)在水中很神氣，我看你離開(kāi)水后還能這么神氣嗎？于是，我打開(kāi)木塞，水“嘩嘩”地流走了，水面慢慢地往下降，不一會(huì)兒，缸中滴水不剩，這時(shí)的魚(yú)兒好似霜打的茄子，平躺在缸底，一動(dòng)不動(dòng)，只有魚(yú)腮還在一張一合�？墒俏冶疽詾樗鼤�(huì)“束手就擒”，沒(méi)想到，我的手才剛剛碰到它，它卻像觸電似的蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)就像一個(gè)活力十足的`參賽者。它蹦的時(shí)候很有特點(diǎn)，先是頭和尾巴一收縮，靠著身子的力量向上翻，接著便是在空中自由轉(zhuǎn)體360度，滑過(guò)一道完美的曲線，最后重重地摔了下來(lái)。
就這樣，魚(yú)兒蹦蹦跳跳，幾分鐘后，便安安靜靜地老實(shí)躺在缸底。剛才的那股神氣勁兒，已消失得無(wú)影無(wú)蹤了�？磥�(lái)捉魚(yú)不能靠死力氣，要憑著智慧，抓住魚(yú)的弱點(diǎn)，從弱點(diǎn)下手，就會(huì)很輕松。其實(shí)在生活中做事，又何嘗不是這樣呢！
捉魚(yú)作文 篇3
暑假像一個(gè)“頑皮的孩子”，一直不肯出現(xiàn)，大家一天接一天焦急等待著，一個(gè)個(gè)望眼欲穿。隨著考試的結(jié)束，暑假終于來(lái)了，同學(xué)們的心里真像吃了蜜一樣甜。
暑假中，我興致勃勃地去了小博士軍訓(xùn)夏令營(yíng)，地點(diǎn)是在安徽的'白鷺島。想不想知道里面有些什么引人入勝的活動(dòng)？好，我現(xiàn)在就講給你聽(tīng)。
我們是坐大巴車(chē)去白鷺島的，大概兩個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了目的地，愉快的夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)始了。
夏令營(yíng)有趣的活動(dòng)很多，第一、二、三、四天的事我先不講，就講第五天的“捉魚(yú)”活動(dòng)。
早飯過(guò)后，大家精神抖擻地在林蔭大道上跑步，嘹亮的歌聲響徹云宵。不一會(huì)兒，老師把我們帶到了一個(gè)大水塘邊，讓大家一起到水塘里渾水摸魚(yú)。
我和一名隊(duì)友率先跳入水塘里，剛下到水中，雙腳就陷在了爛泥中，感覺(jué)雙腿如千斤重，很難在泥沙中行走。好不容易走到了水深一點(diǎn)的地方，忽然，一只腿陷進(jìn)了泥潭里，爛泥粘住了小腿，動(dòng)彈不得。這可怎么辦呢？隊(duì)友勸我不要怕，慢慢動(dòng)一動(dòng)。我試著動(dòng)了幾下，不見(jiàn)效果，一咬牙，使出全身力氣來(lái)拔腿啊。終于，腿從爛泥中拔出來(lái)了。說(shuō)來(lái)也巧，就在這時(shí)，一條大魚(yú)在渾水中朝我游了過(guò)來(lái)，我眼睛一亮，迅速伸出雙臂，立馬把魚(yú)抱住了。大魚(yú)不甘心就這樣束手就擒，使勁掙扎，蹦跳了幾下，就掙脫了我的雙手，又回到了水中。頓時(shí)，我氣得火冒三丈，握緊拳頭，對(duì)準(zhǔn)還沒(méi)來(lái)得及跑遠(yuǎn)的大魚(yú)，使勁打了下去。隨后，雙手迅速抱起被打暈了的大魚(yú)，扔進(jìn)了一只大塑料桶里。
旗開(kāi)得勝，我興奮不已，繼續(xù)向水塘深處進(jìn)發(fā)。不遠(yuǎn)處，兩名隊(duì)友正在捉一條魚(yú)，我趕緊從魚(yú)的尾部包抄過(guò)去，一下?lián)涞顾�，迅速把魚(yú)緊緊地抱在了胸前……隊(duì)友們看了目瞪口呆，都夸我是捉魚(yú)能手。這不，我一共捉到了兩條大魚(yú)、四條小魚(yú)，戰(zhàn)績(jī)十分可觀。我的隊(duì)友們也有不小的收獲，冠軍隊(duì)理所當(dāng)然屬于我們“閃電排”。我更是“一舉成名”，被大家稱為“捉魚(yú)王”！
捉魚(yú)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我抓住了十多條小魚(yú).你想知道這是怎么回事嗎?別擔(dān)心,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
這是因?yàn)楸緛?lái)我和爸爸一起去安基山玩,沒(méi)想道竟碰上了前來(lái)抓螃蟹的賴林欣的`弟弟一家人.于是,我們就一起去了一家飯館吃飯.我和賴林欣的弟弟一起去飯館里的一個(gè)池塘邊抓魚(yú).
我本來(lái)想抓幾只小魚(yú)的,可小魚(yú)卻在離池邊很遠(yuǎn)的地方,遲遲不肯過(guò)來(lái).沒(méi)辦法,于是我們只好抓些小蝌蚪.我們當(dāng)中不知誰(shuí)說(shuō)了一句;"要是有漁網(wǎng)就好了.”漁網(wǎng)?這個(gè)詞提醒了我:吃飯的地方不就有漁網(wǎng)嗎?于是,我跑回去,拿起漁網(wǎng)就走.果然,有了漁網(wǎng),我們捕的魚(yú)可多了!我們把魚(yú)平均分成兩份，一人一份，另外我們還給兩個(gè)小妹妹幾條魚(yú)，幾只小蝌蚪，她們肯定樂(lè)壞了!我打算觀察完小蝌蚪如何變成青蛙后再把它們放掉，讓它們?yōu)槿祟?lèi)捉害蟲(chóng)，讓人們真正的吃到綠色食品，那該多好哇!
捉魚(yú)作文 篇5
你有寵物嗎?它是什么呢?一只貓、一只狗、一只小倉(cāng)鼠，或者是一只萌萌的小兔……
你猜我的寵物是什么?答對(duì)了!是十條可愛(ài)的小金魚(yú)。說(shuō)起這小金魚(yú)，還有一段難忘的經(jīng)歷呢!
周末清晨，我和媽媽騎自行車(chē)圍小區(qū)晨練。恰好路過(guò)小河邊，我想去欣賞一下河邊的美景。忽然，我發(fā)現(xiàn)河里竟然有一群個(gè)頭不一、形態(tài)各異、五彩繽紛的小魚(yú)出現(xiàn)，它們像一條條會(huì)動(dòng)的彩虹一樣映入我的眼簾�！棒~(yú)!”我驚呼道。媽媽聞聲趕來(lái)：“是呀，還是一群一群的'!”媽媽驚喜地喊著。她話音剛落，我腦子里便浮現(xiàn)出這些魚(yú)在我家魚(yú)缸里游來(lái)游去的樣子，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓厝フ音~(yú)網(wǎng)，網(wǎng)幾條魚(yú)在家里養(yǎng)著吧!”“嗯，好吧。”“耶!”聽(tīng)到媽媽同意我的提議我高興得一下子跳了起來(lái)，心里美滋滋的。
我在河邊焦急地等待著媽媽取回了魚(yú)網(wǎng)，就開(kāi)始撈魚(yú)�？墒囚~(yú)太靈活了，還沒(méi)接近它，它就迅速擺著尾巴游走了。
媽媽看我著急得唉聲嘆氣，就建議我下水試試。她說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?這些魚(yú)看到有人影過(guò)來(lái)時(shí)，它就會(huì)鉆到河底的石頭縫隙里。你把魚(yú)趕到河邊試試�！蔽揖砥鹧澩葍海p輕地趟著水走，把驚起來(lái)的魚(yú)兒趕到河邊。右手拿網(wǎng)，左手手指并攏，和河邊形成一個(gè)小“包圍圈”。果然，一條紅白相間的小金魚(yú)進(jìn)網(wǎng)了!我激動(dòng)地迅速把網(wǎng)一提，“哈哈!抓到了!抓到了!媽媽?zhuān)易サ搅?”等在一旁的媽媽早就眼疾手快地把裝了半桶水的塑料桶送到了我面前，“快把它放進(jìn)去，不然會(huì)憋死的!”我把網(wǎng)放進(jìn)水桶里，魚(yú)就自己游進(jìn)了水桶�？粗鼩g快地游動(dòng)著，我開(kāi)心極了。
有媽媽這個(gè)軍師的幫助，我網(wǎng)魚(yú)的技術(shù)越來(lái)越高超，一會(huì)兒功夫水桶里就熱鬧起來(lái)。全身橘紅的，紅白相間的，周身黑色的……它們?cè)谒袄锼奶幱蝿?dòng)。
媽媽說(shuō)，魚(yú)缸不大，這些魚(yú)足夠了，水太涼了，讓我趕緊上岸回家，可我還意猶未盡呢!央求媽媽再待一會(huì)兒�！澳切~(yú)太小了，讓它們?cè)匍L(zhǎng)長(zhǎng)，這十條魚(yú)也不少了!”媽媽微笑著看著我說(shuō)�！昂冒�，好吧，我聽(tīng)媽媽的�！蔽腋吲d地帶著勝利果實(shí)回家了，一路上收獲了不少路人羨慕的眼光。
現(xiàn)在這些魚(yú)兒在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去，我一有空就會(huì)去看一會(huì)兒，這可是我自己帶回家的“寶貝”呢!
捉魚(yú)作文 篇6
門(mén)前，有一條小河。河水清清，小小的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去。我經(jīng)不住魚(yú)兒的引誘，總想捉兩條回來(lái)養(yǎng)。
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我吃罷了中午飯，和妹妹商量好了，一起到河里去網(wǎng)魚(yú)。趁爸爸媽媽午休的機(jī)會(huì)，我和妹妹溜了出來(lái)。
一到河邊，我高高興興，妹妹也樂(lè)呵呵的，先擺好了捉魚(yú)架式：衣袖、褲管都挽得高高的。接著學(xué)著大人們網(wǎng)魚(yú)的.樣子，將幾個(gè)破網(wǎng)兜結(jié)成自制的小魚(yú)網(wǎng)向水下投去。聰明、機(jī)智的小魚(yú)不上我們的圈套，早已躲開(kāi)了我撒下的網(wǎng)子。這樣翻來(lái)覆去幾次都不成功。我和妹妹制定了新的方案——下水甩手捉。我們的手剛一觸水，狡猾的小魚(yú)有的躲進(jìn)了水草叢中，有的鉆進(jìn)了石縫中，捉來(lái)捉去，仍然一條魚(yú)也沒(méi)有捉到反而把清水?dāng)嚦闪艘惶稖喫�。妹妹撅著嘴，我也氣鼓鼓的�?/p>
聽(tīng)到妹妹“唉呀”一聲，我快忙跑去看。妹妹的腳被扎破了，血流不止。沒(méi)有辦法，我背著妹妹，提著小魚(yú)網(wǎng)顫顫地回家。妹妹的哭叫聲驚醒了爸爸、媽媽。
媽媽看到了，趕緊找棉紗，找藥水，爸爸看著血流不止的傷口，心疼地擦著，嘴里不停地批評(píng)我不該將妹妹帶出去捉魚(yú)，批評(píng)我連妹妹都照顧不好。我真是自作自受，無(wú)話可說(shuō)，連累了妹妹心里更是后悔。最后悔的是妹妹的腳中玻璃沒(méi)有被清除，在肉里感染，化膿了，又到醫(yī)院中進(jìn)行手術(shù)，一個(gè)多星期沒(méi)有上學(xué)。后來(lái)我背著妹妹上學(xué)，但耽誤了妹妹不少功課。
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