精選愛吃的水果作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的愛吃的水果作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愛吃的水果作文 篇1
我愛吃的水果各種各樣，可是我更愛吃的是西瓜。
夏天，有一次，中午爸爸給買了一個大大的西瓜。它有一身小溪似的綠花紋，后面還有一個尾巴，像一頭可愛的小豬。一切開紅紅的瓜肉，我看著看著嘴里就流出了口水，我馬上拿起來吃，��！真好吃。我吃著吃著看見黑黑的西瓜子，我把西瓜子切開里面有白白的什么東西，吃了一個西瓜子，一點也不好吃。
啊，現(xiàn)在我真想再吃一個西瓜，再了解更多的有關西瓜的知識。
愛吃的水果作文 篇2
水果有很多品種，有橙色的桔子、黃色的香蕉、紫晶晶的葡萄、紅色的蘋果、綠色的西瓜……其中，我最喜歡吃的是香蕉。
香蕉像月亮一樣彎彎的，顏色黃黃的。熟透了的香蕉高興得笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了白白的果肉。輕輕剝開外皮，咬上一口，軟軟的、香香的、絲滑絲滑的。
香蕉能幫助消化、潤肺止咳、防止疲勞、有益大腦，也稱之為”智慧之果“。香蕉還含有蛋白質、脂肪、維生素及豐富的微量元素等。
香蕉有這么多好處，你們不喜歡吃嗎？
愛吃的水果作文 篇3
告訴你們一個小秘密，我喜歡吃水果，我最喜歡吃的水果 就要數(shù)荔枝啦。
荔枝有的是圓形的，像高爾夫球一樣。有的是橢圓形的。荔枝的品種也很多，有黑葉，糯米粒，妃子笑。
荔枝穿著一身紫紅色的外衣，上面凸凹不平，拿在手上還有點扎 手。剝下它那硬硬的皮，露出了透明的果肉。荔枝不僅顏色好看 而且味道可口。咬上一口，果汁四射、甜滋滋、涼冰冰的，舒服 極了。
聽媽媽說:“荔枝含有大量維生素，還有豐富的營養(yǎng)�！�
所以我最喜歡吃荔枝。
愛吃的水果作文 篇4
有時候，一些人只是歲月中的匆匆過客，我永遠也記不住，但是，一些人我想抹也抹不去，好似一魂清泉，清澈透明，好似遠山之岱，又如三月桃花，無與倫比，美妙絕倫，比如我的母親�！}記
小時候，家境不好，父母拿著1000不到的微薄工資，在上海這種燈紅酒綠的城市中努力拼搏。尚且年幼的我，因為父母低薄的收入，除了一日三餐以外，很難吃到些小零食、水果等等。平常，我總是羨慕瞧著別人家的孩子，內心總是涌出淡淡的傷感。
有一次，母親領我到親戚家喝喜酒，琳瑯滿目的食物、飲料繚亂了我的雙眼，我還看到了我最喜歡吃的水果——香蕉。香香的.，黃色月牙狀的物體仿佛把我的魂都勾去了，我很少吃到香蕉，而對并不寬裕的生活，我只能對香蕉說“Bye，Bye�！钡墙裉�，我又可以吃了。我迫不及待地抓起一根香蕉，顧不得旁人奇異的眼神，咬下了一大口。糯糯的淡香充斥著我的整個口腔，三下五除二一根香蕉便被我吃完了。還想再拿一根，但出手時被母親阻攔了。母親若無其事地拿起一根香蕉、撥開黃澄澄的皮，咬了一小口，便說了聲：“我去上個廁所，”再自顧自地用手帕包住香蕉，然后起身慢悠悠地找?guī)チ恕?/p>
整個酒席上，我的思緒都被香蕉吸引著，有些心神不寧。雖說飯菜也很好吃，但手藝還沒母親的精湛。我腦海中只有一個念頭：再吃一根香蕉！母親回來后，仿佛看出了我的心思，摸了摸我的腦袋，給了我一個淺淺的微笑。
酒席結束后，母親牽著我的手緩緩走在回去的小路上，微涼的晚風輕輕拂過她的臉頰。突然，她從包中拿出了一個用手帕包著的東西——那根用手帕包著的香蕉。我欣喜若狂，連忙掀開手帕，狠狠地咬下一大口，剎那間心頭被一股暖流填滿了。
我突然間就那么醒悟了，母親在那時說是要上廁所，是為了給我吃一根香蕉��！
多年以后，回想往事，現(xiàn)在香蕉早已是普通再普通了的水果了。但是當年的那根香蕉早已駐足于我心間，比所有的香蕉更美味。因為，我醒悟了，悟到了一位母親對女兒無私的愛。
愛吃的水果作文 篇5
我最愛吃的水果是香蕉 。
我最愛吃水果是香蕉，它的外表是黃顏色的，沒熟得是有點發(fā)綠的，但是，你只要不吃了它，他就會長幾個黑點點，里面有會變的軟軟的，甚至有的時候是一大塊果肉都黑了，很甜，所以我喜歡吃那種的，綠色的里面有點硬不好吃，黃顏色的香蕉的里面有些甜，不過不是很甜。
香蕉的形狀像月亮，顏色也很像，其實，它就是我眼中的新月，不但美麗，而且好吃，吃著它像在和牛喝奶一般，也像吃面一樣，它還帶點甜味呢！
怎么樣，我喜歡的水果不錯吧？你喜歡嗎？喜歡你就告訴我哦！
愛吃的水果作文 篇6
教學目標
1． 學生能抓住水果的特點按一定的順序表達。
2． 調動學生的多種感官，培養(yǎng)學生的觀察能力，表達能力和想像能力。
3． 激發(fā)學生樂于表達、樂于寫作的愿望。
教學準備：
1． 課前布置學生查看一些和水果有關的資料。
2． 課件，實物水果。
教學過程：
一、激趣導入
你最愛吃哪些水果？看看老師給你們帶來了什么水果？（出示裝水果的籃子）
今天我們要開一個水果展銷會。同學們先說說你們都知道哪些水果？（播放課件：各種水果實物圖片）
生：火龍果、荔枝、橙子……
師：這些水果中你最喜歡吃哪種水果？
生：各抒己見。
二、指導范文
師：你們愿不愿意把自己喜歡的水果介紹個其它同學，讓他們也喜歡。
要寫好自己愛吃的水果，還要有一定的方法。（播放課件：《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》）
楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放進嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細膩而且柔軟。楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的便黑，因為太紅了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見它新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。
師：課文是從哪幾個方面來寫楊梅的？
生：形狀、顏色、大小、味道。
師：找出具體的語句讀一讀，并且說一說好在哪里？
生：楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小。他把楊梅和桂圓作比較，很形象。
生：楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。抓住了顏色的變化。
三、學生練說
1．四人小組合作說一說自己最喜愛的水果的顏色、形狀、大小。
2．全班交流，學生評價。
生：香蕉的形狀是彎彎的，像天上的月亮。
生：荔枝的形狀圓圓的，和乒乓球一樣大小。
師：大家決得他們說的好不好？好在哪？
生：他們觀察的比較仔細，用了比喻句，作比較的方法。
師：你能不能也說一說自己喜歡的水果？
生：油桃的形狀是上面尖尖的，下面大大的，和我們的小拳頭差不多大小。
師：我們來說說水果的顏色。
生：香蕉的顏色是黃黃的。
生：荔枝的顏色是深紅的。
師：仔細看一看，它們的顏色有沒有變化？
生：（立刻補充到）沒有成熟的香蕉是青的，隨著香蕉慢慢成熟，香蕉的顏色漸漸變黃。
生：荔枝的顏色并不均勻，有的地方是棕色的有的地方是紅色的。
生：油桃下面是綠色的綠中有著不均勻的紅，越往上越紅。
師：我們再用手來摸一摸它們的表皮，有什么感覺？
生：香蕉的表皮很光滑，摸起來很舒服。
生：荔枝的表面很粗糙，上面有一些小“疙瘩”，摸起來扎扎的。
生：李子的表面可不像荔枝那樣粗糙，它摸起來光光的，還有一些光澤。
師：同學們看得真仔細，現(xiàn)在老師想請大家輕輕地撥開果皮，看一看它們的果肉是什么顏色，再輕輕地咬一口，說說吃在嘴里的味道。
生：我輕輕的把香蕉的皮剝成四片，發(fā)現(xiàn)香蕉瓤是淡黃色的，放在鼻子前聞一聞真香！我迫不及待地咬了一口，軟軟的、甜甜的，真好吃。
師：他剛才說得怎么樣？
生：他把自己怎么做的寫得很清楚，還抓住了嗅覺。
師：你能不能也說一說自己喜歡的水果。
生：我用指甲輕輕地剝開荔枝皮，發(fā)現(xiàn)荔枝的果肉是乳白色的，晶瑩剔透，十分誘人，和荔枝的外表截然不同。我忍不住咬了一口，果肉細膩光滑，吃在嘴里甜甜的。
生：我輕輕咬了油桃一口，沒有任何“動靜”，我又使勁咬了一口，只聽“咯嘣”一聲，聲音又輕又脆，吃在嘴里酸酸的、甜甜的。
師：剛才同學們通過看一看，聞一聞，摸一摸，嘗一嘗的方法，把自己喜歡吃的水果描述得很具體，接下來就請同學們把自己剛才說的內容整理一下，按一定的順序寫下來，要表達出自己的喜愛之情。
四、小結
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，鼻子和耳朵，打開五官也就打開了五彩繽紛的世界。
愛吃的水果作文 篇7
我愛吃桃子，桃子的形狀向一顆心。它的外表是青色的，其中上面有一片紅，像小朋友的笑臉。
它的味道甘甜可口，甜都能甜到我心里去。我大口大口地吃著桃子，一瞬間，我就把一個桃子吃完了。
聽了我的介紹，你一定也饞得直流口水吧!想吃，就快去菜市場買吧！
愛吃的水果作文 篇8
在干百萬種水果里，我最愛的水果是排名老二的，它就叫椰子。
椰子的形狀是頭尖肚圓。而且頭上還有毛，在遠處看就像一個小老頭。
椰子的別稱有兩個，而且都是體它硬的別稱。它們分別是”黑鐵球和“黑石頭。他的別稱只在海南有人這樣說，其他地方的下還不一定知道呢。椰子的殼硬如鐵甲。我有一次去軍事博物館，聽別人說，以前非洲的軍隊用的頭盔，都是用椰子殼做的，非常結實連狙擊槍一槍都打不爛，真是名副其實的“鋼鐵殼�！�
在我還小的時候，媽媽帶我去買椰子。我們買的時候，只剩下真空包裝的了。我見了這種包裝的時候，對媽媽說：“媽媽，椰子在包裝袋里沒有空氣，會死掉嗎？”媽媽對我說：“那是椰子的一種保存方式，會讓椰子放更長的時間不會壞掉。而且椰子還可以冷藏保存�！币拥挠猛居泻芏�。有一次我在家看關于荒里求生的紀錄片里面的人講解說，如果你在野外非�？�，喝一個椰子的果汁，可以頂上三天呢！
記得還有一次，我去姑夫的檢測空里，檢測椰汁的營養(yǎng)成分。只見姑交把一杯椰汁倒入檢測機里，不久檢測結果出來了，椰子的營養(yǎng)竟然高于綜合營養(yǎng)的四分之二，這個結果讓我們大吃驚。
椰子即解渴，又有豐富的營養(yǎng)，真是水果中的“王中王”。
愛吃的水果作文 篇9
又到了顏色的夏天，飲料空調運動是必不可少的，當然還少不了水果。下面由我隆重介紹我最愛吃的兩種水果……
第一位“嘉賓”就非西瓜莫屬了。成熟的西瓜形狀各不相同，有橢圓形、橄欖形、球形和圓形，而且大小不一，大如籃球，小如皮球。走近一看，碧綠的外皮上布滿了墨綠色的條紋，猶如穿上了花外衣，摸一摸，細膩光滑。切開西瓜，里面紅紅的樣子，非常誘人。西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，在熾熱的夏日或氣溫悶熱的熱帶夜晚，只要有冷凍的西瓜，便具有消除暑熱的效果。西瓜堪稱瓜中之王，因在漢代時從西域引入，故稱西瓜。西瓜亦屬葫蘆科一年生草本植物，原產(chǎn)非洲，目前除少數(shù)邊遠寒冷地區(qū)外，國內各地均有種植，果味甘甜而性寒。相信在夏天激動的運動完后，來一個冰鎮(zhèn)大西瓜是非常爽的。
第二位嘉賓也是我介紹的最后一個嘉賓那就是生長于熱帶的美味水果椰子。椰子營養(yǎng)豐富還具有一定的藥用價值。椰子性涼，味甘，具有清熱、解暑、生津、止渴之功效，可益氣、補脾胃、殺蟲消疳，使人面色潤澤;可強心、利尿驅蟲、滋補消暑、止瀉。用椰汁洗頭，能使頭發(fā)黑亮潤澤;椰子可以做成椰子醬和椰子酒，用來清暑解渴;椰肉燉湯補益效果更為顯著。
夏天是中暑常發(fā)的季節(jié)，希望同學們都能在運動的同時多吃水果，健康又美味。
愛吃的水果作文 篇10
我的故鄉(xiāng)在廣東，我愛故鄉(xiāng)的香蕉。
香蕉樹有高有矮，高的有3米多高。矮的比一個小朋友還要矮。它的葉大大的像大象的耳朵。葉柄又厚又寬，裹著它的樹身。直直的樹身沒有枝丫。
夏天過后，香蕉開始長出蕉蕾，過些日子蕉蕾就會脫下它的外衣，你就會見到一排排蕉子。起初它的形狀像剛出生的嬰兒的腳板。等到它漸漸長大，就變成了彎彎的月亮了。
沒熟的香蕉是青青的，熟透的是黃澄澄了。太熟了就有一個個黑色的斑點。
香蕉和別的水果不同，沒熟透的不可以吃，生吃就會又苦又澀。熟透的香蕉你還沒剝皮，就能聞到陣陣的香味，當你把它的皮剝開，就會露出奶白色的蕉肉，輕輕地咬一口，香滑可口，叫人越吃越愛吃。我小時侯有一次吃香蕉吃得太多了，連飯也不想吃了。
聽醫(yī)生說：“香蕉營養(yǎng)豐富，老人吃了有排便作用。所以香蕉老少咸宜，難怪那么多人喜歡吃它。
我最愛吃的一種水果草莓
我愛吃的水果可多了，有菠蘿、西瓜、蘋果、香蕉、橙子，可是我覺得最喜歡吃的還是草莓。
我最喜歡吃草莓。它顏色鮮紅，像一顆火紅的心，還有一頂遮陽帽――綠色的葉子，真可愛。它渾身長滿了像芝麻似的小點，別以為它長滿了小點就很堅硬，如果你使勁捏它，它就會破。
我奶奶家的后院種著十幾株草莓。草莓沒熟前是綠的，漸漸地變成黃色、橙色，成熟后，就變成紅色的了，這時，也正好是秋天，奶奶總是摘下一袋送過來。有一次，奶奶送草莓時，我發(fā)現(xiàn)袋里有一個又黃又紅的草莓，我好奇地問奶奶：“這是怎么回事？”奶奶說：“這很簡單，黃的是受光少的······”奶奶的話還沒說完，我就搶著說：“紅的就是受光多的了！”奶奶夸我說：“真聰明！”說著，我拿起一個又紅又大的草莓，當我的舌尖一觸到草莓那細而軟的小點時，一股醉人的香味便流向心頭，那細膩的果肉比表面還紅，輕輕一咬便“化”了。
草莓不但長得可愛，還含有豐富的維生素C，所以我很喜歡草莓！
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