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          你的同桌作文

          時(shí)間:2022-05-16 12:14:44 同桌 我要投稿

          【熱門】你的同桌作文合集八篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的你的同桌作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱門】你的同桌作文合集八篇

          你的同桌作文 篇1

            “我也是偶然翻相片,才想起同桌的你~~~”一天上午,我正在家里寫作業(yè),突然一首悠然的旋律從窗外傳來(lái),聽著聽著,我便想起了同桌的你---一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā),兩條濃而彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴,說(shuō)起話來(lái)十分可愛。

            記得有一次考試,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考完了,該考英語(yǔ)了,可是我的筆沒水了,正當(dāng)我急躁的時(shí)候,你就問(wèn)我:“你怎么了,筆沒水了嗎?”“是的。”我說(shuō):“我把我的筆袋放在書包里了!蹦銢]等我說(shuō)完就把你的筆給我了一支。成績(jī)下來(lái)了,我們都考了滿分,我用感謝的眼神看著你,我好想對(duì)你說(shuō):“如果沒有你的筆,我就沒有今天的好成績(jī),謝謝你!笨晌也恢廊绾伍_口。你好像看懂了我的意思,對(duì)我說(shuō):“如果要說(shuō)謝謝就不用了,我們是同學(xué)嘛!

            還有一次,上語(yǔ)文課,老師讓我們一節(jié)課背完一篇作文,我們就從書包里拿書,可是我沒有帶作文書,又是你把書借給了我,老師讓沒有拿書的同學(xué)站出去,我就把書往你那邊推,可你卻站了出去。后來(lái),我終于對(duì)你說(shuō)了“謝謝”,我們也成了形影不離,無(wú)話不說(shuō)的好朋友了。

            我不知道升入五年級(jí)我們還會(huì)在一個(gè)班嗎?但是,我的朋友,不管在不在一個(gè)班,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友,讓我們的友誼隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)吧!

          你的同桌作文 篇2

            本來(lái)剛開學(xué)的時(shí)候我很緊張,但我現(xiàn)在早已不這樣了。因?yàn)槲业耐朗俏业氖烊,?dāng)時(shí)我特別的驚訝,不過(guò)現(xiàn)在跟她玩的更好了。還記得小學(xué)升入初中,我們已經(jīng)有兩年沒見了,時(shí)間也帶著我們告別了單純。

            我的同桌——小夢(mèng),她長(zhǎng)得很漂亮。她頭發(fā)比較濃密,算是長(zhǎng)頭發(fā)中的‘短頭發(fā)’;一雙清澈明亮的瞳孔,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著。不過(guò),她卻帶了一副黑邊的圓框眼鏡。白白的皮膚透出淡淡粉紅,薄薄的雙唇如櫻桃一般,讓人想咬上一口。我最奇怪的是她那耳朵,好幾次都看到她的耳朵通紅通紅的,也不知道是因?yàn)槭裁词露t的。

            小夢(mèng)是我的好朋友。她比較瘦,個(gè)子不高也不矮。她的嘴唇,一笑起來(lái),小嘴一咧就會(huì)露出一排整齊的牙齒,著實(shí)可愛。

            小夢(mèng)是個(gè)樂(lè)于助人的好姑娘,心腸軟,十分善良。當(dāng)有人向她求助的時(shí)候,她總是耐心的幫助他人。有一次,她和我出去玩看到地上有一只小狗,它身上全是泥土,還叫著仿佛在說(shuō):‘我餓了!(mèng)看見后,蹲到了小狗的旁邊,順了順?biāo)拿:鋈,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):‘我們可以把這只狗帶走一起玩嗎?’‘我也想跟它一起玩,但是它脖子上有項(xiàng)圈,應(yīng)該是別人家的小狗吧!液芸上。她想到一個(gè)辦法‘我們就帶它去玩一會(huì)兒,然后再把它送回來(lái)’我自然也同意了。

            我們當(dāng)時(shí)把狗帶到了小夢(mèng)家。小夢(mèng)和我先幫小狗洗了個(gè)澡,然后給它吃了一些東西。待它吃飽喝足后,我們和小狗一起在草坪上玩耍。我們都開心地笑了,想想當(dāng)時(shí)是個(gè)多美麗的風(fēng)景啊!玩了好久,天都快黑了。我們就趕緊把小狗送了回去,怕小狗的主人擔(dān)心,這也是小夢(mèng)提出來(lái)的。那時(shí),我就覺得她特別善良。

            小夢(mèng),一路有你,一路有快樂(lè);小夢(mèng),一路有你,一路有幸福!因?yàn)橛杏颜x,讓我們的世界更精彩!

          你的同桌作文 篇3

            親愛的同桌蔡某某:

            你好!

            命運(yùn)女神把我和你安排成同桌,這說(shuō)明我倆至少有些緣分。

            有一首歌挺好聽的,叫《同桌的你》。不過(guò)我們的關(guān)系不像歌中那般纏綿,和你生活了半個(gè)學(xué)期,感覺我們就是一對(duì)普通不過(guò)了的同窗好友,相安無(wú)事。

            說(shuō)普通,也不尋常,在你身上有股高雅氣息卻又樸素,像桃花源一樣,美麗又寧?kù)o、平和,你從不語(yǔ)“怪力亂神”,在你身上我學(xué)到了許多。

            年級(jí)段第二的你讓我望塵莫及。但也“高山仰止”,成為本人學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)谀抢飮\嘰喳喳傳播謠言時(shí),你卻置若罔聞,讓小生很是欽佩。

            在英語(yǔ)課上,你我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),某人傳來(lái)幾聲唏噓:“又是他們兩個(gè)……”這些“他們兩個(gè)”在我們看來(lái)都是可鄙的。

            但就是這些“他們兩個(gè)”歲惺惺相惜,卻也有矛盾。正如一般社會(huì)上的人們也會(huì)為雞毛蒜皮的事吵架。

            作為一個(gè)叫溫余慶的人金無(wú)足赤,我也有諸如之類的各種陋習(xí)為形成矛盾打下了基石。

            上數(shù)學(xué)課,我在數(shù)學(xué)書下墊了一本作業(yè)本。我認(rèn)為邊上課邊做題對(duì)自己有利,其實(shí)不然這樣反而會(huì)使注意力不集中,為此"紅太狼"沒收了我的作業(yè)本揚(yáng)言“下不為例",不然和老師告狀,我可不聽哪知你真的去和老師評(píng)理了。

            作為懲罰,中午午修習(xí)時(shí),你扣留了我半小時(shí)的作業(yè)時(shí)間,在此我想抨擊一下這種做法——你總得為別人想想。∧闶兆吡宋业淖鳂I(yè)本你高興了。我做得比你慢。那我呢?你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上呵!時(shí)間就是生命,你浪費(fèi)了我的時(shí)間啊,等于他殺!“妻管嚴(yán)”,別人都這么稱呼我呢!

            我作為班干部,需要大量有關(guān)同學(xué)的“資料”,對(duì)癥下藥管理同學(xué)這點(diǎn)你對(duì)我有很大幫助。謝了。

            不是我說(shuō)你,“聞過(guò)則喜”,不能老想著別人怎么看你,老把別人談話聽成議論你,否則有人會(huì)說(shuō)你太自戀據(jù)說(shuō)你很嫉妒別人超過(guò)你,老覺得有些小家子氣。人不能老生活在慍怒之中。你自己是個(gè)什么樣的人你自己心里明白多讀解剖自己吧。

            不管怎么樣,你還是我的同桌明天多給你一顆糖吧,加油!一起考高分。在這里我還有千言萬(wàn)語(yǔ)。不管怎么樣。希望能和我,大家,度過(guò)這快樂(lè)的三年!

            祝

            笑口常開,天天向上!

          你的同桌作文 篇4

            同桌的你陪我度過(guò)了275天,1925節(jié)課。在這期間,有苦有樂(lè),但我們還是一起走了過(guò)來(lái)了。

            你有一頭惹人注目的黑發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個(gè)大帥哥。

            剛開學(xué)的時(shí)候,老師把你我調(diào)在一起,那時(shí)我連話都沒說(shuō),因?yàn)槲覀兌己軆?nèi)向,不愛與人交流,不知不覺中我們就成了好朋友,一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。你肯定也知道,你的外號(hào)可不像別人的屈指可數(shù),"李思瓜""李麻花"......有時(shí)你聽了會(huì)生氣,有時(shí)也會(huì)呆住,真有點(diǎn)笨笨的感覺。

            你很樂(lè)于助人,比如:我的筆沒墨的時(shí)候你會(huì)給我一支鋼筆。沒有水的時(shí)候你會(huì)幫我去接水。

            當(dāng)然,我也會(huì)幫他。

            到了期末,大家都在復(fù)習(xí),可是你我最特殊,因?yàn)槲揖驮谝贿吔讨,到了最后你考了高分,就過(guò)來(lái)謝謝我,我也接受了。

            現(xiàn)在我有要把我們的名字寫上來(lái),估計(jì)讀者們也想讓我把你我的名字寫上來(lái),我是楊凱棟,你是李思佳。

            在這一年里我們互幫互助,成長(zhǎng)了許多,希望在五年級(jí)里我們能更上一層樓。

          你的同桌作文 篇5

            上完體育課,在小賣鋪買了瓶水,我和同桌一起走上樓。

            一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)到齊了,就差我倆,我瞅了眼課表,無(wú)力的哀嚎到:“我的天,是政治課,我還沒背會(huì)!”同桌在旁邊只是淡然一笑,我立刻就感到了危機(jī)感。

            鐘聲照常響起,快步跑到自己的`位置上,咕咚了幾口水,準(zhǔn)備好了上課的學(xué)習(xí)物品,心中忐忑不安,趁著老師還未到,翻開書,默背起該背的句子……

            不久,提問(wèn)開始了,我并未抬起頭,生怕一抬頭就忘記了剛剛背會(huì)的句子。突然,一道說(shuō)高不高、說(shuō)低不低卻恰好打在我的心上聲音響起——老師叫到了我的名字。

            抬頭,起立,欲背,卻發(fā)現(xiàn)忘了,我趕忙偷偷低頭瞟了眼書,支支吾吾地背出了幾句:啊——就剩一句了。同桌坐在那看著我小笑,我有些生氣了,瞪著他,小聲說(shuō)到:“笑什么,幫我提示一下啊!”見他好像聽見般的繼續(xù)看著我笑,我急的踢了一下他的腿,他這才一本正經(jīng)開始給我提醒。

            只見他不緊不慢地翻轉(zhuǎn)著手指、打著手勢(shì),我卻一個(gè)也看不懂,頓時(shí)急得臉都黑了,不再指望他的答案。老師見我不再回答,便告訴了我答案,讓我坐下了。

            下課,我詢問(wèn)他怎么回事,他邊做著手勢(shì),邊給我解釋這個(gè)手勢(shì)的意思。他越說(shuō)我越氣,我們起了爭(zhēng)執(zhí),他坐在那里優(yōu)哉游哉地喝著水、玩著瓶,渾然不顧我的話語(yǔ)。我停下來(lái),緩了口氣,他說(shuō)到:“剛才好像‘蚊子’在叫,你聽到了嗎?”說(shuō)罷,他又學(xué)了幾句‘蚊子’的叫聲,我剛準(zhǔn)備說(shuō)他,又一想,也笑了,說(shuō)到:“好家伙!不把我說(shuō)的當(dāng)人話!”他還嘟著嘴委屈巴巴地說(shuō)到:“我沒有!剛才就是有‘蚊子’在叫!”我忍不住笑了起來(lái),他說(shuō)完也笑了起來(lái)。

            或許,有這樣一個(gè)同桌,會(huì)很開心吧!我知道,一定很開心!

            背語(yǔ)文課文時(shí),背不下來(lái),他又是看著我笑著打個(gè)手勢(shì),我也回應(yīng)的笑了一下,繼續(xù)背起書來(lái)。地理、生物、政治各科都是如此。

            真好!這個(gè)新同桌,還是個(gè)挺有趣的人!

          你的同桌作文 篇6

            說(shuō)起我的同桌,那可真是一言難盡啊。

            他是張傳陽(yáng),班里數(shù)一數(shù)二的大高個(gè),高的可不是一星半點(diǎn),他還有一個(gè)可怕的喜好,那就是唱歌。有人可能會(huì)說(shuō),這樣說(shuō)不公平,唱歌怎么能說(shuō)是可怕的喜好呢?唱歌總比吸煙,喝酒這樣的喜好好吧。但是如果你也能有幸領(lǐng)略一下他的歌聲,你估計(jì)也會(huì)感到一絲恐怖。

            其實(shí)他唱歌也不算太難聽,可怕的是他可以把一首你熟悉的歌唱得讓你感覺你沒聽過(guò)

            就拿上音樂(lè)課來(lái)說(shuō)吧。這節(jié)唱的是高能少年團(tuán)的主題曲,與往日不同,今天女生要唱高八度,男生要唱低八度,唱出和聲的感覺來(lái)。張傳陽(yáng)一聽高八度這三個(gè)字,立即來(lái)了興趣,捏著嗓子叫了一聲:“奔跑吧,驕傲的少年!”他一唱,我瞬間覺得脊梁骨一陣發(fā)涼,別的同學(xué)不約而同的用一種無(wú)以言表的表情望著他,看來(lái)大家和我感受差不多啊

            張傳陽(yáng)雖然愛搞怪,但是若是少了他,課上一定會(huì)缺少很多歡笑。

          你的同桌作文 篇7

            時(shí)光線切割著咱們的過(guò)去,時(shí)代被分割成一塊塊大小不一的天空,被不同的人填充上不同的顏色。這三年的時(shí)光,你不曾有些許改變。記憶中模糊的不變的,你胸腹上緩慢蠕動(dòng)的肥肉,第一次貼近我時(shí)滾動(dòng)的感覺。所以,毫不客氣的我,諷刺著你的身材,挑釁你的自尊;蛟S,初中的人就是這樣在依賴和被依賴的過(guò)程在循環(huán)。當(dāng)自以為堅(jiān)不可摧的城墻倒塌,被暴露的敏感,懦弱的咱們像孩子似的尋找依靠。然后恢復(fù)了的咱們,利落的推開被依靠者的肩膀。

            你我便是如此。我永遠(yuǎn)以乖巧溫柔的姿態(tài),在學(xué)校的舞臺(tái)中,扮演著。你卻總在行云流水般的人群中點(diǎn)頭哈腰,所以就是這樣習(xí)慣了被你捧在掌心。以為,你會(huì)永遠(yuǎn)聽我的話。還記得嗎,八年級(jí)快要期末的某一天,你炒的哪碗年糕,是不是溫暖了我你我心靈的一角呢。

            曾經(jīng)同桌的你,似乎越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了呢。在上課時(shí)諷刺的看著你,突然被你的眼神震撼到了。明亮的充滿求知渴望的眼睛,我是不是也有呢。又一次,你說(shuō)老魏要是像以前哪有純潔就好了。我很疑惑,這個(gè)人居然說(shuō)喜歡以前的我,“我不是要欺負(fù)你的嗎”

            如果別人喜歡你的偽裝,倒不如偽裝下去,在他們心中成為一個(gè)完美的人,在他們?nèi)松野档臅r(shí)候作為一束照耀別人的光。我靜靜的拉上你的手,你回眸說(shuō):“同桌,記住我手心的溫度。”然后,相視一笑。將來(lái)接收你遞來(lái)的同學(xué)錄時(shí),我會(huì)不會(huì)哭呢

          你的同桌作文 篇8

            “明天你是否回想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……” 靈活的手指在琴弦上蹦出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,我抱著吉他望著窗外明媚的太陽(yáng),想起了多年前同桌的你。

            在學(xué)校里,前桌后桌都會(huì)和我玩的不亦樂(lè)乎,卻經(jīng)常遺漏了我左手邊的你。關(guān)于你,明明是最接近的人,現(xiàn)在想起你卻記不起當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            同桌的你啊,你是否還記得……我們剛剛被安排坐在一起時(shí),那時(shí)的沉默的局促不安 。白駒過(guò)隙,相處的時(shí)間越來(lái)越久,我才知道,在你那文靜的外表下,有著活潑熾熱的內(nèi)心。

            同桌的你啊,你是否還記得……我晚上熬夜, 第二天在物理課上呼呼大睡時(shí),物理老師咳嗽一下,說(shuō):“你應(yīng)該對(duì)你同桌關(guān)心一下吧?”言下之意是叫我起來(lái)。而你卻從茫茫題海中站起來(lái),為我拉上旁邊的窗簾,遮蔽了帶著蟬鳴的陽(yáng)光。然后摸摸頭怪羞澀地說(shuō):“這是我僅能做的了!蹦愫髞(lái)對(duì)我說(shuō),卻很疑惑為什么全班哄堂大笑,老師的臉黑了下來(lái)。

            同桌的你啊,你是否還記得 ……體測(cè)后我的成績(jī)比起以前是一落千丈,在體育課下課后我強(qiáng)忍著喉嚨的酸澀,回到了教室。你笑著跟我說(shuō):“今天中午有好吃的,我們快去吃吧!北瘋刮沂チ死碇,我把杯子往課桌里一甩,一言不發(fā)地走出教室。到了食堂,你還是在人群中找到了我,和我坐在一起。我低著頭搗鼓著盤里的飯菜,慢慢地眼淚模糊了眼睛。如果在你面前哭出來(lái)可多丟人了,我強(qiáng)忍著,卻依然抵擋不住猛烈的悲傷。眼淚像是被開了閘,涌進(jìn)了餐盤里。我害怕抬頭,我知道你在看我,我太害怕,太害怕了。忽然余光中出現(xiàn)了一抹白色,我伸出顫抖的手去接,一股腦地往臉上抹,我狼狽的模樣被你盡收眼底。雖然你未曾說(shuō)什么安慰的話語(yǔ),但對(duì)我來(lái)說(shuō),陪伴勝過(guò)一切。

            同桌的你啊,你是否知道……雖然旁邊的你很容易在日常生活中被忽略,但是我的余光中總是有你的身影存在。我有些倔有些脾氣,但你依然默默無(wú)言在我身旁陪著我。

            同桌的你啊,你是否還記得我……在漫漫人生旅途中,我已經(jīng)離開了你人生的航班,我們?cè)缫逊謩e多年,你有沒有忘記那個(gè)曾和你同一航班的那個(gè)女孩,和你一起嬉笑玩耍的那個(gè)女孩,你是否還能認(rèn)出我來(lái)呢?

            同桌的你啊, 你是否懂得……時(shí)光就像剪輯師,不斷地在名為《時(shí)光》的電影里,剪掉許多細(xì)節(jié)。我們總是相信,世界上最堅(jiān)固的,不是幾何中的三角形,而是我們的友誼。你總說(shuō),青春就是重來(lái)多少次都會(huì)有遺憾,但永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。

            時(shí)光無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里倒流回幾年前,關(guān)于青春的細(xì)節(jié),都像身上的一部分,存活著。那時(shí)的我們很容易相信一個(gè)人,一起吐槽,一起八卦,一次鼓勵(lì),一起為一點(diǎn)小事歡呼雀躍。我記得清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗子,灑在整齊的課桌上;我記得放了學(xué)的晚上,暗黃的燈光把我們的影子拉的好長(zhǎng)。我忘記了當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的悄悄話,忘履行許下的承諾,忘記了看到彼此是雀躍的心情。關(guān)于青春的記憶,永遠(yuǎn)停留在了最好的時(shí)光。

            “你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”我對(duì)于你的回憶也隨著歌聲的結(jié)束而暫停,從前的日子都已遠(yuǎn)去,可我還是會(huì)想起同桌的你。

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