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          心理的作文

          時(shí)間:2022-05-15 10:09:16 心理 我要投稿

          【精品】心理的作文錦集5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的心理的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精品】心理的作文錦集5篇

          心理的作文 篇1

            有一位不用暴力又可以讓學(xué)生乖乖聽話的老師——胡老師

            胡老師上課不收錢,免費(fèi)傳播我們國(guó)學(xué)、《朱子治家格言》和《弟子規(guī)》。沒有一句怨言。為了讓我們知道更多的知識(shí),生病了還為我們上課。

            她上課先讓我們自我介紹,然后在玩一些益智游戲,之后再讓我們推薦自己看過的好書,然后在讓我門抄一段國(guó)學(xué)類容,比如物雖小,勿私藏。意思是物品雖然不值錢,但也不能偷。還有勿某華屋,勿某良田。意思是不要羨慕別人的房子和良田。

            胡老師上課很有趣,還跟我們玩游戲在交換的看那些字寫的漂亮可以圈起來,最后在收上來統(tǒng)計(jì)玩游戲,老師指著那個(gè)數(shù)字就要以最快的速度說出來。其他老師上課連笑都不笑,更別說跟我們玩了,上課時(shí)死氣沉沉沒有一點(diǎn)意思。胡老師用故事和游戲表達(dá)所學(xué)的知識(shí)。而且胡老師不追究對(duì)錯(cuò)她說:“這是他自己的想法,要尊重別人的想法,就算錯(cuò)了,他也動(dòng)腦子了;”其他老師就會(huì)說:“不對(duì),坐下”。如果有人上課說小話、亂動(dòng)的話胡老師會(huì)說:“去面壁思過,把壞習(xí)慣改過來”;其他老師就會(huì)話都不說就扭著耳朵拉去后面罰站。同樣是老師但方法不一樣,一種方法改的非常快速,一種方法改的非常漫長(zhǎng)。

            上過這幾節(jié)課之后,媽媽說我的變化很大:我以前老是亂動(dòng),而現(xiàn)在不亂動(dòng)了;我珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí)武裝自己,以后要用所學(xué)的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。服務(wù)于人民。愛人者,人恒愛之;敬仁者,人恒敬之。

            我覺得胡老師是這個(gè)世界上最好“愛”的傳播老師。

          心理的作文 篇2

            唉﹗今晚考試又得想作文還得寫作文﹗唉﹗能怎么辦?想唄﹗寫唄﹗――題記

            作文是考人文采的一道題目,就像數(shù)學(xué),你不想,它就解答不出來?窗嫂u想作文就是件特浪費(fèi)腦細(xì)胞的事兒﹗但是,你不想的話,你的作文題就得交白卷又或者老師直接寫個(gè)鴨蛋給你﹗看﹗想逃避寫作文,那簡(jiǎn)直就是比登天很難﹗

            每當(dāng)寫作文的時(shí)候,我真想高歌一首﹕“作文啊﹗你為什么那么難寫?為什么出現(xiàn)在卷子上?作文啊﹗你就可憐一下我吧,放過我吧﹗我傷不起啊……”呵呵,這個(gè)當(dāng)然是不可能的。以至于每次看到作文題既熱情又歡迎我的到來時(shí),我的心早已淚流滿面,但我又不可以拒絕,因?yàn)樗剂苏麖堅(jiān)嚲戆俜种迨姆謹(jǐn)?shù)――也就是50分,也因?yàn)槲也豢梢匝郾牨牭乜粗强斓搅俗爝叺摹傍喿印憋w走了。唉!真是讓我又愛又恨。逃避寫作文?No!No!那根本就是不可能的事!除非你想被老師當(dāng)眾“表揚(yáng)”和拿“滿分”。

            寫作文其實(shí)也不是個(gè)難事兒,不過就是把你腦子里的墨水給擠出來而已。你想想,只需把你那一瞬間想到的文字串在一起就可以組成一句話或者一段文字,這樣來來回回的,不就有一篇文章了嗎?看!多劃算的事兒!這樣你不僅沒把試卷上的作文題空白,還彰顯了你的腦子里多得是墨水,當(dāng)然也可以說你肚子里有很多墨水。不過不看點(diǎn)課外書也不行的,因?yàn)榭傆幸惶炷阋矔?huì)詞窮的。

            寫作文是件難事兒,也是件趣事,是難是樂,自己去體會(huì)吧﹗如果你真的很討厭寫作文,那我只能告訴你作文其實(shí)并不難,要看你自己怎樣的態(tài)度。所以,和我有一樣心理的'同學(xué),嘗試著接受去寫作文吧。因?yàn)槲覀兲颖懿涣,這是事實(shí)。

            希望同學(xué)們把寫作文當(dāng)成一門樂趣,同學(xué)們別小看它,它的威力非常可怕!它能振奮人心,還能鼓勵(lì)人不斷前進(jìn)而奮斗,讓我們一起來發(fā)揮自己的寫作水平吧!

          心理的作文 篇3

            心理咨詢師,一個(gè)讓人向往的職業(yè),卻未必是讓人想去見的人,可我卻見過一位心理咨詢師。

            我一直覺得自己沒有問題,只是成績(jī)漸漸下滑了而已,心情變得有些郁悶而已,但是,我的父母卻硬要興師動(dòng)眾,幫我預(yù)約了心理咨詢師。我如約走進(jìn)了心理咨詢室,映入眼簾的不是想象中黑暗的屋子,而是擺設(shè)很淳樸的居家室,還有一張書桌,擺放了各式書籍,在書桌邊放了兩張凳子,一張紅,一張藍(lán),這是比較引人注目的。

            我依舊塞著耳機(jī),站在書桌旁等下咨詢師。不久,一個(gè)特年輕貌美的女人進(jìn)來了,她笑盈盈的走了過來,讓我隨便坐。我有點(diǎn)心不在焉的隨意坐下了,盯著她看著。她知道我在看她,依舊笑著說:“怎么?看著我這么年輕,不是你想象中的樣子,讓你失望了啊?”我本無心聊天,被她那么一說,直接點(diǎn)出了我心里所想,我的確覺得會(huì)是一個(gè)上了一定年紀(jì)的。

            話匣子漸漸的在她的帶入下,不知不覺打開了,她竟然一針見血的道出了我成績(jī)下滑的真正原因,至今我都不知道,她怎么能從與我聊天中就看出我的心里。確實(shí),我因?yàn)樽约喊祽俚膶?duì)象,最近有了女朋友,而變得特別的煩躁,從而導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)。我不禁在心里暗暗佩服起她來。

            除了能看透人心,她還在聊天中轉(zhuǎn)變了我的觀念,以往我是選擇自暴自棄的方式,心想反正得不到了,家長(zhǎng)也不會(huì)同意。不料,她竟然支持我去喜愛一個(gè)男孩,她讓我明白喜愛一個(gè)人就要變成那個(gè)人所喜愛的模樣,和他匹配起來,讓自己和他一樣優(yōu)秀。我怎么之前沒有想到,我應(yīng)該變得越來越優(yōu)秀才有可能得到他的賞識(shí)呢?

            從心理咨詢室出來,煩躁的情緒一掃而光,本來不待見的心理立馬變成了,還想繼續(xù)和她一起分享我的故事,渴望有她來引導(dǎo)我。第一次見咨詢師,感覺咨詢師就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,不知不覺間把你看透,再變成醫(yī)生,幫你醫(yī)治,太神奇了。

          心理的作文 篇4

            今天下午,老師帶領(lǐng)我們班的十幾個(gè)學(xué)生去了東教學(xué)樓的心理輔導(dǎo)室。

            剛進(jìn)門,我大致觀察了一番,發(fā)現(xiàn)這是由兩個(gè)房間組成的,我認(rèn)為這里肯定花費(fèi)了老師許多心血,這里的一切看上去都很細(xì)致。首先映入眼簾的是辦公區(qū)、咨詢區(qū)和測(cè)試區(qū)。咨詢區(qū)幾把具有不同風(fēng)格的椅子,幾個(gè)圓圓的荷葉上站著懵懵懂懂的青蛙,讓人眼前一亮,幾位著名的心理健康老師的簡(jiǎn)介掛在椅子上面。逼真的花朵飄逸在屋頂上,產(chǎn)生了一種難以言說的景色。往左邊走又是一個(gè)房間。這里分為游戲區(qū)、宣泄區(qū)、放松區(qū)和涂鴉區(qū)。游戲區(qū)有許多小玩具,讓你回憶起自己小時(shí)候那些趣事。還有兩個(gè)小小的沙灘,你可以把小柜子上的建筑物、人物雕塑等放在上面了,隨心所欲。放松區(qū)有一個(gè)書架,上面有許多關(guān)于中小學(xué)生心理健康的書,我大致翻看了幾頁,覺得真的非常在理,下面是清水三中第一介文化藝術(shù)節(jié)的照片。涂鴉區(qū),顧名思義,就是畫畫的地方,在這兒,你可以盡情作畫,把你心中所想所惱全部畫出來。宣泄區(qū),有一個(gè)不倒翁,頂著一副笑臉,讓人下不去手,旁邊的桌子上,有拳擊手套,防止你傷到手。白色的墻壁上,紫丁香隨風(fēng)飄逸。不知何時(shí),下課鈴聲提醒我們?cè)撾x開了,我們才戀戀不舍地離開,這次參觀對(duì)于我來說意義非凡。我明白了很多東西。

            我們中學(xué)生要有正確的自我觀念,能了解自我,悅納自我,能體驗(yàn)自己存在的價(jià)值,要理解他人,善于與人和平共處,正視現(xiàn)實(shí),積極進(jìn)取。

            有人說過:“人對(duì)社會(huì)有兩種態(tài)度,一種人永遠(yuǎn)用樂觀的,積極的態(tài)度看世界。一種人永遠(yuǎn)用悲觀的,消極的態(tài)度看世界,實(shí)際上這是劃分人的心理平衡與不平衡的標(biāo)準(zhǔn),只要你樂觀積極地看世界,這個(gè)世界就很美好!

            只要我們用最簡(jiǎn)單的方式生活,我們就會(huì)活的最簡(jiǎn)單,最瀟灑。

          心理的作文 篇5

            又是一個(gè)陰雨綿綿的日子,看著窗外,灰蒙蒙的一片,我的心中又籠上了一層灰色的烏云,我暗想:我的世界里為什么只有陰暗,我的陽光在哪兒?

            雨天總會(huì)勾起我的思緒,我不明白:為什么播下的種子不一定開花?為什么開花的種子不一定結(jié)果?為什么努力了一次次,失敗了一次次,跌倒了一次次,只會(huì)讓人敗得更慘,輸?shù)酶,摔得更?為什么那句“失敗是成功之母”對(duì)我來說簡(jiǎn)直毫無意義?只有我自己知道,即使是陽光明媚的天氣,心中是烏云密布,永遠(yuǎn)不會(huì)感受到陽光的溫暖。

            直到有一天,在整理書籍時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一篇精美的文章。

            文章中說道:“給自己一片陽光,縱使未來的路上充滿滄桑,也要把我們的故事演繹得蕩氣回腸。悠悠笛蘊(yùn)又在柳風(fēng)里吹響。纏綿繾綣的旋律,逶迤著淚的吟唱……有夢(mèng)想就有追求,有追求就有希望,感謝上蒼為我們留下一扇窗,輕輕開啟,撲面而來的是陽光。心靈有希望,也有沮喪。人生有得意,也有失落。道路有平坦,也有坎坷。生命有陽光,也有雨雪,心靈永遠(yuǎn)有兩扇窗欞,開完兩扇窗欞你才有完整的人生!笨吹竭@兒,我的心里猛然一驚,噢,是我太消極了,太悲觀了,缺乏堅(jiān)持不懈的精神。付出的越多,收獲才會(huì)更加巨大,是我不夠樂觀。就像兩個(gè)人吃面包一樣,面包都吃掉一半了,樂觀的人說:“我太幸運(yùn)了,還有半個(gè)面包!北^的人卻說:“唉,只剩半個(gè)面包了。”我就屬于后者,遇事只會(huì)怨天尤人,慨嘆命運(yùn)的不公。

            我終于明白:每個(gè)人都是上帝的寵兒,雖然我們不能選擇命運(yùn),但我們可以改變命運(yùn)。一代代偉人的事跡告訴我:害怕風(fēng)雨就有可能錯(cuò)過陽光,在享受陽光的同時(shí),也得承受點(diǎn)風(fēng)雨。一心朝著自己目標(biāo)努力的人,整個(gè)世界才會(huì)為他讓路!

            嘗試儲(chǔ)存陽光,讓自己的內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻溫暖明亮,讓心靈之花四季開放,讓心中時(shí)時(shí)有一個(gè)“小太陽”,讓心中的陽光光芒萬丈,讓心中的烏云無處躲藏。

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