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          春天的夢(mèng)想作文

          時(shí)間:2024-10-22 23:45:45 洪熔 夢(mèng)想 我要投稿

          關(guān)于春天的夢(mèng)想作文(通用45篇)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的春天的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于春天的夢(mèng)想作文(通用45篇)

            春天的夢(mèng)想作文 1

            今年的春天,我養(yǎng)了一只蠶,蠶寶寶軟軟的、懶懶的躺在方形盒子里一動(dòng)不動(dòng)——真是一只小懶蟲,但是蠶寶寶很能吃,別看她小小的身體,一天能吃三片大大的桑葉——真是一只貪吃的小懶蟲,突然有一天,蠶寶寶不吃不動(dòng)了,慢慢地,從她肚子里吐出一圈圈的白絲把她包裹起來(lái),大約兩個(gè)多星期后。從一團(tuán)閃著銀光的絲絨里鉆出了一只瘦弱的飛蛾。媽媽說(shuō):有一種很漂亮的衣服就是這種蠶繭加工而成的,蠶寶寶吐完絲后,就變成了飛蛾了。

            我記起了一句古詩(shī):春蠶到死絲方盡。原來(lái)蠶寶寶不是懶,她勤奮地吞食綠色的桑葉是為了一個(gè)綠色的夢(mèng)想:去溫暖和裝扮這個(gè)五彩繽紛的`世界。但是蠶并沒(méi)有死,她長(zhǎng)出了翅膀,她張開(kāi)翅膀飛離了方形的盒子,我想她一定是去追求更高的夢(mèng)想了吧!

            今年我八歲了,我喜歡看書,看勇敢的魯濱遜把兇險(xiǎn)的荒島變成花果山福地;我喜歡上網(wǎng)玩游戲,我扮成警察用敏捷和智慧與邪惡奮戰(zhàn),沖破層層關(guān)卡,最終獲得了的勝利;我喜歡看電視,看翟志剛奧特曼、劉伯明奧特曼、景海鵬奧特曼駕著神舟七號(hào)遨游太空,破解宇宙密碼,維護(hù)地球和諧。

            昨夜我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只蠶,我拼命蠕動(dòng)身體,吞食桑葉。我腦袋里有一個(gè)靈光:我要吸收更多的綠色營(yíng)養(yǎng),去追求春天的夢(mèng)想,我要羽化成飛蛾,飛向廣闊的天空。

            春天的夢(mèng)想作文 2

            春天已經(jīng)來(lái)到了人間,我的第一個(gè)夢(mèng)想是我們要好好學(xué)習(xí)天天向上。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)所以我們要像剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽努力的向上鉆,給國(guó)家添加了一些美麗的景象,意思就是我們要努力學(xué)習(xí),為國(guó)家做一些事情。

            我的第二個(gè)夢(mèng)想是希望人們不要破壞植物,不要隨便濫殺小動(dòng)物,萬(wàn)一人們破壞植物的話我們的空氣也會(huì)遭到破壞,萬(wàn)一人們?yōu)E殺小動(dòng)物的話我們的生活都沒(méi)有一些可愛(ài)又活潑的景象了,生態(tài)也不平衡了。所以我們要保護(hù)身邊的每一棵花草樹(shù)木,我們也要保護(hù)身邊的每一個(gè)小動(dòng)物。

            我的第三個(gè)夢(mèng)想是我們的'世界是和睦相處的一個(gè)大家庭。我希望我們要關(guān)愛(ài)身旁每一個(gè)受傷的人,能幫助的就幫助,不能幫助的就可以做一些可以做的事情,我希望不要遇到一點(diǎn)小事就吵起架來(lái),更不要遇到了難解難分的問(wèn)題時(shí)打起架來(lái),萬(wàn)一打起架來(lái)了要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),別人會(huì)原諒你的。

            我的第四個(gè)夢(mèng)想就是,我希望每一個(gè)春天都能看到美麗的嫩芽,慢慢的從樹(shù)枝、地下冒出來(lái)的景象,我一看到了這種景象我就非常地高興。

            春天的夢(mèng)想作文 3

            它們帶著自己的夢(mèng)想開(kāi)了!看,桃花、梨花、杏花……像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放,那紅的像火,粉的的似霞,白的.如雪,我想它們一定想為春天增添一份色彩,想在春天吸收陽(yáng)光、水分好傳出春天的喜報(bào),讓農(nóng)民伯伯樂(lè)一樂(lè)。它們帶著自己的夢(mèng)想來(lái)了,小蜜蜂們?cè)诨▍怖镄燎诘毓ぷ,蝴?也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我想它們一定想讓春天變得更有生機(jī),更美麗所以不停的忙碌著。

            “春江水暖鴨先知”小鴨子在水中盡情地嬉戲,還不時(shí)“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黃鸝,在樹(shù)用自己美麗的歌喉唱著這首動(dòng)人的歌曲,我想它們一定想歌唱美麗的景色,贊美這個(gè)美麗的地方。

            它們帶著自己夢(mèng)想跳著來(lái)了。柳樹(shù)姐姐披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中盡情飄擺和著春天的旋律跳了起來(lái),我想它們一定想把歡樂(lè)帶給人們,它們帶著自己的夢(mèng)想飛起來(lái)了?,藍(lán)天上一架一架風(fēng)箏帶著它的夢(mèng)想飛起來(lái)了,它們微笑 著看著我們,我想它們一定想飛得更高、更遠(yuǎn),為藍(lán)天增添色彩。

            我的夢(mèng)想是什們呢?我要珍惜 現(xiàn)在的大好時(shí)光,我要在春天里奮斗努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師與家長(zhǎng),為自己的小學(xué)路程畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

            春天帶給我們美麗、生機(jī);帶給我們憧憬與夢(mèng)想!

            春天的夢(mèng)想作文 4

            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草綠了,柳樹(shù)吐出嫩芽,小河又唱起了歡樂(lè)的歌,到處一副生機(jī)勃勃的景象。我懷著夢(mèng)想,走在陽(yáng)光明媚的春天里。

            我夢(mèng)想自己會(huì)彈吉他,像吉他手一樣搖擺著身體,輕輕撥動(dòng)手指,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就蕩漾在我耳旁了,這樣我就可以隨時(shí)彈給最親愛(ài)的人聽(tīng),讓他們感受音樂(lè)的魅力。

            我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是和山區(qū)的孩子做朋友。在暑假里,我會(huì)去山里和他們一起爬樹(shù)、摘清香的野果,一起下河,撈野魚、捕青蝦,寒假里,他們會(huì)來(lái)城里和我一起登城墻,欣賞璀璨的.夜景,在游樂(lè)場(chǎng)里瘋狂的玩樂(lè)。

            我最奢侈的夢(mèng)想,就是擁有一個(gè)高端的全能機(jī)器人,能幫媽媽做飯、打掃家務(wù)、收拾房間,讓媽媽有足夠的時(shí)間休息,養(yǎng)精蓄銳,做她自己想做的事;機(jī)器人還可以用功夫保護(hù)家庭,假如小偷進(jìn)門,它就會(huì)使用格斗術(shù),三下五除二把小偷擒住,它還可以和我快樂(lè)的玩游戲,這是多么神奇。

            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,決心是種子,實(shí)干才是肥料,在這陽(yáng)光明媚的春天里,我邁開(kāi)了逐夢(mèng)的步伐!

            春天的夢(mèng)想作文 5

            不露聲色的,路邊的樹(shù)枝丫兒早已萌上了芽;不經(jīng)意間,田徑場(chǎng)上,已經(jīng)披上了綠色的毯子。你的步伐隨著清風(fēng)蕩漾,時(shí)而落在山間,時(shí)而掠過(guò)草原,時(shí)而又輕點(diǎn)小溪。

            小精靈們也開(kāi)始用蘇醒的歌聲伴奏起大自然的樂(lè)章歡迎你的降臨。

            最難忘懷的'還是還是柔和的春雨。只見(jiàn)那春雨在竹枝、竹葉上直線花落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙如霧、如紗如絲的倩影,那飛濺的雨花,仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出了優(yōu)美的旋律。

            春天的雨總是柔柔地下著有事還伴著和煦的陽(yáng)光,在陽(yáng)光的映襯下,像是下著許多金絲線。讓一切都顯得那么熠熠生輝、勃勃生機(jī)。

            春天是一年中最令人向往的季節(jié),所有動(dòng)物、植物都在這個(gè)滿懷希望的季節(jié)下種下了幸運(yùn)的種子。人們也總是愛(ài)在這個(gè)季節(jié)里做自己的打算。俗話說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”它不正告訴我們:一天之中最重要的時(shí)間是早晨,一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好。我也不假思索,那么我的幸運(yùn)的種子也該在春天插下,然后在書海里揮汗如雨,用那辛勤的汗水澆灌它,讓它滋潤(rùn)地生長(zhǎng)。

            夢(mèng)想,始于春,源于春。

            春天的夢(mèng)想作文 6

            春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是充滿希望的季節(jié)。

            夢(mèng)想,像一顆熾熱的火種,燃起人們的斗志;夢(mèng)想,像一副牢固的骨架,支撐起人們的信念;夢(mèng)想,就像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著人們的心田;夢(mèng)想,承載著人們對(duì)美好的未來(lái)的憧憬、向往和追求。

            其實(shí)我有很多夢(mèng)想,這些夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)為我編織了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

            每當(dāng)我有新愿望時(shí),我就會(huì)折一個(gè)幸運(yùn)星,一邊折一邊在心中默默地說(shuō)著自己的夢(mèng)想。其實(shí),我并不知道這些幸運(yùn)星會(huì)不會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn),但盡管如此,我還是不懈地努力著,因?yàn)檫@也代表著我為每個(gè)愿望所付出的努力。

            日子過(guò)得很快,我的桌子上已經(jīng)有了一大堆幸運(yùn)星了,看著這些幸運(yùn)星,我會(huì)出神,會(huì)情不自禁地做起美夢(mèng),幸運(yùn)星帶著夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方,直到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),然后不久我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了……

            夢(mèng)想,激起了我們對(duì)目標(biāo)的`斗志;夢(mèng)想,磨練我們的意志。對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)想有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有止境的,因?yàn)樵谌魏螘r(shí)候,我們都能找到解決的方法,看到夢(mèng)想的希望。

            伴著柔柔的風(fēng),隨著絲絲的雨,美麗的春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙,悄悄地來(lái)到我們的身邊,在充滿希望的季節(jié)里,讓我們放飛夢(mèng)想,讓春天和夢(mèng)想一起從這里起飛!

            春天的夢(mèng)想作文 7

            “太開(kāi)心了!春姐送我們禮物!”

            春姐指著一個(gè)變化,黃毛低毛的小草立刻變得生機(jī)勃勃,筆直挺立,就像一個(gè)身穿綠色軍裝的士兵。哦,這是春姐送給小草的禮物。快看!草好開(kāi)心!嘿!小聲點(diǎn)。春姐要拼了:“雅兒,雅兒,醒醒!丫兒,丫兒,醒醒!”這次春姐送了禮物給大樹(shù)哥哥。他的頭上突然出現(xiàn)了花蕾。他們?nèi)嗳嘌劬,伸伸懶腰。哦,他們剛剛醒?lái)。舒哥一開(kāi)始很愕然,但是看到蓓蓓可愛(ài)的樣子,他就揮舞著手臂,高興地跳起舞來(lái)。樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒看到了它,快樂(lè)地歌唱。他們歡快的笑聲吵醒了華姐。就在她想教訓(xùn)這些無(wú)知的兄弟姐妹的時(shí)候,看到春姐,她突然笑臉相迎,張開(kāi)雙臂和他們一起跳起來(lái),唱著歌。

            我們坐在草地上,不知道春姐什么時(shí)候會(huì)給我們送禮物。“咦!真奇怪,你的`手怎么不冷?”啊,原來(lái)春姐給了我們陽(yáng)光和溫暖!還有香花,不都是給我們的禮物嗎?我們脫下冬裝,在草地上打滾,在陽(yáng)光下追逐嬉戲。

            春姐,謝謝你送我們這么好的禮物!大自然,謝謝你給我們這個(gè)禮物!我們會(huì)珍惜的。

            春天的夢(mèng)想作文 8

            當(dāng)我看到冰雪融化。小草萌發(fā),百花齊放,燕子回歸的景象時(shí),我就感覺(jué)到春天早已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

            春天,我萌生了許多夢(mèng)想。

            我多么想在公園里春游啊!可以看一看小草萌發(fā)的景象,聽(tīng)一聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的聲音,那是多么愉快的事情。∥覊(mèng)想著老師讓我們春游,我們排好隊(duì),跟著老師步行到星光公園春游。到了那里,我們決定先觀賞河水,只見(jiàn)河水像一面明亮的大鏡子,河岸邊,高高的柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,看上去像碧玉裝扮成的。鮮花光彩奪目,漂亮極了。看了風(fēng)景,我們坐在草地上吃著自己帶的東西并把垃圾扔到垃圾筒里。我們吃完了零食,回到了學(xué)校。春游真好。

            我夢(mèng)想著在春天里與爸爸。媽媽上科技文化中心去放風(fēng)箏。我們?nèi)〕鲲L(fēng)箏,扎好,把線系在上面,媽媽托住風(fēng)箏,爸爸說(shuō)聲“放”,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,它托著我的夢(mèng)想與希望。我希望它越飛越高,也可以把我的夢(mèng)想與希望帶到非常遠(yuǎn)。

            我多么想到田間觀賞農(nóng)民伯伯在田地上澆水。施肥。我想:春天要打好基礎(chǔ),才能秋天打豐收。我們也一樣在春天的.新學(xué)期里打好基礎(chǔ),期末得會(huì)有好的成績(jī)。

            春天的夢(mèng)想真多!我真希望都能實(shí)現(xiàn)。

            春天的夢(mèng)想作文 9

            風(fēng)變?nèi)崃,云變淡了,春姑娘又回到了人間。一年之計(jì)在于春,在新的一年新的學(xué)期,我們都有新的夢(mèng)想,都想有新的變化。

            首先我要改正學(xué)習(xí)方面的不足,要對(duì)自己嚴(yán)格要求,打握筆姿勢(shì)說(shuō)起,我要做到“三個(gè)一”,才能把字寫得方方正正,橫平豎直。一份耕耘,一份收獲。在學(xué)習(xí)方面我要提高閱讀量,書是知識(shí)的海洋,讀書不僅能開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí),還能陶冶高尚情操。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。我從現(xiàn)在開(kāi)始就要實(shí)施自己的閱讀計(jì)劃了。

            然后我要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的小技巧,幫媽媽分擔(dān)沉重的家務(wù)活,比如:洗碗、掃地、擦桌子等各種各樣力所能及的小事。我也是家庭的一分子,要做一個(gè)勤快的好孩子,改掉衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的`“公主病”,擁有諸多小本領(lǐng)也可以把自己的生活過(guò)的多姿多彩,豐富有趣。

            最后就是在班里結(jié)交更多的朋友。友誼也是生活不可或缺的一部分,朋友對(duì)朋友要以誠(chéng)相待,還要心胸寬廣,要多參加集體活動(dòng)展示自己的才華,讓大家喜歡我。

            人要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想等于沒(méi)有舵的船。在這萬(wàn)象更新的春天里,我要展開(kāi)理想的翅膀,做一個(gè)小小追夢(mèng)人。

            春天的夢(mèng)想作文 10

            今天我們懷著擁抱大自然,放飛夢(mèng)想的心情來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

            讓我想起:“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句。我拿著風(fēng)箏線,逆著風(fēng)向跑,風(fēng)箏慢慢地晃晃悠悠地飛起來(lái)了,風(fēng)箏在浩瀚的天空中自由地飛翔著。風(fēng)箏飛得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越高,就像我們夢(mèng)想一樣。可是好景不長(zhǎng),風(fēng)箏一下子筆直地栽下來(lái)了。

            不一會(huì)兒,風(fēng)箏又飛上了天空,就像在跳芭蕾舞,一扭一扭地?fù)u搖晃晃的。李抒璇的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),都快到云朵上去了……

            真是如詩(shī)如畫的景色,春天的風(fēng)暖暖的'、柔柔的,我牽著高飛的風(fēng)箏,好不愜意啊!

            春天的夢(mèng)想作文 11

            春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里春天到底在哪里呢?讓我們一起去找找吧!

            春天在我的耳朵里,我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,小鳥(niǎo)好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了。快來(lái)看看吧!

            春天在我的眼睛里,我看到了粉色的桃花開(kāi)了,像小朋友的臉頰,紅撲撲的。金色的迎春花開(kāi)了,一朵、兩朵,就像春天的小眼睛,美極了。風(fēng)兒吹過(guò),花兒們都在翩翩起舞。小草也從地上探出頭來(lái),想看看春天有多美呢!

            春天還在我的`鼻子里,我聞到花兒的香味,真迷人。

            我找到了春天,春天真美!你找到了嗎?

            春天的夢(mèng)想作文 12

            “春天在哪里?春天在哪里?春天在孩子們的眼里……”春天在哪里?讓我們一起去尋找吧!

            春天在我耳邊。我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱。鳥(niǎo)兒似乎在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了?靵(lái)看看!”

            春天,在我的眼里,我看到粉色的桃花像孩子的.臉頰一樣綻放。金色的迎春花開(kāi)了,一兩朵,就像春天的小眼睛,很美。刮風(fēng)時(shí),花兒在跳舞。草也從地上探出頭來(lái),想看看春天有多美!

            春天還在我的鼻子里。我聞到了花香。太迷人了!

            我找到了春天。春天真美!找到了嗎?

            春天的夢(mèng)想作文 13

            春天雖然是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)播撒希望的季節(jié)。

            春種秋收,春天只有播撒下知識(shí)的種子,秋天才會(huì)有豐厚的果實(shí)。學(xué)習(xí)也是這樣,只有灑下勤勞的汗水,才會(huì)有應(yīng)有的收獲與回報(bào)。

            我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)唯一的希望。百花齊斗、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,課堂是我們唯一能展示自己的才華與本領(lǐng)的地方。天賦并不是人人都能擁有的,但努力與勤勞卻是人人平等的擁有。但是就看你是否能擁有它。

            我想在春天播下的種子是預(yù)習(xí)作業(yè)。我希望每一次的預(yù)習(xí)我都能堅(jiān)持認(rèn)真、工整,內(nèi)容有價(jià)值。在上個(gè)學(xué)期末王老師給了我一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的算式“勤勞+努力+刻苦=成功”我相信堅(jiān)持就是離成功邁出的`一大步。不管你有沒(méi)有獲得成功,只要是你努力過(guò)了,你獲得的一定是無(wú)與倫比的快樂(lè)。

            未來(lái)是美好的,為了美好的未來(lái),為了美好的夢(mèng)想,相信自己,相信未來(lái),你是最美好的。

            春天的夢(mèng)想作文 14

            春天來(lái)了,小草把大地美化得綠油油的一片。小蝴蝶和小蜜蜂都在花叢中忙碌著,我也很忙。

            春天,我忙著在星期天和爸爸媽媽一起去草地上放風(fēng)箏。春天的草地上,空氣格外清新,天空飄著幾朵白云。我拿出風(fēng)箏,把風(fēng)箏線放開(kāi),逆著風(fēng)跑,越跑越快,風(fēng)箏就順風(fēng)飛起來(lái)了,好像在和白云賽跑。

            放風(fēng)箏累了,我坐在草坪上休息。這時(shí),我想到了我的`夢(mèng)想,長(zhǎng)大了要像風(fēng)箏一樣在天上飛,要去當(dāng)飛行員,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到太空里面去,再當(dāng)一位科學(xué)家,做科學(xué)研究,把人們接到太空去,享受美好生活。

            春天是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始,讓我們一起加油!

            春天的夢(mèng)想作文 15

            漸漸冷下來(lái)的天氣讓我不寒而栗,我的枝干本來(lái)就不粗壯,怎么抵擋風(fēng)雨呢?我抬眼望向前方,我的主人還在奮筆疾書呢。她最近心情很糟,非常努力地奮斗,抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么,主人能夠面對(duì)挫折不放棄,勇敢拼搏,我怎能退縮?想到這兒,我原本放棄了的育花夢(mèng)又堅(jiān)定起來(lái),我開(kāi)始努力地抵擋狂風(fēng),蓄勢(shì)待發(fā)。

            “啪!”的`一下,我甩開(kāi)了手中的筆,一整天的枯燥學(xué)習(xí)讓我心煩意亂。努力了又有什么用,不還是失敗了?我望向窗外,一下子看到了我今年種下的梅樹(shù)。風(fēng)雨交加,它瘦弱的身體能受得了嗎?突然間,一陣狂風(fēng)“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲,卻愕然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對(duì)抗著風(fēng)雨。我一下愣住了,即使再渺小也能在強(qiáng)大的壓力下生存,我呢,難道連樹(shù)都不如嗎?回過(guò)神來(lái),我又立即握住了筆……

            春天的夢(mèng)想作文 16

            我是一株新梅樹(shù),被主人植下后便一直默默地生長(zhǎng)。春天入土后,眼瞅著迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花?晌揖褪亲蟮扔业纫驳炔粊(lái)我的花朵。面對(duì)著即將逝去的深秋,我的心也隨著北風(fēng)的到來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來(lái)。

            我是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生。三年的寒窗苦讀,我一直默默地汲取著知識(shí)的甘霖。然而初中的最后一個(gè)寒假,我竟然要以失敗結(jié)束。期末考試的.慘敗讓我心如刀絞。我打開(kāi)窗,任寒風(fēng)打在我臉上,陣陣刺痛清醒著我的頭腦。

            春天的夢(mèng)想作文 17

            在這個(gè)美麗的三月,一起讓我們享受春天,春天的陽(yáng)光是柔和的,是美麗的。

            今天,老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng),伙伴們都是帶著多姿多彩的`心情來(lái)放風(fēng)箏。我們帶的風(fēng)箏真是太好看了!我在心里想:“呀,原來(lái)春天如此美好!”

            開(kāi)始放飛了,天空中的風(fēng)箏五彩繽紛。我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏放得很高。有天線寶寶的,鎧甲勇士的,皮卡丘的,老鷹的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中形成了一條美麗的曲線。我知道小伙伴的內(nèi)心是開(kāi)心的,風(fēng)箏自然也放得高了。我一面迎著春風(fēng),一面放著風(fēng)箏,“完了!”一聲尖叫,風(fēng)箏落地了。

            讓我們?cè)谶@個(gè)美好的三月,放飛夢(mèng)想,擁抱春天吧!

            春天的夢(mèng)想作文 18

            “下面放飛開(kāi)始!”隨著崔老師一聲令下,我們便拿著自己的風(fēng)箏,在鳳凰廣場(chǎng)上放了起來(lái)。

            我放了幾次,都沒(méi)將風(fēng)箏放起來(lái),非常失落。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我,并教了我放飛的`方法。終于,我的風(fēng)箏在天空中亮了相。我注視著天空,五彩斑斕的風(fēng)箏,各種動(dòng)物、人物栩栩如生,像美麗的蝴蝶正在跳芭蕾舞。頓時(shí),天空像搭上了五顏六色的彩虹,這是只蝴蝶,那是只老鷹,所有的風(fēng)箏姿態(tài)萬(wàn)千。老師又下令:“這次放飛非常成功,大家請(qǐng)回吧!”我們依依不舍地離開(kāi)了放飛勝地。

            這次放飛,讓我們將愿望帶向了遠(yuǎn)方。

            春天的夢(mèng)想作文 19

            寒風(fēng)依舊凜冽,我拼搏了一個(gè)嚴(yán)冬,卻依舊枯干殘枝,我不禁昏昏睡去。突然一股熱流布滿全身,一陣巨大的沖力向四周奮力地涌去。一剎那間,清香彌漫,我抬眼,一幅美倫美奐之景呈現(xiàn)出來(lái):一棵粗壯的梅樹(shù),枝干上密密麻麻點(diǎn)綴著梅花,白中透紅,一派生機(jī)。我不敢相信,我,真的成功了?

            我飛奔回家,一眼就看到了那棵梅花樹(shù)。我頓住腳,感受到了滿園芬芳。梅樹(shù),你也成功了?你也迎來(lái)了自己的'春天?你知道嗎?我成功了,我沖過(guò)了群雄相爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),等到了我的滿園春色。

            春天的夢(mèng)想作文 20

            春天、美麗的季節(jié)中、我最喜歡賞花踏青了、不論是什么種類的花、都可以帶給我不同的驚喜。

            只要是春天一到,我一定向爸爸提議,帶我去陽(yáng)明山賞櫻、看那一朵朵的`櫻花從樹(shù)上飄落、彷佛一陣陣花之雨呈現(xiàn)在眼前,風(fēng)一吹,還可以聞到那但甜甜的花香,再仔細(xì)聆聽(tīng)也聽(tīng)得到許多小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌唱著,春天松鼠穿梭在林中、蝴蝶飛舞在花雨中、不論是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)都可以享受到頂級(jí)的待遇!

            春天是最舒適的季節(jié),春風(fēng)徐徐,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人身心都舒暢,春雷響起,動(dòng)物們也都醒了,大地充滿了生命,也帶來(lái)了一年中最美麗的開(kāi)始。

            春天的夢(mèng)想作文 21

            到了春天,整個(gè)人好像沒(méi)有翅膀也能飛起來(lái),好舒服。

            因?yàn)椴莸厣系牟輳耐晾锾匠鲱^來(lái),像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,臉上悄悄出現(xiàn)了花朵,花朵的顏色五顏六色,仿佛是一個(gè)五彩繽紛的世界。

            蝴蝶穿著漂亮的'衣服跳舞,蜜蜂加入其中,哼著歌唱歌,把地球變成了一個(gè)活躍的舞臺(tái)。

            大叔爺爺張開(kāi)雙臂,穿上了綠色的西裝。鳥(niǎo)兒在樹(shù)的耳朵里嘰嘰喳喳地講故事,樹(shù)不停地點(diǎn)頭。

            白云,在藍(lán)天的大操場(chǎng)上跑來(lái)跑去蹦蹦跳跳,很不開(kāi)心。

            當(dāng)我看到綠草、紅花、美麗的蝴蝶和綠樹(shù)時(shí),我的整個(gè)心都在飛。

            春天的夢(mèng)想作文 22

            陽(yáng)春二月,朔風(fēng)已止,冰雪初融,暖洋洋的陽(yáng)光通過(guò)剛剛泛翠的樹(shù)丫,灑落滿地稀疏,望著土壤里漸漸生出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠和高空中展翅的新燕可知道春日的腳步進(jìn)了,更近了,柔柔的清風(fēng)吹紅了鮮花,吹綠了青草,吹來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇。

            風(fēng)溜過(guò),如琉璃閃著金色的光,將桃花的`香韻一層層暈染而來(lái),朵朵粉黛若一枝枝飛舞的粉蝶,活靈活現(xiàn),翩翩如生,走近潔白梨林,只見(jiàn)枝頭上一叢叢一簇簇,滿眼都是晶瑩剔透的梨花,有的已經(jīng)完全開(kāi)放,潔白的花瓣圍繞著紫紅粉嫩的花蕊,有的剛剛鼓出花苞,綠茸茸的花萼托著絲絲展展的花蕾,飄逸的如同剛下凡的天使。

            一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷飄落在空中,猶如萬(wàn)千蝴蝶翩躚,絢麗的讓人贊嘆,如串串珍珠飄落在湖中,宛若少女在湖心跳起了優(yōu)美的華爾茲,優(yōu)美的讓人動(dòng)容。

            撐一把油紙傘,漫步與雨中,多么渴望自己能變得和淺唱姐姐那么有靈氣,如春天般美麗從容!

            春天的夢(mèng)想作文 23

            夢(mèng)里的春天,清晨,太陽(yáng)的陽(yáng)光溫暖了大地,給了大家光明和溫暖,也給了花草溫暖的陽(yáng)光。

            在我夢(mèng)寐以求的春天,每一朵花都開(kāi)得鮮艷,小草開(kāi)始長(zhǎng)出新芽,大樹(shù)粗壯的手臂開(kāi)始長(zhǎng)出嫩嫩的新葉,老樹(shù)堅(jiān)定的信心保證了這些可愛(ài)的'小寶寶一定會(huì)得到保護(hù)。這片土地也開(kāi)始長(zhǎng)出很多花蕾。

            夢(mèng)的春天,蜜蜂小姐忙著采花采蜜,東飛西飛,蜜蜂小姐真的很忙,蝴蝶小姐真的很美,蝴蝶小姐的翅膀真的很美,讓人無(wú)話可說(shuō)。毛毛蟲老師真的很奇怪,各種毛毛蟲真的很奇怪。

            在我夢(mèng)寐以求的春天,大樹(shù)伸出它粗壯的手臂,讓小鳥(niǎo)在他手上的墻上唱著輕快快樂(lè)的合唱。這只鳥(niǎo)是一個(gè)喜歡唱歌的歌手。

            我夢(mèng)里的春天是一個(gè)美麗而活潑的日子。

            春天的夢(mèng)想作文 24

            隨著第一聲泉水的叮咚;隨著第一根新枝的抽條;隨著第一抹。

            草綠的顯露;隨著第一朵花苞的綻放……我們迎來(lái)了美麗的春天。

            人們都說(shuō)春天是個(gè)美好的季節(jié),其實(shí)春天不僅僅是季節(jié),它更代表了夢(mèng)想,但夢(mèng)想不會(huì)局限于眼前景物與溫度,只要有夢(mèng)想,那就是百花齊放的春天。春天是舒展靈魂的季節(jié),所有的人都在播撒著綠色的希望

            有人說(shuō)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)并不是那么遙遠(yuǎn)的,每個(gè)人都與自己的夢(mèng)想,都努力的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),有時(shí)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遠(yuǎn),由于諸多因素,有時(shí)我們的夢(mèng)想并不能實(shí)現(xiàn),即使如此,只要我們努力了,奮斗了,已經(jīng)盡自己的最大努力去實(shí)現(xiàn),那么,即使最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那也無(wú)悔,至少我盡力了。你的夢(mèng)想或許遠(yuǎn)大,或許渺小,對(duì)別人來(lái)說(shuō),他們也許不一定能理解,但是,只要你自己清楚就行了,現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能時(shí)時(shí)刻刻在意別人的想法。永遠(yuǎn)不要去羨慕別人的生活,那是他的努力換得的,那是他應(yīng)該有的。永遠(yuǎn)不要去評(píng)價(jià)別人的夢(mèng)想是否可望而不可即,即使那個(gè)人看起來(lái)孤獨(dú)無(wú)助。這就如同人飲水一般,冷暖自知。你不是他,怎知他走過(guò)的路,付出的汗水…

            說(shuō)了這么多不如說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名像水均益伯伯一樣的記者,可以獲得金話筒獎(jiǎng)甚至更高的.榮譽(yù)。至于我為什么要當(dāng)記者,那可不是僅僅想要得到耀眼的榮譽(yù),讓我和我的家鄉(xiāng)蘭州感到自豪,更是因?yàn)槲抑烙浾呤切侣勈欠裾鎸?shí)的第一把關(guān)人,所以我想要把更多真實(shí)的訊息傳送給大家,并且我認(rèn)為我有作為記者應(yīng)有的能力,在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上也許會(huì)遇到許多嘲諷與挫折但是我不會(huì)輕易放棄,我要讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),或許對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),但其實(shí)也不遙遠(yuǎn),因?yàn)槲艺谝徊揭徊降倪~向它,我相信終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

            其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要出發(fā)就會(huì)達(dá)到,春天是一年的開(kāi)始,更是夢(mèng)想的起點(diǎn),在這個(gè)美好的春天,讓我們帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。我在為夢(mèng)想努力奮斗,你呢?

            春天的夢(mèng)想作文 25

            春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),我的夢(mèng)想又萌發(fā)了!我夢(mèng)想成為發(fā)明家,用自己的智慧和發(fā)明創(chuàng)造來(lái)造福人類,讓人們的生活過(guò)得更好。

            我要制造出“萬(wàn)能農(nóng)用機(jī)器人”,讓全國(guó)的農(nóng)民告別“面朝黃土背朝天”的苦耕生活。這種機(jī)器的全部能量都是由太陽(yáng)能提供的,它長(zhǎng)著巨大的'“手臂”:能耕地、能種植、能灑水、能施肥、能滅蟲、能收割……承包一系列的農(nóng)活,高效地完成農(nóng)活。

            我還要發(fā)明“多功能機(jī)器人”,它能幫助消防隊(duì)員工作。它有兩只巨型“機(jī)械爪”和一挺大口徑“水炮”,可以把大火撲滅,還可以將身處險(xiǎn)境的人們救離出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果給它輸入指揮交通的程序,它也可以用機(jī)械爪來(lái)指揮交通。當(dāng)遇到不遵守交通規(guī)則的司機(jī)時(shí),它便會(huì)快速伸長(zhǎng)機(jī)械爪,將其連人帶車一起“揪”回正常的車道。

            為了解決能源危機(jī),我還要研制出一種“人工石油”。它從氧氣中提煉,燃燒后,再次變回氧氣,氧氣能被循環(huán)利用。

            能源危機(jī)的問(wèn)題解決了,我還想研制“萬(wàn)能樹(shù)種”,這種樹(shù)種只要一撒進(jìn)泥土,就會(huì)迅速生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一片茂密的樹(shù)林。如果將它們?nèi)鲞M(jìn)沙漠中,只要幾天時(shí)間,沙漠就能立刻變成樹(shù)的海洋……

            我要……我要……我還要……我懷揣著這樣許多五彩的夢(mèng)想。我相信,只要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間在春天播下希望的種苗,努力耕耘,我的夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

            春天的夢(mèng)想作文 26

            每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想,才有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。

            ——題記

            低著頭,邁著無(wú)力的步伐,走在回家的路上,雖然已經(jīng)步入春天,但此刻心還是那樣冰冷,天氣似乎也在故意與我作對(duì),灰蒙蒙的,唯一的溫暖只有身邊這些朋友。成績(jī)的大幅度后退,讓前一陣還信心滿滿的我,此刻卻垂頭喪氣。

            “唉,這次的考試名次下降了!

            “是嗎,我覺(jué)得還可以啊”

            朋友之間的議論聲不斷的傳入耳朵,回憶起剛才公布成績(jī)時(shí),老班不經(jīng)意間的一個(gè)眼神,同學(xué)們?cè)尞惖哪抗,淚水涌了上來(lái),模糊了眼眶。

            “嗨”,隨者一個(gè)清脆的聲音,一只溫暖的手搭在了我的肩上,慢慢抬起頭,眼前是朋友一個(gè)燦爛的笑臉和一朵潔白的.玉蘭,輕輕一嗅,便有一股淡雅的芳香襲來(lái)。

            “好美。”我不由得贊嘆,心情也舒暢了不少。

            “是啊,春天已經(jīng)來(lái)到了。”說(shuō)著,她拉起我的手,溫暖隨著手襲入心房,“你知道嗎,春天,意味著一個(gè)新的開(kāi)始,意味著寒冷的結(jié)束,更意味著希望的來(lái)臨!眽(mèng)想,這個(gè)詞重?fù)糁业膬?nèi)心,夢(mèng)想,夢(mèng)想,那么我的夢(mèng)想又應(yīng)該是什么呢?

            “每個(gè)擁有生命的人,都有權(quán)利擁有幸福,只是獲得的時(shí)間不同,每個(gè)人都應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想,才有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)——”她停了停繼續(xù)說(shuō)下去,“一次小小的失敗并不代表著什么,只要你不被他所擊敗,你隨時(shí)都有機(jī)會(huì)成功。就如同在寒冷中度過(guò)了數(shù)月的萬(wàn)物,現(xiàn)在他們還是朝氣蓬勃。”她把手搭在我的'肩上,那溫暖的笑容從未在她的臉上消失,風(fēng)兒似乎也隨著她的話語(yǔ)柔和了起來(lái),多了些春的和煦。

            是啊,春天來(lái)了,都未曾注意到,柳條在不經(jīng)意間已抽出了嫩芽,柔弱而美麗,小草也變得嫩綠嫩綠的惹人憐惜。是他們,感受到了春天的溫暖,是他們,聽(tīng)到了春天的呼喚,是他們,看到了希望的來(lái)臨;而我們,我們的夢(mèng)想應(yīng)在這樣的季節(jié)放飛了,如同那首歌中所唱“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想/每一天對(duì)得起夕陽(yáng)/我幻想游過(guò)了海洋/讓那目光比星光更漂亮。”

            春天,希望的季節(jié);春天,嶄新的季節(jié);春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,夢(mèng)想從這里起航。

            春天的夢(mèng)想作文 27

            陣陣清風(fēng)拂過(guò),偷來(lái)了春的脂粉,染紅了花枝。

            “丁零零——”伴隨著放學(xué)的鈴聲。同學(xué)們一起涌出教室。陣哄鬧。我仍坐在座位上,收拾起書包,剛想叫住我的好朋友,可她卻沒(méi)有等我,我只好悄悄地跟在她的身后,想要看究竟。正想得入神,不小心撞倒了凳子,我連忙轉(zhuǎn)身,見(jiàn)她沒(méi)有起疑才慢慢跟了上去。

            不知不覺(jué)中,我來(lái)到了家鋼琴店外。我探出頭往窗邊的個(gè)教室中看去,發(fā)現(xiàn)還 有幾個(gè)女生也在里面,手上都有件樂(lè)器,其中有個(gè)女孩,在原地走來(lái)走去,似乎是在哼著歌。

            我看著她——我的好朋友在琴凳上坐下,手指輕放在琴鍵,按下個(gè)音,有些輕,卻似乎帶著種情感。接著再是左手的裝飾音和踏板,個(gè)個(gè)音符似乎施了魔法,如縷縷陽(yáng)光。灑進(jìn)了我的心田,她的手在褪了色的琴鍵上飛舞,宛若只上下翻飛的蝴蝶。那熟記于心的譜子,從她的心中緩緩流出。她閉著眼沉浸在首曲子中,這曲子似乎并非是世界名曲。曲終了,那行云流水般的樂(lè)聲回蕩在音樂(lè)教室里。

            窗外嬌艷的花枝如舞女的笑靨,令人沉醉。

            接著是她們的合奏。個(gè)女孩站在中間,輕哼起旋律,其它女孩也開(kāi)始演奏自己的'樂(lè)器。那女孩輕吟著,字字清晰,每個(gè)字似乎都落在了我的心弦。我朝四周看去,那個(gè)拉小提琴的女孩有些微胖,剛開(kāi)始時(shí)有些不自信,可串音符淌過(guò)。她便已在自己的樂(lè)聲中遨游,更像是只蛻變的天鵝。而其它人更是如此。當(dāng)女孩開(kāi)始唱主歌部分,我聽(tīng)到那聲音是多么的不同,更像是從內(nèi)心深處發(fā)出來(lái)的。讓我深受感觸的是那段歌詞,“我們那年的夢(mèng)想,就像最新鮮的陽(yáng)光……做過(guò)的夢(mèng),仰望過(guò)的星空,會(huì)成為青春最美的記憶。寫過(guò)的歌,彈過(guò)的琴,都會(huì)成為人生最大的奇跡……”

            我終于聽(tīng)出來(lái)了,那音符不僅僅是音符,里面還 裝載著她們的夢(mèng)想,那行云流水般的音樂(lè)便是她們?nèi)松畲蟮钠孥E。

            我悄悄地走進(jìn)那家店,踏入那間教室……

            春天的夢(mèng)想作文 28

            當(dāng)一縷溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)春風(fēng)射向大地時(shí),我和寶雞日?qǐng)?bào)小記者們一起來(lái)到了植物園。

            踏入春之旅途的第一步,我便嗅到了春天的氣息,漸漸散發(fā)出一股淡淡的清香,好似生命的味道,無(wú)比的美好。穿過(guò)林間,萬(wàn)紫千紅的`花海映入我的眼簾,遠(yuǎn)處芬芳的海棠,深受蜜蜂的喜愛(ài),櫻花林里滿是穿梭賞花的人群,一陣微風(fēng)吹過(guò),五顏六色的花瓣漫天飛舞,像仙女散花似的,美妙絕倫。陡然間,我倍感春之手的奇妙。

            我們徜徉在花海間、綠蔭下,或拍照、或嬉戲,在驚嘆春之手無(wú)比奇妙的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一群辛勤勞作的園藝工人。我駐足仔細(xì)觀察,看著他們小心翼翼地將花苗外的紙撤掉,輕輕地將它埋到土里,就仿佛種下了一個(gè)希望。

            我懇請(qǐng)園藝叔叔們教我種花,接過(guò)他們遞過(guò)來(lái)的鏟子,我先用它來(lái)挖一個(gè)坑,當(dāng)我碰到那松軟的土壤時(shí),頓時(shí)感觸萬(wàn)千。這黑黝黝的土壤為花兒和大地萬(wàn)物,奉獻(xiàn)著營(yíng)養(yǎng),不管旱澇、雨雪,榮辱不驚,默默無(wú)聞。它不正像無(wú)時(shí)無(wú)刻在呵護(hù)孩子們的父母嗎?今天,我親手栽下了一株花苗,把它交到大地母親的懷抱,我面對(duì)這株小苗,默默地祈禱,希望它能茁壯成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹過(guò),小葉婆娑,好似在向我招手致謝。

            一年之計(jì)在于春。我想,今天我播下了一株幼苗,明天將會(huì)得到一片花的海洋;今天,我們辛勤勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí),明天,將實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

            春天的夢(mèng)想作文 29

            今天是周六,我剛下了舞蹈課,媽媽說(shuō):“趕快換衣服,去參加小記者活動(dòng),是畫風(fēng)箏,放飛箏。”我興奮地說(shuō):“耶,我要參加!

            我們20十分鐘就趕到了聊城二中,到了那里,小記者們都已經(jīng)來(lái)了很多了。隨著老師的一聲令下:安靜!老師先給我們講了風(fēng)箏的來(lái)歷。大家都知道,風(fēng)箏起源于中國(guó),最早的風(fēng)箏是古代哲學(xué)家墨翟制造的。濰坊是世界風(fēng)箏之都,濰坊的風(fēng)箏做工獨(dú)特,色彩鮮明,遠(yuǎn)近聞名。

            接著就是第二個(gè)環(huán)節(jié):畫風(fēng)箏。說(shuō)到畫風(fēng)箏,你別以為是把一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏的情節(jié)畫在風(fēng)箏上。不對(duì)!是把我們自己的夢(mèng)想畫到風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏放飛,放飛夢(mèng)想。老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色無(wú)圖案的風(fēng)箏,讓我們?cè)谏厦娈媺?mèng)想。我在風(fēng)箏畫了一顆帶有翅膀的紅心,又畫了兩棵四葉草,彩虹和白云。我的夢(mèng)想就是用我們七彩的.夢(mèng)想帶著一顆紅心展翅飛翔,把代表幸運(yùn)的四葉草送給天下所有人的媽媽,愿她們永遠(yuǎn)幸福。

            下面就該放風(fēng)箏了啦,我拿著風(fēng)箏東跑跑,西跑跑,怎么也放不起來(lái)。媽媽給我做了一個(gè)示范,我學(xué)會(huì)了其中的技巧,哈哈,還真行,風(fēng)箏放起來(lái)了,我跑呀風(fēng)箏越飛越高,我高興極了!

            這次小記者活動(dòng)太有意義了,我要感謝聊城晚報(bào)的老師們,你們辛苦了!

            春天的夢(mèng)想作文 30

            今天,我和媽媽一起去參加小記者組織的去二中放風(fēng)箏的活動(dòng)。

            早上,我很早就起來(lái)了,因?yàn)榻裉斓幕顒?dòng)特別對(duì)我的胃口,吃完早飯我就催媽媽走,一路上我和媽媽談笑風(fēng)生,時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我和媽媽就來(lái)到了二中。等了好久老師才喊集合,老師先講了風(fēng)箏最早來(lái)源于中國(guó),就連在美國(guó)的博物館里就有一句話說(shuō)的是風(fēng)箏和火箭最早來(lái)源于中國(guó)。風(fēng)箏最早不叫風(fēng)箏而是叫鷂,是由墨子發(fā)明的,但是只飛了三天就壞了。后來(lái)經(jīng)由魯班發(fā)明了山雀,這次飛了十天才壞掉。至于為什么發(fā)展成了后來(lái)的風(fēng)箏我也不知所以了,但是我卻知道風(fēng)箏的.一些用途,在古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人可以用來(lái)刺探軍情,就連滑翔機(jī)也是根據(jù)風(fēng)箏來(lái)發(fā)明的……老師講完風(fēng)箏的起源后我們就開(kāi)始自己動(dòng)手畫風(fēng)箏了,我的風(fēng)箏還被選上了,老師還讓我講了畫風(fēng)箏時(shí)是怎么想的,最后還發(fā)給我們一個(gè)小書包呢。這些都完了以后,終于到了我夢(mèng)寐以久的放風(fēng)箏時(shí)間了,我和媽媽拿著自己動(dòng)手畫的風(fēng)箏放了起來(lái),看著天空中自己的風(fēng)箏我心里好開(kāi)心,覺(jué)得自己的夢(mèng)想也在隨著風(fēng)箏飛翔,天空中還有好多無(wú)顏六色的風(fēng)箏在爭(zhēng)相飛行,這些風(fēng)箏都是經(jīng)過(guò)我們自己的小手畫出來(lái)的,這時(shí),我覺(jué)得天空也被我們這些漂亮的風(fēng)箏映得更加美麗了!

            游戲結(jié)束了,可我還在回味無(wú)窮中,真是開(kāi)心的一上午。

            春天的夢(mèng)想作文 31

            風(fēng)變?nèi)崃,云變淡了,春姑娘又回到了人間。一年之計(jì)在于春,在新的一年新的學(xué)期,我們都有新的夢(mèng)想,都想有新的變化。

            首先我要改正學(xué)習(xí)方面的不足,要對(duì)自己嚴(yán)格要求,打握筆姿勢(shì)說(shuō)起,我要做到“三個(gè)一”,才能把字寫得方方正正,橫平豎直。一份耕耘,一份收獲。在學(xué)習(xí)方面我要提高閱讀量,書是知識(shí)的海洋,讀書不僅能開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí),還能陶冶高尚情操。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。我從現(xiàn)在開(kāi)始就要實(shí)施自己的閱讀計(jì)劃了。

            然后我要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的小技巧,幫媽媽分擔(dān)沉重的家務(wù)活,比如:洗碗、掃地、擦桌子等各種各樣力所能及的小事。我也是家庭的.一分子,要做一個(gè)勤快的好孩子,改掉衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“公主病”,擁有諸多小本領(lǐng)也可以把自己的生活過(guò)的多姿多彩,豐富有趣。

            最后就是在班里結(jié)交更多的朋友。友誼也是生活不可或缺的一部分,朋友對(duì)朋友要以誠(chéng)相待,還要心胸寬廣,要多參加集體活動(dòng)展示自己的才華,讓大家喜歡我。

            人要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想等于沒(méi)有舵的船。在這萬(wàn)象更新的春天里,我要展開(kāi)理想的翅膀,做一個(gè)小小追夢(mèng)人。

            春天的夢(mèng)想作文 32

            春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是充滿希望的季節(jié)。

            夢(mèng)想,像一顆熾熱的火種,燃起人們的斗志;夢(mèng)想,像一副牢固的骨架,支撐起人們的信念;夢(mèng)想,就像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著人們的心田;夢(mèng)想,承載著人們對(duì)美好的未來(lái)的.憧憬、向往和追求。

            其實(shí)我有很多夢(mèng)想,這些夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)為我編織了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

            每當(dāng)我有新愿望時(shí),我就會(huì)折一個(gè)幸運(yùn)星,一邊折一邊在心中默默地說(shuō)著自己的夢(mèng)想。其實(shí),我并不知道這些幸運(yùn)星會(huì)不會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn),但盡管如此,我還是不懈地努力著,因?yàn)檫@也代表著我為每個(gè)愿望所付出的努力。

            日子過(guò)得很快,我的桌子上已經(jīng)有了一大堆幸運(yùn)星了,看著這些幸運(yùn)星,我會(huì)出神,會(huì)情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地做起美夢(mèng),幸運(yùn)星帶著夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方,直到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),然后不久我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了……

            夢(mèng)想,激起了我們對(duì)目標(biāo)的斗志;夢(mèng)想,磨練我們的意志。對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)想有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有止境的,因?yàn)樵谌魏螘r(shí)候,我們都能找到解決的方法,看到夢(mèng)想的希望。

            伴著柔柔的風(fēng),隨著絲絲的雨,美麗的春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙,悄悄地來(lái)到我們的身邊,在充滿希望的季節(jié)里,讓我們放飛夢(mèng)想,讓春天和夢(mèng)想一起從這里起飛!

            春天的夢(mèng)想作文 33

            “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”一聽(tīng)到這句歌詞,我就想起了筆暢教育首屆風(fēng)箏節(jié)。

            今天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好天氣,老師要帶我們?nèi)ハ蜿?yáng)橋廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

            你們對(duì)風(fēng)箏了解有多少呢?讓我給你們講一講吧!風(fēng)箏分為六大類,分別是:軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的人是墨翟,最先是用木頭做成木鳥(niǎo)。后來(lái)經(jīng)徒弟魯班用竹子改造了風(fēng)箏的材質(zhì)。

            我們到了向陽(yáng)橋廣場(chǎng),發(fā)了風(fēng)箏和線軸,接下來(lái)就要畫風(fēng)箏,我冥思苦想,在風(fēng)箏上畫了一個(gè)大大的太陽(yáng),又畫了一個(gè)小人,在小人身上畫了一對(duì)翅膀,在旁邊寫上:我的夢(mèng)想是長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛上藍(lán)天,擁抱太陽(yáng)。我畫完之后,站起來(lái)看別人畫的風(fēng)箏,有的人畫的是一個(gè)笑臉,有的人畫的是保護(hù)環(huán)境,還有的人畫的是希望父母身體健康……每個(gè)人畫的.都非常好,惟妙惟肖。畫完了風(fēng)箏就開(kāi)始組裝風(fēng)箏,把支撐桿安在兩邊的小孔上,風(fēng)箏就支起來(lái)了,再把線軸上的線系在風(fēng)箏上的小孔上,風(fēng)箏就組裝好了。

            最重要的還是放風(fēng)箏了,我們?cè)趶V場(chǎng)上放起了風(fēng)箏,最開(kāi)始我不會(huì),最后經(jīng)老師指導(dǎo),我漸漸掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng),開(kāi)始熟練起來(lái),我借著風(fēng)向,慢慢地向后走,風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了,我站在原地,左手拿線軸,右手拉線,風(fēng)箏越飛越高,我看到許多同學(xué)張口仰視,注視著風(fēng)箏,我猜他們一定在心里想:風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái)呢?忽然風(fēng)停了,我的風(fēng)箏像泄了氣的皮球,飄飄悠悠的落了下來(lái)。我還想再把風(fēng)箏放起來(lái),功夫不負(fù)有心人——我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了,在這次放風(fēng)箏的過(guò)程中,我掌握了放風(fēng)箏的技巧,我真開(kāi)心。

            在放風(fēng)箏中,我不但體會(huì)到了快樂(lè),又理解出一個(gè)道理:只要有恒心,無(wú)論什么困難都可以克服。

            春天的夢(mèng)想作文 34

            “又是一年的3月3日,風(fēng)箏在天上飛……”一聽(tīng)到歌詞,我就想起了第一屆碧昌教育風(fēng)箏節(jié)。

            今天,風(fēng)是美麗的,天空是萬(wàn)里無(wú)云的。天氣真的很好。老師將帶我們?nèi)ワL(fēng)箏到楊橋廣場(chǎng)。

            您對(duì)風(fēng)箏了解多少?讓我告訴你一件事!風(fēng)箏分為六類,即:軟翼,硬翼,弦,斗,板和自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的人是莫迪(MoDi),他最初是用木頭制作木鳥(niǎo)的。后來(lái),徒弟魯班用竹子改變了風(fēng)箏的材質(zhì)。

            我們到達(dá)襄陽(yáng)橋廣場(chǎng),發(fā)出風(fēng)箏和線軸,然后去畫風(fēng)箏。我認(rèn)真思考,在風(fēng)箏上畫了個(gè)大太陽(yáng),畫了一個(gè)小男人,然后在小男人上畫了一對(duì)翅膀。在其旁邊寫下:我的夢(mèng)想是長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛向天空,擁抱陽(yáng)光。完成繪畫后,我站起來(lái)看著別人畫的風(fēng)箏。有些人畫了一張微笑的臉,有些人畫了它以保護(hù)環(huán)境,有些人畫了他們的父母健康的希望……每個(gè)人都畫得非常好,生動(dòng)。放風(fēng)箏后,開(kāi)始組裝風(fēng)箏。將支撐桿安裝在兩側(cè)的小孔中,并支撐風(fēng)箏。然后將線軸上的線綁到風(fēng)箏上的小孔上,然后組裝風(fēng)箏。

            最重要的是放風(fēng)箏。我們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏。起初,我不知道如何飛行。最后,在老師的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了放風(fēng)箏的'要領(lǐng),并變得精通。當(dāng)我走回去時(shí),風(fēng)箏逐漸開(kāi)始飛翔。我站立就位,左手握住線軸,右手拉線。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。我看到許多同學(xué)張開(kāi)嘴,抬頭看著風(fēng)箏。我猜他們一定在心里想:風(fēng)箏怎么飛?無(wú)法起床?突然風(fēng)停了,風(fēng)箏像放氣的球一樣撲下來(lái)。我仍然想再次放風(fēng)箏。功夫不負(fù)有心人—我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。這次在放風(fēng)箏的過(guò)程中,我掌握了放風(fēng)箏的技巧。我很高興。

            在放風(fēng)箏的過(guò)程中,我不僅體驗(yàn)了幸福,而且了解了一個(gè)道理:只要有恒心,無(wú)論遇到什么困難都可以克服。

            春天的夢(mèng)想作文 35

            我期盼春天,她會(huì)給人很多:給大地綠色,給大地希望;給大地紅色,給大地生機(jī);給大地藍(lán)色,給大地遙望

            我喜歡,在春天放飛自己的夢(mèng)想,我喜歡,在草地上牽一只風(fēng)箏奔跑;我喜歡,在小溪里放一艘紙船飄蕩

            還記得那個(gè)春天,在金雞湖畔。我的心涼爽爽的,腳下瞪著自行車,耳里插著正播放搖滾樂(lè)的手機(jī),那般的自然和悠閑。望著春色,心中無(wú)憂無(wú)慮。一片片草叢從我眼前閃過(guò),我不經(jīng)意和伙伴停下車,去撫摸那一片片花瓣。

            那野花紫紫的,花蕊中露出一只小觸角,黃悠悠,帶幾分搖曳,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到,另一只腳踩到另一朵野花了,它是那樣小,似乎無(wú)力挺起來(lái)。我?guī)е鴰追謶M愧,心想:“多好的小野花,人家也許昨天才迎著春開(kāi)放的呢,怎么就被我踩到了?”我不能就這么離開(kāi),總想給花一個(gè)結(jié)果。是放棄?還是幫助?還是任它自己努力?我猶豫不決,望著野花發(fā)呆。

            突然跑來(lái)一個(gè)小孩,大概四五歲,她對(duì)我說(shuō):“姐姐,你別擔(dān)心,你看我,摔倒了還能爬起來(lái)!它也會(huì)自己爬起來(lái)的,因?yàn)樗隙ㄗ鲞^(guò)一個(gè)綻放的夢(mèng)。”孩子樸實(shí)的話,我如夢(mèng)方醒,只為了看一眼他的重新挺起,我留下了。

            野花的夢(mèng)想,單純是綻放,它不像牡丹,牡丹綻放為了奪人眼球,它不像玫瑰,玫瑰的綻放時(shí)為了吸引更多的人,它不像菊花,菊花的綻放時(shí)為了贊頌它,它只是一株小野花,絲毫沒(méi)有吸引力,甚至有時(shí)就像我一樣的人踩在腳下,它的'愿望,是最奢侈的愿望,人們來(lái)欣賞別的花。怎么會(huì)看的起它?

            最終,它的確站起來(lái)了,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間,隨著一陣大風(fēng)暴輕輕的搖曳,它終于站起來(lái)了!野花終于完成了它在春天的夢(mèng)想,也能享受到一絲陽(yáng)光,綻過(guò),享受過(guò),足以!

            在春的造謠下,我有夢(mèng)想嗎?連野花都有春的夢(mèng)想,現(xiàn)在的我,就像一雄鷹,藍(lán)天屬于我,我應(yīng)該去那里,我的夢(mèng)想,就是展開(kāi)翅膀,在藍(lán)天下翱翔。

            春天我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)同野花的夢(mèng)想,那就是,在陽(yáng)光照耀下,展開(kāi)翅膀,于藍(lán)天下翱翔。

            春天的夢(mèng)想作文 36

            在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,小記者團(tuán)組織了一場(chǎng)“走進(jìn)春天 放飛夢(mèng)想”的畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏活動(dòng)。4月12日早晨,我?guī)衔业男∮浾咦C和水彩筆來(lái)到了聊城二中的操場(chǎng)上。

            這次活動(dòng)中,郭老師首先給我們講了風(fēng)箏的來(lái)歷:春秋時(shí)期有一位叫墨子的人,他發(fā)明了鷂,三天做成,卻只飛了一天。墨子有個(gè)徒弟叫公輸班,他就是大名鼎鼎的魯班,魯班發(fā)明了一只木鵲,也只飛了十天。后來(lái),蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),人們才有了用紙做的風(fēng)箏。最早發(fā)明風(fēng)箏的'墨子是山東濰坊人,濰坊被稱為“風(fēng)箏之都”。

            講完了這些,小記者團(tuán)的老師們給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏,讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫上自己喜歡的圖畫,寫上自己的夢(mèng)想,然后把帶著自己夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛藍(lán)天。我畫了一只美麗的蝴蝶,下面寫上了自己的夢(mèng)想。畫完之后,我東張西望,無(wú)意中看到自己的好朋友,我剛剛跟她打了招呼,郭老師就已經(jīng)宣布大家放風(fēng)箏了!一開(kāi)始,我根本不會(huì)放,后來(lái),在好朋友的幫助下,我們倆的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。玩兒了一會(huì)兒,我剪斷繩子,風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了!看著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,我喜滋滋的笑了。

            我想,等風(fēng)箏飛進(jìn)了藍(lán)天的懷抱,那我們的夢(mèng)想就該實(shí)現(xiàn)了吧!

            春天的夢(mèng)想作文 37

            今天我們懷著擁抱大自然,放飛夢(mèng)想的心情來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

            讓我想起:“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句。我拿著風(fēng)箏線,逆著風(fēng)向跑,風(fēng)箏慢慢地晃晃悠悠地飛起來(lái)了,風(fēng)箏在浩瀚的天空中自由地飛翔著。風(fēng)箏飛得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越高,就像我們夢(mèng)想一樣?墒呛镁安婚L(zhǎng),風(fēng)箏一下子筆直地栽下來(lái)了。

            不一會(huì)兒,風(fēng)箏又飛上了天空,就像在跳芭蕾舞,一扭一扭地?fù)u搖晃晃的。李抒璇的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),都快到云朵上去了……

            真是如詩(shī)如畫的`景色,春天的風(fēng)暖暖的、柔柔的,我牽著高飛的風(fēng)箏,好不愜意啊!

            春天的夢(mèng)想作文 38

            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草綠了,柳樹(shù)吐出嫩芽,小河又唱起了歡樂(lè)的歌,到處一副生機(jī)勃勃的景象。我懷著夢(mèng)想,走在陽(yáng)光明媚的春天里。

            我夢(mèng)想自己會(huì)彈吉他,像吉他手一樣搖擺著身體,輕輕撥動(dòng)手指,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就蕩漾在我耳旁了,這樣我就可以隨時(shí)彈給最親愛(ài)的人聽(tīng),讓他們感受音樂(lè)的魅力。

            我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是和山區(qū)的孩子做朋友。在暑假里,我會(huì)去山里和他們一起爬樹(shù)、摘清香的野果,一起下河,撈野魚、捕青蝦,寒假里,他們會(huì)來(lái)城里和我一起登城墻,欣賞璀璨的夜景,在游樂(lè)場(chǎng)里瘋狂的玩樂(lè)。

            我最奢侈的夢(mèng)想,就是擁有一個(gè)高端的全能機(jī)器人,能幫媽媽做飯、打掃家務(wù)、收拾房間,讓媽媽有足夠的時(shí)間休息,養(yǎng)精蓄銳,做她自己想做的事;機(jī)器人還可以用功夫保護(hù)家庭,假如小偷進(jìn)門,它就會(huì)使用格斗術(shù),三下五除二把小偷擒住,它還可以和我快樂(lè)的'玩游戲,這是多么神奇。

            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,決心是種子,實(shí)干才是肥料,在這陽(yáng)光明媚的春天里,我邁開(kāi)了逐夢(mèng)的步伐!

            春天的夢(mèng)想作文 39

            鮮花盛開(kāi)的季節(jié)是什么時(shí)候?當(dāng)然是春天了!

            春天,蝌蚪快樂(lè)地游泳,青蛙呱呱叫,呱呱叫,小魚快樂(lè)地捉迷藏,躲在西方和東方。池塘在溫暖的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像一條奇妙的絲綢。草長(zhǎng)得很慢,又綠又嫩。小花們也不甘示弱,紛紛穿著五顏六色的新衣服,山野開(kāi)闊,太美了!

            “二月草長(zhǎng)鶯飛,楊柳醉春煙。孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回來(lái),正忙著在東風(fēng)中放風(fēng)箏。”春天的天空中,風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛,有的是老鷹,有的是小魚,有的是調(diào)皮的孩子。最有趣的是飛機(jī)風(fēng)箏,它有乳白色的身體和大翅膀。真好看!人們正在努力實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。春天是一個(gè)多么生機(jī)勃勃的季節(jié)啊!

            春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,風(fēng)箏飛向天空,鳥(niǎo)兒回家的季節(jié)。一些鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái),忙著安頓下來(lái)蓋新房,偶爾還會(huì)唱起婉轉(zhuǎn)的歌。你看,柳樹(shù)隨風(fēng)左右搖擺,像喝醉了酒一樣,到處彌漫著春天的氣息。

            啊!春天也是播種夢(mèng)想的季節(jié),正如“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”!

            春天來(lái)了。雖然天氣有點(diǎn)冷,但一切都復(fù)活了,充滿了生機(jī)。這是一個(gè)迷人的季節(jié)。

            我眼中的春天是一個(gè)細(xì)心的化妝師。她讓小草破土而出,露出嫩綠的嫩芽,讓大地變綠。她讓樹(shù)枝長(zhǎng)出毛茸茸的嫩芽,變成嫩葉,穿上嶄新的綠色衣服。那些五顏六色、千姿百態(tài)的花朵,就像五顏六色的地毯,把大自然點(diǎn)綴得更加美麗。

            春天在我眼里是一個(gè)淘氣的小女孩。她一會(huì)兒露出燦爛的笑容,一會(huì)兒又把一縷溫暖的陽(yáng)光撒在地上,讓人感到溫暖舒適。過(guò)了一會(huì)兒,他們輕輕地跳著舞,吹著陣陣春風(fēng)來(lái)觸摸人們的臉,令人耳目一新。偶爾,她會(huì)把眼淚變成淅淅瀝瀝的春雨,滋潤(rùn)著大地的.一切。春雨中夾起的幾聲春雷,聲音不大,卻傳遞著春天的信息,喚醒沉睡的生靈。

            在我眼里,春天仍然是一個(gè)技藝高超的表演者。她將云雀的鳴叫、昆蟲的鳴叫、溪水的叮叮當(dāng)當(dāng)合奏出一曲春天的交響曲,展現(xiàn)出鳥(niǎo)鳴爭(zhēng)鳴、萬(wàn)物更新的生機(jī)勃勃的春天景象。

            春天在我眼里真的是一個(gè)美麗的季節(jié)!

            春天的腳步近了。花兒被春小姐喚醒,樹(shù)木吐出小嫩芽。小草探出頭,伸個(gè)懶腰,揉揉眼睛,說(shuō):“春天我愛(ài)你!”可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái),尾巴像剪刀一樣。它唱歌,給我們傳遞春天的信息。

            春天的腳步已經(jīng)來(lái)到五彩繽紛的花叢中。春天就像一只小蝴蝶,在嬌嫩的花朵上翩翩起舞,在樹(shù)上彈琴,在溪流中歌唱。春天真美!

            。〈禾斓哪_步來(lái)到了這個(gè)世界。萬(wàn)物復(fù)蘇,繁花似錦,讓我們享受這如畫的春天!

            春小姐,請(qǐng)慢一點(diǎn),讓我欣賞迷人的風(fēng)景!

            春天的夢(mèng)想作文 40

            2月8日,天氣是個(gè)陰天,但是,在外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué),正舉行一個(gè)集會(huì)——播種春天放飛夢(mèng)想!開(kāi)頭,主持人們用澎湃的語(yǔ)氣宣布“現(xiàn)在開(kāi)始!”但其實(shí),我們心中早就藏著一份喜悅了——這是和同學(xué)們一起在寒假結(jié)束以來(lái)的參加的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。接下來(lái),升國(guó)旗,奏國(guó)歌!那雄偉的聲音,響徹了整個(gè)兒操場(chǎng),我們的眼睛都齊刷刷的看著五星紅旗的緩緩上升,而這個(gè)動(dòng)作卻沒(méi)有人刻意編排……杜校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,我們都聚精會(huì)神的聽(tīng)著。這講話像一份珍貴的禮物,給了我們學(xué)習(xí)的干勁!語(yǔ)氣十分鏗鏘有力,簡(jiǎn)直太給力了!終于到了放飛飛機(jī)的環(huán)節(jié)了!3,2,1!”校中1000多架飛機(jī)飛上了天空,在空中翱翔,又徐徐落下,場(chǎng)面十分壯觀,各種各樣的紙飛機(jī),有紅的如跳動(dòng)的火焰,藍(lán)的如深邃的大海,粉的如天邊燦爛的晚霞。黃的如秋天的稻穗……然后再按班級(jí)的人數(shù)拾一些紙飛機(jī),知道別人的愿望與祝福。再要即將畢業(yè)的一年中,能收到不管是誰(shuí)的紙飛機(jī),其實(shí)都很幸運(yùn)呢!

            那么,先談?wù)勎业脑竿!我覺(jué)得我的愿望是很有意義的。因?yàn)槲艺J(rèn)為班上的`一些同學(xué)總因?yàn)槭裁炊鸺m紛,明明兩人都互相發(fā)誓過(guò)要永遠(yuǎn)做好兄弟、好姐妹的,時(shí)刻為對(duì)方著想。但為什么要做一些無(wú)謂的爭(zhēng)吵呢?如果你換位思考,就應(yīng)該會(huì)理解對(duì)方的苦衷吧!所以,我希望大家都能和和睦睦相處,像自己的親兄弟姐妹一樣對(duì)待,留下一個(gè)美好的回憶,難道還會(huì)有誰(shuí)想拖著累累的傷痕,步入有著沉重的學(xué)業(yè)的初中呢?

            我呀!收到的是劉清言的紙飛機(jī)。他的愿望其實(shí)大家都能理解——希望學(xué)習(xí)步步高升。誰(shuí)都想把滿意的考卷給自己的家人看,付出了這么多,還是有回報(bào)的,自己種下的種子,最后能不能大豐收,還是要取決于自己。但是這個(gè)愿望我還想分享給其他同學(xué)!還有,劉清言同學(xué)的新年祝福我先謝謝了!我也想對(duì)你說(shuō)一聲:“新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

            這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮是最新穎的!它是一顆流星,劃過(guò)我的童年。并在這快樂(lè)的歲月里,給我畫上了濃墨重彩的一筆!

            春天的夢(mèng)想作文 41

            微風(fēng)搖曳,淡煙籠罩下的雨絲,渲染著春夏的清新。而我坐在雨聲一偶的角落,聆聽(tīng)這一場(chǎng)天籟之音,讓情暖微漾,在心底掀起美好的漣漪。讓指尖拂過(guò)故事的詩(shī)卷,喚醒沉睡已久的夢(mèng)。

            ——題記

            靜坐窗前,感受風(fēng)的味道,輕嗅五月的芬芳,讓香氣蔓延上那舒展在歲月里一紙素箋。輕點(diǎn)墨染,和著清風(fēng),滿紙飄香,好似清晨清新的空氣,透明的露珠,滋潤(rùn)著整個(gè)心田,讓心思清明澄澈。

            我安于享受這份祥和閑情的生活,喜歡在每一個(gè)午后,盞一杯茶,品這一場(chǎng)人生,感悟流年的風(fēng)采,漫步于紅塵一隅,任花瓣飄散起舞,而我將塵世間的瑣碎,隔著久遠(yuǎn)的時(shí)光,拋向天涯。

            千般的思緒,隨著蒙蒙細(xì)雨悄然的綻開(kāi),舒展成一道綿長(zhǎng)的風(fēng)景。撐起一把花傘,走進(jìn)自然的煙雨小巷,詩(shī)意般的情懷,從天地間緩緩溢出,不知飄進(jìn)了誰(shuí)的心房。

            當(dāng)我閉眼享受這一份安然,耳邊傳來(lái)屋檐雨滴清脆的聲音,如一曲動(dòng)聽(tīng)的律曲;秀遍g,漸漸迷離,迷離中,我似乎聽(tīng)到一曲飄渺如鴻般的旋律,回響在時(shí)光的塵俗世間。又似乎感受到天地萬(wàn)物全都融入了這亦真亦幻的意境中,美妙至極。

            雨聲,漸漸的小了,漸漸的停了。唯有清風(fēng)依然輕拂著世間,輕輕地?fù)徇^(guò)歲月的臉頰,還在延續(xù)著一場(chǎng)未結(jié)束的夢(mèng)。我展開(kāi)笑顏,開(kāi)始想念被歲月覆蓋的花開(kāi),若時(shí)光停滯,我將輕輕呵護(hù),盛開(kāi)一場(chǎng)絕世花開(kāi)。

            雨后的光緒,透著一股暖暖的氣息,嬌葉上的水珠,清澈的閃著光芒,手指輕輕撫過(guò),清涼的寒意穿通過(guò)每一寸細(xì)胞,滋潤(rùn)了干渴已久的夢(mèng),讓它在此刻瞬間的延續(xù),繼續(xù)編輯著這一路的風(fēng)景,流年所綻放的`故事。

            我留戀這樣的景色,我喜歡這樣的時(shí)光,它能洗滌所有的惆悵,吹散所有的傷悲,能讓我的世間再一次優(yōu)雅的綻放,用嬌柔的水花,掀起一場(chǎng)盛世絕艷的希望,乘上時(shí)光的飛船,隔著迷霧讓光影攜刻一場(chǎng)永恒。

            在永恒之巔,我尋得自己的夢(mèng)想,將這一份夢(mèng)想寄向?qū)儆谖业慕K點(diǎn),讓它等待著我一步一步朝它走近。也讓這一路的風(fēng)景盛開(kāi)在歲月的春天,讓我在流年里用詩(shī)詞杜撰下屬于我的人生,用旋律歌唱屬于我的故事。

            也讓這一路的相逢,在記憶里刻下重重的一筆,讓人生不留遺憾,讓流年不再枯燥,讓時(shí)光不再傷悲。

            春天的夢(mèng)想作文 42

            春去春又回。

            只是,在這初春的時(shí)光里,看似乍暖的天氣,卻依然寒冷如冬。

            其實(shí),在季節(jié)的轉(zhuǎn)角處,冬早已掩去一抹抹蔥蘢,且把這一季的涼已然留到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)。看著曾經(jīng)生機(jī)勃發(fā)的那一抹綠,枯黃零落,只留下幾片暗淡、發(fā)黃的葉子,無(wú)精打采地低垂著,孤零零、冷清清地漂浮著,落寞在一缸清水中。

            一種澀澀的味道,便悄然涌上心頭,心里難免獨(dú)自嘆息。時(shí)光匆匆而過(guò),似乎在轉(zhuǎn)眼間便完成了歲月的交替。然,四季不會(huì)常綠,亦如人生也不會(huì)常常如意。

            是啊,春夏秋冬一晃而過(guò),那一抹綠色也默默地伴我走過(guò)了四季。在工作之余,休息間隙,在這沒(méi)有喧囂、沒(méi)有繁雜打擾,自由隨性的小屋中,常常看著那一抹綠,就這樣,靜靜地享受著寂寞,讓身心在愉悅中徹底放松。

            一人,一杯茶,手捧一書,靜坐在一抹綠旁,讓靈魂在文字的清香里徜徉,讓思緒穿云度月行走于唐風(fēng)宋雨之中;或者,聆聽(tīng)一首悠揚(yáng)的歌曲,讓優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,靜看那一抹綠悄悄地滋長(zhǎng),充分享受淡泊寧?kù)o帶來(lái)的快感;或者在這靜寂中,讓鍵盤在無(wú)名的傷感中,編織經(jīng)年的一簾幽夢(mèng),婉約著自己那細(xì)膩的'心思。

            只有在這安靜的寂寞里,腦海中才會(huì)曼妙出許多浪漫的情節(jié),滋生出許多美好的心態(tài),感覺(jué)到一種空靈悠逸的境界,讓自己在想象中翱翔,獨(dú)享這寧?kù)o、安逸的時(shí)光。曾經(jīng),這一幕是多么美好的啊,可惜已經(jīng)不復(fù)存在了。

            其實(shí),每年的這時(shí)候,綠蘿都會(huì)脫掉寒冬的舊衣,換上嫩綠的新裳。然后,便在這春暖花開(kāi)之際,迎著吹面不寒的楊柳風(fēng),呼吸著清新的空氣,聞著那淡淡的花香,沐浴在金色的陽(yáng)光下,在春天里追尋著自己綠色的夢(mèng)想。

            可是,時(shí)至今日,春天似乎忘記了它和綠蘿的約定。明明是陽(yáng)春三月,卻依然是冷風(fēng)呼嘯,春寒料峭。特別是前幾日,連綿的小雨更是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,好像沒(méi)有絲毫要停下的意思。

            看來(lái),自然是殘酷的,也是公平的。在浮光掠影的生活中,它沒(méi)有給予誰(shuí)特別的眷顧。不會(huì)因?yàn)橄矏?ài),就讓誰(shuí)免于風(fēng)雨的考驗(yàn),躲避季節(jié)的交替,雖然,它的磨礪有時(shí)讓人難以接受。

            至今,眼前總還會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:

            明媚的陽(yáng)光,晴暖的天氣。去年春天一個(gè)周末的下午,在表妹家隨手折了幾支綠蘿枝葉,放進(jìn)裝滿清水的魚缸里。就這樣,它竟然漸漸地?zé)òl(fā)了盎然生機(jī)。一片片青翠欲滴的葉片,像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃,怯生生地打著嫩綠的卷,從一個(gè)一個(gè)葉柄處長(zhǎng)出來(lái),讓原本單調(diào)、枯燥的沒(méi)有生氣的小屋頓時(shí)綠意蔥蘢。

            自從有了它,往日那平淡不驚的生活似乎變得更有詩(shī)意。閑暇之余,就像照顧嬰兒一樣的侍弄它,給它添水、整理枝葉,陪它曬太陽(yáng),甚至就連擦拭葉片上的塵土,也成了一件最愜意的事情。春去夏至,早已枝葉繁茂的綠蘿,早就成為了我小屋中一道最亮麗的風(fēng)景線。

            就這樣,在似水的流年中,它見(jiàn)證了時(shí)間的流逝,歲月的變遷中,留下了生命中的很多感動(dòng)。不知不覺(jué)間,它已經(jīng)悄然地走進(jìn)了冬季。隨著冬至的來(lái)臨,真正意義上的寒冬到了,眼看著心愛(ài)的綠蘿,一天天地開(kāi)始發(fā)黃零落。

            直至初春到來(lái),它僅留下殘存的幾支枯萎的枝干和毫無(wú)生氣的根須。古詩(shī)云:乍暖還寒時(shí)侯,最難將息?粗沒(méi)有長(zhǎng)出新芽的綠蘿枝干,心里忽然有一種說(shuō)不出的失落感。

            其實(shí),在這山重水復(fù)的流年,有太多的美好遺失在匆匆里,有太多的遺憾塵落在無(wú)奈里。但,只要心存美好,時(shí)光便可不老,心若釋然,人間安好,待到峰回路轉(zhuǎn)處,便是歲月花開(kāi)時(shí)。

            是。∽屑(xì)想想確實(shí)如此,心里便坦然了許多。雖然,初春的天氣還是寒冷依舊,但畢竟已經(jīng)到了春天。無(wú)論怎樣的寒涼,都會(huì)在春天里終結(jié),所有的夢(mèng)想也就不會(huì)遙遠(yuǎn),只是時(shí)間或遲或早而已。不信,到外邊去看看,小草已經(jīng)偷偷地鉆出了地面,柳樹(shù)也已在寒風(fēng)中,剛剛吐出了嫩綠的芽?jī)海h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一片淡淡的綠色云霞。

            春已到,夢(mèng)想就不會(huì)遠(yuǎn)。相信我的綠蘿,不久就會(huì)綠成一片。

            春天的夢(mèng)想作文 43

            人生如畫,用花的靈魂講述著人生的一路風(fēng)光,讓你描繪著春的希望、夏的活力、秋的收獲和冬的力量。而我們正在用手中的畫筆描繪著屬于自己的人生。

            ——題記

            一年之計(jì)在于春,青春對(duì)于我們而言,就像是在寒風(fēng)中生長(zhǎng)的迎春花,開(kāi)的讓人驚艷,讓人看到蓬勃的生機(jī)。

            美好的童年正如流星一般,從眼前滑過(guò)。而我們正走在青春之路上,用青春的力量,撐起一片天,開(kāi)墾出一方良田。

            當(dāng)你在為世事所煩心,所抱怨時(shí),你何曾回頭想過(guò)?你浪費(fèi)的是青春。

            媽媽總是對(duì)我說(shuō):“老了,不中用了!蔽曳路鹈靼灼渲猩畈氐膴W秘;仡^想想我以走過(guò)了十四個(gè)春秋。童年的幼稚已漸漸地遠(yuǎn)去,換來(lái)的是青春的叛逆。

            那些無(wú)聊而有趣的問(wèn)題,還總在耳邊回旋,可我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,一些問(wèn)題再也說(shuō)不出口,那些童真的笑容再也不會(huì)重現(xiàn)。

            寶貴的時(shí)間總是在你嘆息時(shí)飛過(guò)。總是不停的`念叨著,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?可不知不覺(jué)中,我已長(zhǎng)大。

            美好生活的向往,總是在不停的督促著你,好好學(xué)習(xí),天天向上。爭(zhēng)取在人生的黃金是階段,抓住生命的稻草,努力向上爬,直到人生之巔。

            可有時(shí)候又會(huì)想,時(shí)間就此停止,當(dāng)你走到求學(xué)之路的盡頭時(shí),你一定不會(huì)再無(wú)憂無(wú)慮,有那些激情了,因?yàn)槿蘸竽阋鎸?duì)的不在是百依百順的父母,不再是教育你的老師,不再是疼你愛(ài)你的朋友,而是殘酷的社會(huì)。

            珍惜吧!珍惜你的“春天”,錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。一個(gè)人的生命在茫茫的宇宙中是那么渺小,只有珍惜現(xiàn)在,才不會(huì)在明天嘆息。

            春天,是充滿希望的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里播下夢(mèng)想的種子,相信夢(mèng)想一定會(huì)開(kāi)花!

            春天的夢(mèng)想作文 44

            不露聲色的,路邊的樹(shù)枝丫兒早已萌上了芽;不經(jīng)意間,田徑場(chǎng)上,已經(jīng)披上了綠色的毯子。你的步伐隨著清風(fēng)蕩漾,時(shí)而落在山間,時(shí)而掠過(guò)草原,時(shí)而又輕點(diǎn)小溪。

            小精靈們也開(kāi)始用蘇醒的歌聲伴奏起大自然的樂(lè)章歡迎你的降臨。

            最難忘懷的`還是還是柔和的春雨。只見(jiàn)那春雨在竹枝、竹葉上直線花落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙如霧、如紗如絲的倩影,那飛濺的雨花,仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出了優(yōu)美的旋律。

            春天的雨總是柔柔地下著有事還伴著和煦的陽(yáng)光,在陽(yáng)光的映襯下,像是下著許多金絲線。讓一切都顯得那么熠熠生輝、勃勃生機(jī)。

            春天是一年中最令人向往的季節(jié),所有動(dòng)物、植物都在這個(gè)滿懷希望的季節(jié)下種下了幸運(yùn)的種子。人們也總是愛(ài)在這個(gè)季節(jié)里做自己的打算。俗話說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!彼徽嬖V我們:一天之中最重要的時(shí)間是早晨,一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好。我也不假思索,那么我的幸運(yùn)的種子也該在春天插下,然后在書海里揮汗如雨,用那辛勤的汗水澆灌它,讓它滋潤(rùn)地生長(zhǎng)。

            夢(mèng)想,始于春,源于春。

            春天的夢(mèng)想作文 45

            春天,春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇,愉快的寒假剛一結(jié)束,心還留戀在過(guò)年的喜慶氣氛中,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,在春天里,我種下了一個(gè)美麗的夢(mèng)想在新學(xué)期的春天里。

            春天真美啊,花兒香,鳥(niǎo)兒鳴,一切都是那么的春意盎然。上學(xué)第一天,彭老師在黑板上寫著“重態(tài)度、貴堅(jiān)持,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”的話深深地刻在我的心里,好好學(xué)習(xí),這就是我的夢(mèng)想,這更是爸爸媽媽和老師對(duì)我們新學(xué)期每一個(gè)人的期待。

            新的一年,我長(zhǎng)大了一歲,進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí),再?zèng)]有了幼兒園里的`頑皮和自在了,看電視的時(shí)間沒(méi)有了,每天玩的時(shí)間也少了,每天學(xué)習(xí)結(jié)束回到家還要做作業(yè)。小學(xué)一年級(jí)是基礎(chǔ)階段,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,每天當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,邊上都有著父母和老師的身影,有著她們淳淳的教誨和殷切的希望。漸漸地,我的春天夢(mèng)想正在發(fā)芽,輕輕地觸動(dòng)著我的心,我慢慢地感受到了爸爸媽媽和老師的關(guān)愛(ài),我一定好好讀書,上課一定認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一定按時(shí)完成,讓爸爸媽媽少為我操心,讓彭老師少為我操心,追尋著春天的腳步,我感到我的心中正充滿了力量。

            早晨,呼吸著清新的空氣,我背著書包去學(xué)校,花兒在向我微笑,草兒在向我彎腰,同學(xué)們?cè)谙蛭艺惺郑灰?jiàn)不遠(yuǎn)處,一只風(fēng)箏正在春風(fēng)的鼓舞下飛上了天,春天是那么的充滿生機(jī),讓我們一塊兒擁抱春天,為了心中的夢(mèng)想、一起去飛翔吧!

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