實(shí)用的微笑作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的微笑作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑作文 篇1
有時(shí)候，一個(gè)簡單的動(dòng)作就可以讓人的心里充滿溫暖；一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑……
馬上就要輪到我了，怎么辦。心，怦怦的跳著，真的好緊張，甚至有些害怕。我起身，離開座位，來到一個(gè)無人的地方，把早就爛熟于心的朗誦內(nèi)容又順了一遍。深吸一口氣，心里的緊張好似少了些許。“加油，你一定可以的！”我在心里默默為自己打氣。調(diào)整好心態(tài)的我重新回到了座位�！罢埌耸�(hào)做好準(zhǔn)備�！睆V播中甜美的聲音在耳邊響起。下一個(gè)，下一個(gè)就是我了，還不容易安慰好的心又開始劇烈跳動(dòng)起來。
該來的總會(huì)來的。我木訥的走到臺(tái)上，站到臺(tái)上的時(shí)候，我慌了。腦子里一片空白，不知該如何是好�？吹脚_(tái)下那么多人，我無法平靜的自己的心�？删瓦@樣站在臺(tái)上豈不是更尷尬！我開始朗誦，盡量不讓自己的聲音顫抖。我自認(rèn)為朗誦的還可以，即使不是最優(yōu)秀的，應(yīng)該也不會(huì)是最差的。朗誦完畢后，我向臺(tái)下的人鞠了一躬，可當(dāng)我起身的時(shí)候，看見了一個(gè)評委老師在搖頭，心里不知哪兒來的委屈，頓時(shí)涌上心頭。我不知道自己是如何走下臺(tái)的，心里想著的一直是那個(gè)老師否定的動(dòng)作。
從大廳出來，天陰沉沉的，好像隨時(shí)都會(huì)下雨。冷風(fēng)嗖嗖的吹著，冰冷了身體，可不及心里的冷。我找到了一個(gè)無人的角落，終于眼淚再也崩不住了，如同斷了線的珠子，不住的下落。整個(gè)人沉在了濃濃的憂傷之中，卻逼迫那顆不堅(jiān)強(qiáng)的小小心臟承受那份憂傷。星辰和明月可以用柔和的光暈溫暖黑夜，我卻尋不到一絲光亮溫暖我落敗的凄冷！不甘心，真的不甘心！
“不甘心嗎？”聽見聲音，我忙擦干眼角的淚痕，起身看向他。當(dāng)我看清他的臉時(shí)，委屈、不甘，再次涌上心頭。是她，那個(gè)否定了我的老師。當(dāng)我想轉(zhuǎn)身離開時(shí)，她牽住了我的手，絲絲溫暖傳到手里，似乎也平復(fù)了我的心�！耙淮问《�，只要不被失敗打倒，那么成功就不遠(yuǎn)了�！彼χ鴮ξ艺f。我看著她的笑，心里的陰霾好像都不見了，甚至有種甜絲絲的感覺。
如果說廣袤的黑夜能包容人們的整片憂傷，那澄澈的白晝則能激起人們對光明的渴望。面對那輪溫暖，何必光芒萬丈，僅此一抹，就夠了。
只是一個(gè)微笑，卻在我的心上烙下重重一筆，那一抹微笑，明媚了我的整片憂傷。
微笑作文 篇2
生活中的笑有許多種，有歡笑，有大笑，也有苦笑。我認(rèn)為，最美的.莫過于微笑。商店都推廣微笑服務(wù)，空中小姐都有一張微笑的臉。微笑的最大魅力在于它有一種強(qiáng)大的親和力，使人消除陌生感，減少互相間的磨擦，更好地進(jìn)行交流和溝通。
我就試過用微笑消除與別人的矛盾。某天，我去外面補(bǔ)課，乘車時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)急剎車撞到了售票員，將她手里的錢撞落在地。這時(shí)，我看見她臉上有一種略帶責(zé)備的笑容，于是我一邊幫她檢錢，一邊對她報(bào)以道歉的徽笑。售票員阿姨看到我這樣，也笑了起來，臉上的怨意已無影無蹤。那時(shí)候我覺得，一個(gè)微笑就是一句“對不起”。
這件小事讓我懂得了微笑對人的重要性。在你成功時(shí)，人們報(bào)以微笑，是予以贊賞;在你失敗時(shí)，人們報(bào)以微笑，是予以安慰和鼓勵(lì)。微笑地對待別人，別人也會(huì)微笑地對待你。微笑著面對生活，生活就會(huì)變得豐富多彩，每一天的太陽都是新鮮而美麗的。
我們走在街上，坐在車?yán)铮幱诿恳粋�(gè)公共場所時(shí)，如果都能夠微笑，都能夠以善意對待別人，那么每個(gè)人都會(huì)是你的朋友，每個(gè)人的路都會(huì)好走很多。您說是嗎?
微笑作文 篇3
步入中學(xué)的第一天，我如同山上的花兒突然被移到了盆栽里，一切都是那么的陌生和拘束。雖然有點(diǎn)兒緊張，但我忘不了那個(gè)微笑。
太陽伸了個(gè)懶腰兒，微黃的陽光斜射在窗玻璃上，打在我稚嫩的臉龐。陽光叫醒了我，我猛得跳了起來，今天是開學(xué)第一天！
上學(xué)的路上，小草挺著腰桿，白云點(diǎn)綴著如水晶一般藍(lán)的天空�？吹皆S多穿著五顏六色衣服的學(xué)生，應(yīng)該和我一樣是新生吧。到了學(xué)校，我三兩步走進(jìn)了教室，映入眼簾的是一群不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們靜靜地看著我走向座位�？烧鎸擂�！
入學(xué)考結(jié)束后，我有些愁眉苦臉，也有些同學(xué)似乎很輕松。我要不要去交朋友��？但主動(dòng)上去會(huì)不會(huì)太尷尬�。柯犝f這所學(xué)校來的大部分都是優(yōu)秀生，他們會(huì)不會(huì)不好相處��？怎么辦呢？突然間聽到一陣歡笑聲，哎？前面的幾位女同學(xué)說說笑笑的，好像很好接近。但——怎么跟她們說話呢？算了，再等等時(shí)機(jī)吧。
時(shí)間漸漸過去，直到上課前。突然，時(shí)機(jī)到了！“砰！”前面那位同學(xué)的筆掉了。這是在給我們架起一條友情的橋梁嗎？我迅速撿起筆遞給她，她回頭，臉上洋溢著微笑說：“謝謝！”
下課了，一雙腳向我緩緩走來，緩慢中帶著點(diǎn)兒緊張�！拔摇梢院湍憬慌笥褑�？”是她！我無比激動(dòng)的答應(yīng)了！
原來，友情是那么簡單！我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)微笑。
微笑作文 篇4
在燦爛的陽光下，是你的那一抹微笑使我找到了方向。
——題記
今天，在這個(gè)充滿歡樂的日子里，我卻異常悲傷。心想：也許大家都在為取得這樣的成績而高興吧，只有我，在大家竭力登上山峰時(shí)卻不斷墜落。有一句流行語說得真的很好：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！币苍S分?jǐn)?shù)真的是我的命根吧。它變我變，它能把我?guī)险克{(lán)的天空，同時(shí)也能把我?guī)陆^望的深淵。他們都說不能把分?jǐn)?shù)看得太重，可是，這時(shí)候的我們，除了學(xué)習(xí)，還能干些什么？
于是，我就走到公園內(nèi)，像丟失的小孩那樣奔跑著，尋找我的方向、我的世界。
“一二一、一二一，”咦，什么聲音？我順著聲音的方向望去，原來，一位母親在教一個(gè)天真可愛的小孩子走路。那位媽媽放開雙手，失意性的讓孩子走向她那里。忽然，小孩子走了幾步站不穩(wěn)，身子向前傾摔了下去，我本以為他會(huì)大哭起來，但讓我吃驚的，他不但沒有哭，而且摔倒后自己爬了起來，陽光好象會(huì)轉(zhuǎn)移似的，似乎全部的陽光都聚集在他那里，而在那瞬間，他朝我的方向露出了微笑，真的很耀眼、很燦爛，而那微笑不攙雜任何物質(zhì)，沒有驕傲、沒有嘲笑、諷刺的意味，那刻，我仿佛長大了許多，明白了許多……耳邊響起一句話：人不僅要學(xué)會(huì)走路，還要學(xué)會(huì)摔跤，只有懂得走路和摔跤的人，才能學(xué)會(huì)成長。是啊，哪個(gè)小孩子摔倒后連站起來的勇氣和信心都那么十足，而我又有什么理由去難過呢？從現(xiàn)在開始，我不在受到分?jǐn)?shù)的束縛，但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭取在期考時(shí)再成功一次！感謝你的微笑，讓我在迷失中找到了方向。
感謝所有愛我的人，是你們讓我學(xué)會(huì)了愛；感謝所有我愛的人，是你們讓我懂得了什么叫愛。
——后記
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