【精選】停電啟示作文三篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的停電啟示作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
停電啟示作文 篇1
說起低碳生活,我們就會想到節(jié)約有電,節(jié)約有水,出游多坐公交車……
我就不明白了,為什么要節(jié)約用電,節(jié)約用水呢?為什么出游要多做公交車呢?乘出租車不行嗎?我有許多的不解。
就在上個星期,我們家又發(fā)生了一場斷電案。晚上七點多,燈忽然滅了,房間一片漆黑,我感到了一絲恐懼,連忙跟著媽媽走,爸爸出去看了看,原來,引發(fā)這場斷電案的罪魁禍首是一根保險絲,爸爸翻箱倒柜的找出保險絲,三下兩下就裝好了。我們家有恢復光明,恢復寧靜。
想起前幾年的夏天,因為缺電而不得不限電,在酷暑中,在黑漆漆的夜晚,我們不得不搖著扇子,坐在陽臺上數(shù)著亮閃閃的星星,打發(fā)著難熬的時光。
可是,我知道停水停電時多么難熬,我終于明白了重要性。爸爸問我“你知道為什么地球上會發(fā)生這么多的災難?這是因為我們人類浪費資源,浪費電,引起缺電。污染環(huán)境,引起氣候變暖。所以我們要節(jié)約用電,節(jié)約用水!
我明白了:我們應該節(jié)約用電,節(jié)約用水。創(chuàng)造一個美麗的世界。
停電啟示作文 篇2
在一次平常的停電中,我懂得了“失去了才會珍惜”這句話的含義。
那是一個漆黑的夜晚,我正在家里寫作業(yè),隨著“淅瀝瀝”的雨聲,我書桌上的臺燈突然滅了,充滿燈光的房間頓時伸手不見五指。我馬上反應過來,應該是停電了。我連忙點亮一根蠟燭,準備繼續(xù)寫作業(yè)。但是這根蠟燭的光遠遠弱于電燈的光。
燭光很暗,我必須湊近點審題,但靠近了又怕燭火燒到我頭發(fā)。無奈之下,我只好先靠近看題,然后又退后提筆做題。這樣一直持續(xù)了大概10分鐘,黑暗的房間突然又被我渴望已久的'燈光照亮。但是,我覺得這時的燈光比一開始的燈光要亮一些,我就跑去問媽媽這是什么原因。媽媽說,“笨蛋,燈光的亮度并沒有改變,只是你剛剛經(jīng)歷了黑暗,才覺得現(xiàn)在格外亮眼。”
是!我頓時領悟到只有失去了才會珍惜!同樣的燈光,為什么我會覺得現(xiàn)在比停電前要亮些呢?因為我經(jīng)歷了黑暗,才覺得重新獲得的燈光格外亮堂!
停電啟示作文 篇3
一個周日的下午,我悠閑地坐在一堆零食中間,攤開作業(yè)本,準備應付次日老師的檢查。
潛意識里覺得,反正晚上有的是時間,到時再做也不遲。于是,筆尖在紙上懶懶地挪動,嘴巴卻在美味中勤快地享受。
不覺已下午4點多,作業(yè)才寫了一點點。辦事回來的媽媽盼咐我道:“小靜啊,小區(qū)通知晚上要停電,你要做啥事快些!”
我慌了神,過一兩個小時天就要黑了,而我的作業(yè)還剩大半呢!
我得在天黑前寫好作業(yè)。于是乎,嘴里的零食安靜下來,下筆卻飛快有如神助。目不斜視,我將散亂的思緒聚成一個焦點,凝在筆尖,幾乎不敢有一絲松懈,在作業(yè)本上辛勤耕耘?鋸堃稽c說,此時我仿佛把自己當做古希臘神話中的勇士,在與黑暗爭搶光明,又像在和時間賽跑。
時針與分針化成一把剪刀,“胩嚓嚓”剪去一段段光陰。天空的黑幕仿佛用一根絲線連著我的筆,我的筆往下移一行,暮色就降下一些。
黑暗終于無情地吞噬了最后一線光明,將世界移交給夜之神。我的作業(yè)連同心情一起被黑暗掩埋。在黑暗中,我的手依然靈活,腦子也并未就此生銹,然而什么也無法做。感覺像突然被剝奪了視力一樣茫然,我眼巴巴地任時光流走卻無力挽留。
我仿佛突然明白古人“聞雞起舞”、“囊螢映雪”的含義。難道真的只有在光明有限時才珍視光明,在時間不多時才抓緊時間嗎?平日里光明對我來講只是伸手拉個開關而已。唉,太容易得到的東西總讓入忽視。
我在無邊的黑暗里懺悔,向我曾浪費掉的光明,向我辜負了的時間。我從未像現(xiàn)在這般祈求光明。
“。黼娏!”隨著一陣歡呼,光霎時塞滿我的小屋。我驚喜地沐浴著明亮的光,好像渴急的春苗沐浴著春雨,心中涌動著莫名的熱流。這,恐怕不僅僅是因為作業(yè)可以繼續(xù)完成吧!
我熱愛光明,卻依然感激黑暗。沒有黑暗,我怎會有光明到來時的歡呼;沒有黑暗,我又怎知光明的可貴,又怎會熱愛光明呢?
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