實用的烏龜作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的烏龜作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
烏龜作文 篇1
新學期到了，我們教室里又多了一個可愛的小生命，那就是——小烏龜。
這只小烏龜是一位同學帶來的。它穿著一身青綠色的堅硬“鋼甲”，上面繡著六角星的花紋，估計是烏龜?shù)摹半S身小屋”吧！小烏龜?shù)乃闹埠苡腥�，它�?四肢是淡綠色的，和“鋼甲”相映襯。好玩的是：只要我們輕輕一碰，它就立刻縮進去，變成一塊石頭似的東西，任憑我們怎么弄都不肯出來。但只要水面一平靜小烏龜又會警惕的伸出頭，回到它悠閑自然地生活。
這只小烏龜?shù)纳盍曅砸埠芷嫣�，特別是吃食的時候，非常有趣。 有一次，我們的同學給小烏龜喂食。我們先是給小烏龜找來了一塊肉，接著我們小心翼翼地把肉放在烏龜缸的一旁，把小烏龜撈了出來，放在離肉片10厘米左右遠的地方，等待烏龜吃食。烏龜先是原地不動，然后悄悄地伸長脖子東張西望，看到周圍確實沒動靜，于是就撐開四腿慢悠悠地朝那塊肉片發(fā)起進攻，快到那塊肉的時候，小烏龜先停了停，再伸長脖子聞了聞，確定這是塊肉，于是就叼著肉片回屋慢慢享用去了。
烏龜作文 篇2
昨天，我買了一只可愛的小烏龜。我用一個小玻璃缸給它當房子住。
我還給它買了三條小金魚做伙伴，可是今天三條小金魚就全部死了。看著三條小金魚浮在水面上一動也不動的樣子，我心理很難過。小烏龜沒有朋友了，應該也會覺得很難過。
我想再買一個小烏龜給它當伙伴，這樣它就不會覺得很孤單。
烏龜作文 篇3
我外婆家養(yǎng)了三只烏龜。它們分別叫愛吃、愛玩、愛睡。它們都有8歲多了，一只母的，兩只公的。
烏龜?shù)念^上有一雙小小的眼睛，眼睛下面有一點紅色皮，很好看。烏龜有四條腿和一條小尾巴，還有一個圓圓的硬殼。有人欺負它的時候，它就把頭、腿、尾巴都收進硬殼里。
烏龜喜歡吃魚、饅頭，甚至剩飯也要吃。有的時候，連蝌蚪也吃。每到冬天，它們不吃食物，只是一個星期喝一次水。再找一個暖和黑暗的.地方睡大覺。
昨天，奶奶給烏龜洗澡洗頭，洗著洗著，不知怎么的，它把奶奶的手，咬了一口血直流。我說：“壞烏龜，等會我再來收拾你！”我趕緊找了一張創(chuàng)可貼貼在奶奶的傷口上。然后，我去收拾烏龜，結(jié)果烏龜逃到沙發(fā)底下去躲起來了。
烏龜真是一個又好玩，又調(diào)皮的家伙。
烏龜作文 篇4
在一個環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)下，有一個清澈見底的池塘，在那兒生活著一戶無比幸福的小烏龜一家。
在小烏龜還小的時候，經(jīng)常和小伙伴津津有味地玩捉迷藏。可是，小烏龜長大后，覺得生活在池塘，雖然每天都自由自在，但是有點不知足了。他想到城市去闖一闖，無論他怎樣苦苦哀求媽媽，始終沒有得到媽媽的認同，小烏龜怒氣沖沖地走了。有一天，他趁媽媽不注意，偷偷摸摸地離開了家鄉(xiāng)，來到了溫州。他看到了高大的樓房，耀眼的燈光……小烏龜不知不覺中來到了溫瑞塘河。小烏龜看了一眼之后很失望，但是小烏龜并不放棄，還是繼續(xù)走， 無意中，小烏龜發(fā)現(xiàn)城里的兄弟姐妹都打著傘逛街。小烏龜很驚奇地問：“你們都打著傘干嗎?”兄弟姐妹異口同聲地說：“我們是怕被人們砸到�！闭烧f著，樓上忽然掉下一塊大石頭。小烏龜躲了過去，不過，其他小烏龜卻被嚇得魂飛魄散。小烏龜繼續(xù)走，走累了，口渴了，就喝了一口塘河的水，但覺得肚子不舒服。正巧，看見了一家”烏龜“診所，里面的.小烏龜排起了長長的隊伍，終于輪到了小烏龜……最后，小烏龜被泥土沾滿了全身，永遠回不了家了。他已經(jīng)奄奄一息了。
小烏龜一定很后悔不聽媽媽的話……
烏龜作文 篇5
我有一只可愛的小烏龜，是姐姐送給我的。
它的頭尖尖的，形狀和動車頭一樣；眼睛小小的，像黑色的芝麻粒一樣；嘴巴只有一條裂縫，很不顯眼；它的殼硬硬的，就像軍人穿的盔甲一樣。它的尾巴很短，和一片樹葉的尖頭差不多；它的四只腳不大，長有腳掌，適合游泳；聽大人們說，烏龜?shù)膲勖荛L。不知我這只小烏龜，是不是當年渡江送唐僧，一怒之下把唐僧沉入水中的那只任性的、調(diào)皮的烏龜呢？
烏龜很通人性。你只要連續(xù)幾天喂它食物、給它換水，它就會喜歡上你。一開始，我喂它食，它還很害怕，頭、四肢和尾巴都縮進了殼里，就像是一輛沒有大炮的坦克一樣。等我離開以后，它的頭、四肢和尾巴，才會慢慢伸展開，然后慢條斯理、不慌不忙地開吃起來。幾天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，再給它喂食時，它竟然把脖子伸得很長，張著小小的嘴巴，好像在對我說：謝謝你，小主人。
烏龜是兩棲爬行類的動物，既能在水中生活，又能在陸地上生活。我給它建造了一個水、陸兩用的.家，讓它既可以在水中游泳，也可以在陸地上玩耍。它的陸地生活家，我用石頭堆砌了一座小山。這樣，它爬上小山就等于在陸地上生活了；想下水，直接撲通到水里，就可以自由自在地游泳了。
小烏龜來我們家快一年了，它和我已經(jīng)成為了形影不離的好朋友。每天早上我起床路過它的住處時，它也正好伸著懶腰，夠著長長的脖子，吱吱嘎嘎地轉(zhuǎn)動著腦袋給我打招呼，好像在說：早上好，小主人！我去上學的時候，也會開心地和它說：再見，小烏龜！我放學的時候，它聽見開門聲，就會探出腦袋、伸長脖子，四肢興奮地卜楞著，好像在對我說：小主人，放學了！你們說，我的小烏龜很可愛吧？
我曾經(jīng)看到過這樣一個故事，烏龜和白兔賽跑，白兔因為驕傲自滿，覺得自己肯定能跑過烏龜，就睡在了大樹邊，而小烏龜卻不急不緩、不亢不卑地一直前行著，結(jié)果領先跑到了終點。我們家的小烏龜，就是傳說中的那只小烏龜嗎？
小烏龜很可愛，它和我成了好朋友。我多么希望它就是龜兔賽跑里那只堅忍不拔、制心一處，最終走向終點的小烏龜呀！
烏龜作文 篇6
一只小烏龜從小就有一個夢想，就是能夠在天空中飛來飛去，如今它慢慢的長大了，兒時的夢想依然在它的腦海里，揮之不去。
有一天，它把自己的夢想告訴了小兔，小兔子聽說后哈哈大笑，對小烏龜說，不要白費力氣了，你這就是白日做夢，你怎么能夠有翅膀，在天空中飛來飛去呢，除非是在夢里。但烏龜聽了絲毫沒有泄氣。
有一天，小烏龜在海邊碰到了一只老鷹，小烏龜壯著膽子對老鷹說:”鷹大哥，我從小就有一個夢想，那就是能夠在空中飛行，求求你帶我完成這個夢想吧，老鷹的眼珠轉(zhuǎn)了一圈又一圈，很快就答應了，小烏龜讓老鷹用爪子抓住他的龜殼，然后小烏龜就可以順著老鷹飛向天上了，小烏龜飛到天上后十分開心，十分激動，這時老鷹越飛越高，嚇得小烏龜嗷嗷直叫，這時老鷹突然松開了自己的爪子，小烏龜很快就直線下落。
只聽嘭的`一聲，小烏龜重重的落到了地上，龜殼也被摔得四分五裂，這時老鷹飛了下來，把小烏龜當成美味吃了，要不是因為這樣，吃小烏龜可真不了。
烏龜作文 篇7
今天，尹老師帶來了兩只可愛的小烏龜。一只又笨又老實，一只聰明又淘氣，尹老師請出了那只老實的小烏龜。
遠看小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都縮了進去，像一塊墨綠色的石頭。近看烏龜，我發(fā)現(xiàn)它的背上馱著一個硬幫幫的的殼，用手敲一敲，發(fā)出咚咚的聲音。烏龜?shù)臍ど嫌性S多條紋，各種各樣的條紋組合在一起，分成了許多圖形，中間是六條邊，在它的旁邊是五邊形，用手一摸，烏龜?shù)闹虚g有點突起，很像我們的脊椎骨。在殼的外邊，一圈是擺列整齊、有規(guī)律的四邊形�？墒钦l能知道它的殼上為什么成這樣了呢？很久很久以前，它的祖先非常淘氣，有可能是和別的小動物練摔跤，摔成這樣的吧！不過，烏龜還有伸縮自如的習慣呢！當比它大的動物要吃它時，它就縮回去，有時它還把腦袋探出來望一望。我用手把它翻過來。它的腹部也很硬，摸起來很光滑，有黑白相間的圖形，就像畫家畫的水墨畫呢！每當它伸出頭來，我看見頭的旁邊兩側(cè)還有兩個紅點，我想肯定是烏龜偷偷地躲到殼里化妝臉蛋呢。腳趾上有蹼，像小鴨子的腳，尾巴又細又短。過了好一會兒，我才找到它的嘴和眼睛，它的嘴和眼睛都很小很小。
小烏龜要給我們表演絕技了！它的`絕技是——翻身。尹老師用手拿住老實的那只，輕輕地把托放在講臺桌上。它一到桌上嚇得掉頭就跑，尹老師一邊給它轉(zhuǎn)頭一邊安慰它說：“別害怕，別害怕。”可是，它還不給面子，它害羞地說：“我本來就害怕，不敢表演，你們還要讓我演出，這不欺負人嗎……”沒等它說完，尹老師就把它擱了進去，把那只淘氣的給請了出來。這只可跟那只不一樣了，它在那里昂首挺胸的好像在給我們介紹呢！尹老師用手小心翼翼地把它翻了個身。它四腳朝天，先把頭伸出來一點兒，左看看右望望，好像在說：“你們可得睜大眼睛看好了，可不要錯過機會呀！”這時，它的脖子伸的長長的，向身后仰，形成了弧形，它的靠桌子近的一側(cè)腿使勁地抓住桌子，另一側(cè)的腿在空中一蹬，尾巴也跟著使勁，只聽，“咚”的一聲就翻過來了。這時，它得意洋洋地一邊退場一邊說：“有機會我再給你們表演。”
我愛你，可愛的小烏龜！
烏龜作文 篇8
我養(yǎng)了一只可愛的烏龜。烏龜?shù)哪X袋小小的，像一顆玻璃球。“玻璃球”上嵌著一雙綠豆大小的眼睛，看起來小巧玲瓏，非常惹人喜愛。你別看它頭部小小的，它背上的`殼可是很大的呢，有我的半個手掌那么大。
烏龜?shù)臍げ粌H大，而且很堅硬。有一次我不小心把烏龜從桌上摔到地上，我心想：這下完蛋了，烏龜殼肯定要裂開了！誰知拿起來一看，它竟然沒有絲毫損傷。之后又經(jīng)歷了很多次的摔打，烏龜殼還是安然無恙。這烏龜殼可真硬��！
這堅硬的外殼，別看它看起來綠綠的，又笨重又難看，它可是烏龜?shù)姆郎怼翱住蹦�！只要遇到危險，烏龜馬上把它的四肢和頭部縮進“盔甲”，不管我是拿棒子戳它、敲它，還是把它翻過來、滾過去，它就是縮在“盔甲”里一動不動，讓人一點辦法都沒有。
逗弄了一會兒，實在是沒有興趣了，我起身走開了。大概是感覺到危險解除了，它才慢慢地把頭從“盔甲”里面伸出來，狡猾地向四處張望，發(fā)現(xiàn)沒有敵人，就伸出四肢，慢慢悠悠地在地上爬了起來，那悠閑地姿態(tài)，真讓人又愛又恨。
這就是我的烏龜，可愛的烏龜，它給我的生活增添了無限的樂趣。
烏龜作文 篇9
我們家養(yǎng)了一只小烏龜，我們把它放在一個罐子里。
這個罐子就一直放在那里，沒有人去理它，大家都有各自的事，誰有時間去陪它呀。
我有時候在想，這烏龜既然是我要求買的，那就應該是我多去陪陪它，雖然烏龜不吃不喝也可以活很久，但是如果這樣，烏龜買來又有什么用呢？所以我想經(jīng)常給它換水，喂食，可是我又哪有時間呢。平時在家里，我把學校里的作業(yè)寫完了，剛好有時間了，我準備去給烏龜換水喂食的時候，媽媽又說我浪費時間，拿出幾張練習給我做，做完了我又沒時間去陪我的小烏龜了。我的`爸爸媽媽也說以前買烏龜只是想要讓我高興一些，現(xiàn)在大家都很忙，沒有多余的時間陪它，也沒必要留多少時間給烏龜。我很替它難過，它畢竟是一個小生命呀，還不如將它放生了呢。
小烏龜有時好像也有些不耐煩了，總想爬出這個罐子，抓著罐子的玻璃蹬上去，卻每次都是失敗的，可它不放棄，一次一次地爬，又一次一次地摔倒。我有時也很可憐它，后悔為什么要買小烏龜，這樣子其實是在折磨它。
我想多陪陪小烏龜，我想多留點時間給小烏龜！
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