關于最深的記憶作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的最深的記憶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
最深的記憶作文 篇1
生活中有許許多多讓我們敬佩的人，有救死扶傷的白衣天，有兢兢業(yè)業(yè)的護理員，有保障人民安全的警察，有燃燒自己照亮別人的園丁。今天我想說的是，曾經給予我?guī)椭囊晃荒吧臅臧⒁獭?/p>
我記得那天天氣陰沉沉的，好似黑鍋底一般壓下來，大樹被吹得東倒西歪，不一會就下起了滂沱大雨，我望著學校窗外，心想今天終于有借口不去輔導班了，可轉念一想如果不去，老師就會給家長打電話，況且媽媽讓我在學校預備了一把傘，以備不時之需，哎，無奈啊，還得去！我第一次盼著下課鈴晚點再打，讓我躲過這場雨，可是偏偏不如我心意，一下課，我打著傘跑了出去，雨水不斷的打在我的身上，我盡量把身體藏在雨傘里，這時我被學校外面書店里琳瑯滿目的書吸引著，卻忘記了腳下的路，我甚至都不知道我被什么踢了一下，就被絆倒了，好在我是半跪在地上，我尷尬的趕緊抬頭看看周圍，沒被路人看見吧，多丟人啊，一邊趕緊的站了起來，看著腳上，膝蓋上的泥巴，我憤恨的回過頭，找，到底是什么把我弄摔了，還弄得如此狼狽，這時候，我看見書店里坐著的一個阿姨，正在目不轉睛的盯著我看，還朝我微微一笑，我這個氣啊，直沖腦門，想找她理論理論，我都摔的滿腳泥巴，褲子都濕了，你還看，有啥可笑的！我惡狠狠的白了她一眼，扭頭走了。
到了輔導班，我已經遲到了，幸運的是，竟然沒被罰站，或許是老師覺得今天雨大路不好走，也許是老師心情好，鬼才知道，這樣想著我坐到了我的座位上，拿出文具、筆記本、書準備上課，翻了半天，英語書呢？找不到了？沒拿？還是丟了？一節(jié)課糊里糊涂的上完了，背起書包原路返回，沿著我來到路，看看我的英語書到底去哪了。如果是丟在路上，即便是用嗎？剛才那大雨，嘩嘩的，掉在路上的.話，早就濕透了，我一邊想，不知不覺的走到了我摔跤的書店門口，我記仇的往里面望去，看見那個阿姨依然坐在剛才的位置上，不時地打量著書店外面，仿佛在尋找著什么，我刻意停住，抬頭狠狠地白了她一眼，繼續(xù)往前走，阿姨仿佛找到了什么，趕緊叫住了我：“小姑娘，小姑娘，快進來一下�！薄安幌脒M去，叫我干嘛！我才不在您這買書呢！”我小聲嘀咕著，我并沒有邁進她的書店。而是站在她的店門口，及其不情愿的瞪著她。
她看我不動，并沒有進去的意思，臉上卻露出了微笑，從桌子下面拿出了一本英語課本，讓我看：“小姑娘，看看這是不是你的書呢？”她想遞給我，看我沒動，她便想站起來，卻又很為難的樣子，我看見她手里的書，三步并作兩步走到柜臺前，近距離的跟她有了接觸，在我低頭想要取書的瞬間，突然發(fā)現阿姨雖然坐在椅子上，卻沒看見腳，而兩個褲腿，卻是空空的…她依然微笑著，我接過英語書的一剎那，心，卻被一種不知名的情緒占據了，不經意間，一滴淚掉在了我的手背上，我想假裝沒看到阿姨的腿，故意捧著書翻看著是否被雨水打濕，掩飾我的眼淚，說了聲：“謝謝阿姨，便慌忙的跑出了書店。”
我不知道我是怎樣走回家，當我緩過神查看我的書時，卻發(fā)現書被仔細的擦過了，外面還有未干的水漬，回想阿姨臉上的笑容，我無地自容，原來我誤會阿姨了，那微笑并非嘲諷，而是鼓勵，仿佛在告訴我跌倒了也不要怕，再努力的爬起來，我無法想象，阿姨是怎樣冒著雨，坐著輪椅出來幫我撿書，拿回去幫我清理干凈，再耐心地等待我返回去尋找，我被阿姨深深地感動著，淚水再次打濕了我的衣襟，從那以后，每當我想看什么書時候，第一個要去的書店就是阿姨的店，買完書，我會跟阿姨閑聊一會，每當空閑時間，我都會到阿姨的書店幫她做點力所能及事情，雖然阿姨說不用麻煩我，但我還是很情愿的去為阿姨做點事情，掃地，擦書架的塵土，后再把收拾書架排放整齊，熟悉之后的客人都會親切的稱呼我為“勤勞的小蜜蜂！”我聽完之后心里美滋滋的，干勁兒更足了！
最深的記憶作文 篇2
每當到下雨天的時候，我的腦海就會時不時地浮現出一位老奶奶的身影，因為她堅韌的精神已深深地銘記在我的心中，她那慈祥的面孔將永遠深印在我的腦海深處！
說起那位老奶奶，一開始，我可是非常討厭她的。她說話慢吞吞的，行動起來比蝸牛還慢，有時心急的我都會說她幾句，但她總是笑瞇瞇地說：“沒事，不要緊�！边@令我更討厭她了。
但是后來有一件事使我改變了對她的想法。
那是一個下雨天，小雨淅淅瀝瀝的。我正放學回家，走在小巷里，我哼著小曲，心情絲毫未受這雨天的侵染�？墒翘旃蛔髅�，似乎偏偏想要讓我失落一下。突然就哭喪起了臉，嘩嘩的大雨傾盆而下�！鞍�！什么破天氣！”正當我滿口抱怨的時候，一個熟悉的身影出現在我的視野。對，就是那位老奶奶！只見老奶奶身上僅披了件打滿補丁的破布，當時的她正奮力地把自行車往一個臺階上推，企圖在房檐下避避雨。我本想過去幫幫她，可是心中的那股討厭勁不知何時又涌向心頭：“管她呢，誰讓她那么慢！”“輝輝，站那里干什么？趕緊到這房檐下避避雨，淋著雨容易感冒！快過來，快過來……”不知何時老奶奶已來到我的身邊，一邊說著一邊拉著我往房檐下跑。當時的我來不及說什么，只感覺老奶奶似乎不似往日里那么慢了！把我拉到房檐下后，老奶奶又去推自行車，因為她怕車上載的`蔬菜會被雨淋壞了。“站那里，別動！”看著我想要過去幫忙的樣子，老奶奶厲聲說道！第一次看到老奶奶如此嚴厲，嚇得我僵在原地一動不動。后來，雨下得越來越大，老奶奶身上披的破布也早已被風刮得不知去向�？墒抢夏棠滩⑽粗鶆�，不停地推著車子……終于，老奶奶把車子推上來了。之后，雨停了，彩虹出來了，彎彎的彩虹就似老奶奶平日里的笑臉那般美麗迷人！
從那以后，我再也不討厭老奶奶了。那次淋雨之后，老奶奶生病了，我還看望了她呢！并且往后每每遇到老奶奶，我都會恭敬地叫一聲：“老奶奶好！”
最深的記憶作文 篇3
很久沒有和你談心，很久沒有你的消息，你似乎，已經徹底從我的生命中消逝。
從朋友到情人，從情人到陌路，這段路到底走了多久？多少個寂寞的夜晚，空守著一屋的落寞，昏黃的燈映襯出來的只有我寂寞的臉。
終于是刪除了你網絡上所有的聯系方式，卻在手機里留下了你的號碼，我始終，舍不得刪掉那個號碼。再也，不能回頭去看曾經寫過的`文字，再也不能聽你空間里那傷心的歌曲，再也不能看見關于你的任何信息，我怕，自己又忍不住去找你。
原來，曾經親密無間的兩個人，會連路人都不如，原來，如此關心愛護的兩個人，會徹底地失去聯系。一段不長不短的情路，走的坎坷，而路的盡頭，卻只剩我一人在獨自觀望。再也不能聯系，再也不能再說些什么，因為那些話已經說了無數遍，自己都會感到厭煩，所以最好的還是保持沉默吧！心，已經不再痛，不再傷，卻總在無意中想到你，不想再回憶，但所有的一切總會在不經意中冒出來。也許是性格中有些相似的地方，始終是無法忘記你。從開始欣賞你，到后來迷戀你，一直到現在還是無法忘記你。有些人，你越想忘記，越是記得更清。
你在離我千里之外的另一個地方生活，你有你的快樂，我有我的悲傷。有些情只能放在心底，有些人永遠不能再見。幸福來過，只是幸�？偸翘虝海袝r候還不及去仔細體味，它就已經離去。
每個人都是孤獨的個體，學會堅強，學會勇敢，學會拿的起，就能放的下。感情，會濃，也會變淡。即使有千般不愿，萬般不舍，也阻止不了它的離去。
刪掉一切，卻無法刪掉那最深的記憶。
最深的記憶作文 篇4
課堂上講到一篇作品《夏》，突然間觸發(fā)了內心的某根情愫，一股腦兒講出許多童年夏夜的往事來。五年級的學生聽得很安靜，我知道那是他們認知中從未曾有過的經歷——我自覺能夠伴隨他們許久的記憶。
童年的夏夜總是來得很遲，早早放了學，回家的一路上少不了要看著同鄉(xiāng)幾個要好的大孩子深一腳淺一腳地泮在溝渠里撈魚摸蝦。那時常濺起到褲管上的泥水點仿佛總是要突如其來地炫耀一番，一定是在你看得入了迷的時候冷不丁跳起來，追得我們一群岸上的小屁孩四處躲閃。村里唯一的一條水泥路面，一眼望到頭都是清一色的水草、竹篾子、破布、壞燈泡——撈魚的大孩子們可算是為村渠的綠化做了不小的貢獻。每回收獲也都不小：一網兜的小鯽魚，還有泥鰍、小蟹、水蝦……我們一路追著跑著盼著喊著到頭，也會有點小小的賞賜：大孩子們會很大方地一人捏一條水蝦藏在我們手心，“先吃頭、再吃尾、最后吃身子，你就會游水啦！”水蝦是很會跳的，需緊緊握住，才不至于被它溜了。我曾很虔誠地生吃完一整條水蝦，遺憾的是到今天都還沒會游泳，不過那咸咸的裹在泥水里的`味道至今記憶猶新。
也有不一樣的傍晚，盛夏時節(jié)，天就跟孩子似的，變得比誰都快。一個不留神風就起了，剛剛還艷陽高照的天就被或西北或東南的一塊黑壓壓的烏云給瓜分開來，看不到那一塊陰影如何一點點吞噬天際的，只覺得眨眼的工夫，天就暗了，雷聲就響了，雨就大了。這樣的天氣，剛走到村口，遠遠就能聽見我媽在喊：“根兒唉——西邊起了天色嘍，快出勁往家跑——收麥咯——”
照例都是爸媽一個拿著板锨，從場上的這一頭把日里鋪平了曬的麥子推到那一頭，推出一個小山一般的麥堆；另一個則一手拿著鐵皮簸箕，一手抓住蛇皮袋的一角，一下一下鏟起麥子往里裝；而那些木板锨底下殘留下來的“逃兵”，就是靠我拿著草掃帚一點一點掃進麥堆當中的。等這一切都快收尾了，我媽會一把搶過手里的掃帚，找那些邊邊角角的縫隙，嫻熟迅速地用掃帚尖把里面殘留的幾顆麥子刮出來，直刮得縫隙里長得草都似乎要連根而起、草葉下面沒有一粒麥子了才罷休。每每麥子都正好裝進糧倉了，雨點才仿佛是商量好似的，噼里啪啦砸在屋頂、瓦檐，砸在大場的方塊磚上，爸媽帶著我一起躲進門里，隔著一道道的雨幕看遠處一茬茬新割的麥稈的田，雨霧繚繞在那大片大片的田里，透著清爽的亮……
剛把爸媽接來無錫的時候，他們經常會說想回去看看那些地，舍不得種了一輩子的黃土。我也經常會覺得詫異：一塊地，辛苦了一年，又是播種又是施肥又是治蟲還有農忙，到頭來掙了三五千塊錢……有個什么忙頭？而今突然因為一篇文章生了感慨，也于是漸漸明白了父母的心：
那黑黃的土里留下的遠遠不是賣幾袋糧食賺的錢了，還有那些年流過的汗水、赤腳踩過的泥印、深翻過的土，都在農忙中暴雨的浸潤里匯聚成了一道記憶里永恒的河。
最深的記憶作文 篇5
一天，我和往常一樣，獨自一個人回家。這時，雨下得正大，雨點落到雨傘上，發(fā)出清脆地啪啪的聲音。
公交車來了，我伸出手去書包里拿公交IC卡，“呀，沒有�！蔽矣煮@訝又感到奇怪，心想：明明放進去了呀，怎么回事？后面的乘客等不及了，我只好走出隊伍，眼睜睜的地看著公交車開走。我心急如焚，不知如何是好，心里不停的叫著“怎么辦？”
這時，我看一個差不多二十幾歲的.姐姐走來，她帶著一個小包，我想：我可以向她借，可我怎么還她？不管了，回家重要。我鼓起勇氣走到他面前，準備跟她借錢。面對一個不認識的人很難張開嘴說出口，我只好喃喃對她說：“姐姐，能借我2元嗎？”“我沒帶錢。”很直接，毫不猶豫。我只好灰溜溜地逃走了。我突然看到了小店，對呀，小店，我可以向小店老板借。往小店看去，我看見了一個肥肥胖胖的阿姨，正在看電腦。我邁著沉重的步子，走到了小店。那位阿姨抬起頭，一臉疑惑地看著我，接著就和藹可親地說：“小朋友，怎么了呀！”她看起來五十多歲了，臉上布滿皺紋，說話時有點懶洋洋。我感到害怕，不敢說出來。“我……我……”阿姨并沒有不耐煩，只有耐心的聽我說：“阿姨能借我2元嗎？明天保證還�！蔽乙豢跉庹f完，緊張地望著她，她什么也沒有說，只是將手伸進包里，尋找著什么東西，不一會兒，手伸出來了，手上拿著兩張紙幣，并把它給了我。
啊，這阿姨真是太好了，我相信你跑到街道借錢，能借到的幾率真的只有百分之一，我十分尊重這位阿姨，所以第二天放學，我把2元錢還給了她。
最深的記憶作文 篇6
我印象最深的兩個人，其中一個是一個女生。雖然我已記不清她的相貌了，但是她的那一句話我現在還記得。
那次，我在乒乓球臺瞎轉悠。突然，一個人把我撞了，只聽見她說了一句話“sorry”。她竟然向我道歉，明明是我擋住了她，應該是我說對不起才對呀�？墒�，卻是她先向我道歉。我想，這應該是書上說的'謙虛，大度吧！
如果每一個人都這么大度的話，那么這個世界該多么美好多么有愛�。∮袝r，一個人有一點錯，大家諒解一下就好了。
另一個人，我以前分明記得他的名字的，怎么就忘了呢？他現在應該讀初三了吧。
我記得那時我讀三年級，學校流行玩彈珠，每個年級都有人在玩。
那時，花壇還沒被圍起來，我們就在花壇玩。
有一次，他加入了我們的游戲。每一次他擊中了我的彈珠，總是不要；每次，我快沒有彈珠了，他總是不忘送我?guī)最w。只可惜，他那時已是六年級下冊了，該畢業(yè)了。
現在，每次我玩彈珠會想起他，只要碰見他，我一定會認出他。上次，我在街道超市門前就碰到了他，他可能忘了我，沒在意我了。可是，我怎么也忘不了他。
這，就是我心里印象最深的兩個人。
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