【推薦】我的理想作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业睦硐胱魑4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想作文 篇1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明······
——題記
許多人都有自己的理想,且都愿為自己的理想而活,而奮斗,我也不例外。多少年來,我的理想都未改變,都是只希望能當(dāng)上一個(gè)班干部,看著組長、班長管同學(xué)那么威風(fēng),我也想試一試。直到今年,我才在班主任毛遂自薦的“政策下”如愿以償?shù)禺?dāng)上了班干部——語文組長。雖說是小小職務(wù),但仍讓我沾沾自喜:我要好好表現(xiàn),磨練一下自己!
當(dāng)上組長后,我盡心盡力為同學(xué)服務(wù),可事與愿違,許多的困難撲面而來,讓我難以克服,使我真正看到并體會(huì)到了班干部的難言之隱:每次上臺(tái)代表本組默寫詞語,我默寫得稍有不好他們就埋怨,不過還好后來改正過來了,不然他們就要像彈劾總統(tǒng)一樣得好好教訓(xùn)我這個(gè)一組之長了。還有時(shí)候,他們會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,我勸也不聽,每個(gè)人的脾氣都那么倔強(qiáng)······這樣時(shí)間長了,不想當(dāng)組長的念頭越來越強(qiáng)烈。趁一次作文寫信的機(jī)會(huì),我把我這幾天來的所有委屈都一股腦的拋給了老師,并向老師提出來“辭職”。不過,老師的一番點(diǎn)評(píng)像一盆冷水一樣擊醒了我:有想法是好現(xiàn)象,說明你在努力。你是一個(gè)對(duì)任何事都不服輸?shù)暮煤⒆樱瓦@點(diǎn)事就把你制服了,你太小看自己了吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”相信自己,你的努力不會(huì)白費(fèi)的。不要讓你、讓老師失望喲!老師等你好消息!并在一旁畫了一個(gè)自信的笑臉!是啊,這還是那個(gè)擁有理想的我嗎?還是那個(gè)整天充滿自信的我嗎?我一定行的!我還有理想,我要為了理想而努力!以后,我無論遇到再大的困難,再也沒有產(chǎn)生不想當(dāng)這個(gè)組長的念頭了。
現(xiàn)在,我們組已經(jīng)在組員們共同努力下,每次的`五星都會(huì)蓋在我們組。我成功了!但我不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,我會(huì)繼續(xù)努力,不僅僅只停留在組長上,我會(huì)向更高的山峰爬去!
我的理想作文 篇2
初中,一個(gè)多么美好的字眼。但是在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺,多少獨(dú)立。融入中學(xué)生活,一切都變了,耳邊已無父母的關(guān)愛和嘮叨,所有的一切都得這幾個(gè)字:自理,自立,自強(qiáng),我們也脫離了小學(xué)的生活,拋棄了那份無知的想法,不再嬉戲玩耍,而是在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過自己理想的中學(xué)生活。
我理想中的中學(xué)生活是繽紛絢麗的。它處處充滿著樂趣,讓人全心全意地投入到學(xué)習(xí)之中,使我們?cè)趯W(xué)校中快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。
我理想中的中學(xué)生活是賞心悅目的。走在校園的小路上,綠樹成蔭,彌漫著自然的清香;百花爭(zhēng)艷,處處散發(fā)著芬芳的花香;藍(lán)天綠地,吸引著無數(shù)莘莘學(xué)子。我走在這座自然宮殿,不禁陶醉其中,將學(xué)習(xí)的壓力拋至九霄云外,使人心曠神怡。我理想中的中學(xué)生活是一首歌。
我理想中的中學(xué)生活是豐富多彩的。走進(jìn)教室,靜靜地捧起課本,仔細(xì)品味著書中的風(fēng)景:走近五千年的歷史長河,欣賞著悠久的歷史;觀看奇妙的生物,與自然緊緊相連;自由自在地在數(shù)學(xué)世界中探游,用一連串的數(shù)字譜寫思維的樂曲;快樂地遨游在語文天地中,讓深刻的文字蕩滌我們的心靈;無憂無慮地在英語王國中翱翔,用字母構(gòu)成心中最美的橋梁。當(dāng)老師和顏悅色地邁進(jìn)教室,便配合老師,放慢自己的腳步,跟上老師的節(jié)奏。讓思路隨著老師的想法靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。我理想中的中學(xué)生活是一首詩。
我理想的中學(xué)生活是溫暖和諧的。當(dāng)烈日升到半空時(shí),我將走進(jìn)我在校園的“家”——宿舍。這是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)樵谶@個(gè)家中,它能給我以溫暖。不論有什么不如意的事,還是有什么委屈,在這里都將煙消云散,因?yàn)槲矣幸蝗号笥,我的舍友。在這個(gè)“家”里,我們談笑風(fēng)生,好不快活!在這個(gè)大家庭中,難免會(huì)發(fā)生吵鬧和爭(zhēng)執(zhí),但這不也是中學(xué)生活的一部分嗎?在離家甚遠(yuǎn)的學(xué)校中,也就只有朋友能填補(bǔ)心中的寂寞,給予彼此溫暖了。我理想中的中學(xué)生活是一本五線譜。
初中生活,希望能如我所愿,是那么美好燦爛,煥發(fā)光芒的。啟程——新的生活,新的夢(mèng)想將在此刻起飛!
我的理想作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽聽我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來。
我的第一個(gè)理想職業(yè)——教師。從小我就很喜歡教師這個(gè)職業(yè),總覺得教師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是,到我長大了,慢慢地開始發(fā)現(xiàn),教師是需要很高的文憑的。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后,我便開始努力地學(xué)習(xí)。向著教師這個(gè)職業(yè)向前走,所以,相對(duì)應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。
我的第二個(gè)理想職業(yè)——發(fā)明家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績并不是很好,但我想當(dāng)我長大了之后,如果我不能成為教師的話,我希望我能夠成為一個(gè)發(fā)明家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門給發(fā)明出來,到時(shí)候,在動(dòng)畫里面的東西,也可以把它“搬”出來用了。
大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!
我的理想作文 篇4
沒有理想的人生是蒼白的,沒有理想的成長是無痕的。人生———只因有夢(mèng)才精彩!}記
多少的日日夜夜, 腦海中總有一點(diǎn)兒東西,忽遠(yuǎn)忽近地,牽引著我、召喚著我,鼓勵(lì)著我,于是,我努力前進(jìn),我跌倒又爬起,我隱藏起洋溢在臉上的陽光般笑容,我擦干流過我臉龐的辛酸的淚水,我拾起被嘲弄的破碎的自尊,無情的現(xiàn)實(shí)與神奇的理想就如晝夜的交替一樣,這一切完全歸功于它——成長路上一直陪伴我的理想!如果說生活是撒哈拉沙漠,那么理想就在心中不停地描繪的綠洲,而我們也因此堅(jiān)持不懈地精彩的活下去。
看——是理想,天上——人間,都是他遙遙引導(dǎo),讓我們只是向前飛,不肯回頭一顧。而看到的只是飄飄云發(fā),颯颯天風(fēng);如何——如何,把積壓的思想發(fā)落到紙上,仍堅(jiān)信,理想就在眼前。對(duì),這就是理想的魔力。它讓貝多芬擺脫雙目失明的痛苦,彈奏出最精彩的樂章;
它讓愛因斯坦用常人難以想象的努力發(fā)明了種種,發(fā)現(xiàn)了種種,成為偉大的物理學(xué)家;它讓瑪麗。居里克服艱苦,拼命為科學(xué)事業(yè)而奮斗,獲得諾貝爾獎(jiǎng);它讓編成巨著《本草綱木》的李時(shí)珍在艱辛的歲月里爬山涉水,嘗遍百草,放棄最美的青春年華,去完成一個(gè)遙不可即的夢(mèng) ……
它同樣也牽引了我的夢(mèng),牽引了我的生活,那是小學(xué)時(shí)的一次演講比賽,一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗,走下講臺(tái)時(shí),我昏昏沉沉,心里早已哭成了滂沱,感覺自己被逼到了一個(gè)陰暗的、潮濕的,長滿苔蘚的角落里。我絕望地望著那烏云密布的蒼穹,我想我完了?墒牵驮谶@一瞬間,一剎那,我清楚地看到身上的一縷陽光。于是,我牢牢地抓住,緊緊地攥在手里,放在心里。然后,抖落身上的雜草,倔強(qiáng)地昂起頭來,“天生我才必有用。”是啊,我并非一無是處。因?yàn)槲疫有理想。它不會(huì)說話,不懂聆聽,卻如海潮般,一次次漫濕我那顆枯涸的心。讓我向前飛,飛向人生的太陽。
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