關(guān)于圣誕節(jié)作文錦集三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。

圣誕節(jié)作文 篇1

　　12月18日，在小荷班上，為了提前給我們過圣誕節(jié)，老師給我們上了一次生動的活動課。

　　游戲環(huán)節(jié)中，我最感興趣的.是“薯片跳舞”。你看，我們組的向王爍和他們組的董維軒上臺來玩“薯片跳舞”啦!規(guī)則是把薯片放在額頭上，不能用手，只能慢慢用面部表情來移動薯片，最后吃進(jìn)嘴里。向王爍順利地將薯片滑到鼻子上，但是薯片被他的大鼻子給卡住了。就在老師去拿東西時(shí)，王爍一下就吃到了薯片，而董維軒一而再再而三地掉下來。最后，王爍為我們怎么贏得了三個(gè)雪人。

　　除了游戲環(huán)節(jié)，我們還有個(gè)人風(fēng)采展示環(huán)節(jié)。我們組的魔術(shù)師張霆軒從他原本空空蕩蕩的帽子里，掏出了一大堆東西：有牌、紅領(lǐng)巾、骰子、餅干，讓我們目瞪口呆。接著，就是他們組的王哲云表演翻跟頭。她身體很柔軟，像練過舞蹈一樣。

　　我覺得這節(jié)課很有意義，大家都亮出了自己閃閃發(fā)光的一面，我們也獲得了快樂和禮品。

圣誕節(jié)作文 篇2

　　昨天是12月25日，是美好的圣誕節(jié)，也是西方人的新年。而我卻在曉楓書屋度過了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)。

　　一下課，媽媽就帶我去了曉楓書屋。一進(jìn)店門，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又可愛的金光閃閃的熊。身體里面不斷傳出圣誕節(jié)的歌曲，特別好聽。在書屋的頂上，掛滿了紅色的彩條和小禮物，呈現(xiàn)著喜氣洋洋的景象。 漸漸地，參加活動的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地聚集而來。我也終于見到了傳說中的石榴班班長“天天哥哥”�？墒且�?yàn)槲姨�過難為情，所以沒敢跑上去向他打招呼。 當(dāng)時(shí)鐘敲響7下的時(shí)候，第一個(gè)寫“�！被顒娱_始了。好多個(gè)哥哥姐姐都在比賽寫"福"字，看誰寫得又快又好。我站在一邊看得目瞪口呆，一個(gè)簡簡單單的"福"字，原來可以有那么多的寫法。簡直跟畫畫一樣。這樣看來，我的'字確實(shí)需要繼續(xù)努力練習(xí)了。 很快地進(jìn)入了第二個(gè)活動環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)剪紙。 當(dāng)我走進(jìn)書屋的另一個(gè)小房間時(shí)，看見有一位哥哥正在認(rèn)真的剪“蛇”案窗花，他告訴我，因?yàn)?0xx年是蛇年，所以今天他要教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)剪“蛇”。我太高興了。

　　之后的2個(gè)小時(shí)里我就一直站在他邊上學(xué)習(xí)，不管別的小朋友如何喊我去玩玩具，我都一動不動地認(rèn)真聽講。不過蛇還是太難了，我最終只學(xué)會了剪最簡單的窗花。不過，哥哥還是夸我很厲害，獎勵(lì)我了過年的對聯(lián)和門神。我真的想以后每天都能去曉風(fēng)書屋和哥哥學(xué)習(xí)畫畫剪紙。他可是全部自學(xué)成才的哦。值得我學(xué)習(xí)！

圣誕節(jié)作文 篇3

圣誕老人您好：

　　我是孫冬艾，我在花園小學(xué)讀書。我學(xué)習(xí)很好，踴躍發(fā)言。您現(xiàn)在幾歲了?我好羨慕你呀!你從芬蘭到哈爾濱很遠(yuǎn)，你是怎么過來的?聽說圣誕節(jié)您給人們送禮物，圣誕節(jié)快到了，我也想要禮物，就是大冬會吉祥物了。我聽媽媽說，商場里有許許多多的圣誕老人的.海報(bào)，有的還戴眼鏡呢!我盼望您早點(diǎn)來到哈爾濱，正好現(xiàn)在是冬天，哈爾濱在冬天被稱為“冰城”，在這里可以看到許許多多的冰燈，有的冰燈是滑梯，可以滑呢!我真的很想要您的禮物呀!

　　祝圣誕老人長生不老，身體健康!

　　哈爾濱市花園小學(xué)：孫冬艾

　　12月13日

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