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          你的同桌作文400字

          時間:2022-05-13 16:06:19 同桌 我要投稿

          【精選】你的同桌作文400字八篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的你的同桌作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精選】你的同桌作文400字八篇

          你的同桌作文400字 篇1

            我的同桌他叫吳正昊,他十歲了。他張得瘦瘦的高高的,雖然眼睛小,但卻炯炯有神。他是一個懂事的孩子,別人有困難可以幫助的人。

            事情是這樣的。有一天在英語課上我從桌里取出新買的卷筆刀,同桌手捅了我一下,他示意我專心聽講。我說:“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來晃去,他竟然舉手報告老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來。老師看到后,走過來沒收了。我氣得真想給他一拳。心想:等著瞧吧!

            上數(shù)學(xué)課的時候,老師讓我們寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時候,我知道同桌有個習(xí)慣,手撐著頭寫作業(yè),胳膊老越過界線。我心里想:你得罪我在先,別怪我不客氣。我拿出鋼筆,我擠出筆水,畫了一條界線,又朝頭上晃了幾拳。他的胳膊果然過出了,然后才開始寫題,可是寫著寫著筆水就用光了,我馬上把筆芯拿出來,吹了又吹,但還是寫不出水。

            我把筆套拔下來,再套上,套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說:“你怎么不寫”。我說:“筆沒有水了!彼f:“你怎么不早說呢”?他立即拿了一根筆給我。我對他說:“謝謝”!

            通過這件事。讓我重新認(rèn)識了他,讓我明白了,同學(xué)之間要互相幫助才能有許多的朋友。

          你的同桌作文400字 篇2

            我的同桌叫賀慧玟,是個美麗可愛、興趣廣泛、勤奮好學(xué)的女生,我喜歡親切地叫她小紋。

            小紋個子不算很高,瘦瘦的,但是不論什么時候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),扎上馬尾走起路來微微擺動,特別俏皮。一張瓜子臉非常美麗,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長,眨眼的時候,像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小口,笑起來就會露出潔白整齊的牙齒,漂亮極了!

            小紋的愛好非常廣泛,她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數(shù)畫畫了。記得有一次美術(shù)自習(xí)課上,老師讓畫一幅畫,別的同學(xué)畫完就沒事可做了,但是她拿出自己的圖畫本繼續(xù)練習(xí)。哇!厚厚的本子上都是她的畫,有花草樹木,有高山小河,還有許多漫畫人物……不僅栩栩如生,她還涂上了漂亮的顏色。她說,大自然多么奇妙,創(chuàng)造出五彩繽紛的世界,有一天她要帶著畫筆走遍全世界!

            除了喜歡畫畫,小紋還特別愛看書,每天的晨讀和午讀,她總會帶來各種課外書,有童話故事、成語典故,還有紅樓夢。她經(jīng)常拿自己的書和我交換著看,有時候還會邀我一起玩成語接龍的游戲。她會的成語可真多呀,我常常敗在她手下。小紋說,這都是從書中學(xué)到的,書中不僅有很多有用的知識,還有很多做人的道理,她還有很多東西都沒學(xué)呢。

            這就是我美麗好學(xué)的同桌——賀慧玟,她是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!

          你的同桌作文400字 篇3

            在上一個學(xué)期里,我們四4班這個大家庭度過了喜怒哀樂的每一天。你是否常常因為同桌而高興、憂愁、憤怒和苦惱。也許,我可能不太了解你的同桌。接下來,就讓我來介紹我的同桌——唐子亮。

            他是一個活潑、陽光又好動的男孩?梢哉f,他的眼睛大大的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石一樣晃亮晃亮的;鼻子高高挺挺的,就像一條斜直線一樣劃下去;粉嘟嘟的小臉蛋顯得他既陽光又可愛。如果說起身材,你們可別看他胖就否定他,他在學(xué)習(xí)上可是名列前茅,是我們班的一位學(xué)霸。你們可能不知道,每次上語文課時,他總是可以準(zhǔn)確地說出一些歷史人物的相關(guān)信息,當(dāng)語文老師布置作業(yè)附加作文時,我們總是一副唉聲嘆氣地注視著老師,仿佛在說:“老師,能不能不寫作文?”而他卻是一副若無其事的樣子看著老師,仿佛在說:只是寫個作文,太簡單了!笨粗判臐M滿的樣子好時羨慕啊!

            其它學(xué)科也是如此,比如上數(shù)學(xué)課,課堂上老師出題讓同學(xué)們回答時,我們還在思考時,他卻已將手高高舉起,等待這回答問題。當(dāng)我們認(rèn)為他已經(jīng)很厲害時,那么就大錯特錯了,他最厲害的是閱讀,他曾經(jīng)說過:“一天嘛,漫畫書能看10本左右;短篇小說能看兩三本,中篇小說能看一本;長篇小說能看到三分之二!碑(dāng)我聽完后,立刻明白了為什么每天他都能講一個不重樣的故事給我聽,原來都是來源于每日的閱讀。∫院笪乙惨嘧x書、多學(xué)習(xí)、勤于總結(jié)。

            這就是我的同桌——唐子亮,一位既陽光可愛又飽讀知識的.男孩。

          你的同桌作文400字 篇4

            同桌的你還好嗎?是否還會想起我?那個愛哭的我;那個總是借你橡皮的我;那個總需要被你哄著的我;那個被你欺負(fù)的我;那個被你當(dāng)成小孩子的我?

            六年級上學(xué)期的時候,老師剛把我調(diào)到跟你一桌,我心還在想老師怎沒把我調(diào)到這了,那以后我不就老挨欺負(fù)了嗎?我們相處了幾天感覺他這個人脾氣很古怪,對我忽好忽壞,你是咱們班的班長,你不許別人說話,但你總是跟我說,我就告訴你別說話,你總是說我喜歡和你說話。

            六年級下學(xué)期的時候,冬天很冷,看到你從班級門口拿著一個灌好熱水的瓶子,等我來給我握手,幫我掃衛(wèi)生區(qū),那時候,我是衛(wèi)生委員,但你怕我冷,你幫我去。一次上課,我跟一個同學(xué)傳紙條沒聽講,結(jié)果老師叫我回答問題我站在那,是你站起來幫我會的問題。上數(shù)學(xué)課我又不會改的題,我又不想去問老師,是你借我抄,還被老師訓(xùn)了一頓,從那以后我就發(fā)誓好好學(xué)習(xí),不再讓你為我挨說,從此我上課好好聽講,按老師的要求背書。有一次我在讀書,讀錯了一個字,

            是你幫我改正過來的,每次都是這樣,知道偶然的一次,我才發(fā)現(xiàn)你從來都不讀書,認(rèn)真仔細(xì)的聽我讀書。上數(shù)學(xué)課的時候,老師讓我出題,他們都說我出的題太難了,但只有你一人說,沒關(guān)系,就算他們都不理你,還有我呢,我就跟著你你理他們。我總是說怎么還不畢業(yè)啊,但如今畢了業(yè),我們卻再也不能在一起了,你再也不能關(guān)心我,我再也不能看見你了。

          你的同桌作文400字 篇5

            我已經(jīng)該上五年級了,遇到了許多同桌,但,讓我印象最深刻的是我們班的語文課代表——劉羽萱。

            我的成績一直很不錯,在班里經(jīng)常排名第一。但我有一點不服氣,我一直想當(dāng)語文課代表,但從一年級開始,我就沒當(dāng)過,從來都是劉羽萱占著,一直都是她。我們班有兩個語文課代表,不管其他人怎么換,她都不會換,我就覺得奇怪,F(xiàn)在,我終于明白了,因為,老師把我和她調(diào)成了同桌。

            從我們做同桌的第一天開始,我就發(fā)現(xiàn)她每天都比我早好長時間來到教室,一到教室她就開始收作業(yè);旧衔业浇淌視r,她就大老遠(yuǎn)地叫我交作業(yè),那時,她身邊的作業(yè)已經(jīng)堆得很高了。每天的作業(yè)情況她都細(xì)心地寫到便利貼,然后再貼到作業(yè)本上,在第一節(jié)上課前準(zhǔn)時把作業(yè)送到老師的辦公桌上。她每回都盡心盡力地為大家服務(wù),很負(fù)責(zé)任,一個人一個人地問作業(yè)情況,從不說好累這樣的話,要是我,估計早就煩了!

            劉羽萱還很善良,經(jīng)常幫助同學(xué),待人很友善,活潑、開朗、寬容,人緣好得很,她還會許多游戲,經(jīng)常帶著大家一起玩,同學(xué)遇到什么事兒不開心,她還會安慰別人,總之,同學(xué)們都喜歡和她玩。她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,真慚愧自己以前怎么會那樣想呢?這么好的一個人,老師不喜歡才怪,她能當(dāng)四年的課代表,我希望下學(xué)期她還能當(dāng)我們的語文課代表!

          你的同桌作文400字 篇6

            我的同桌他頭發(fā)不長也不短,他的臉有點黑,腿也有點黑,他的頭很小,眼睛大大的,身高也不算太高。他的字寫的不好看但他特別喜歡買文具,學(xué)習(xí)也不錯。

            有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在給我們講課,其他同都在聚精會神地聽老師講課,我和同桌兩個人卻偷偷的在說話,老師和同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn)我們,同桌也沒報告老師。

            下課后,同桌告訴我,以后上課不要在說話了一節(jié)課四十五分鐘是最重要的時候,下了課老師就不會再把學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我們講一遍了,上課期間我們要認(rèn)真聽課不能做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。這次的事情我不告訴老師,但你以后可不要再說話了。聽了同桌的話,我很慚愧,我心里暗暗的想,以后上課再也不說話了,一定好好聽講,向同桌學(xué)習(xí)。

            我的同桌學(xué)習(xí)很好,可我的學(xué)習(xí)不是很好,我以后要向他學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法,遇到不會的題,多向同桌請教,在同桌的幫助下不斷進步。

            還有一次,幾個低年級的同學(xué)在樓道里打鬧一個同學(xué)不小心摔倒了好半天都站不起來,旁邊的一些同學(xué)還在笑。這時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,是我的同桌,他上前把摔倒的同學(xué)扶了起來,并詢問有沒有受傷,同時他還用嚴(yán)厲的口氣對旁邊的同學(xué)說:“老師說過很多次了,不要在樓道里打鬧,以后一定要記住。 蓖瑢W(xué)連連點頭,他又轉(zhuǎn)頭對觀看的同學(xué)說:“同學(xué)摔倒了,你們就不能伸手幫助一下嗎?”周邊的同學(xué)都羞紅了臉。

            這就是我的同桌,他是一個熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,團結(jié)同學(xué)的好少年。

          你的同桌作文400字 篇7

            升上四年級,老師準(zhǔn)備為我們調(diào)換座位,在身高差不多的基本條件上,允許我們自選同桌、自由組合。選什么樣的同桌,我陷入了沉思。

            首先,我希望我的同桌是個安靜的人。班里有一些男生愛吵鬧,上課做小動作、東張西望,下課大聲喧嘩、跑來撞去,讓人靜不下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以,如果我的同桌是男生,我希望他是一個安靜的人。

            其次,我希望我的同桌是個大氣的人。同桌之間相處久了,難免有摩擦,比如不小心占用了你的桌面,比如不留神將你的筆盒帶倒在地板上,比如彼此對班里發(fā)生的事有著不同的看法等,如果事后還斤斤計較,耿耿于懷,那繼續(xù)同桌就沒啥意思啦。所以,我希望我的同桌是一個大氣的人。

            第三,我希望我的同桌是個愿互助的人。比如今天我忘了帶水筆、橡皮或尺子,你愿意借給我;比如下午輪到我值日卻臨時有事得先走之類的,你愿意幫助我等。當(dāng)然,我也會投桃報李,對你也一定毫不吝嗇、傾囊相助。所以,我希望我的同桌是一個愿互助的人。

            最后,我希望我的同桌是個學(xué)霸。那么,我倆就可以合作學(xué)習(xí),共同攻克難題,相互鼓勵,一起進步。

            有一個志趣相投的同桌很重要,我希望我的同桌是個遵紀(jì)、上進、睿智的人。請問,你是嗎?

          你的同桌作文400字 篇8

            她,濃密的長發(fā)直到腰間,皮筋束在一起,額前的碎發(fā)被精致的寬發(fā)箍向后攏著,兩邊的絲絲黑發(fā)繞在耳后。一雙大大的眼睛在藍(lán)白色的眼睛后,小心的窺探著一切,因為長時間戴眼鏡的緣故,她的眼睛略顯無神,呆滯和淡淡的迷茫她笑起來時,眼睛就像彎彎的月牙,閃著燦爛的光芒,耀眼奪目,微微上揚的嘴角,毫不掩飾自己的喜悅,她受到驚嚇時,大大的眼睛瞪得更大了,如鹿眼一般圓圓的,嘴巴也和眼睛保持一致,呈現(xiàn)出一個標(biāo)準(zhǔn)的“o”型,她也有安靜的時候,眼睛漫無目的的望著遠(yuǎn)方,面無表情,嘴巴輕抿,沉默不語。

            她的聲音很輕,很軟,她常用她輕柔的聲音,向我傾訴她的不開心,抑或快樂的事,我會成為一個安靜的傾聽者,耐心聽她的事,看見她臉上因事的不同而變化的表情。

            鞏雅涵曾對我說過:“她情緒特別多變,莫名其妙就突然沉默了!碑(dāng)時的我對他充滿了好奇,是什么原因使她的情緒毫無預(yù)兆的變化呢?

            經(jīng)過一次次的接觸,她開始向我坦露心聲,她說話時的表情第一次那么淡然:“我感覺我可有可無,他們在一起手拉手,就我一個人,小學(xué)時這樣,初中也是這樣!闭f這話時,他的臉上帶著一種落寞,孤獨的神情。我只靜靜的看著她,不再多言。

            比起沉默,我更喜歡笑著的她,毫無憂愁,開朗樂觀,能感染每一個聽見她笑聲的人,使人心情愉悅,她就是我的同學(xué)——王小丫。

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